Repository IAIN Purwokerto
Not a member yet
    10362 research outputs found

    PENGARUH KEDISIPLINAN BELAJAR TERHADAP KECERDASAN INTELEKTUAL MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP KARYA BAKTI JATILAWANG

    No full text
    Kedisiplinan belajar merupakan ketaatan siswa pada aturan yang telah ditetapkan saat belajar. Siswa yang memiliki kedisiplinan belajar yang tinggi maka kecerdasan intelektual matematikanya tinggi. Hal tersebut dikarenakan kecerdasan intelektual seseorang dapat naik jika belajar secara teratur dan latihan dengan disiplin. Kecerdasan intelektual seseorang dapat turun jika tidak belajar secara teratur dan tidak latihan dengan disiplin. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah pengaruh kedisiplinan belajar terhadap kecerdasan intelektual matematika siswa kelas VIII SMP Karya Bakti Jatilawang. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 119 siswa yang tersebar dari kelas VIII A sampai VIII D dengan sampel penelitian sebanyak 92 siswa. Penelitian ini merupakan penelitian dengan menggunakan penelitian korelasional dengan pendekatan kuantitatif dan metode yang digunakan adalah metode survey. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan kuesioner untuk mengukur kedisiplinan belajar dan tes untuk mengukur kecerdasan intelektual matematika siswa. Kemudian, teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara kedisiplinan belajar dengan kecerdasan intelektual matematika siswa kelas VIII SMP Karya Bakti Jatilawang sebesar 51% dengan persamaan regresinya Y ̂=1,684+0,361X

    Teacher's Strategies In Teaching Reading Comprehension At Ninth Grade In SMP Negeri 2 Kedungreja Cilacap

    No full text
    This research was aimed at finding teacher’s strategies in reading comprehension and how they are implemented in teaching reading comprehension in SMP Negeri 2 Kedungreja, Cilacap Regency. Reading is one of language skills which is needed in this era. One of the factors contributing to the success of teaching reading is teacher’s strategies. The English teacher of SMP Negeri 2 Kedungreja applied some strategies in teaching reading comprehension and she was able to make her students’ actively in engaged in the learning process. The research used descriptive qualitative research. The subject of this study was an English teacher in SMP Negeri 2 Kedungreja. The data were collected through observation, interview, and documentation. This result was found that there are four strategies applied by the teacher. The strategies are question answer relationship (QARs), scaffolding, memorizing, and game. Each strategies is applied by the teacher following some steps that including opening, main activities, and closing

    OPTIMALISASI PENDAYAGUNAAN ZAKAT PRODUKTIF DALAM MEWUJUDKAN PROGRAM SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS (SDGS) GUNA MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN MUSTAHIK (Studi Kasus Lembaga Program BAZNAS ZCD Desa Wlahar Wetan Kecamatan Kalibagor Kabupaten Banyumas)

    No full text
    Ketimpangan dapat diminimalisir dengan adanya redistribusi kekayaan yang merata. Pendayagunaan zakat yang optimal memberikan alternatif sehingga dapat menunjang kesejahteraan masyarakat. BAZNAS memiliki lembaga program yang bernama Zakat Comunity Development (ZCD) program pemberdayaan melalui komunitas atau desa. ZCD di Desa Wlahar Wetan melaksanakan kegiatan pertanian terpadu, yang menggabungkan konsep peternakan dan pertanian. Hubungan antara zakat dengan Sustainable Development Goals (SDGs) telihat dari salah satu tujuannya yaitu pengentasan kemiskinan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi yang terjadi antara zakat khususnya program ZCD dengan SDGs dan untuk mengkaji optimalisasi pendayagunaan zakat produktif terhadap program ZCD di Desa Wlahar Wetan dan melihat kesejahteraan keluarga mustahik penerima manfaat. Metode penelitian menggunakan pendekatan penelitian kualitatif deskriptif dengan jenis penelitian lapangan (field research). Proses menggali data langsung kepada narasumber yang berkaitan dengan program ZCD di Desa Wlahar Wetan. Teknik pengumpulan data yaitu melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Wawancara dilakukan bersama enam dari delapan mustahik, pendamping program ZCD serta staf pendayagunaan dan pendistribusian bidang zakat produktif. Observasi pengamatan dan pencatatan secara sistematis pada objek penelitian dalam hal ini meliputi program ZCD di Desa Wlahar Wetan. Dokumentasi berupa pencatatan yang telah terdokumentasi oleh pendamping program ZCD. Analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, kesimpulan dan triangulasi. Hasil penelitian menunjukan, pertama peran zakat tidak hanya sebagai salah satu sumber pendanaan program SDGs, namun adanya relevansi tujuan program, stakeholder, menjadi media dakwah Islam kepada dunia, serta adanya dukungan penuh dari BAZNAS, Bappenas, BWI serta MUI untuk mendukung goal SDGs. Kedua, optimalisasi telah terjadi pada program ZCD di Desa Wlahar Wetan yang terlihat pada peningkatan kesejahteraan keluarga mustahik yang telah mencapai tahap Keluarga Sejahtera I (KSI) menurut BKKBN. Pendampingan yang dilakukan dengan memadukan beberapa dimensi yakni, ekonomi, pendidikan, kesehatan, kemanusiaan dan dakwah, dengan menggunakan pola pendayagunaan zakat produktif tradisional Kata Kunci : Optimalisasi, Zakat Produktif, Sustainable Development Goals, Kesejahteraa

    ANALISIS STRATEGI BERSAING BISNIS PENERBITAN DENGAN METODE SWOT (STUDI KASUS PADA PENERBIT RUMAH KREATIF WADAS KELIR KARANGKLESEM PURWOKERTO SELATAN)

    No full text
    Bisnis Penerbitan merupakan bisnis yang paling di gandrungi oleh masyarakat umum, di samping banyaknya mahasiswa dan siswa yang membutuhkan buku sebagai acuan, bisnis ini juga memiliki profit margin yang relatif besar. Seiring perkembangan teknologi yang membuat mudahnya promosi membuat bisnis ini memiliki banyak pesaing. Penerbit Rumah Kreatif Wadas Kelir merupakan salah satu bisnis yang bergerak pada bidang penerbitan dan memiliki banyak pesaing yang masing – masing memiliki cara tersendiri untuk menarik konsumen. Penerbit Rumah Kreatif Wadas Kelir mampu bersaing dengan para persaingnya hingga saat ini walau letak bisnis tersebut kurang strategis dan tergolong masih baru namun memiliki value tersendiri dimata konsumen. Sehingga untuk tetap mempertahankan usahanya dan meningkatkan omsetnya sangat diperlukan strategi bersaing yang tepat dan dapat mengenali lingkungannya. Dalam penelitian ini alat analisis yang digunakan yaitu Analisis SWOT untuk menentukan strategi yang tepat melalui lingkungan eksternal dan internal industri. Tujuan utama penelitian ini adalah untuk menganalisis strategi apa yang telah diterapkan Penerbit Rumah Kreatif Wadas Kelir dan memberikan alternatif strategi yang sesuai dengan posisi dan keadaan perusahaan. Jenis penelitian ini yaitu penelitian lapang (Field Research) dengan pendekatan kualitatif. Sumber data yang digunakan yaitu sumber data primer yaitu interview dan observasi serta sekunder yaitu dokumen penjualan,foto, dokumen yang ada kaitannya dengan penelitian. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan teknik observasi partisipasi, wawancara mendalam dan dokumentasi. Data diolah menggunakan alat analisis SWOT untuk mengetahui kekuatan, kelemahan, peluang serta ancaman dari perushaan yang kemudian dianalisis untuk menyusun strategi bersaing yang tepat pada Penerbit Rumah Kreatif Wadas Kelir. Hasil penelitian yang diperoleh, bahwa strategi bersaing bisnis penerbitan rumah kreatif wadas kelir yang diterapkan adalah strategi kepemimpinan biaya, strategi diferensiasi dan strategi fokus. Kemudian melalui matrik SWOT, strategi yang tepat untuk diterapkan pada Penerbit Rumah Kreatif Wadas Kelir dimasa sekarang maupun yang akan datang adalah strategi W-O dengan memanfaatkan peluang yang ada untuk memperbaiki serta mengurangi kelemahan yang ada. Kata Kunci : Strategi Bersaing, Analisis SWOT, Penerbit Rumah Kreatif Wadas Kelir, Purwokert

    PENETAPAN BAGI HASIL ANAKAN TERNAK KAMBING RUMAHAN PERSPEKTIF HUKUM EKONOMI SYARIAH (Studi Atas Akad Bagi Hasil Antara Pemilik dan Peternak di Grumbul Sindang, Desa Karangkemiri, Kecamatan Pekuncen)

    No full text
    Mudarabah adalah kerjasama antara pemilik modal (sahib al-mal) dan orang yang mempunyai keahlian atau keterampilan (mudarib) untuk mengelola suatu usaha yang produktif dan halal di mana hasil keuntungan dari penggunaan dana tersebut dibagi bersama berdasarkan nisbah yang disepakati, dan jika terjadi kerugian akan ditanggung oleh sahib al-mal. Dalam mudarabah antara pemilik modal (sahib al-mal) dan pengelola (mudarib) berpotensi sama-sama mendapatkan keuntungan, di sisi lain kedua belah pihak juga berpotensi mendapat kerugian. Praktik gaduh atau menitipkan kambing kepada seseorang yang dikenal, dapat dipercaya agar dirawat dan dipelihara yang nanti mekanisme bagi hasilnya ialah dengan cara maro 50:50 dalam bentuk profit sharing sudah menjadi kebiasaan di Grumbul Sindang, Desa Karangkemiri, Kecamatan Pekuncen. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan metode yang digunakan yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun analisis data yang digunakan penulis dalam penelitian ini adalah deduktif-induktif. Hasil penelitian ini yaitu 1) Praktik bagi hasil anakan ternak kambing rumahan di Grumbul Sindang, Desa Karangkemiri, Kecamatan Pekuncen yaitu bagi paro (50:50) namun ketika kambing betina bunting dan akhirnya memiliki keturunan, apabila keturunan tersebut adalah kambing betina, kemudian dibesarkan dan bunting maka keturunan pertamanya berupa 1 ekor atau lebih ialah hak untuk penggaduh (pemelihara kambing). 2) Perspektif hukum ekonomi syariah tentang praktik bagi hasil anakan kambing dengan akad mudarabah pada ternak kambing rumahan yaitu syarat pada akad mudarabah sudah sangat jelas bahwa sistem bagi hasil bagi dua ini masih tidak terwujud karena terdapat nisbah 100% untuk mudarib, melihat pasal 237 KHES bahwasannya akad mudarabah yang tidak memenuhi syarat, adalah batal. Dengan tidak terpenuhinya syarat dalam praktik gaduh kambing di Grumbul Sindang maka kesepakatan mudarabah dinyatakan batal. Kata kunci : Bagi Hasil, Ternak Kambing, mud}a>rabah, profit sharing, s}a>hib al- ma>l, mud}a>rib, KHES, Hukum Ekonomi Syariah

    STRATEGI KEPALA MADRASAH DALAM REKRUTMEN PESERTA DIDIK BARU DI MTS USRIYYAH PURBALINGGA

    No full text
    Rekrutmen peserta didik baru pada hakikatnya adalah proses pencarian, atau menentukan siswa yang nantinya akan menjadi peserta didik baru di lembaga sekolah yang bersangkutan. Siswa baru dapat diperoleh dengan tepat ketika proses perekrutan siswa baru dilakukan dengan benar. Penelitan ini membahas tentang strateg kepala madrasah dalam rekrutmen peserta didik baru di MTs ‘Usriyyah Purbalingga. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperoleh informasi dan mendeskripsikan secara mendalam mengenai strategi kepala madrasah dalam rekrutmen peserta didik baru di MTs ‘Usriyyah Purbalingga. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode deskriptif kualitatif data yang diperoleh berupa kata-kata, gambar, atau perilaku dari orang-orang yang diamati oleh peneliti. Dalam hal ini teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan menarik kesimpulan. Objek dari penelitian ini adalah kepala madrasah dalam rekrutmen peserta didik baru. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa kepala madrasah dalam melakukan rekrutmen peserta didik baru melalui beberapan tahapan yaitu : (1). Membuat ke panitiaan, (2). Pendaftaran, (3). Testing, (4). Seleksi peserta didik, (5). Pengumuman hasil seleksi, (6). Pendaftaran ulang. Adapun strategi kepala madrasah dalam rekrutmen peserta didik baru yang dilakukan meliputi : (1). Strategi Promosi (2). Strategi Seleksi, (3), Strategi Sosialisasi. Kata Kunci : Strategi, Kepala Madrasah, Rekrutmen Peserta Didik Bar

    RESPON ORANG TUA SISWA TERHADAP LAYANAN PENDIDIKAN YANG BERMUTU DI PAUD AN-NI'MAH KESUGIHAN CILACAP

    No full text
    Penelitian ini berfokus pada respon orang tua siswa terhadap layanan pendidikan yang bermutu di Paud An-Nimah Kesugihan Kecamatan Kesugihan Kabupaten Cilacap. Penelitian yang dilakukan ini merupakan jenis penelitian lapangan (field research) yaitu penelitian yang mengambil data secara langsung dari lapangan atau tempat penelitian. Sedangkan pendekatan yang dilakukan oleh penulis dalam penelitian ini adalah kuantitatif. Penelitian ini berlokasi di Paud An-Nimah Kesugihan Cilacap. Populasi dalam penelitian ini adalah orang tua siswa Paud An-Nimah Kesugihan Cilacap. Sampel dalam penelitian ini adalah orang tua siswa Paud An-Nimah Kesugihan Cilacap dengan mengambil sampel penelitian sebnayak 32 responden. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket, wawancara, observasi dan dokumentasi. Sedangkan teknik pengolahan data dalam penelitian ini dengan menggunakan rumus prosentase dengan aplikasi Microsoft Excel dan SPSS 23.0. Berdasarkan data yang diperoleh, hasil angket menunjukkan bahwa respon orang tua siswa terhadap layanan holistik integratif menunjukkan bahwa respon yang diberikan sangat positif/sangat memuaskan. kepada anak dan menyesuaikan dengan perkembangan anak. Selain itu, Hal ini diindikasi oleh pelayanan pendidikan yang prima dimana pembelajaran berpusat lembaga juga memberikan layanan kesehatan gizi dan perawatan untuk peserta didik, dimana hal itu sangat membantu orang tua siswa dalam mengetahui perkembangan gizi serta kesehatan secara berkala. Layanan pengasuhan yang optimal dimana lembaga pendidikan bekerja sama dengan para orang tua siswa untuk melaksanakan pola pengasuhan bersama. Layanan perlindungan yang sangat baik, dimana lembaga sangat mengutamakan keselamatan anak atau kenyamanan anak, hal ini diindikasi dengan pemasangan cctv di berbagai area sehingga anak akan terpantau keadaanya. Adapun layanan kesejahteraan yang sangat memuaskan dimana lembaga memberikan banyak reward bagi anak didik yang memiliki prestasi baik akademik maupun non akademik. Kata Kunci: Respon, Layanan Pendidikan yang Bermutu, Paud Paud An-Nima

    Strategi Bersaing Usaha Coffee Shop di Kecamatan Gubug Kabupaten Grobogan Perspektif Ekonomi Islam

    No full text
    Banyaknya coffee shop yang bermunculan di Kecamatan Gubug menciptakan persaingan yang cukup ketat antar coffee shop. Kebiasaan mengkonsumsi kopi di tengah masyarakat semakin mendorong setiap kedai kopi untuk mampu bersaing. Dalam penelitian ini masalah utama yang dibahas adalah apa saja strategi bersaing yang digunakan oleh pelaku usaha coffee shop di Kecamatan Gubug Kabupaten Grobogan? Lalu bagaimana strategi persaingan yang dilakukan dipandang dari sudut pandang ekonomi Islam? Berdasarkan tujuannya penelitian ini termasuk penelitian deskriptif kualitatif. Variabel yang terdapat dalam penilitian ini adalah Strategi Bersaing yang merupakan variabel tunggal. Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini berasal dari observasi dan wawancara yang dilakukan di empat coffee shop dan wawancara dengan pengelolanya. Hasil penelitian mendapati coffee shop di Kecamatan Gubug menggunakan strategi bersaing yang beragam, strategi tersebut bertujuan menonjolkan keunggulan mereka masing-masing dengan memperhatikan aspek produk, harga, pelayanan, dan tempat. Ditinjau dari segi perspektif ekonomi Islam, coffee shop di Kecamatan Gubug sudah melakukan persaingan yang sehat sesuai dengan etika bisnis Islam

    ANALISIS NILAI KARAKTER BUKU TEKS KELAS IV SD/MI TEMA INDAHNYA KEBERSAMAAN: KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU DAN RELEVANSINYA DENGAN PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER DI SEKOLAH

    No full text
    Banyak upaya yang dilakukan untuk memberikan pendidikan karakter kepada peserta didik. Komponen yang ada dalam pendidikan seperti pendidik, peserta didik dan bahan dalam pembelajaran seperti buku hendaknya memiliki peranan yang sangat penting untuk memberikan nilai-nilai karakter pada peserta didik. Keberagaman bangsa Indonesia yang kemudian dijadikan bahan pembelajaran berupa buku untuk siswa kelas IV SD/MI dengan membubuhkan nilai-nilai karakter yang direlevansikan dengan penguatan pendidikan karakter di sekolah. Maka secara tidak langsung peserta didik akan mempunyai karakter yang baik apa bila lingkungannya memiliki nilai karakter yang baik. Tujuan penelitian ini adalah Mengetahui nilai-nilai pendidikan karakter yang ada dalam buku kelas IV SD/MI tema Indahnya Kebersamaan subtema Keragaman Budaya Bangsaku yang dapat diimplementasikan dalam pembelajaran. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis penelitian kualitatif menggunakan metode penelitian kualitatif berbasis penelitian kepustakaan (Library Research). Hasil penelitian yang dilakukan peneliti adalah terdapat 3 nilai karakter yang ditemukan yaitu Religius, Nasionalis dan Gotong Royong. Nilai karakter Religius yang ditemukan adalah nilai Religius dengan dua dimensi relasi yaitu hubungan individu dengan Tuhan dan hubungan individu dengan sesama. Adapun sub nilai Religius yang telah ditemukan adalah toleransi dan cinta damai. Pada analisa nilai Nasionalis dengan sub nilai yang ditemukan antara lain apresiasi budaya bangsa sendiri, menjaga kekayaan budaya bangsa, rela berkorban, cinta tanah air, menghormati keragaman budaya, suku,dan agama. Pada analisa nilai karakter Gotong Royong, peneliti menemukan sub nilai sikap solidaritas. Selain menemukan tiga nilai karakter, peneliti menemukan relevansi dan keterkaitan antara lima nilai utama karakter bangsa Indonesia yang terdapat dalam buku teks Tema Indahnya Kebersamaan: Keberagaman Budaya Bangsaku Kelas IV SD/MI dengan proses penguatan pendidikan karakter di sekolah. Karakter utama yang diajarkan dalam buku teks tersebut sangat relevan dan dapat berfungsi sebagai sarana pendukung penguatan pendidikan karakter disekolah. Sebab buku teks yang sering dibaca dan dikerjakan tugas-tugasnya oleh siswa tersebut, dapat berfungsi sebagai sarana pendukung yang mampu mempengaruhi perkembangan karakter siswa. Buku tematik yang berisikan nilai-nilai karakter yang positif tersebut dapat mempengaruhi perkembangan siswa untuk selalu melakukan perbuatan dan tingkah laku yang berkarakter positif

    OPTIMALISASI MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA DALAM MENGEMBANGKAN KINERJA STAF TATA USAHA DI MTS NEGERI 1 PEMALANG

    No full text
    Sarana dan prasarana merupakan seperangkat peralatan yang digunakan sebagai penunjang keberhasilan suatu lembaga pendidikan dalam mencapai suatu tujuan. Terpenuhinya sarana dan prasarana bagi staf tata usaha dapat mendorong kinerja staf tata usaha dalam menyelesaikan segala tugas dan pekerjaannya secara efektif dan efisien. Tujuan dari penelitian ini adalah penulis ingin mengetahui bagaimana optimalisasi manajemen sarana dan prasarana dalam mengembangkan kinerja staf tata usaha di MTs Negeri 1 Pemalang. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskripsi kualitatif yaitu peneliti mengamati dan berinteraksi dengan kepala urusan tata usaha, wakil kepala sekolah bidang sarana dan prasarana dan staf tata usaha MTs Negeri 1 Pemalang dengan metode penelitian melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa optimalisasi manajemen sarana dan prasarana dalam mengembangkan kinerja staf tata usaha di MTs Negeri 1 Pemalang berjalan dengan efektif dan efisien. optimalisasi manajemen sarana dan prasarana dilakukan melalui perencanaan, pengadaan sesuai dengan yang dibutuhkan oleh staf tata usaha, pengiventarisasian, penggunaan, pemeliharaan sarana dan prasarana secara berkelanjutan dan laporan seluruh sarana dan prasarana yang tersedia serta menerima pengaduan jika didapati ada sarana dan prasarana yang tidak berfungsi dengan baik. Kegiatan tersebut memiliki tujuan untuk mengembangkan kinerja staf tata usaha sehingga dalam melaksanakan tugas dan pekerjaannya dapat berjalan dengan efektif dan efisien

    0

    full texts

    10,362

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Repository IAIN Purwokerto
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇