UNISNU Repository
Not a member yet
5531 research outputs found
Sort by
RANCANG BANGUN SISTEM PALANG PARKIR OTOMATIS MENGGUNAKAN FINGERPRINT FPM10A DAN PENDETEKSI SLOT PARKIR BERBASIS IOT
Get PDFSemakin banyaknya pengguna mobil di masyarakat dan tidak sebanding dengan pengadaan area parkir yang memadai dapat menyebabkan pengendara memarkirkan kendaraannya di sembarang tempat dan mayoritas dari sistem parkir sekarang cuma memakai lahan parkir dan mengandalkan petugas parkir yang memantau area parkir. Pemilik mobil harus berkeliling untuk mendapatkan tempat parkir yang tersedia apabila petugas tidak mengamati daya tampung tempat parkir, maka pengendara perlu keluar dari mobil apabila tidak memperoleh tempat parkir. Metode konvensional tersebut tentu menyebabkan beberapa kendala baik bagi petugas parkir maupun para pemilik kendaraan dimana kendala tersebut antara lain sulitnya untuk mendapatkan informasi yang akurat mengenai jumlah slot parkir yang tersedia serta sulitnya untuk mengetahui dimana posisi slot parkir tersebut. Berdasarkan permasalahan yang ada, maka akan dibuatkan sistem prototipe yang akan membantu mengelola sistem parkir yang terhubung dengan smartphone pengguna. Rancangan ini menggunakan konsep Internet of Things (IoT) yang dimungkinkan bisa menjadikan solusi dalam permasalahan sistem parkir ini. Komponen mikrokontroler NodeMCU ESP32 sebagai pengolah data yang memanfaatkan beberapa jenis sensor yang diletakan dibeberapa titik area, dimana pengguna sensor tersebut berfungsi sebagai alat masukan yang kemudian diproses dengan hasil keluaran sebuah intruksi kepada Fingerprint FPM10A untuk membuka (menggerakkan) Motor Servo, Motor Servo SG90 sebagai pembuka palang pintu, Buzzer sebagai pemberitahuan slot parkir yang terisi penuh dan Sensor Ir Fc-51 berfungsi sebagai pendeteksi adanya kendaraan yang berada didepan modul sensor dan juga tampilanya suatu informasi pada layar LCD yang menapilkan keterangan mengenai jumlah slot parkir yang tersedia serta lokasi dari slot parkir tersebut.
sistem palang pintu parkir dan monitoring slot parkir tersebut terdiri dari NodeMcu ESP32, Fingerprint FPM10A, Motor Servo SG90, Sensor Infrared FC-51, LCD I2C, Buzzer, dan Aplikasi Telegram. NodeMCU ESP32 berfungsi sebagai pemroses data input dan sensor yang akan diteruskan ke output dari masing-masing alat. Fingerprint berfungsi sebagai pengirim data ke Motor Servo supaya data yang terima modul tersebut maka palang pintu membuka selama 5 detik lalu pintu tersebut menutup sendiri sesuai waktu yang ditentukan. Sensor Infrared berfungsi untuk mendeteksi adanya kendaraan yang masuk ke area slot parkir, Buzzer akan menerima sinyal berbunyi dengan interval yang sudah ditentukan terus menerus dalam waktu 3 detik sinyal itu sudah berhenti menandahkan slot parkir sudah penuh. Jika sensor IR ini diterapkan pada area parkir yang nyata sensor ini membaca ketika ada halangan didepan sensor jarak pendeteksian 2 cm sampai dengan 30 cm. Ketika kendaraan berjarak sekitar 1 meter alat ini belum bisa mendeteksi pada jarak 1 meter, bisa menggunakan selain lain modul sensor IR FC-51
EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL THINK PAIR SHARE (TPS) MENGGUNAKAN MEDIA WAYANG KERTAS TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA CERITA ANAK DI KELAS V SDN 1 KUANYAR
Get PDFPenelitian ini dilatar belakangi dengan keterampilan membaca peserta didik di kelas V SD Negeri Kuanyar yang masih rendah, dikarenakan pada proses pembelajaran guru masih menggunakan model konvensional dan media yang tersedia belum banyak, masih menggunakan buku cetak untuk penunjang pembelajaran sehingga peserta didik merasa bosan dalam proses pembelajaran.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan pengunaan media wayang kertas dalam materi membaca cerita anak untuk meningkatkan hasil belajar anak dikelas V SD Negeri 1 Kuanyar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Dengan desain eksperimen Pre-Experimen Design dengan jenis One-Group Pretest-Posttest Design. Hasil keterampilan membaca pada saat pretest yang menunjukkan rata-rata sebesar 64,17 dan pada saat Posttest yang menunjukkan rata-rata sebesar 77,56.
Hasil uji-T menggunakan Paired Samples Test adalah signifikan (2-tailed) sebesar 0,000 dan α sebesar 0,05 yang artinya nilai signifikansi 0,000 < 0,05. Dengan melihat kriteria pengambilan keputusan pada penguji hipotesis uji-t, maka diperoleh keputusan yaitu H0 ditolak dan H1 diterima. Sehingga disimpulkan bahwa, terdapat efektifitas penerapan model think pair share (TPS) menggunakan media wayang kertas terhadap keterampilan membaca cerita anak di kelas V SDN 1 Kuanyar
PENGGUNAAN MATERIAL KAYU RECYCLE PADA PERANCANGAN MEJA RIAS HEKSAGONAL
Get PDFBahan baku utama yang biasa digunakan dalam pembuatan furniture yaitu kayu, terutama kayu jati yang merupakan bahan baku terbaik. Material kayu diperoleh dari hasil kekayaan alam hutan di Indonesia. Dalam memperoleh kayu penebangan hutan ataupun eksploitasi hutan yang berlebihan dapat terjadi sehingga menyebabkan rusaknya ekosistem alam. Untuk itu dalam mengatasi permasalahan ini diperlukan alternatif lain, yaitu penggunaan kayu recycle dalam pembuatan furniture sehingga dapat menjawab tuntutan eco living. Perancangan meja rias bertujuan untuk menciptakan produk meja rias dengan bentuk heksagonal dan memanfaatkan bahan baku kayu recycle sesuai dengan kemajuan teknologi. Dalam perancangan karya tugas akhir produk meja rias, metode yang digunakan adalah metode penciptaan S.P. Gustami, yakni eksplorasi, perancangan, dan perwujudan. Hasil dari perancangan adalah sebuah produk meja rias yang menonjolkan bentuk heksagonal pada bagian frame cermin dan rak penyimpanannya serta memanfaatkan material kayu recycle yang didapat dari bongkaran rumah atau bangunan tua. Konsep perancangan meja rias adalah bentuk heksagonal yang memberikan nilai estetik dan penggunaan kayu recycle yang memberikan kesan natural serta dinilai ramah lingkungan
THE EFFECTIVENESS OF TEXT TWIST GAME ON STUDENTS’ VOCABULARY MASTERY AT MTS SUTAN FATTAH SUKOSONO
Get PDFThis research was about the effectiveness of text twist game on students’ vocabulary mastery at MTs Sultan Fattah Sukosono in the academic 2022/2023. The purposed of this research to describe the effectiveness of text twist game on students’ vocabulary mastery at eight grade students of MTs Sultan Fattah Sukosono in academic 2022/2023.
The researcher used quantitative method. This research was a Pre experimental research by using one group pretest posttest design. The population was all eighth-grade students of MTs Sultan Fattah Sukosono. There were 20 students in academic 2022/2023. Because the size of population was petite so that the taking sample technique is total population sampling technique. The data collected through pretest, treatment, and posttest. After giving pretest and posttest, the researcher analyzed the data using SPSS to compute independent sample t-test.
sThe result of the analysis indicated that the mean of post-test score (72.25) was higher than the mean of pre-test score (55.8). So that Ha was accepted. It means, there was an improvement of students’ vocabulary mastery applied in speaking skill after giving treatment. Next, the researcher had computed that the score of tobtained > ttable (6.875 > 2.093) and significant 2-tailed < 0.05 (0.000 < 0.05). So, Ha was accepted. It means that text twist game has an effectiveness to improve students’ vocabulary mastery applied in speaking skill at the eight-grade of MTs Sutan Fattah Sukosono in academic year 2022/2023
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN CARAKAN WHEEL BOARD PADA MATERI AKSARA JAWA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA IV SD NEGERI 3 MENGANTI KEDUNG JEPARA
Get PDFPenelitian ini dilakukan di SD Negeri 3 Menganti. Penelitian ini dilatarbelakangi melalui data sebanyak 60% siswa belum memenuhi nilai kriteria ketuntasan minimum pada materi aksara Jawa. Hal ini disebabkan pembelajaran masih konvensional dan keterbatasan media pembelajaran yang menarik. Sehingga, diperlukan media pembelajaran yang inovatif dan menarik agar dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri 3 Menganti. Penelitian ini bertujuan yaitu untuk analisis kebutuhan guru dan siswa, mengetahui pengembangan, kelayakan dan keefektifan media pembelajaran Carakan Wheel Board pada materi aksara Jawa untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri 3 Menganti. Jenis penelitian ini adalah Research and Development (R&D) menggunakan teori pengembangan Sugiyono (2016: 298). Prosedur penelitian meliputi potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, revisi produk I, uji coba produk, revisi produk II, uji coba pemakaian, revisi produk III dan produksi massal. Namun, peneliti hanya menggunakan sampai 8 tahapan yaitu uji coba pemakaian, hal ini dikarenakan keterbatasan waktu dan biaya. Data penelitian diperoleh menggunakan wawancara, kuesioner atau angket kebutuhan siswa dan guru, angket validator, angket respon siswa dan hasil pretest dan posttest.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran Carakan Wheel Board pada materi aksara Jawa dinyatakan layak oleh ahli media 00% dengan kriteria sangat layak, ahli materi 00% dengan kriteria sangat layak. Hasil uji hipotesisi menggunakan uji T test (Paired Samples T Test) dengan bantuan progam SPSS, pada output diketahui Sig (2-tailed) = 0,000 < 0,05 maka Ho ditolak dan Ha diterima, artinya terdapat perbedaan secara signifikan hasil belajar bahasa Jawa materi aksara Jawa sebelum dan sesudah menggunakan media Carakan Wheel Board. Kesimpulannya media Carakan Wheel Board pada materi aksara Jawa yang dikembangkan, layak dan efektif dapat meningkatkan hasil belajar bahasa Jawa kelas IV SD Negeri 3 Menganti
POLA KOMUNIKASI KELOMPOK GUSDURIAN DALAM MENJAGA PLURALISME DI JEPARA
Get PDFSebagai suatu kelompok, Komunitas Gusdurian Jepara pasti melakukan yang namanya komunikasi kelompok. Komunikasi kelompok merupakan komunikasi yang dilakukan oleh dua orang atau lebih, baik secara individu kepada individu, individu kepada kelompok, maupun sebaliknya. Dalam komunikasi kelompok terdapat pola-pola komunikasi, yakni Pola Komunikasi Lingkaran, Roda, Y, Rantai dan Bintang. Penelitian ini menggunakan teori prestasi kelompok (group achievment theory) yang digagas Stogdill, dengan metode penelitian kualitatif deskriptif dan pendekatan studi kasus serta teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Adapun hasil dari penelitian ini adalah pola komunikasi yang digunakan Komunitas Gusdurian Jepara ketika forum rapat yakni Pola Bintang, dimana semua anggota dapat dengan bebas berbicara dan saling menanggapi satu sama lain. Serta adapun cara Komunitas Gusdurian Jepara menjaga pluralisme di Jepara yakni dengan membuat kegiatan komunikasi antar pemeluk agama di Jepara, seperti kemah lintas agama, workshop moderasi beragam dan lain-lain, lalu mengkampanyekan pesan-pesan toleransi dan pluralisme menggunakan sosial media, kunjungan tempat ibadah keagamaan yang ada di Jepara dan lain sebagainya
PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL, EFIKASI DIRI DAN IKLIM ORGANISASI TERHADAP PERILAKU KERJA INOVATIF (Studi Pada Guru SMK N 2 Jepara)
Get PDFTujuan dengan adanya penelitian ini adalah untuk menganalisis dan mengetahui pengaruh antara: (1). Kepemimpinan transformasional terhadap perilaku kerja inovatif. (2). Efikasi diri terhadap perilaku kerja inovatif. (3). Iklim organisasi terhadap perilaku kerja inovatf.
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah guru SMK N 2 Jepara yang berjumlah 83 orang guru. Teknik pengambilan sampel menggunakan metode nonprobability sampling yaitu sampling jenuh. Menggunakan teknik ini karena jumlah populasi relatif kecil, kurang dari 100 orang, maka dengan ini keseluruhan populasi digunakan yakni 83 orang guru. Pengumpulan data dilakukan dengan menyebarkan kuesioner kepada responden, untuk pengolahan data menggunakan alat SPSS versi 20. Analisis data yang digunakan uji validitas dan reliabilitas, asumsi klasik, pengujian regresi berganda, uji hipotesis.
Hasil dari penelitian ini bahwa kepemimpnan transformasional berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap perilaku kerja inovatif ditunjukkan dengan hasil t-hitung 0,44 0,05. Efikasi Diri berpengaruh negatif dan tidak signifikan terhadap perilaku kerja inovatif ditunjukkan dengan hasil t-hitung -0,542 > t-tabel -1,990 dan nilai sig 0,590 > 0,05. Iklim organisasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku kerja inovatif ditunjukkan hasil t-hitung 17,038 > t-tabel 1,990 dan nilai sig 0,000 F-tabel 2,72 dan nilai sig 0,000 < 0,05
PENGARUH LEADER MEMBER EXCHANGE, ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR DAN ORGANIZATIONAL COMMITMENT TERHADAP TURNOVER INTENTION
Get PDFTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Leader Member Exchange, Organizational Citizenship Behavior terhadap Turnover Intention, dan Organizational Commitment terhadap Turnover Intention. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif.
Populasi dalam penelitian ini yaitu 150 karyawan di CV. Rahma Jati Furniture dengan 109 responden sebagai sampel. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah simple random sampling. Data yang dikumpulkan menggunakan kuisioner yang diolah dengan alat bantu IBM SPSS Versi 25.0.
Hasil analisis menunjukkan bahwa Leader Member Exchange berpengaruh positif dan signifikan terhadap Turnover Intention. Sedangkan Organizational dan Organizational Citizenship Behavior berpengaruh negatif terhadap Turnover Intention. Dengan demikian diharapkan pimpinan dapat berperan lebih sehingga dapat menurunkan tingkat Turnover Intention karyawan di CV. Rahma Jati Furniture. nilai adjusted R square adalah sebesar 0,751 Hal tersebut berarti Leader Member Exchange, Organizational Citizenship Behavior dan Organizational Commitment memiliki pengaruh terhadap variable dependen yaitu Turnover Intention sebesar 75,1% dan sisanya dijelaskan oleh variable lain diluar penelitian
PENGARUH VARIETY SEEKING, PRODUCT ATRIBUT, DAN ELECTRONIC WORD OF MOUNT TERHADAP BRAND SWITCHING
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk menguji secara empiris pengaruh Variety Seeking, Product Atribut, dan Electronik Word of Mouth terhadap Brand Switching. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dan menggunakan data primer yang diperoleh dari kuesioner. Populasi penelitian ini adalah pengguna skincare lain beralih ke skicare MS Glow di Jepara dengan sampel sebanyak 97 responden. Menggunakan teknik non probability sampling dengan jenis purposive sampling untuk pengambilan sampel. Data dianalisis menggunakan analisis regresi linier berganda yang diolah dengan bantuan software SPSS.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa Variety seeking berpengaruh signifikan terhadap Brand Switching pada pengguna skincare MS Glow di Jepara sebesar (0,247) dengan nilai signifikan 0,009. (2) Hasil penelitian menunjukkan bahwa Product Atribut berpengaruh signifikan terhadap Brand Switching pada pengguna MS Glow di Jepara sebesar (2.291) dengan nilai signifikan 0,002. (3) Hasil penelitian menunjukkan bahwa Word of Mouth berpengaruh signifikan terhadap Brand Switching pada kopi instan merek Good Day di Jepara sebesar 0,351 dengan nilai signifikan 0,000
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN OUTDOOR LEARNING PADA MATERI EKOSISTEM MAKHLUK HIDUP KELAS V SD NEGERI 11 JAMBU
Get PDFRendahnya hasil dan minat belajar IPA siswa materi ekosistem menjadi alasan dilakukanya penelitian dengan menerapkan model pembelajaran Outdoor Learning. Hasil nilai ulangan siswa kelas V mata pelajaran IPA mamateri ekosistem menunjukkan bahwa 16 dari 19 siswa memperoleh nilai dibawah KKM (75). Tujuan penelitian untuk mengetahui seberapa besar pengaruh model pembelajaran Outdoor Learning padamata pelajaran IPA materi ekosistem kelas V SD Negeri 11 Jambu. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif jenis quasi eksperimental design yang padapelaksanaanya menggunakan dua kelompok yaitu kelompok eksperimendengan kelompok kontrol, dengan bentuk nonequivalent control group design. Prosedur pengambilan sampel yang digunkaan adalah purposive sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan aalah tes. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji prasyarat (uji normalitas dan uji homogenitas) dan uji hipotesis (uji paired sample t-test dan uji linier sederhana).
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh sebelum menggunakan model pembelajaran Outdoor Learning dan setelah menggunakan model pembelajaran Outdoor Leaning. Hal ini dapat diketahui dengan adanya peningkatan hasil belajar siswa yang dapat dilihat dari nilai rata-rata. Pada uji paired sample t-test diketahui bahwa adanya peningkatan hasil belajar antara pretest dan posttes, hal ini dapat dilihat dari nilai rata-rata pretest kelompok kontrol adalah 63,63 dan nilai rata-rata pretest kelompok eksperimen eksperimen adalah 65,22. Sedangkan nilai rata-rata posttest kelompok kontrol adalah 65.31 sedangkan nilai rata-rata posttest kelompok ekaperimen adalah 76.94. Berdasarkan output Pair 1 diperoleh nilai sig. (2 tailed) sebesar 0,000 0,05 maka dapat disimpulkan ada perbedaan rata-rata hasil belajar siswa untuk Pre-test kelas control dan Post-test control (model konvensional). Pada uji hipotesis kelas eskperimen menggunkan uji regresi linier sederhana diketahui bahwa nilai signifikansi 0,000 < 0,5, jadi disimpulkan bahwa model persamaan regresi berdasarkan data penelitian yang dilakukan adalah signifikan dan memenuhi kriteria. Pada uji regeresi linier sederhana juga diketahui bahwa nilai koefisien regresi adalah 0,851, artinya arah hubungan antara variabel bebeas dan terikat adalah searah atau linier.
Simpulan dari peneliyian ini adalah adanya pengaruh model pembelajaran Outdoor Learning terhadap hasil belajar IPA materi ekosistem kelas V SD Negeri 11 Jambu. Penelitian ini di harapkan dapat menjadi dorongan semangat bagi siswa untuk meningkatkan hasil belajar, dapat menjadi referensi guru untuk lebih inovatif dalam menenrapkan model pembelajaran, serta bagi peneliti selanjutnya diharapkan dapat melakukan penelitian lebih lanjut guna untuk memperluas hasil penelitian