Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Raden Intan Repository
Not a member yet
    39192 research outputs found

    STUDI KOMPARASI QURAISH SHIHAB DAN NUR ROFIAH TERHADAP SUAMI ISTRI YANG MEMUTUSKAN TIDAK PUNYA ANAK (CHILDFREE)

    No full text
    ABSTRAK Childfree adalah pilihan hidup yang dibuat secara sadar oleh orang yang menjalani kehidupan tanpa ingin melahirkan dan memilki anak, dalam hal para tokoh Islam memilki beberapa perbedaan pendapat, misalnya pendapat Quraish Shihab dan Nur Rofiah. Berdasarkan hal tersebut peneliti tertarik melakukan penelitian ini. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu bagaimana pemikiran Quraish Shihab dan Nur Rofiah tentang suami isteri yang memutuskan tidak punya anak (childfree)? dan bagaimana studi komparasi Quraish Shihab dan Nur Rofiah Terhadap Suami Istri yang Memutuskan Tidak Punya Anak (childfree)? Tujuan penelitian ini, yaitu untuk mengetahui pemikiran Quraish Shihab dan Nur Rofiah tentang suami isteri yang memutuskan tidak punya anak (childfree) dan untuk mengetahui studi komparasi Quraish Shihab dan Nur Rofiah terhadap suami istri yang memutuskan tidak punya anak (childfree). Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dalam bentuk pustaka (library research), yaitu sebuah penelitian yang dilakukan di perpustakaan dimana pekerja riset membaca, menelaah atau memeriksa bahan-bahan kepustakaan yang terdapat di dalam perpustakaan tersebut. Sumber data yang digunkan berupa sumber data primer dan sumber data sekunder. Sumber data primer adalah sumber utama yang digunakan oleh penulis ialah karya Quraish Shihab dan karya Nur Rofiah. Sumber data sekunder yang digunakan dalam penelitian ini berupa kitab tafsir selain kitab primer, artikel dan buku-buku yang berkaitan dengan topik penelitian. Berdasarkan hasil penelitian dapat menunjukkan bahwa kedua pemikir, meskipun memiliki latar belakang dan pendekatan yang berbeda, sepakat bahwa keputusan childfree dapat diterima dalam Islam, asalkan didasarkan pada pertimbangan maslahat, persetujuan bersama, dan tanggung jawab. Quraish Shihab menekankan pentingnya kebahagiaan dan kesejahteraan pasangan, serta memahami keputusan ini dalam konteks maqasid syariah. Sementara itu, Nur Rofiah menyoroti hak otonomi tubuh, terutama bagi perempuan, dan mengaitkan keputusan ini dengan tantangan sosial modern. Keduanya menunjukkan bahwa Islam memiliki fleksibilitas dalam merespons isu-isu keluarga kontemporer, di mana prinsip keadilan, kebijaksanaan, dan tanggung jawab menjadi landasan utama. Maka kedua pemikir ini sama-sama mengedepankan aspek maslahat dan kesejahteraan pasangan dalam keputusan childfree, dengan mempertimbangkan hak individu serta kemaslahatan bersama. . Kata Kunci: Studi Komparasi, Quraish Shihab, Nur Rofiah, Childfree. ABSTRACT Childfree is a life choice made consciously by people who live their lives without wanting to give birth and have children, in the case of Islamic figures who have several different opinions, for example the opinions of Quraish Shihab and Nur Rofiah. Based on this, researchers are interested in conducting this research. The problem formulation in this research is what do Quraish Shihab and Nur Rofiah think about husband and wife who decide not to have children (childfree)? and what is the comparative study of Quraish Shihab and Nur Rofiah regarding husbands and wives who decide not to have children (childfree)? The purpose of this research is to find out Quraish Shihab and Nur Rofiah's thoughts about husbands and wives who decide not to have children (childfree) and to find out a comparative study of Quraish Shihab and Nur Rofiah regarding husbands and wives who decide not to have children (childfree). This type of research uses qualitative research in the form of library research, namely research conducted in a library where research workers read, study or examine library materials contained in the library. The data sources used are primary data sources and secondary data sources. Primary data sources are the main sources used by the author, namely the work of Quraish Shihab and the work of Nur Rofiah. Secondary data sources used in this research are interpretive books other than primary books, articles and books related to the research topic. Based on the research results, it can be shown that the two thinkers, even though they have different backgrounds and approaches, agree that childfree decisions are acceptable in Islam, as long as they are based on considerations of benefit, mutual agreement and responsibility. Quraish Shihab emphasizes the importance of the happiness and well being of the couple, and understands this decision in the context of maqasid sharia. Meanwhile, Nur Rofiah highlighted the right to bodily autonomy, especially for women, and linked this decision to modern social challenges. Both show that Islam has flexibility in responding to contemporary family issues, where the principles of justice, wisdom and responsibility are the main foundation. So these two thinkers both prioritize aspects of the benefit and welfare of couples in childfree decisions, taking into account individual rights and mutual benefit. . Keywords: Comparative Study, Quraish Shihab, Nur Rofiah, Childfree

    PENGARUH LOCUS OF CONTROL, PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN,DAN MOTIVASI DIRI TERHADAP PRODUKTIVITAS MASYARAKAT DALAM PERSPEKTIF BISNIS SYARIAH (Studi Pada Pelaku Usaha Kuliner di Kecamatan Sukarame Kota Bandar Lampung)

    No full text
    ABSTRAK Kewirausahaan merupakan salah satu faktor penting dalam meningkatkan perekonomian masyarakat, khususnya di sektor usaha kecil dan menengah. Namun, produktivitas pelaku usaha tidak hanya dipengaruhi oleh faktor eksternal, tetapi juga oleh faktor internal seperti locus of control, pengetahuan kewirausahaan, dan motivasi diri. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh locus of control, pengetahuan kewirausahaan, dan motivasi diri terhadap produktivitas masyarakat, dengan fokus pada pelaku usaha kuliner di Kecamatan Sukarame, Kota Bandar Lampung, dalam perspektif bisnis syariah. Penetilian ini menggunakan metode partial least squares structural equation modeling (PLS-SEM) dengan software SmartPLS versi 3 untuk pengolahan data. Metode yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan asosiatif, yang bertujuan untuk menguji hubungan antar variabel melalui analisis data statistik. Penelitian ini melibatkan 100 pelaku usaha kuliner yang dipilih dengan teknik purposive sampling dan pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner. Variabel yang diteliti terdiri dari locus of control, pengetahuan kewirausahaan, dan motivasi diri sebagai variabel independen, serta produktivitas masyarakat sebagai variabel dependen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara simultan adalah locus of control, pengetahuan kewirausahaan, dan motivasi diri berpengaruh signifikan terhadap produktivitas masyarakat. Secara parsial, pengetahuan kewirausahaan dan locus of control terbukti berpengaruh positif terhadap produktivitas, sementara motivasi diri justru menunjukkan pengaruh negatif. Dalam perspektif bisnis syariah, pengetahuan kewirausahaan yang berbasis pada prinsip prinsip Islam seperti kejujuran dan penghindaran riba, serta locus of control internal yang tinggi, sangat berperan dalam meningkatkan produktivitas. Namun, motivasi diri yang berlebihan tanpa mempertimbangkan faktor eksternal dapat menghambat perkembangan usaha. Penelitian ini menyarankan bahwa pelaku usaha perlu menjaga keseimbangan antara motivasi internal, pengetahuan yang sesuai dengan syariah, dan kesadaran terhadap faktor sosial ekonomi dalam menjalankan bisnis yang produktif dan beretika dalam perspektif ekonomi Islam. Kata kunci: Locus of Control, Pengetahuan Kewirausahaan, Motivasi diri, Produktivitas Masyarakat, Bisnis syariah, Ekonomi Islam. ABSTRACT Entrepreneurship is one of the important factors in improving the economy of society, especially in the small and medium enterprise sector. However, the productivity of entrepreneurs is not only influenced by external factors but also by internal factors such as locus of control, entrepreneurial knowledge, and self-motivation. This study aims to analyze the influence of locus of control, entrepreneurial knowledge, and self-motivation on community productivity, with a focus on culinary entrepreneurs in Sukarame District, Bandar Lampung City, from an Islamic business perspective. This study uses the partial least squares structural equation modeling (PLS-SEM) method with SmartPLS version 3 software for data processing. The method used is quantitative research with an associative approach, which aims to examine the relationships between variables through statistical data analysis. This study involves 100 culinary entrepreneurs selected using purposive sampling techniques, and data collection was carried out through the distribution of questionnaires. The variables studied consist of locus of control, entrepreneurial knowledge, and self-motivation as independent variables, and community productivity as the dependent variable. The research results show that simultaneously, locus of control, entrepreneurial knowledge, and self-motivation significantly affect community productivity. Partially, entrepreneurial knowledge and locus of control have been proven to have a positive impact on productivity, while self-motivation actually shows a negative influence. In the perspective of sharia business, entrepreneurial knowledge based on Islamic principles such as honesty and avoidance of usury, as well as a high internal locus of control, play a significant role in enhancing productivity. However, excessive self-motivation without considering external factors can hinder business development. This research suggests that entrepreneurs need to maintain a balance between internal motivation, knowledge in accordance with Sharia, and awareness of socio-economic factors in running a productive and ethical business from an Islamic economic perspective. Keywords: Locus of Control, Entrepreneurial Knowledge, Self Motivation, Community Productivity, Sharia Business, Islamic Economy

    PENGARUH METODE WAHDAH TERHADAP KEMAMPUAN HAFALAN AL-QURAN PESERTA DIDIK KELAS V MI DARUL ULUM SUMBERREJO LAMPUNG TIMUR

    No full text
    ABSTRAK Berdasarkan hasil prapenelitian pada pembelajaran Tahfidz di MI Darul Ulum diperoleh gambaran bahwasannya proses pembelajaran tahfidz berjalan dengan lancar, berkenaan dengan metode belajarnya sudah variatif, salah satunya yaitu metode talaqqi. Namun meskipun pendidik sudah menggunakan metode pembelajaran yang bervariatif, nilai kemampuan menghafal Al-Qur‟an masih belum maksimal, banyak peserta didik yang kesulitan menghafal ayat demi ayat dan terdapat banyak kesalahan pada pengucapan makhorijul huruf, juga belum mampu mempraktekkan hukum-hukum tajwid dasar dengan baik ketika mengulang bacaan Al-Qur‟an. Peserta didik cenderung memiliki kemampuan menghafal yang masih rendah dan peneliti menawarkan suatu metode menghafal Al Quran yaitu metode wahdah. Metode wahdah adalah metode dengan menghafalkan ayat demi ayat dan mengulang-ulangnya sebanyak 10-20 kali sehingga membentuk pola dalam bayangan atau gerak reflek pada lisan. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Quasi Eksperimental Design dengan bentuk Nonequivalent Control Group Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas V MI Darul Ulum dengan jumlah 41 Peserta didik. Tekhnik sampling yang digunakan adalah tekhnik Non Probability Sampling, yang terpilih sebagai kelas eksperimen adalah kelas V A dengan jumlah 21 peserta didik dan kelas V B sebagai kelas kontrol dengan jumlah 20 peserta didik. Berdasarkan hasil perhitungan uji normalitas dan homogenitas, data kemampuan menghafal Al Qur‟an peserta didik yang diperoleh berdistribusi normal dan homogen, kemudian dilakukan uji hipotesis dengan menggunakan uji Independent-Sample t-test diperoleh Sig. (2-tailed) adalah 0,015 < 0,05 sehingga H0 ditolak dan H1 diterima, artinya ada perbedaan skor posttest peserta didik pada kelas eksperimen dan kelas kontrol. Hasil dari penelitian ini dapat diketahui bahwa berdasrkan uji hipotesis terdapat pengaruh pada penggunaan metode wahdah terhadap kemampuan menghafal Al-Qur‟an pada mata pembelajaran tahfidz di kelas V MI Darul Ulum Sumberrejo. Kata Kunci: Metode wahdah, Kemampuan Menghafal Al-Qur‟an ii ABSTRACT Based on the results of pre-research on Tahfidz learning at MI Darul Ulum, it was obtained that the tahfidz learning process ran smoothly, regarding the learning methods that were varied, one of which was the talaqqi method. However, even though educators had used varied learning methods, the value of the ability to memorize the Qur'an was still not optimal, many students had difficulty memorizing verses by verse and there were many mistakes in pronouncing makhorijul letters, and they were also not able to practice the basic tajwid laws properly when repeating the reading of the Qur'an. Students tend to have low memorization abilities and researchers offer a method of memorizing the Qur'an, namely the wahdah method. The wahdah method is a method of memorizing verses by verse and repeating them 10-20 times so that it forms a pattern in the shadow or reflex movement on the tongue. The type of research used in this study is Quasi Experimental Design with the form of Nonequivalent Control Group Design. The population in this study were all students of class V MI Darul Ulum with a total of 41 students. The sampling technique used is the Non Probability Sampling technique, which was selected as the experimental class was class V A with 21 students and class V B as the control class with 20 students. Based on the results of the normality and homogeneity test calculations, the data on the ability to memorize the Qur'an of students obtained were normally distributed and homogeneous, then a hypothesis test was carried out using the Independent-Sample t-test obtained Sig. (2-tailed) is 0.015 <0.05 so that H0 is rejected and H1 is accepted, meaning that there is a difference in the posttest scores of students in the experimental class and the control class. The results of this study can be seen that based on the hypothesis test there is an influence on the use of the wahdah method on the ability to memorize the Qur'an in the tahfidz subject in class V MI Darul Ulum Sumberrejo. Keywords: Wahdah Method, Ability to Memorize Al-Qur‟a

    TRADISI MABBARSANJI DALAM PERSPEKTIF SYI’AR ISLAM (Studi Pada Suku Bugis Kampung Kuala Teladas Kabupaten Tulang Bawang)

    No full text
    ABSTRAK Tradisi mabbarsanji merupakan sebuah tradisi suku bugis yang berasal dari Sulawesi Selatan. Namun banyaknya masyarakat suku bugis yang pergi merantau dengan berbagai alasan tidak membuat mereka melupakan tradisi yang menjadi warisan nenek moyang yang sudah dilakukan secara turun temurun. Salah satunya masyarakat suku bugis di Kampung Kuala Teladas yang tetap melaksanakan tradisi mabbarsanji dalam setiap acara yang dilakukan seperti acara nikahan, khitanan, aqiqah, maulid nabi, bahkan ketika orang meninggal tetap dilaksanakan tradisi mabbarsanji ini dengan perbedaan pada bacaan mahlul qiyam. Masyarakat suku bugis di Kampung Kuala Teladas sangat mementingkan pelaksanaan tradisi mabbarsanji ini di setiap acara karena mereka percaya tradisi mabbarsanji merupakan kegiatan yang positif, tidak hanya untuk melestarikan warisan nenek moyang tetapi terdapat pesan-pesan dakwah yang dapat disyiarkan sebagai bentuk rasa syukur kepada Allah SWT atas nikmat yang telah diberikan. Metode penelitian yang digunakan yaitu menggunakan metode penelitian kualitatif yang berfokus pada pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan analisis. Dan menggunakan metode deskriptif untuk memahami dan menggambarkan fenomena secara mendalam. Terdapat dua sumber data dalam penelitian ini yaitu sumber data primer yang diambil menggunakan teknik purposive sampling yaitu peneliti mempunyai pertimbangan-pertimbangan dalam menentukan sumber data, sehingga sudah tentukan dalam penelitian ini terdapat lima informan. Kemudian sumber data kedua yaitu sumber data sekunder sebagai pelengkap sumber data primer yang diperoleh dari dokumen-dokumen resmi, buku-buku ilmiah, hasil penelitian dan karya ilmiah. Teknik yang digunakan dalam penelitian ini yaitu melalui wawancara (interview), observasi, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dalam tradisi mabbarsanji yang dilaksanakan masyarakat suku bugis di Kampung Kuala Teladas dilakukan tidak hanya untuk melestarikan tradisi suku bugis tetapi juga sebagai upaya dalam mensyiarkan ajaran agama Islam. terdapat pesan-pesan dakwah dalam tradisi mabbarsanji ini yaitu pesan dakwah syariah, pesan dakwah aqidah, dan pesan dakwah syariah dan juga nilai – nilai Islam yang terdapat dalam pelaksanaanya. Dalam tradisi mabbarsanji terdapat da’i, mad’u, materi, metode, dan media yang perperan, sehingga tradisi mabbarsanji dapat dilihat dalam tinjauan syiar islam didalamnnya. Selain, itu tradisi mabbarsanji juga dimasukkan dalam syi’ar Bi Al-Lisan. KATA KUNCI : Tradisi Mabbarsanji, Syi’ar Islam, Kampung Kuala Teladas Kabupaten Tulang Bawang. ABSTRACT The mabarsanji tradition is a tradition of the Bugis tribe originating from South Sulawesi. However, the large number of Bugis tribal people who go abroad for various reasons does not make them forget the traditions inherited from their ancestors that have been passed down from generation to generation. One of them is the Bugis tribe community in Kampung Kuala Teladas who continue to carry out the mabbarsanji tradition at every event they hold, such as weddings, circumcisions, aqiqah, the Prophet's birthday, even when people die, this mabbarsanji tradition is still carried out with a difference in reading mahlulqiyam. The Bugis tribe community in Kampung Kuala Teladas places great importance on implementing the mabbarsanji tradition at every event because they believe the mabbarsanji tradition is a positive activity, not only to preserve the heritage of their ancestors but there are preaching messages that can be broadcast as a form of gratitude to Allah SWT for blessings that have been given. The research method used is qualitative research methods which focus on collecting data through observation, interviews and analysis. And uses descriptive methods to understand and describe phenomena in depth. There are two sources of data in this research, namely the primary data source which was taken using a purposive sampling technique, namely the researcher has considerations in determining the data source, so that in this research there are five informants. Then the second data source is a secondary data source as a complement to primary data sources obtained from official documents, scientific books, research results and scientific works. The techniques used in this research are interviews, observation and documentation. Based on the results of this research, it shows that the mabarsanji tradition carried out by the Bugis tribe community in Kampung Kuala Teladas is carried out not only to preserve the traditions of the Bugis tribe but also as an effort to broadcast the teachings of the Islamic religion. There are da'wah messages in the mabbarsanji tradition, namely sharia da'wah messages, aqidahda'wah messages, and sharia da'wah messages. In the Mabarsanji tradition there are da'i, mad'u, materials, methods and media that play a role, so that the Mabarsanji tradition can be seen in the review of Islamic teachings in it. Apart from that, the mabarsanji tradition is also included in the Bi Al-Lisansyi'ar. KEYWORDS:Mabarsanji Tradition, Syi'ar Islam, Kuala Teladas Village, TulangBawang Regenc

    PENGARUH PEMASARAN LANGSUNG, KUALITAS PRODUK, DAN KEPERCAYAAN ELEKTRONIK TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PADA SHOPEE LIVE DALAM PERSPEKTIF EKONOMI ISLAM (Studi Pada Generasi Z Pengguna Shopee di Bandar Lampung)

    No full text
    ABSTRAK Internet menjadi pilar utama ekonomi, dengan e-commerce mendukung kebutuhan pasar. Shopee Live mempermudah transaksi dan interaksi penjual-pembeli. Live shopping yang populer menarik perhatian bisnis dan peneliti, terutama karena Generasi Z dan Milenial mendominasi tren ini. Dalam persaingan ketat, memahami perilaku konsumen sangat penting, terutama faktor pemasaran langsung, kualitas produk, dan kepercayaan elektronik dalam keputusan pembelian. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh pemasaran langsung, kualitas produk, dan kepercayaan elektronik terhadap keputusan pembelian pada Shopee Live dari perspektif ekonomi Islam, dengan fokus pada generasi Z di Bandar Lampung. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pengumpulan data melalui studi pustaka dan kuesioner. Populasi penelitian adalah Generasi Z di Bandar Lampung, dengan sampel sebanyak 100 responden yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Data dianalisis menggunakan Structural Equation Modeling (SEM) berbasis Partial Least Square (PLS) melalui software Smart-PLS versi 4. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemasaran langsung, kualitas produk, dan kepercayaan elektronik secara individual maupun simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian konsumen generasi Z di Shopee Live. Secara khusus, pemasaran langsung efektif meningkatkan keterlibatan emosional, kualitas produk menjadi faktor utama dalam evaluasi konsumen, dan kepercayaan elektronik memperkuat keamanan serta reputasi transaksi. Dalam perspektif ekonomi Islam, keputusan pembelian generasi Z mencerminkan nilai-nilai spiritual dan moral, seperti kepatuhan pada prinsip halal, penghindaran gharar dan riba, serta kontribusi terhadap kemaslahatan bersama. Kata Kunci: Pemasaran Langsung, Kualitas Produk, Kepercayaan Elektronik dan Keputusan Pembelian. ABSTRACT The internet is becoming a key pillar of the economy, with e commerce supporting market needs. Shopee Live makes transactions and buyer-seller interactions easier. The popularity of live shopping is attracting the attention of businesses and researchers, especially as Generation Z and Millennials dominate this trend. In fierce competition, understanding consumer behavior is very important, especially the factors of direct marketing, product quality, and electronic trust in purchasing decisions. This research aims to analyze the influence of direct marketing, product quality, and electronic trust on purchasing decisions on Shopee Live from an Islamic economic perspective, with a focus on generation Z in Bandar Lampung. This research uses quantitative methods by collecting data through literature studies and questionnaires. The research population is Generation Z in Bandar Lampung, with a sample of 100 respondents selected using purposive sampling techniques. Data were analyzed using Structural Equation Modeling (SEM) based on Partial Least Square (PLS) via Smart-PLS version 4 software. The research results show that direct marketing, product quality, and electronic trust individually and simultaneously have a positive and significant effect on generation Z consumers' purchasing decisions on Shopee Live. In particular, direct marketing is effective at increasing emotional involvement, product quality is a major factor in consumer evaluation, and e-trust strengthens the security and reputation of transactions. In an Islamic economic perspective, generation Z's purchasing decisions reflect spiritual and moral values, such as adherence to halal principles, avoidance of gharar and usury, and contribution to the common good. Keywords: Direct Marketing, Product Quality, Electronic Trust and Purchasing Decisions

    PENERAPAN METODE MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS IV DI SD 5 JATIMULYO

    No full text
    ABSTRAK penelitian ini untuk mengetahui penerapan metode mind mapping untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik pada pembelajaran IPS kelas IV di SD 5 Jatimulyo yang berjumlah 26 siswa. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian tindakan kelas dan populasi pada penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas IV sebagai kelas eksperimen Hasil belajar siswa belum resional ideal. Penelitian ini dilakukan dengan dua siklus, yaitu siklus I dan siklus II dengan tahap perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Pada siklus I menunjukkan hasil belajar siswa yang memperoleh nilai 75 keatas sebanyak 11 siswa (35 %) dengan kategori tuntas dan siswa yang memperoleh nilai dibawah 70 sebanyak 13 siswa atau (65%) dengan kategori tidak tuntas. Pada siklus II menunjukkan bahwa hasil belajar siswa yang memperoleh nilai 75 keatas sebanyak 21 siswa atau (95%) dengan kategori tuntas dan siswa yang memperoleh nilai dibawah 75 sebanyak 3 orang siswa atau (5%) dengan kategori tidak tuntas. Hal ini menunjukkan bahwa peningkatan yang singnifikan terhadap hasil belajar siswa setelah penerapan metode pembelajaran mind mapping. Berdasarkan hasil penelitian dan melalui uji hipotesis menggunakan SPSS menunjukkan bahwa penerapan metode mind mapping berpengaruh terhadap hasil belajar peserta didik kelas IV di SD 5 Jatimulyo Kata Kunci: Metode Mind Mapping, Hasil Belajar, IPS. iii ABSTRACT This study aims to determine the application of the mind mapping method to improve student learning outcomes in social studies learning in grade IV at SD 5 Jatimulyo, totaling 26 students. The type of research conducted is classroom action research and the population in this study is all grade IV students as an experimental class. Student learning outcomes are not yet ideal rational. This study was conducted in two cycles, namely cycle I and cycle II with the stages of planning, implementation, observation, and reflection. In cycle I, the learning outcomes of students who obtained a score of 75 and above were 11 students (35%) with the complete category and students who obtained a score below 70 were 13 students or (65%) with the incomplete category. In cycle II, it showed that the learning outcomes of students who obtained a score of 75 and above were 21 students or (95%) with the complete category and students who obtained a score below 75 were 3 students or (5%) with the incomplete category. This shows that there is a significant increase in student learning outcomes after the application of the mind mapping learning method. Based on the results of the study and through hypothesis testing using SPSS, it shows that the application of the mind mapping method has an effect on the learning outcomes of grade IV students at SD 5 Jatimulyo Keywords: Mind Mapping Method, Learning Outcomes, Social Studies

    PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT (STM) TERHADAP BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS V MIN 1 BANDAR LAMPUNG

    No full text
    ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat (STM) terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas V MIN 1 Bandar Lampung. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah model pembelajaran STM berpengaruh signifikan terhadap kemampuan berpikir kritis siswa. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain eksperimen semu (quasi-experiment). Subjek penelitian terdiri dari siswa kelas V yang dibagi menjadi dua kelompok: kelompok eksperimen yang menggunakan model pembelajaran STM dan kelompok kontrol yang menggunakan metode pembelajaran konvensional. Data dikumpulkan melalui tes kemampuan berpikir kritis, observasi, dan wawancara. Analisis data dilakukan menggunakan uji statistik parametrik dengan bantuan perangkat lunak SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan signifikan dalam kemampuan berpikir kritis antara siswa yang mengikuti pembelajaran dengan model STM dan siswa yang menggunakan metode konvensional. Kelompok eksperimen menunjukkan peningkatan yang lebih tinggi dalam skor berpikir kritis dibandingkan dengan kelompok kontrol. Hal ini menunjukkan bahwa model pembelajaran STM efektif dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa. Kata kunci: Model Pembelajaran STM, Berpikir Kritis, Sains Teknologi Masyarakat, Siswa Kelas V ii ABSTRACT This research aims to analyze the influence of the Community Science Technology (STM) learning model on the critical thinking abilities of class V MIN 1 Bandar Lampung students. The formulation of the problem in this research is whether the STM learning model has a significant effect on students' critical thinking abilities. This research uses quantitative methods with a quasi-experiment design. The research subjects consisted of fifth grade students who were divided into two groups: an experimental group that used the STM learning model and a control group that used conventional learning methods. Data was collected through critical thinking ability tests, observations and interviews. Data analysis was carried out using parametric statistical tests with the help of SPSS software. The results of the research show that there is a significant difference in critical thinking abilities between students who take part in learning using the STM model and students who use conventional methods. The experimental group showed a higher increase in critical thinking scores compared to the control group. This shows that the STM learning model is effective in improving students' critical thinking skills. Keywords: STM Learning Model, Critical Thinking, Science Technology Society, Class V Student

    PENGARUH IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA BELAJAR PADA MATA PELAJARAN FIQIH TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK DI MTS NEGERI 2 BANDAR LAMPUNG

    No full text
    ABSTRAK Penelitian ini dilakukan di MTs Negeri 2 Bandar lampung. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh Implementasi kurikulum merdeka belajar terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik di MTs Negeri 2 Bandar Lampung. Jenis penelitian yang digunakan ialah pendekatan kuantitatif dengan jrnis penelitian Expost-Facto. Populasinya adalah seluruh peserta didik kelas VIII di MTs Negeri 2 Bandar Lampung yang terdiri dari 462 orang. Pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik random sampling. Sampel yang digunakan sebanyak 46 orang. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan ialah penyebaran angket (kuesioner), observasi dan dokumentasi. Sehingga data yang akan diperoleh adalah data yang bersifat kuantitatif. Data primer diperoleh langsung dari penyebaran angket dari responden di lapangan. Sedangkan data sekunder diperoleh dari hasil observasi, dokumentasi, dan teori dari kepustakaan, dokumentasi latar belakang dan kegiatan sekolah yang ada di MTs Negeri 2 Bandar Lampung. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan dalam implementasi kurikulum merdeka belajar terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik di MTs Negeri 2 Bandar Lampung, yang dapat dilihat dalam perhitungan koefisien korelasi dan uji T. Dari hasil perhitungan koefisien korelasi dapat dikatakan bahwa tingkatan signifikansinya sebesar 23,9%, atau 0,239 dan selebihnya dipengaruhi oleh faktor lainnya. Sehingga dari perolehan Rhitung yang bernilai positif dan perolehan nilai Thitung sebesar 4,261 dibanding dengan Ttabel 1,678, yang artinya terdapat pengaruh yang positif dan signifikan. Kata kunci : Kurikulum Merdeka, Berpikir Kritis, Fiqih ii ABSTRACT This research was conducted at MTs Negeri 2 Bandar Lampung. This study aims to find out whether there is an influence of the implementation of the independent learning curriculum on the critical thinking ability of students at MTs Negeri 2 Bandar Lampung. The type of research used is a quantitative approach with Expost-Facto research methods.The population is all grade VIII students at MTs Negeri 2 Bandar Lampung which consists of 462 people. Sampling was carried out using random sampling techniques. The sample used was 46 people. The data collection techniques used are questionnaire dissemination, observation and documentation. So that the data to be obtained is quantitative data. Primary data was obtained directly from the distribution of questionnaires from respondents in the field. Meanwhile, secondary data was obtained from observations, documentation, and theories from literature, background documentation, and school activities at MTs Negeri 2 Bandar Lampung. The results of this study show that there is a positive and significant influence in the implementation of the independent learning curriculum on the critical thinking ability of students at MTs Negeri 2 Bandar Lampung, which can be seen in the calculation of the correlation coefficient and the T test. So that from the acquisition of Rcalculation with a positive value and the acquisition of a Thitung value of 4.261 compared to Ttable 1.678 there is a positive and significant influence. Keywords: Independent Curriculum, Critical Thinking, Fiq

    Pengaruh Model Pembelajaran RADEC (Read, Answer, Discuss, Explain, Create) Terhadap Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam

    No full text
    Abstrack This study aims to examine the impact of the RADEC (Read, Answer, Discuss, Explain, and Create) learning model on the learning outcomes of Islamic Religious Education (PAI) subjects for eighth-grade students at SMP N 1 Banyumas. This research is a quantitative study with a quasi-experimental design, involving both experimental and control groups. The design used is the Posttest Only Control Group Design. The population of this study consists of eighth-grade students at SMP Negeri 1 Banyumas, and the sample was selected using a probability sampling technique with simple random sampling. Data collection was conducted through observation, documentation, and tests. Data analysis was performed using an SPSS t-test with an Independent Sample Test. The results indicate that the implementation of the RADEC learning model enhances student engagement, with the experimental group achieving a posttest average of 88, compared to the control group's post-test average of 73. Based on the hypothesis test results with the independent t-test, the significance value (2-tailed) was 0.000 < 0.05, which means Ha is accepted and Ho is rejected. Therefore, it can be concluded that the RADEC learning model has an effect on student learning outcomes in Islamic Religious Education at SMP Negeri 1 Banyumas. Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh model pembelajaran RADEC (Read, Answer, Discuss, Explain, and Create) terhadap hasil belajar kognitif peserta didik mata pelajaran Pendidikan Agama Islam kelas VIII SMP http://Jiip.stkipyapisdompu.ac.id 1 N 1 Banyumas. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen, melibatkan kelompok kontrol dan eksperimen. Desain yang digunakan adalah Posttest Only Control Group Design. Populasi penelitian ini terdiri dari peserta didik kelas VIII SMP Negeri 1 Banyumas, dan sampel ditentukan menggunakan teknik probability sampling dengan metode simple random sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, dokumentasi, dan tes. Analisis data dilakukan menggunakan uji t SPSS dengan Independent Sample Test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran RADEC meningkatkan keaktifan peserta didik, sehingga kelas eksperimen memperoleh rata-rata post-test sebesar 88, lebih tinggi dibandingkan dengan kelas kontrol yang rata-rata post-test-nya 73. Berdasarkan hasil uji hipotesis dengan uji t-independent, nilai signifikansi (2 tailed) sebesar 0,000 < 0,05, yang berarti Ha diterima dan Ho ditolak. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran RADEC berpengaruh terhadap hasil belajar kognitif peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 1 Banyumas

    PERAN DINAS PERHUBUNGAN DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN PERATURAN MENTERI PERHUBUNGAN PASAL 87 HURUF D TENTANG PEMELIHARAAN PENERANGAN JALAN PERSPEKTIF FIQH SIYASAH (Studi di Dinas Perhubungan Kabupaten Pesisir Barat)

    No full text
    ABSTRAK Keberadaan lampu jalan sangat penting untuk penerangan jalan dan memperlancar kegiatan transportasi, karena kegiatan transportasi tidak hanya berlangsung pada siang hari tetapi juga pada malam hari. Fungsi utama dari lampu jalan untuk memastikan keamaan manusia. Penerangan lalu lintas diharuskan memberikan kondisi visibilitas yang baik dan mengurangin potensi bahaya dengan menerangi objek di sepanjang jalan. Seperti yang telah tertulis dalam Undang-Undang No.22 Tahun 2009 Tentang Lalu Lintas dan Angkutan Jalan Pasal 25 ayat (1) menjelaskan “setiap jalan yang digunakan untuk lalu lintas umum wajib dilengkapi dengan perlengkapan jalan berupa: rambu lalu lintas, marka jalan, alat pemberi isyarat lalu lintas, alat penerangan jalan, alat pengendali dan pengaman pengguna jalan.” Jika dilihat dari Undang-undang tersebut, maka sangat jelas diwajibkan harus adanya perlengkapan jalan maka tanpa terkecuali semua harus sangat diperhatikan oleh pemerintah. Adapun Rumusan Masalah Dalam Penelitian ini yaitu Bagaimana Peran Dinas Perhubungan Dalam Mengimplementasikan Peraturan Menteri Perhubungan Pasal 87 Huruf D Tentang Pemeliharaan Penerangan Jalan di Krui Kabupaten Pesisir Barat dan Bagaimana Persepektif Fiqh Siyasah Terhadap Peran Dinas Perhubungan Dalam Mengimplementasikan Peraturan Menteri Perhubungan Pasal 87 Huruf D Tentang Pemeliharaan Penerangan Jalan di Krui Kabupaten Pesisir Barat. Sedangkan tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui Bagaimana Peran Dinas Perhubungan Dalam Mengimplementasikan Peraturan Menteri Perhubungan Pasal 87 Huruf D Tentang Pemeliharaan Penerangan Jalan di Kabupaten Pesisir Barat dan Bagaimana Persepektif Fiqh Siyasah Terhadap Peran Dinas Perhubungan Dalam Mengimplementasikan Peraturan Menteri Perhubungan Pasal 87 Huruf D Tentang Pemeliharaan Penerangan Jalan di Krui Kabupaten Pesisir Barat. Jenis penelitian ini adalah studi lapangan (field Research),yaitu studi yang di lakukan secara langsung di lapangan atau langsung kepada narasumber yang menjadi objek utama di dalam penelitian ini. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif untuk mendeskripsikan permasalahan dan fokus penelitian. Dari segi sifat penelitian ini sendiri yaitu penelitian diskriptif kualitatif, yaitu menggambarkan dan menjelaskan masalah-masalah yang ada sekarang dengan cara mengumpulkan data, menyusun, mengklasifikasi, menganalisa. Adapun kesimpulan dari penelitian ini yaitu Dinas Perhubungan Kota Krui Kabupaten Pesisir Barat sudah berperan sangat baik dalam memelihara Lampu penerangan jalan. Karena mereka sudah menjalankan tugas sesuai dengan SOP dan juga peraturan pemerintah yang telah ditetapkan. Hanya saja mereka terhambat karena beberapa faktor, diantaranya seperti terbatasnya anggaran dana, kurang tersedianya bahan baku yang dibutuhkan dan terbatasnya tenaga kerja lapangan. Sedangkan menurut pandangan fiqh siyasah Pemerintahan yang dalam hal ini mengenai perbaikan lampu jalan yang rusak di Kota Krui Kabupaten Pesisir Barat. Pada suatu instansi sudah ada bagian-bagian tertentu yang sudah memiliki tugas masing-masing dan itulah sebabnya semua tugas yang diberikan harus dikerjakan sebagaimana mestinya. Dalam pandangan Fiqh Siyasah, sains dan teknologi sangat penting untuk membangun peradaban yang kuat dan tangguh. Kata Kunci : Peraturan Menteri Perhubungan Pasal 87 Huruf D, Persepektif Fiqh Siyasah. ABSTRACT The existence of street lights is very important for street lighting and facilitating transportation activities, because transportation activities do not only take place during the day but also at night. The main function of street lights is to ensure human safety. Traffic lighting is required to provide good visibility conditions and reduce potential hazards by illuminating objects along the road. As written in Law No. 22 of 2009 concerning Traffic and Road Transportation Article 25 paragraph (1) explains "every road used for public traffic must be equipped with road equipment in the form of: traffic signs, road markings, traffic signal devices, street lighting devices, control devices and road user safety devices. " If seen from the Law, it is very clear that road equipment is required, so without exception all must be given great attention by the government. The formulation of the problem in this study is how is the role of the Transportation Agency in implementing the Ministerial Regulation Article 87 Letter D concerning the Maintenance of Street Lighting in Krui, Pesisir Barat Regency and how is the Fiqh Siyasah Perspective on the Role of the Transportation Agency in Implementing the Ministerial Regulation Article 87 Letter D concerning the Maintenance of Street Lighting in Krui, Pesisir Barat Regency. Meanwhile, the purpose of this study is to determine the role of the Transportation Agency in implementing the Ministerial Regulation Article 87 Letter D concerning the Maintenance of Street Lighting in Krui, Pesisir Barat Regency and how is the Fiqh Siyasah Perspective on the Role of the Transportation Agency in Implementing the Ministerial Regulation Article 87 Letter D concerning the Maintenance of Street Lighting in Krui, Pesisir Barat Regency This type of research is a field study, which is a study conducted directly in the field or directly to the informants who are the main objects in this study. This study uses a qualitative method to describe the problems and focus of the research. In terms of the nature of this research itself, it is a qualitative descriptive study, which describes and explains the current problems by collecting data, compiling, classifying, analyzing. The conclusion of this study is that the Krui City Transportation Agency, Pesisir Barat Regency, has played a very good role in maintaining street lighting. Because they have carried out their duties in accordance with the SOP and also the government regulations that have been set. It's just that they are hampered by several factors, including limited budget funds, lack of availability of raw materials needed and limited field workers. Meanwhile, according to the view of the fiqh siyasah of the Government, in this case regarding the repair of damaged street lights in Krui City, Pesisir Barat Regency. In an agency there are already certain parts that already have their respective duties and that is why all tasks given must be carried out properly. In the view of Fiqh Siyasah, science and technology are very important for building a strong and resilient civilization. Keywords: Regulation of the Minister of Transportation Article 87 Letter D, Fiqh Siyasah Perspective

    29,220

    full texts

    39,192

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Raden Intan Repository
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇