Jurnal Ilmiah Mahasiswa FIB
Not a member yet
970 research outputs found
Sort by
SEMIOTICS ANALYSIS OF CIGARETTE BILBOARD ADVERTISEMENTS ON JALAN S. PARMAN MALANG
Keywords: Semiotics, Advertisement, Billboard, Signs, Icon, Index, Symbol, Codes.Advertisement is one of the most important ways to deliver messages to people by using both visual and written text as public media. The cigarette billboard advertisement does not show their product. The advertisements contain language and image. Cigarette billboard advertisements use signs, icon, symbol and index to deliver the messages to the reader. This study uses theory of signs by Peirce and theory of codes by Chandler to analyze semiotics signs used in some cigarette billboard advertisement on Jalan S. Parman Malang. There are two research problems of study to be solved, (1) what semiotics signs are used in some cigarette billboard advertisements on Jalan S. Parman Malang and (2) What are the meanings of semiotics signs used in some cigarette billboard advertisement on Jalan S. Parman Malang.This study uses qualitative approach. The researcher took document analysis because the purpose of document analysis is identifying specific characteristics of the materials which in this research are semiotics within cigarette billboard advertisement on Jalan S. Parman Malang. As the data, the writer uses the signs found from some cigarette billboard advertisement on Jalan S. Parman Malang. Then, the data sources of this study are some cigarette billboard advertisementon Jalan S. Parman Malang was taken from May 2013.The writer found that there were 29 signs in total consisting of 14 (fourteen) icons, 3 (three) indexes and 12 (twelve) symbols in all three advertisements. By using semiotics, the cigarette advertisement can deliver the message of the product in an effective way without losing the essence of the product itself. Then, to make the readers become more understand about the meaning of the signs in the cigarette billboard advertisements, the writer usescode which is usedto assist in the interpretation of the sign. The code is important to help readers when they analyze the sign employed in the cigarette billboard advertisements.As a conclusion, the writer realizes that the part of semiotic signs is really important to support the advertisement. Each semiotic signs can give the power to guide the viewers to get information. Semiotic sign can persuade or influence the viewers to use the products. Therefore, the writer suggests the next researchers to use other method of collecting the data, like giving interview or questionnaire to the audiences or the viewers. It is hoped that the method cancomplete their research
A STUDY OF COHESION IN CLASSIFICATION ESSAYS BYSTUDENTS OF ENGLISH STUDY PROGRAM AT BRAWIJAYA UNIVERSITY
Keywords: cohesion, cohesive device, grammatical cohesion, lexical cohesion This research is about the analysis of grammatical and lexical cohesive devices used in classification essays made by the fourth semester students of English Study Program at Brawijaya University by using Halliday and Hasan’s (1976) and Renkema’s (2004) theories on English cohesion. There are three objectives in this research, namely: (1) to find out the types of grammatical and lexical cohesive devices used in the classification essays; (2) to find out the frequency of grammatical and lexical cohesive devices used in the classification essays, and (3) to investigate the reference units made in the classification essays.This study uses both quantitative and qualitative approaches. Quantitative approach is used to measure the frequency of the grammatical and lexical cohesive devices used in the classification essays. While, qualitative approach isused to describe in detail about the analysis of the grammatical and lexical cohesive devices found in the classification essays. Descriptive study in textual analysis is applied in this study to analyze five classification essays written by the fourth semester students of English Study Program in Brawijaya University.This study reveals that the grammatical cohesive devices used in students’ classification essays are reference (personal, demonstrative and comparative),conjunction (additive, adversative, causal, temporal and other conjunction), verbsubstitution, nominal ellipsis and clausal ellipsis. In addition, the lexical cohesive devices used in the students’ classification essays are the same word repetition, synonymy, hyponymy, superordinate, antonymy, general word and collocation. In terms of frequency, the most frequently used grammatical cohesive device is personal reference, counted 59 or 23.01%, and the most frequently used lexical cohesive device is the same word repetition, which is 221 or 78.93%. After all, the use of both grammatical and lexical cohesion is to maintain the coherence of the facts and ideas in the essays.The writer suggests that English learners should learn more about how cohesive devices are used correctly and effectively. Besides, for the lecturers, they can use this study as the enrichment in Discourse Analysis material. Also, she suggests for the next researcher to conduct similar study, but using another form of essays or broaden the scope of the analysis
Analisis Kontrastif Ungkapan Sumimasen Dalam Bahasa Jepang Dengan Ungkapan Nuwun Sewu Dalam Bahasa Jawa Dari Segi Makna Dan Penggunaan
Keywords : Contrastive Analysis, Sumimasen and Nuwun Sewu Expressions. Human as social creature need language as communication device. Communication device in every single countries are different, but every singlelanguages definitely has difference and similarit y like grammar in Javaneselanguage and Japanese language, for the example comparison of Sumimasenexpression in Japanese language with Nuwun Sewu expression in Javaneselanguage which become writer’s theme of the thesis. This research use the reference of Sutedi theory for examine the difference and similarit y which exist in two languages or more. The method which used at this research is descriptive qualitative. From analysis of data which already obtained from this research, Sumimasen and Nuwun Sewu has the same meaning, “permission†and “pardonâ€. Sumimasen can have meaning “thank youâ€, NuwunSewu can’t. Sumimasen has past form, while Nuwun Sewu hasn’t. The meaning of “pardon†which be contained in Sumimasen is more deeper than Nuwun Sewu.Both of Sumimasen and Nuwun Sewu are interjection (kandoushi). At the next research, it will be a good idea if the examine about contrastive analysis is more deeper than before, not only examine the kind of pardon but also examine the kind of honor in Japanese language and Javanese language, in order to keep local culture can’t be forgotten
THE APPLICATION OF LANGUAGE LEARNING STRATEGIES AND ITS CORRELATION TO ENGLISH PROFICIENCY OF THE TOEFL PREPARATION CLASS STUDENTS AT LBPP LIA MALANG
Keywords: language learning strategies, students in TOEFL preparation, Strategy Inventory for Language Learning (SILL) questionnaireEnglish has become a common requirement in academic and work fields. TOEFL (Test of English as a Foreign Language) is designed to measure English proficiency, such as the abilities to use and understand English. Before taking the TOEFL test, many test takers are recommended to take some preparation by doing some TOEFL exercise or participating in TOEFL class preparation. In taking the TOEFL preparation class learners need effective learning strategies to get the expected TOEFL score. By applying the strategies, the learning process will be more effective. This study is aimed at examining the language learning strategies applied by the students of TOEFL preparation class at LBPP LIA Malang, and the correlation between the application of language learning strategies and TOEFL score.This study used descriptive quantitative approach and survey related to correlation study. The subjects of this study were 37 students of TOEFL preparation class at LBPP Lia Malang taken by quota sampling. The data weretaken from Strategy Inventory for Language Learning (SILL) questionnaire completed by the students and their TOEFL score at the end of the level.The results show that the use of overall language learning strategies falls into medium level, meaning that the students sometimes used those strategies. Inparticular, metacognitive strategies are found as the most frequently used strategies, followed by compensation, social, affective, cognitive, and memorystrategies. In addition, there is a positive sufficient significant correlation amongmetacognitive and cognitive strategies and TOEFL score. The possible reason ofsufficient correlation is caused by the context of English use since English isconsidered as a foreign language in Indonesia.In suggestion, it is expected that the learners improve their English proficiency by using appropriate learning strategies and the teachers can introduce and emphasize the application of language learning strategies to the students,especially metacognitive and cognitive strategies
PENGGUNAAN SHUUJOSHI JOSEIGO DAN DANSEIGO DALAM KOMIK NIHONJIN NO SHIRANAI NIHONGO VOLUME 1 DAN 2 KARYA HEBIZOU DAN UMINO NAGIKO
Kata Kunci: Shuujoshi, Ragam Bahasa, Ragam Bahasa Wanita Bahasa merupakan sistem lambang bunyi yang dipergunakan oleh masyarakat untuk bekerjasama, berinteraksi, dan mengidentifikasikan diri. Dalam penelitian ini, penulis mengambil obyek kajian sosiolinguistik yaitu, ragam bahasa dan menjawab dua rumusan masalah yaitu (1) Shuujoshi ragam bahasa wanita dan pria apa saja yang digunakan dalam komik Nihonjin no Shiranai Nihongo Volume 1 dan 2? (2) Bagaimana fungsi penggunaan shuujoshi ragam bahasa wanita dan pria yang digunakan dalam komik Nihonjin no ShiranaiNihongo Volume 1 dan 2? Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data yang digunakan adalah shuujoshi yang terdapat dalam komik Nihonjin no ShiranaiNihongo Volume 1 dan 2. Analisis yang digunakan adalah dengan mengklasifikasi shuujoshi menurut fungsi penggunaan, serta menganalisis berdasarkan situasi. Dari hasil analisis yang telah dilakukan shuujoshi joseigo yangdigunakan adalah kashira (ã‹ã—ら), koto (ã“ã¨), no (ã®), wa (ã‚). Shuujoshi kashira digunakan untuk menunjukkan ketidakpastian. Shuujoshi koto digunakan untuk menunjukkan saran. Shuujoshi no digunakan untuk menunjukkan pertanyaan, memperlembut kalimat pernyataan. Shuujoshi wa digunakan untuk menunjukkan perasaan kagum dan memperlembut suatu pernyataan. Kemudian shuujoshi dan seigo yang digunakan adalah kana (ã‹ãª), na (ãª), sa (ã•), ze (ãœ), dan zo (ãž). Shuujoshi kana digunakan untuk menunjukkan ketidakpastian, pertanyaan, permohonan tidak langsung. Shuujoshi na digunakan untuk menunjukkan rasa, memperhalus pengaruh suatu penegasan, dan meminta orang lain setuju. Shuujoshi sa digunakan untuk menunjukkan jawaban yang kritis terhadap sesuatu. Shuujoshi ze digunakan untuk memamerkan kemauan. Shuujoshi zo digunakan untuk menambah kekuatan untuk diri sendiri, menunjukkan perintah.Penelitan serupa dapat dilakukan menggunakan ragam bahasa pria atauragam bahasa wanita. Sumber data dalam penelitian ini menggunakan komik,untuk lebih lanjut dapat menggunakan sumber data berupa drama atau siarankhusus bahasa Jepang
PENGGUNAAN KALIMAT MINOR (DOKURISUGOBUN) DALAM VARIETY SHOW "VS ARASHI GOLDEN SPECIAL" TANGGAL 22 SEPTEMBER 2009
Kata Kunci : Dokuritsugobun, Kalimat, Kandoushi, MeishiTerdapat banyak jenis kalimat yang digunakan, yang dapat digunakan dalam komunikasi sehari-hari, salah satunya adalah bentuk kalimat minor. Kalimat minor sendiri adalah jenis tersingkat dari jenis-jenis kalimat yang lain. Kalimat minor dalam bahasa Jepang disebut dokuritsugobun. Dokuritsugobun ini amat unik karena hanya dengan menggunakan satu kata dengan intonasi final, lawan tutur akan mengerti tujuan penutur.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kelas kata dan fungsi dari dokuritsugobun yang terdapat dalam variety show VS ARASHI Golden Special pada tanggal 22 September 2009. Untuk menjawab tujuan tersebut, teori yang digunakan adalah teori dan Yoshio Nitta untuk menjawab tujuan mengenai kelas kata, sedangkan untuk menjawab tujuan mengenai fungsi, digunakan teori dari Walter A. Cook. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif untuk menganalisis kelas kata dan fungsi dari dokuritsugobun.Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa dalam variety show ini terdapat 106 dokuritsugobun. Dari 106 dokuritsugobun yang ditemukan, 56 diantaranya menggunakan kandoushi dan 50 sisanya menggunakan meishi. Dan, dari 106 dokuritsugobun yang ditemukan, yang berfungsi sebagai kalimat tambahan sejumlah 6 data, sebagai kalimat tanggapan 33 data, sebagai kalimat seruan 54 data, kalimat judul 5 data dan kalimat salam 8 data.Kesimpulan dari penelitian ini mayoritas dokuritsugobun yang digunakan diakhiri dengan tanda seru, dokuritsugobun juga tidak dapat menunjukkan waktu lampau. Satu-satunya kelas kata yang tidak ditemukan yaitu, keishiki meishi menunjukkan bahwa dokuritsugobun tidak dapat menggunakan kelas kata yang tidak memiliki arti secara jelas. Untuk penelitian selanjutnya diharapkan agar dapat meneliti dokuritsugobun secara lebih spesifik, seperti dokuritsugobun yang menggunakan meishi saja
PEMBENTUKAN GAIRAIGO DALAM MAJALAH HIRAGANA TIMES NO. 298 TAHUN 2011
Kata Kunci : Gairaigo, Majalah, Hiragana Times Bahasa merupakan alat komunikasi yang digunakan untuk menyampaikan pesan atau informasi antar individu maupun kelompok. Bahasa terus berkembang dari zaman ke zaman, sehingga dimanapun dan kapanpun selalu ditemukan kosakata baru di dalam suatu bahasa. Dalam penelitian ini penulis menjawab dua rumusan masalah yaitu (1) Apa saja jenis pembentukan gairaigo yang ada dalam majalah Hiragana Times Edisi No. 298 Tahun 2011 ? (2) Bagaimanakah frekuensi kemunculan jenis pembentukan gairaigo dalam majalah Hiragana Times Edisi No. 298 Tahun 2011 ?Penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Sumber data yang digunakan adalah kata serapan yang terdapat dalam majalah Hiragana Times Edisi No. 298 Tahun 2011. Analisis yang dilakukan adalah dengan melakukan klasifikasi terhadap kosakata, tabulasi, dan analisis data.Di dalam sumber majalah Hiragana Times Edisi No. 298 Tahun 2011 ditemukan 87 kata serapan yang terdiri dari 4 kata yang termasuk dalam pembentukan kata secara afiksasi, 2 kata yang temasuk dalam pembentukan dengan cara penyingkatan, dan yang terakhir adalah 63 kata dengan pembentukan kata dengan tanpa penyingkatan. Dari 4 kata yang termasuk dalam jenis pembentukan kata dengan penambahan afiksasi yaitu 3 kata yang termasuk dalam penambahan sufiks 〜ã™ã‚‹(~suru) dan 1 kata yang termasuk dalam pembentukan kata dengan penambahan sufiks (〜ãªï¼‰(~na). Lalu dari 20 kata yang termasuk dalam proses penyingkatan kata, terdapat 14 kata yang termasuk dalam penyingkatan morfem fungsi, 5 kata yang termasuk dalam penyingkatan sebagian, dan 1 kata yang termasuk dalam penyingkatan majemuk. Dari hasil analisis, bentuk gairaigo yang paling sering muncul adalah bentuk gairaigo tanpa penyingkatan yaitu sebanyak 63 kata serapan.Penelitian serupa dapat dilakukan dengan cara ditemukannya lebih banyak lagi pembentukan kata dengan cara wasei gairaigo dan pencampuran. Selain itu juga ditemukannya pembentukan kata gairaigo yang berasal dari bahasa lain selain bahasa Inggris
PERJUANGAN KELAS PROLETAR DALAM NOVEL KANI KOUSEN KARYA KOBAYASHI TAKIJI MELALUI PENDEKATAN TEORI MARXISME
Kata Kunci : Marxisme, kani kousen, perjuangan kelas, kelas proletar, sosialisme, Liga Komunis. Kani Kousen merupakan novel yang sarat akan Marxisme. Karena Marxisme secara realiti digunakan dalam metode kesusastraan. Marxisme adalah sebuah pemikiran yang dicetuskan oleh seorang filsuf bernama Karl Marx. Novel ini menggambarkan tentang sebuah perjuangan kelas yang berusaha untuk menghapus ketidakadilan di atas kekuasaan. Dalam skripsi ini penulis membahas tentang perjuangan kelas yang dilakukan oleh kelas proletar terhadap kelas borjuis. Kelas proletar yang dimaksud ialah para nelayan yang bekerja sebagai buruh pabrik di kapal pengolahan kepiting. Sedangkan kelas borjuis adalah mandor para buruh yang semena-mena menggunakan kekuasaannya untuk menyiksa para buruh. Oleh karena itu setelah penulis membaca novel Kani Kousen karya Kobayashi Takiji ini, penulis akan menjawab rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu bagaimana perjuangan kelas sosial yang diwujudkan dalam bentuk pertentangan serta perlawanan yang dilakukan oleh kelas proletar terhadap kelas borjuis melalui pendekatan Marxisme. Â Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam novel Kani Kousen terdapat sebuah perjuangan kelas dengan bersatunya para nelayan untuk melawan kesewenangan yang mereka alami selama bekerja menjadi buruh. Lalu untuk menjelaskan perjuangan kelas tersebut penulis menggunakan pendekatan Marxisme, seperti Marxisme itu sendiri dalam karya sastra dan sosialisme. Sebagai tambahan untuk penelitian selanjutnya dapat menggunakan pendekatan psikologi sastra, karena selain menggambarkan sebuah perjuangan kelas juga menggambarkan penderitaan para buruh jika dilihat dari psikologi sastra. Serta juga dapat menggunakan analisis filsafat sastra yang lain. Â
KONSEP OMOIYARI YANG TERCERMIN DALAM DRAMA SAMURAI HIGH SCHOOL KARYA SUTRADARA TOYA SATO DAN RYUICHI INOMATA
Kata Kunci : Omoiyari, Altruisme, Simpati, Empati, Perilaku Prososial, Samurai High School. Film adalah bagian dari karya seni, yang berarti juga bagian dari karya sastra. Drama merupakan salah satu jenis film yang digemari di Jepang. Selain sarana hiburan, drama di Jepang juga bisa menjadi sarana pendidikan moral. Omoiyari merupakan salah satu jenis moral yang telah dipelajari sejak di bangku Sekolah Dasar. Omoiyari adalah kesediaan untuk merasakan perasaan orang lain, seolah merasakan sendiri perasaan tersebut. Drama yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah drama Samurai High School karya sutradara Toya Sato dan Ryuichi Inomata. Penelitian ini menggunakan pendekatan konsep omoiyari. Konsep ini digunakan untuk mengetahui bagaimana bentuk-bentuk sikap omoiyari yang tercermin dalam drama Samurai High School. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat ciri khas pada sikap omoiyari pada masing-masing tokoh. Diantaranya adalah tidak mementingkan diri sendiri, perasaan empati dan khawatir, berani mengambil resiko, dan balas budi. Sebagai tambahan, disarankan bagi penelitian selanjutnya untuk menggunakan kajian semangat ganbaru untuk mengetahui sikap pantang menyerah yang digambarkan oleh para tokoh
PENGARUH OMOIYARI TERHADAP PERUBAHAN SIKAP TOKOH KAORU AMANE DALAM FILM TAIYOU NO UTA KARYA SUTRADARA NORIHIRO KOIZUMI
Kata Kunci: film, pengaruh omoiyari, perubahan sikap, Taiyou no Uta, tokoh. Skripsi ini membahas tentang perubahan sikap yang dialami tokoh Kaoru Amane setelah mendapat tindakan-tindakan omoiyari dari orang-orang di sekitarnya. Omoiyari yang berasal dari kata omoi dan yaru menjelaskan bahwa omoiyari merupakan bentuk mengirimkan sesuatu terhadap orang lain. Omoiyari yang terdiri dari doa, dukungan, bantuan dan semangat pada penelitian ini akan menjadi alasan perubahan sikap dari tokoh Kaoru Amane setelah menerima omoiyari dari orang-orang di sekitarnya. Topik pada penelitian ini membahas tentang omoiyari yang merupakan salah satu bentuk moral orang Jepang dalam kehidupan bermasyarakat. Kehidupan tokoh Kaoru Amane menjadi berbeda setelah bertemu seseorang yang sangat peduli terhadap Kaoru. Kehidupan yang berbeda membawa beberapa perubahan sikap. Perubahan sikap yang terjadi akan diteliti oleh penulis menggunakan konsep omoiyari yang dipadukan oleh psikologi sosial. Psikologi sosial yang terfokus pada sikap menolong dan empati menjelaskan lebih lanjut tentang 4 unsur yang terdapat dalam omoiyari. Penulis menggunakan psikologi sosial David Myers (2012) sebagai pendukung penjelasan omoiyari dalam mengkaji adegan-adegan di dalam dilm Taiyou no Uta.Hasil penelitian menunjukkan terdapat tindakan-tindakan omoiyari yang diterima oleh tokoh Kaoru Amane. Omoiyari yang diterima justru membuat hidup tokoh Kaoru menjadi lebih baik. Adanya kesempatan untuk menjadi lebih baik dalam diri Kaoru menjadikan sikap lebih baik muncul pada diri tokoh Kaoru. Beberapa sikap ini didapatkan setelah berbagai bentuk omoiyari diterima dari orang-orang terdekat tokoh Kaoru. Omoiyari yang diterima oleh tokoh Kaoru ternyata didapatkan dari banyak orang, baik kenal maupun tidak kenal. Faktorfaktor yang mempengaruhiseseorang melakukan omoiyari ternyata berdasar pada altruisme dan empati. Kendati demikian, perubahan akan terjadi jika tokoh Kaoru juga memiliki kemauan untuk berubah menjadi lebih baik