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Personal History, Works and Publications of the Late Emeritus Prof. M. Yamada
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An Attempt to Build up a Strong Italian National Consciousness During and After WWI : Vamba’s image of “Italianita” and “Balilla”
Get PDFapplication/pdf"Balilla" reminds us of the Opera Nazionale Balilla (ONB) of the Fascist regime. ONB was typically the totalitarian Fascist's way of educating the youth.
This article focuses on the images of the ur-Balilla and the "Italianità" (being Italian) in Italy during and after WWI. Those two concepts have much to do with the process and the background of building up the Italian national consciousness. The analysis of the relationship between these two concepts and the Italian national consciousness is worthwhile in unraveling the structure and the formation of the Italian national consciousness.
Probing into the columns of Luigi Bertelli (or Vamba, his nom du plume) in Il giornalino della domenica, some aspects could be clarified. Firstly, Balilla is integral to the "Italianità", and secondly, both of Balilla and the “Italianità” symbolize Risorgimento as well as Irredentismo. Those Vamba’s images appears to correspond to those of the Fascist regime. But in depth his images were different from those of the Fascist regime.
Vamba takes it very seriously that children should be treated as independent human being. Therefore, citizenship education is quite essential for children and children have the right to commit themselves in politics. Underscoring the importance of Risorgimento and Irredentismo, Vamba seeks to build up the Italian national consciousness, which at that time was still precarious. But Vamba did not participate in the Italian Nationalist Association.The probabilities are that his way of thinking could not correspond to such associations as Opera Nazionale Balilla of Fascist regime.departmental bulletin pape
A Corpus from Three University Students' Conversation,the Research Design and Method of It.
Get PDFapplication/pdf無助詞現象の研究を第一目的としながら、他の研究課題にも汎用性のある話し言葉コーパスの構築を目指し、大学生の協力を得て三者会話のコーパスを作成した。本稿では、その設計と調査方法を述べる。
これまでの無助詞研究をふまえ、（ア）自発音声による会話、（イ）親しい友人同士の会話（雑談）、（ウ）三者の会話、（エ）50 分の会話、（オ）首都圏（東京、神奈川、千葉、埼玉）在住話者による会話、という条件を満たす会話を対象とした。大学生に協力者を募り、12 グループ36 名（男性18 名、女性18 名）の会話を収録することとした。言語研究のための調査であることを伝えたうえで、話題の設定はせずにいつも通りに会話をしてもらい、ICレコーダーとビデオカメラを用いて収録した。
話し言葉の仕組みの解明には、今後は様々な場面における会話の分析も必要である。研究課題に適した話し言葉調査の方法を模索する必要がある。研究ノートdepartmental bulletin pape
The Ontology of Withdrawal (1) : What is a Withdrawal?
Get PDFapplication/pdfThis essay is a part of my ongoing project, the "ontology of withdrawal". In this introductory section, this work begins with comparative interpretations of both philosophical projects by François Laruelle and Toshihiko Izutsu. Some basic but quite idiosyncratic concepts by Laruelle are clarified and explained: One-in-vision, One-in-One, non-philosophy, given-without-givenness,unilaterality, clone, dualysis, stranger-subject, and so on. Each conception is considered and re-examined from the perspective of non-religious philosophy by Izutsu. Rather than being contented with a mere demonstration of similar or compatible points in these two philosophical systems, this paper would like to make some interventions for the recent philosophical debates after the "so-called speculative turn" raised by Object-Oriented Ontology and Speculative Realism.departmental bulletin pape
LARA Relief Supplies for Okinawa : The Case of Goats by Heifer Project
Get PDFapplication/pdfThis paper is to clear the sending process of LARA relief supplies for Okinawa above all goats sent by Heifer Project. As milk for babies and as meats for eating, goats played important role in the rehabilitation of Okinawa destroyed by world war Ⅱ. This Heifer Project was an inter-faith project that received support from a variety of denominations and agencies: Brethren Service Commission, Evangelical and Reformed Church, American Baptist Home Mission Society, ennonite Central Committee, Rural Life Association, Fellowship of Reconciliation, National Catholic Rural Life Conference, and Methodist Committee for Overseas Relief and so on.研究ノート/Notedepartmental bulletin pape
Research of a Course of Study on Integrated Studies Intending to Touch with Life
Get PDFapplication/pdf本稿では、和光鶴川小学校の総合学習の一領域をなす「こころとからだ」学習プランの検討を通して、「生に向き合う」総合学習のカリキュラム編成の論理と、そこで子どもが身につけることが期待されている学力とは何かを明らかにする。
和光小学校では、1998 年に総合的な学習の時間が新設される以前の1975 年にまずは低学年を対象に、1985 年には中学年以上を対象とした総合学習の実践を開始し、カリキュラムの自主編成を行ってきた。
「生と性」に関わる総合学習は、当初「思春期の心とからだ」として性教育領域の内容を中心に行われていたが、現在では、他の総合学習の学習テーマや教科学習の内容、教科外活動と関係をもちながら、「生」という大きな枠組みで教育課程が編成されている。そうした取り組みの背景には、現代の社会状況への対応だけでなく、子どもの「全体的発達」や「人格的発達」をめざして全教育活動を進めるという和光小学校・和光鶴川小学校の教育理念がある。「総合的な人間像」、「人間が生きていく上で必要不可欠な諸能力が、複合的・総合的に絡まりあった構造態」としての学力が、同校における「生に向き合う」総合学習カリキュラム編成の原理となっていることを明らかにした。departmental bulletin pape
An Autobiographical Narrative as a Case History,and the Construction of Sexual Identity : From Krafft-Ebing to J.A. Symonds
Get PDFapplication/pdf本研究ノートは、バローチ人とともにバローチ民族の片翼を構成するブラーフイ人によって話されているブラーフイー語の概要を、音韻、名詞、形容詞、代名詞、数詞にわたって、現地調査の結果として報告するものである。
ブラーフイー語Brāhuī とは、ドラヴィダ語族北部ドラヴィダ語派に属する言語で、パキスタンのバローチスターン州、スィンド州、アフガニスタン南東部、イランのスィースターン・バルーチェスターン州に居住するブラーフイ人の母語である。
ブラーフイ人の故地は、バローチスターン州を南北に貫く中央ブラーフイー山脈であり、その語域は北部をイラン語派のパシュトー語、西部をイラン語派バローチー語、東部をバローチー語とインド語派のスィンディー語、南部をスィンディー語によって取り囲まれた孤島の様相を呈している。
本稿では、パキスタン・バローチスターン州のブラーフイー語に見られるサラーワーニー方言Sarāwānī（北部、中央部）、ジャラーワーニー方言Jhalāwānī（南部）、ラフシャーニー方言Raxshānī（西部）、スィンディー方言Sindhī（東部）の中から、南限は中央ブラーフイー山脈中の旧都カラートKalāt 周辺から、北限は州都クエッタQuetta にまで及び、公共放送や刊行物の標準的言語となるサラーワーニー方言を扱う。研究ノートdepartmental bulletin pape
CCore Personnel Development of Japanese Companies in Korea
Get PDFapplication/pdfThis paper is a study on core personnel development of Japanese Companies in Korea. Core personnel represents the particular person that is selected as a main stream management personnel at the early stage of his/her business carrier and promoted relatively faster than others. He/She is expected to play a role in a company in the future.departmental bulletin pape
