OPUS-Hochschulschriftenserver der HVF
Not a member yet
1788 research outputs found
Sort by
Themenzentrierte Interaktion in E-Learning-Projekten
No full textWelche didaktischen Modelle eignen sich für E-Learning-Projekte? Birgit Schenk stellt das Modell der Themenzentrierten Interaktion (TZI) vor und geht der Frage nach, wie es sich aufE-Learning-Projekte anwenden lässt
Unterstützung verteilter interkultureller Zusammenarbeit durch Teamentwicklungsmaßnahmen
No full textTotgesagte leben länger – Electronic Meeting Systems und ihre Integration in Arbeitsprozesse
No full text
Das Recht am eigenen Bild von relativen und absoluten Personen der Zeitgeschichte
No full textDie Dissertation versucht, die Normen des Bildnisrechts von 1907 im Sinne des Jahres 2000 zu betrachten und einen alternativen Rechtsansatz aufzuzeigen, indem für einzelne Fallgruppen von Prominenten der Rahmen abgesteckt wird, in dem sie sich eine Abbildung auch ohne ihre Einwilligung gefallen lassen müssen. Im Grundsatz soll dieser Rahmen auf das beschränkt sein, was die jeweilige Person tatsächlich bekannt und prominent macht. Dabei darf nach dem Autor nicht von der Person auf die Bedeutung des Bildes geschlossen werden. Vielmehr soll der Informationsgehalt des Bildes über die Zeitgeschichtlichkeit entscheiden. Das dem Bildnisrecht als Persönlichkeitsrecht entgegenstehende Informationsinteresse der Öffentlichkeit soll sich nur auf den Bereich beziehen können, für den der Prominente aus der Masse der Menschen hervortritt. Nur für diesen Bereich seiner Person überwiegt das Öffentlichkeitsinteresse sein Selbstbestimmungsrecht. In allen anderen Bereichen greift nach Ansicht des Autors das Bildnisrecht zum Schutz auch des Prominenten durch