UNISNU Repository
Not a member yet
5531 research outputs found
Sort by
PERAN KIAI KAMPUNG DALAM PEMBENTUKAN MORAL RELIGIUS DI DESA MOROREJO MLONGGO JEPARA (Studi Deskriptif)
Get PDFPenelitian ini dilatar belakangi oleh masyarakat saat ini yang sedang mengalami degradasi moral religius. Salah satunya di desa Mororejo Mlonggo Jepara. Peran kiai kampung dalam membentuk moral religius sangat diperlukan karena dia adalah sosok teladan yang bersinggungan langsung dengan masyarakat di setiap harinya.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peran kiai kampung dalam membentuk moral religius di desa Mororejo Mlonggo Jepara dan untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat yang dilakukan kiai kampung dalam membentuk moral religius di desa Mororejo Mlonggo Jepara.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peran kiai kampung dalam pembentukan moral religius di desa Mororejo Mlonggo Jepara yaitu menjadi pemimpin dalam segala aktivitas kehidupan, khususnya aktivitas keagamaan, diantaranya: sebagai imam sholat, sebagai imam istighosah, sebagai guru ngaji, sebagai guru kitab, sebagai pemimpin tarekat, sebagai mubaligh, sebagai pemimpin acara keagamaan, sebagai pemimpin dalam mengurus jenazah. Adapun faktor pendukung dan penghambat peran kiai kampung dalam membentuk moral religius di desa Mororejo Mlonggo Jepara yaitu 1) Faktor pendukungnya yaitu semangat dan antusiasme masyarakat yang tinggi untuk membantu kiai kampung dan adanya dukungan dari masyarakat baik itu berupa moril maupun materil. 2) Faktor penghambatnya yaitu keterbatasan sarana dan prasarana dalam kegiatan keagamaan yang diselenggarakan oleh kiai kampung
THE USE OF PERSONAL PHOTOGRAPH AS LEARNING MEDIA TO IMPROVE STUDENTS’ WRITING SKILL IN DESCRIPTIVE TEXT
Get PDFPenelitian ini tentang penggunaan foto pribadi untuk meningkatkan keterampilan menulis siswa di kelas delapan MTs. Miftahul Huda Raguklampitan tahun ajaran 2022/2023. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji keefektifan penggunaan foto pribadi sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan keterampilan menulis teks deskriptif siswa kelas 8 MTs. Miftahul Huda Raguklampitan pada tahun ajaran 2022/2023. Penelitian ini merupakan penelitian True-experimental dengan menggunakan desain pre-test post-test control group design. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VIII MTs. Miftahul Huda Raguklampitan sedangkan sampel penelitiannya adalah kelas VIII A sebagai kelompok eksperimen dan kelas VIII B sebagai kelompok kontrol, yang masing-masing kelompok terdiri dari 25 siswa. Hasil data menunjukkan 1) hasil pre-test menunjukkan bahwa kelas eksperimen mendapat skor lebih rendah dari kelas kontrol sedangkan hasil post-test kelas eksperimen mendapat skor lebih tinggi dari kelas kontrol. 2) Independent sample t-test menunjukkan hasil signifikansi sebesar 5,307 yang lebih besar dari ttabel. Artinya hipotesis alternatif diterima dan hipotesis nol ditolak. Jadi, dapat dijelaskan bahwa penggunaan foto personal sebagai media pembelajaran efektif untuk meningkatkan keterampilan menulis siswa kelas VIII MTs. Miftahul Huda Raguklampitan pada tahun ajaran 2022/2023
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN VISUAL BERBASIS CANVA TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN PPKN KELAS III DI SD N 2 SINANGGUL MLONGGO JEPARA
Get PDFLatar belakang penelitian ini adalah guru dalam mengajar pembelajaran PPKn masih menggunakan metode ceramah, belum menggunakan media yang menunjang pembelajaran dan hasil belajar peserta didik yang rendah dalam pembelajaran PPKn kelas III. Hal tersebut dapat dilihat dari hasil ulangan harian peserta didik pada pembelajaran PPKn. Hasil belajar peserta didik yang rendah disebabkan peserta didik yang kurang minat untuk mengikuti pembelajaran PPKn dan media pembelajaran yang tersedia hanya buku. Fokus penelitian ini adalah hasil belajar pembelajaran PPKn peserta didik dengan menggunakan media pembelajaran visual berbasis canva.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh media pembelajaran visual berbasis canva terhadap hasil belajar peserta didik pada pembelajaran PPKn kelas III di SD N 2 Sinanggul. Kegiatan penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Dengan jenis penelitian Pre-Eksperimental, desain penelitian One Group Pretest-Posttest. Populasi penelitian ini berjumlah 10 peserta didik yang terdiri dari 6 peserta didik putra dan 4 peserta didik putri. Penelitian dilakukan selama 5 kali pertemuan. Teknik pengumpulan data berbentuk soal pilihan ganda yang digunakan untuk soal pretest dan posttest. Teknik analisis data dilakukan dengan bantuan aplikasi SPSS 25 yang meliputi uji instrument, uji prasyarat dan uji hipotesis.
Hasil penelitian menunjukkan hasil rata-rata pretest sebesar 57, sedangkan hasil rata-rata posttest sebesar 72. Hasil uji normalitas dengan N = 10 pada taraf signifikansi 0,05 menunjukkan data berdistribusi normal sebesar 0,200 > 0,05. Hasil uji hipotesis dengan menggunakan uji Paired Sampel T-Test dengan berbantuan SPSS 25 menunjukkan nilai signifikansi (2-tailed) < 0,05 yaitu 0,000 < 0,05. Hal ini menunjukkan bahwa Ha diterima dan Ho ditolak. Dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran visual berbasis canva berpengaruh terhadap hasil belajar peserta didik pada pembelajaran PPKn kelas III di SD N 2 Sinanggul
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PADA MATA PELAJARAN PPKN DI SDN 2 KERSO KEDUNG JEPARA
Get PDFPembelajaran merupakan salah satu hal yang menjadi penentu keberhasilan dalam meningkatkan kemampuan dan kecerdasan suatu bangsa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sebelum dan sesudah menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Team Games Tournament (TGT) dan menguji keefektifan model pembelajaran kooperatif tipe Team Games Tournament (TGT) terhadap hasil belajar siswa kelas V pada mata pelajaran PPKn di SDN 2 Kerso. penelitian ini adalah penelitian eksperimen, dengan desain eksperimen yang digunakan dalam penelitian ini adalah Pre-eksperimental Design. Tipe penelitian ini yang digunakan adalah One-Group Pretest-posttest Design. Teknik pengumpulan data menggunakan tes. Hasil penelitian ini diperoleh bahwa hasil belajar siswa pada saat pretest menunjukkan nilai rerata sebesar 72,69 sedangkan, saat posttest (menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Team Games Tournament (TGT)) hasil nilai rerata yang diperoleh siswa sebesar 80. Kenaikan hasil pretest dengan posttest sebesar 7,31. Serta nilai Uji-t diperoleh nilai signifikan (2-tailed) sebesar 0,008 dan nilai α sebesar 0,05 yang artinya nilai signifikansi < 0,05 atau 0,008 < 0,05. Dengan melihat kriteria pengambilan keputusan pada pengujian hipotesis uji-t, maka diperoleh keputusan yaitu H0 ditolak dan Ha diterima. Sehingga disimpulkan bahwa, terdapat efektivitas penggunaan Model pembelajaran kooperatif tipe Teams Game Tournament terhadap hasil belajar siswa kelas V pada mata pelajaran PPKn di SDN 2 Kerso Kedung Jepara
Pendidikan Anak Dalam Islam
Get PDFKajian keislaman dalam pendidikan anak ditawarkan penulis secara mendalam yang menjadi dasar pendidikan yang berpengaruh untuk mempersiapkan anak secara mental dan moral, saintifik, spiritual dan etos sosial, sehingga anak dapat mencapai kematangan yang sempurna, serta memiliki wawasan yang luas dan berkepribadian sesuai nilai-nilai Islam. Pendidikan anak dalam Islam merupakan salah satu tanggung jawab krusial yang harus diperhati-kan oleh setiap orang. Usia anak-anak merupakan masa pertumbuhan dan pengembangan yang tepat untuk membentuk kepribadian yang baik. Hal ini dapat berupa pembentukan karakter, membangun dan melatih kemampuan fisik, kognitif, bahasa, seni, sosial emosional, kedisiplinan dan spiritual sesuai dengan syari’at Islam. Pendidikan anak dalam perspektif Islam tidak lepas dari pendidikan dan ajaran Islam yang harus didapatkan oleh anak sejak kecil. Bidang aqidah, ibadah dan akhlak atau budi pekerti adalah bagian esensial dalam pendidikan anak berkepribadian Islami
TERPAAN MEDIA SOSIAL INSTAGRAM DALAM TREN MASKER DI ERA ENDEMI (Observasi pada Mahasiswa Pengikut Akun @jokowi di Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara)
Get PDFTiga tahun setelah pandemi Covid-19 melanda Indonesia dan berbagai upaya pemerintah untuk menahan laju penyebaran virus Covid-19 dengan pemberlakukan pembatasan kegiatan masyarakat (PPKM) level 1, 2, 3, vaksinasi dosis tiga dan 3M (menjaga jarak, mencuci tangan dan memakai masker) yang digalakkan di media maupun media sosial tak terkecuali media sosial Instagram. Hingga tahun ketiga setelah pandemi tepatnya Desember 2022 Presiden Jokowi dalam postingan Instagramnya menyatakan PPKM dicabut dan kita sudah memasuki masa akhir pandemi atau disingkat dengan endemi (end of pandemic) namun tetap disarankan memakai masker. Lalu bagaimana tren masker di era endemi pada masyarakat terlebih pada mahasiswa Unisnu Jepara, maka rumusan masalah dalam penelitian kali ini untuk mengetahui bagaimana terpaan media pada mahasiswa pengikut akun Instagram @jokowi pada postingan 30 Desember 2022 dalam tren dan kesadaran memakai masker era endemi di Unisnu Jepara. Metode penelitian yang digunakan yaitu kualitatif eksplanatif dengan pendekatan fenomenologi dan dianalisis menggunakan teori S-O-R. Dan hasil penelitian menunjukkan adanya terpaan media sosial pada mahasiswa pengikut akun Instagram @jokowi dalam tren masker era endemi di Unisnu Jepara dengan respon 22 dari 30 mahasiswa mengatakan bahwa tren masker masih ada bahkan saat PPKM dicabut, saat era endemi baik dengan alasan sudah terbiasa, perlindungan diri, perlindungan polusi, sudah nyaman dan alasan lainnya dan adanya kesadaran memakai masker di tempat umum. Terpaan media sosial Instagram sangat terasa karena langsung sampai pada individu tersebut dan dengan jangkauan yang luas media sosial instagram menjadi media terbanyak digunakan nomor 2 di Indonesia. Jadi untuk pertimbangan oleh pihak pendidikan ataupun instansi lainnya tidak menutup mata bahwa terpaan media Instagram sangat berpengaruh di Indonesia
IMPLEMENTASI ALGORITMA K – MEANS UNTUK CLUSTER PENYAKIT PASIEN DI PUSKESMAS MAYONG 2
Get PDFUPT Puskesmas Mayong 2 merupakan salah satu puskesmas yang terletak di kecamatan Mayong Kabupaten Jepara Provinsi Jawa Tengah. Jumlah pasien yang mencari pengobatan meningkat setiap tahun. Jumlah pasien saat ini meningkat, dan peningkatan jumlah pasien terkait dengan jenis penyakit tersebut, belum ada informasi yang dikumpulkan tentang tingkat keparahan dari penyakit pasien. Nilai parahnya penyakit dapat dikelompokan. Berdasarkan penderita penyakit akut dan tidak akut. Karena kurangnya data tentang tingkat keparahan penyakit pasien ini, sulit untuk dilakukan puskesmas dalam memberikan konsultasi kesehatan, memberikan obat-obatan dan peralatan kesehatan untuk layanan kesehatan yang akurat. Untuk itu perlu dilakukan pengelompokan berdasarkan penyakit (cluster) tingkat keparahan penyakit, Metode yang digunakan adalah Clustering. Pada saat melakukan penelitian ini peneliti menggunakan metode algoritma K-Means clustering, metode ini memiliki tingkat akurasiyang cukup bagus dan cocok untuk mengelompokan atau mengklasterisasi data yang banyak. Dalam alur metode penelitian ini menggunakan metoode kualitatif yaitu merupakan metode yang berfokus validitas data yang dikumpulkan. Hasil penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan cluster/mengkategorikan Berdasarkan tingkat penyakit yang di derita oleh pasien Puskesmas Mayong 2 dengan menggunakan 3 atribut yaitu umur, jenis klamin dan diagnosa. Dari hasil analisa berdasarkan metode clustering pengelompokan pasien berdasarkan jenis penyakit di Puskesmas Mayong 2 dapat dilakukan dengan cara Kesimpulan dari pengujian yang dilakukan menggunakan metode clustering, Dengan menggunakan algoritma k-means ini dapat diketahui dari variabel nama penyakit, cluster penyakit paling tinggi di derita pasien dan paling sering dialami oleh pasien.
Hasil klasterisasi dengan 2 cluster menggunakan algoritma K-Means memiliki nilai validasi Davies Bouldin Index 0,998346. Sehingga hasil klasterisasi dengan 2 cluster menunjukan hasil yang optimal. Algoritma K-Means dengan cluster yang terbentuk sebanyak 2 cluster dihasilkan sebanyak 1000 data dengan kategori yaitu nilai cluster pada iterasi 3 penyakit akut sebanyak 744
PENERAPAN INTERNET OF THINGS BERBASIS NODEMCU PADA SISTEM KEMANAN KOTAK AMAL DI MUSHOLLA AL ITTIHADUL MUTTAQIN
Get PDFMusholla Al Ittihadul Muttaqin memiliki sebuah kotak amal yang terletak di depan musholla. Kotak amal adalah wadah atau kotak kecil yang biasanya ditempatkan di tempat-tempat ibadah, seperti masjid, gereja, atau tempat suci lainnya yang bertujuan untuk mengumpulkan sumbangan atau donasi dari jemaah atau pengunjung. Di musholla tersebut pernah terjadi pencurian kotak amal dikarenakan keamanan dari kotak amal tersebut hanya dilengkapi oleh gembok yang masih mudah dibobol oleh pencuri dan pada saat pencurian tidak ada yang mengetahui jika kotak amal sedang dicuri. Dengan permasalahan tersebut, maka perlu adanya peningkatan keamanan pada kotak amal di musholla Al Itttihadul Muttaqin yaitu dengan penerapan Internet of Things berbasis Nodemcu. Berdasarkan hasil pengujian yang dilakukan oleh Ahli Media yaitu memperoleh presentase 96% dengan ketentuan sangat layak, pengujian dilakukan oleh Ahli Materi yaitu memperoleh presentase 93% dengan ketentuan sangat layak dan angket responden masyarakat dengan total 30 responden yaitu presentase 88% dengan ketentuan sangat layak. Hasil validasi ahli menunjukkan bahwa penerapan IoT ini sangat layak untuk meningkatkan keamanan pada kotak amal di Musholla Al Ittihadul Muttaqin.
Musholla Al Ittihadul Muttaqin has a charity box located in front of the musholla. A charity box is a small container or box usually placed in places of worship, such as mosques, churches, or other holy places that aim to collect donations or donations from worshippers or visitors. In the mosque, there has been a theft of charity boxes because the security of the charity box is only equipped with a padlock that is still easily broken into by thieves and at the time of theft no one knows if the charity box is being stolen. With these problems, it is necessary to increase security at the charity box at the Al Itttihadul Muttaqin prayer room, namely by implementing the Nodemcu-based Internet of Things. Based on the results of tests conducted by Media Experts, namely obtaining a percentage of 96% with very feasible provisions, testing carried out by Material Experts, namely obtaining a percentage of 93% with very feasible provisions and public respondent questionnaires with a total of 30 respondents, namely a percentage of 88% with very feasible provisions. The results of expert validation show that the application of IoT is very feasible to improve security at the charity box at Musholla Al Ittihadul Muttaqin
PENGARUH KOMITE AUDIT, AUDIT TENURE, ROTASI AUDIT, DAN GENDER AUDITOR TERHADAP KUALITAS AUDIT (Studi Empiris Perusahaan Manufaktur Sektor Industri Barang Konsumsi yang Terdaftar Di BEI Periode 2018-2021)
Get PDFKualitas Audit merupakan suatu proses sistematik untuk memperoleh dan mengevaluasi bukti secara objektif mengenai pernyataan–pernyataan kegiatan ekonomi untuk menentukan tingkat kesesuaian antara pernyataan–pernyataan tersebut dengan kriteria yang telah ditetapkan serta mengkomunikasikan hasil-hasilnya pada pihak yang berkepentingan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor apa saja yang berpengaruh terhadap Kualitas Audit pada perusahaan Manufaktur Sektor Industri Barang Konsumsi yang terdaftar di BEI periode 2018-2021.
Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Variabel dependen pada penelitian ini yakni Kualitas Audit sedangkan variabel independent pada penelitian ini komite audit, audit tenure, rotasi audit, dan gender auditor Data pada penelitian ini yaitu data annual report perusahaan Manufaktur Sektor Industri Barang Konsumsi tahun 2018 sampai 2021 yang tersedia dalam situs resmi Bursa Efek Indonesia (BEI) di www.idx.co.id. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh perusahaan Manufaktur Sektor Industri Barang Konsumsi yang terdaftar di BEI sebanyak 60 perusahaan. Teknik pengambilan sampel yang dipakai dalam penelitian yaitu purposive sampling. Sampel yang diperoleh yakni 32 perusahaan Manufaktur Sektor Industri Barang Konsumsi terdaftar di BEI dengan 4 (empat) periode penelitian sehingga sampel yang akan digunakan yakni sebanyak 128 sampel. Metode analisis yang digunakan adalah analisis regresi logistik dengan alat bantu SPSS versi 25.
Hasil dari penelitian ini adalah variabel komite audit, audit tenure, dan gender auditor tidak berpengaruh signifikan terhadap kualitas audit. Sedangkan variable rotasi audit audit berpengaruh negatif signifikan terhadap kualitas audit
SISTEM REKRUTMEN DAN SELEKSI SUMBER DAYA MANUSIA DALAM PEMENUHAN STANDAR KUALIFIKASI GURU DI MADRASAH ALIYAH AL MUHARIYYAH KRANDON GUNTUR DEMAK TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripikan: 1) mendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan, evaluasi dan tindak lanjut rekrutmen dan seleksi sumber daya manusia dalam pemenuhan standar kualifikasi pendidik, (2) mendeskripsikan faktor pendukung dan penghambat rekrutmen dan seleksi sumber daya manusia dalam pemenuhan standar kualifikasi pendidik olahraga, dan (3) mendeskripsikan hasil pemenuhan standar kualifikasi pendidik olahraga melalui sistem rekrutmen dan seleksi sumber daya manusia di Madrasah Aliyah Al Muhariyyah Krandon Guntur Demak Tahun Pelajaran 2022/2023.
Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif. Sumber data utama dalam penelitian kualitatif ialah kata-kata, dan tindakan, selebihnya adalah data tambahan seperti dokumen dan lain-lain. Teknik pengumpulan data terdiri atas (1) Observasi, (2) wawancara/Interview, (3) Dokumentasi. Teknik analisis data kualitatif dalam penelitian ini menggunakan model Miles dan Huberman yaitu dengan kegiatan data reduction, data display, dan conclusion drawing/ verification.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) sistem rekrutmen dan seleksi sumber daya manusia dalam pemenuhan standar kualifikasi pendidik di di MA Al Muhariyyah Krandon Guntur Demak mencakup: a) Perencanaan rekrutmen dan seleksi dilakukan dengan penyiapan sumberdaya manusia yang mempunyai pengalaman penididkan minimal S1 Sarjana Olahraga dan tenaga pendidik yang jujur, memiliki moral yang baik, b) pelaksanaan dan seleksi sumber daya pendidik disesuaikan dengan mata pelajaran yang diampu dan pengalaman kerja guru dalam pendidikan jasmani, c) evaluasi rekrutmen dan seleksi dilakukan satu tahun sekali mencakup: latar belakang pendidikan dan pengalaman kerja, d) tindak lanjut rekrutmen dan seleksi guru dilakukan oleh kepala madrasah beserta para wakil kepala dengan menentukan guru yang dianggap paling baik, paling disiplin, paling loyalitas untuk memperjuangkan pengembangan madrasah sesuai visi misi; 2) Faktor pendukung rekrutmen dan seleksi sumber daya manusia adalah faktor organisasi dan faktor lingkungan yang mencakup skill dan pengalaman guru olahraga terutama cabang voli, tersedianya fasilitas pendukung cabang olahraga. Faktor penghambat rekrutmen dan seleksi adalah kurangnya peminat para siswa untuk melanjutkan studi sarjana olahraga dan minimnya kuantitas lulusan jurusan olahraga; 3) Hasil pemenuhan standar kualifikasi pendidik cukup bagus. Madrasah bisa mendapatkan guru olah raga dari lulusan S1 olahraga secara part-time di madrasah. Secara linieritas bidang ilmu guru olahraga madrasah sudah memenuhi strandar lulusan sarjana dari bidang olahraga