OPUS-Hochschulschriftenserver der HVF
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Eine Schule für alle? - Erwartungen an die Gemeinschaftsschule in Ehningen
Die vorliegende Arbeit verfolgt die Absicht, der Gemeinde Ehningen eine Hilfestellung bei der Umsetzung der neuen Schulform zu geben. Es soll herausgefunden werden, welche Erwartungen die Betroffenen und Beteiligten an die zukünftige Gemeinschaftsschule in Ehningen haben
Maßgeschneiderte Bürgerberatung – Ein Beitrag zur Bedarfsklärung für Web 2.0-gestützte Neubürgerberatung
Wählerverzeichnisse als Voraussetzung für E-Voting - Ein Systemvergleich zwischen Deutschland, Österreich und Neuseeland
In dieser Bachelorarbeit geht es um die Ermittlung von Wählerverzeichnissen. Hierzu werden Verfahren in Deutschland, Österreich und Neuseeland untersucht. Die Ermittlung von Wählerverzeichnissen auf Europäischer Ebene wird durch die EU-Richtlinie 93/109/EG rechtlich geregelt. Die Einführung von elektronischen Wahlen wird anhand von Praxisbeispielen in der Schweiz und Neuseeland behandelt
Die Umsetzung der Kinderrechte in Deutschland und den Philippinen am Beispiel der SOS Kinderdörfer
Die Arbeit befasst sich mit dem Thema „Die Umsetzung der Kinderrechte in Deutschland und den Philippinen am Beispiel der SOS-Kinderdörfer“. Es werden hierzu die jeweiligen Gesetzesgrundlagen der beiden Länder wiedergegen. Des Weiteren folgt ein Vergleich der praktischen Umsetzung in zwei SOS-Kinderdörfern in Deutschland und in den Philippinen. Abschließend erfolgt eine Beurteilung der beiden Systeme
Reform des Transplantationsrechts - die Einführung der Entscheidungslösung
Die Organtransplantation gehört heute zum Standard der medizinischen Versorgung. Durch ihre scheinbar unbegrenzten Möglichkeiten rettet sie Menschenleben – vorausgesetzt, ihr stehen übertragbare menschliche Organe zur Verfügung. Diese Voraussetzung ist durch den momentanen Organmangel jedoch nicht gegeben. In Deutschland stehen etwa 11.600 Patienten auf der Warteliste, wogegen im Jahr 2011 lediglich 3.846 Organe postmortal transplantiert werden konnten. Während die Menschen auf ein geeignetes Spendeorgan warten, versterben viele von ihnen. Der bestehende Organmangel ist deshalb ein Problem, das dringend gelöst werden muss. Das Transplantationsgesetz (TPG) regelt die Organspende in Deutschland und hat das Ziel, die Spendebereitschaft der Bevölkerung zu erhöhen. Das TPG erfuhr im Jahr 2012 eine umfangreiche Reform. Diese Arbeit beschäftigt sich mit den gesetzlichen Änderungen des Gesetzes und untersucht, ob das überarbeitete TPG letztendlich eine Verbesserung im Organspende- und Transplantationswesen erreichen konnte
Familiennachzug nach Deutschland - Rechtspraxis zwischen Restriktionen und Integrationsförderung - Erfahrungen aus dem EU-Projekt ,,Vorbereitet ankommen in der neuen Heimat"
In dieser Arbeit wird aufgezeigt, wo die tatsächlichen Probleme bei der Umsetzung der gesetzlichen Regelungen im Familien-, insbesondere im Ehegattennachzug, liegen. Dazu werden im Vorfeld die Rahmenbedingungen für den Nachzug von der Türkei nach Deutschland dargestellt sowie die Bedeutung und der Prozess der Integration näher erläutert. Im Anschluss werden die Probleme im Ehegattennachzug evaluiert. Es folgen bestehende und mögliche Ansätze für die Überwindung der Hemmnisse
Der Kreisfeuerlöschverband Biberach - Ein Musterbeispiel interkommunaler Zusammenarbeit?
Inhalt dieser Arbeit ist der Kreisfeuerlöschverband Biberach, ein Zweckverband im Sinne des Gesetzes über kommunale Zusammenarbeit. Neben der Darstellung der historischen Entwicklung des Verbandes sowie der allgemeinen Rechtsgrundlagen werden anhand einer Befragung unter den Mitgliedsgemeinden die Chancen und Risiken einer interkommunalen Zusammenarbeit im Feuerwehrwesen herausgefiltert und in der Arbeit erörtert
Die Bedeutung von Migrantenunternehmen für die lokale wirtschaftliche Entwicklung
s. Tite
Eine Stadt macht Schule - Die Implementierung der Gemeinschaftsschulen am Beispiel der Universitätsstadt Tübingen.
Die Universitätsstadt Tübingen führte zum Schuljahr 2012 / 2013 an drei Schulen Gemeinschaftsschulen ein. Diese Bachelorarbeit beschäftigt sich mit dem Einführungsprozess dieser neuen Schulformen. Hierbei werden anhand von Interviews und Umfragen die Stärken und Schwächen des Einführungsprozesses analysiert und Verbesserungsvorschläge für zukünftige Prozesse erarbeitet