Repository IAIN Purwokerto
Not a member yet
10362 research outputs found
Sort by
PENGARUH PICK UP DELIVERY DAN CASH ON DELIVERY TERHADAP PENINGKATAN KEPUASAN PELANGGAN JASA PENGIRIMAN BARANG (STUDI KASUS PENGGUNA JASA PENGIRIMAN BARANG PT. CITRA VAN TITIPAN KILAT KABUPATEN PURBALINGGA)
No full textFenomena perkembangan bisnis yang semakin pesat menimbulkan bertambahnya perusahaan yang memasuki pasar jasa pengiriman. Hal ini membuat semakin banyak produk jasa yang ditawarkan dalam bentuk layanan yang beragam. Kondisi demikian membuat pelanggan dihadapkan berbagai alternatif pembelian dalam rangka memenuhi kebutuhannya. Sementara dipihak perusahaan menimbulkan persaingan yang semakin tinggi dalam mendapatkan pelanggan. Upaya untuk memuaskan pelanggan diperlukan untuk bertahan di tengah persaingan, memperbesar pangsa pasar dan menambah pelanggan. Salah satu strategi pemasaran yang dilakukan agar dapat mempertahankan pelanggan yaitu dengan menyediakan layanan pick up delivery dan cash on delivery.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pick up delivery dan cash on delivery secara parsial dan simultan terhadap peningkatan kepuasan pelanggan jasa pengiriman barang (studi kasus pengguna jasa PT. Citra Van Titipan Kilat (TIKI) Kabupaten Purbalingga). Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif. Adapun teknik pengambilan data dilakukan melalui kuesioner. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah pengguna jasa PT. Citra Van Titipan Kilat (TIKI) Kabupaten Purbalingga. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah non probability sampling dengan menggunakan metode purposive sampling. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini berjumlah 390 responden. Analisis yang digunakan dalam penelitian ini yaitu regresi linear berganda.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pick up delivery dan cash on delivery secara parsial dan simultan berpengaruh positif terhadap kepuasan pelanggan jasa PT. Citra Van Titipan Kilat (TIKI) Kabupaten Purbalingga. Pick up delivery dan cash on delivery dapat menjadi pilihan alternatif untuk menjangkau konsumen yang tidak memiliki waktu untuk mengirimkan paket dan kesulitan menggunakan pembayaran secara online. Oleh karena itu, semakin banyak orang yang menggunakan pick up delivery dan cash on delivery maka akan semakin tinggi pula tingkat kepuasan pelanggan. Hal ini disebabkan karena pick up delivery dan cash on delivery dapat memberikan keamanan, efektivitas, efisiensi dan tanggung jawab dalam menangani setiap pengiriman barang.
Kata Kunci: Pick Up Delivery, Cash On Delivery, dan Kepuasan Pelangga
NILAI-NILAI SOSIAL DALAM FILM DOKUMENTER NEGERI DI BAWAH KABUT SERTA RELEVANSINYA TERHADAP PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
No full textNilai sosial merupakan gabungan pengertian dari sebuah nilai dan sosial, sehingga nilai sosial merupakan suatu perilaku yang berharga, bermanfaat, dianggap baik/buruk yang melekat dalam diri seseorang dan diterapkan dalam bermasyarakat. Nilai sosial dapat dipelajari bukan hanya dari kehidupan nyata di masyarakat, namun juga dari dalam karya sastra seperti film, salah satunya film dokumenter Negeri di Bawah Kabut. Oleh sebab itu, peneliti ingin mengangkat tema mengenai nilai sosial dalam film Negeri di Bawah Kabut yang kemudian di relevansikan dalam pendidikan agama islam. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui nilai-nilai sosial yang terkandung dalam film dokumenter Negeri di Bawah Kabut serta mengetahui relevansi nilai-nilai sosial terhadap pendidikan agama islam. Sehigga dalam hal ini bisa bermanfaat untuk pendidik mempersiapkan nilai-nilai sosial yang baik untuk peserta didik ketika di masyarakat.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian kepustakaan atau library reaserch. Objek penelitian yang digunakan dalam film dokumenter Negeri di Bawah Kabut adalah nilai-nilai sosial dan relevansinya terhadap pendidikan agama islam. Dengan menggunakan teknik pengumpulan data secara dokumentasi, dengan cara pengambilan gambar atau melalui peninggalan tertulis untuk memperoleh data langsung yang meliputi buku-buku, jurnal, artikel, film dokumenter serta data lainnya.
Hasil dari penelitian ini bahwa dalam film dokumenter ada 13 nilai sosial yaitu berbakti terhadap orang tua, kasih sayang, kesetiaan, kerja keras, pantang menyerah, saling berbagi, mengaji, ramah, kekeluargaan, tanggung jawab, simpati dan empati transaksi dalam jual beli adil, dan keimanan serta keyakinan. Relevansi nilai sosial terhadap pendidikan agama islam yaitu nilai pendidikan akidah, akhlak serta ibadah.
Kata kunci: nilai sosial, film, pendidikan agama isla
NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NOVEL NEGERI 5 MENARA DAN RELEVANSINYA PADA ANAK USIA SEKOLAH DASAR
No full textABSTRAK
Pada era globalisasi ini, kasus kemerosotan moral banyak terjadi pada generasi muda. Seperti kenakalan remaja, kasus school bullying serta perbuatan menyimpang lainnya yang banyak terjadi di sekitar kita. Oleh karena itu upaya untuk menanggulangi permasalahan tersebut adalah dengan menanamkan pendidikan karakter kepada anak sedini mungkin. Pendidikan karakter dapat diterapkan di lingkungan sekolah, lingkungan rumah, dan juga lingkungan masyarakat. Untuk dapat memberikan pendidikan karakter bisa diperoleh dari berbagai sumber, salah satunya adalah novel. Salah satu novel yang di dalamnya memiliki nilai-nilai pendidikan karakter yaitu novel Negeri 5 Menara karya Ahmad Fuadi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui, mendeskripsikan dan menganalisis nilai-nilai Pendidikan karakter yang ada dalam novel Negeri 5 Menara dan relevansinya pada anak usia sekolah dasar. Alasan penulis memilih novel Negeri 5 Menara ini sebagai objek penelitian karena dalam novel ini memberikan cerita yang menarik, mendidik, menghibur dan sangat inspiratif. Oleh karena itu novel ini sangat tepat untuk diteliti terutama mengenai nilai-nilai Pendidikan karakter yang ada pada novel sehingga mampu memberikan contoh kepada semua orang termasuk untuk anak usia sekolah dasar. Sehingga generasi muda tidak mudah terbawa oleh dampak buruk kemajuan globalisasi.
Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan atau library research. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari sumber data primer yang berupa novel Negeri 5 Menara dan sumber data sekunder berupa buku, artikel, dan sumber data lain yang berkaitan dengan penelitian ini. Data dalam penelitian ini berupa kalimat yang mengandung serta menunjukkan nilai-nilai pendidikan karakter. Pengumpulan data dilakukan dengan cara membaca, mengamati, dan mencatat. Metode yang digunakan dalam menganalisis data yaitu analisis isi (content analysis ).
Berdasarkan penelitian yang sudah dilakukan, ditemukan kesimpulan. Bahwa dari 18 nilai Pendidikan karakter yang diidentifikasi oleh Kemendiknas, ditemukan 15 nilai pendidikan karakter yang terdapat pada novel Negeri 5 Menara yaitu: religius, disiplin, kerja keras, mandiri, tanggung jawab, jujur, toleransi, kreatif, gemar membaca, cinta tanah air dan semangat kebangsaan, bersahabat dan komunikatif, rasa ingin tahu, menghargai prestasi, peduli lingkungan, dan peduli sosial.Yang mana dari nilai karakter tersebut memiliki relevansi pada anak usia sekolah dasar.
Kata Kunci: Nilai Pendidikan Karakter, Novel Negeri 5 Menara, Anak Usia Sekolah Dasar
TINJAUAN HUKUM EKONOMI SYARIAH TERHADAP PRAKTIK HUTANG PIUTANG PADA TABUNGAN BERSAMA (Studi Kasus di Kecamatan Punggelan, Kabupaten Banjarnegara)
No full textManusia memiliki berbagai upaya guna memenuhi kebutuhan hidupnya, diantaranya yaitu melalui transaksi seperti tabungan dan hutang piutang. Di Kecamatan Punggelan, Kabupaten Banjarnegara tepatnya di Desa Karangsari, Desa Punggelan dan Desa Jembangan terdapat program tabungan bersama. Yakni suatu program tabungan yang didalamnya menerapkan praktik hutang piutang sebagai sistem pengelolaan dana. Yang mana dalam praktiknya terdapat tambahan bunga disetiap pengembalian serta terdapat denda keterlambatan yang nantinya akan dibagikan secara merata kepada seluruh anggota tabungan sebagai bentuk keuntungan yang diperoleh. Istilahnya anggota tabungan bersama menabung dan mendapatkan keuntungan secara bersamaan dalam jangka waktu satu tahun.
Penelitian ini berfokus pada pandangan hukum ekonomi syariah terhadap praktik hutang piutang pada tabungan bersama di Kecamatan Punggelan, Kabupaten Banjarnegara. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis penelitian lapangan (field research), dengan menggunakan pendekatan penelitian deskriptif analisis. Sumber data yang digunakan adalah sumber data primer berupa salinan hasil wawancara dan sumber data sekunder berupa buku, jurnal, artikel serta tulisan-tulisan yang berhubungan dengan praktik hutang piutang. Sedangkan metode analisis data yang digunakan adalah metode induktif.
Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa praktik hutang piutang pada tabungan bersama di Kecamatan Punggelan, Kabupaten Banjarnegara menurut Hukum Ekonomi Syariah tidak diperbolehkan. Hal itu dikarenakan terdapat syarat-syarat dalam mekanisme akad qard} yang tidak terpenuhi, yakni adanya tambahan bunga dan denda keterlambatan yang disyaratkan dalam pengembalian pinjaman. Sehingga penerapan model atau akad qard} dalam pengelolaan dana tabungan bersama ini dilaksanakan sebagai bisnis, dimana semakin banyak orang yang berhutang, semakin banyak tambahan bunga dan denda keterlambatan, maka semakin banyak keuntungan yang didapat. Karena pada praktiknya yang berujung pada keuntungan, maka dapat disimpulkan bahwa praktik hutang piutang pada tabungan bersama ini dikategorikan dalam bentuk riba yang dilarang
IMPLEMENTASI METODE KAUNY QUANTUM MEMORY DALAM PEMBELAJARAN AL QUR'AN DI TK DARUL QUR'AN KARANG TENGAH BATURADEN
No full textPembelajaran Al Qur’an merupakan hal yang bersifat keharusan yang wajib dikerjakan bagi setiap umat islam, dikarenakan berkaitan langsung dengan ibadah seperti shalat, doa dan ibadah lainnya. Dalam hal mempelajari Al Qur’an di perlukan metode yang menunjang untuk proses pembelajaran tersebut dapat berjalan dengan lancar. Metode yang digunakan dalam pembelajaran Al Qur’an pada anak usia dini melalui metode kauny quantum memory, merupakan upaya yang dilakukan guru untuk membuat siswa mau mempelajari Al Qur’an, dengan
membaca, menulis, serta menghafal ayat-ayat Al Qur’an, karena metode ini merupakan metode yang digunakan untuk mengingat dengan mudah.Jenis penelitian skripsi ini menggunakan pendekatan deskriptif yang mana dalam
mengumpulkan datanya langsung dating ke lokasi penelitian. Lokasi yang diambil yaitu di TK Darul Qur’an Karang Tengah Baturraden. Adapun pengumpulan data yang dilakukan dengan metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Sumber
data yang digali yaitu kepala sekolah, guru yang mengajar pembelajaran Al Qur’an. Hasil penelitian tersebut dapat dijabarkan bahwa pembelajaran Al Qur’an dengan menggunakan metode kauny quantum memory memudahkan setiap anak-anak terutama AUD. Selain metode ini menyenangkan juga membuat anak untuk mempermudah dalam hal ingatan. Di TK Darul Qur’an sudah menggunakan metode ini sejak awal berdiri sampai sekarang. Menurut peneliti di TK tersebut telah terbukti dengan adanya beberapa sekian siswa yang mampu memahami
pembelajaran Al Qur’an serta mampu mengingat hal yang berkaitan dengan Pembelajaran Al Qur’an.
Kata Kunci : Pembelajaran Al-Qur’an, Anak Usia Dini, Metode Kauny Quantum Memory
Penerapan pembelajaran daring dalam mata pelajaran bahasa Indonesia di sd n 1 tambaksogra kec sumbang
No full textPenelitian ini dilatar belakangi rendahnya hasil belajar Bahasa Indonesia
peserta didik kelas III di SD N 1 Tambaksogra Hasil tersebut memberikan
gambaran bahwa kondisi hasil belajar peserta didik kelas III di SD N 1
Tambaksogra terutama mata pelajaran Bahasa Indonesia masih rendah. Pendidik
berperan penting terhadap penentuan hasil belajar peserta didik.
Rumusan masalah di penelitian ini ialah: “Bagaimana penerapan metode
pembelajaran daring dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia di kelas III SD N 1
Tambaksogra tahun pelajaran 2020/2021!. Tujuan mendeskripsikan aku anggota
pramuka dan lambang negara burung garuda mata pelajaran Bahasa Indonesia di
kelas III SD N 1 Tambaksogra.
Penelitian ini sebagai penelitian kualitatif lapangan yang bertujuan
penelitian untuk mendeskripsikan penerapan metode pembelajaran daring dalam
mata pelajaran Bahasa Indonesia di kelas III di SD N 1 Tambaksogra pelajaran
2020/2021. Metode pembelajaran I disini menggunakan aplikasi whatsApp grub,
subyek dalam penelitian ini ialah peserta didik kelas III sejumlah 20 peserta
didik.Teknik pengumpulan data yang dipakai yakni Observasi, wawancara dan
dokumentasi.
Hasil dari kesimpulan penelitian ini ialah penerapan metode
pembelajaran daring mata pelajaran Bahasa Indonesia di kelas III sudah
dilaksanakan dengan baik, hal ini ditunjukkan dengan konsistennya pendidik
dalam memotivasi siswa dan orang tua peserta didik selaku pendamping belajar
peserta didik dalam melakukan aktivitas didalam WhatsApp grub seperti
memosting materi yang akan dipelajari, memberikan penjelasan tentang mteri
tersebut hingga pemberian tugas yang dikumpul.
Kata Kunci: Penerapan, Pembelajaran Bahasa Indonesia, Daring
PENGARUH DIMENSI PEMASARAN RELASIONAL TERHADAP KEPUASAN DAN LOYALITAS PELANGGAN (STUDI KASUS PADA DEALER MOTOR YAMAHA PT. BOROBUDUR KENCANA MULIA PURWOKERTO)
No full textABSTRAK
Saat ini banyak sekali bermunculan merek sepeda motor dengan berbagai model, desain memberikan kualitas yang bagus dan harga yang cukup bersaing. Untuk menghadapi persaingan tersebut produk Yamaha selalu menciptakan penemuan-penemuan baru yang mana disesuaikan dengan perkembangan jaman dan keinginan dari masyarakat agar produknya tetap laku, produk yang ditawarkan oleh perusahaan dapat menjadi salah satu pembentukan motivasi, persepsi dan sikap pelanggan dalam melakukan pengembalian keputusan pelanggan.
Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk menguji pengaruh kepercayaan, komitmen dan komunikasi terhadap loyalitas pelanggan melalui kepuasan pelanggan sepeda motor yamaha PT Borobudur Kencana Mulia Purwokerto. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan menggunakan instrumen kuesioner dengan 71 responden. Metode pemilihan sampel yang digunakan yaitu metode simple random sampling. Teknik Analisis data dilakukan melalui korelasi Rank Spearman, Konkordansi Kendall W, analisis regresi ordinal dan uji efek mediasi dengan alat bantu aplikasi SPSS.
Hasil penelitian menunjukan bahwa variabel kepercayaan dan komitmen berpengaruh negatif dan signifikan, sedangkan variabel komunikasi tidak berpengaruh signifikan terhadap kepuasan pelanggan. Sedangkan variabel kepercayaan, komitmen dan komunikasi berpengaruh positif secara simultan (bersama-sama) terhadap kepuasan pelanggan. Variabel kepercayaan berpengaruh positif dan signifikan, sedangkan variabel komitmen dan komunikasi berpengaruh negatif dan signifikan terhadap loyalitas pelanggan. Sedangkan variabel kepercayaan, komitmen dan komunikasi berpengaruh positif secara simultan (bersama-sama) terhadap loyalitas pelanggan. Pada penelitian ini juga menerangkan pengaruh tidak langsung secara positif dari kepercayaan, komitmen dan komunikasi terhadap loyalitas pelanggan melalui kepuasan pelanggan (sebagai mediasi) hasilnya tidak berpengaruh signifikan.
Kata Kunci: Dimensi Relasional, Kepercayaan, Komitmen, Komunikasi, Kepuasan Pelanggan dan Loyalitas Pelanggan.
THE EFFECT OF RELATIONAL MARKETING DIMENSIONS ON CUSTOMER SATISFACTION AND LOYALTY (CASE STUDY ON YAMAHA DEALER PT. BOROBUDUR KENCANA MULIA PURWOKERTO)
Oleh: Sri Tahani
NIM: 1717201132
Email: [email protected]
Islamic Economics Study Program, Faculty of Islamic Economics and Business
State Islamic University Prof. K.H. Saifuddin Zuhri Purwokerto
ABSTRACT
Currently, there are many motorcycle brands with various models, designs that provide good quality and quite competitive prices. To face this competition, Yamaha products always create new inventions which are adapted to the times and the wishes of the community so that their products can continue to sell, the products offered by the company can be one of the formations of motivation, perceptions and customer attitudes in making customer decisions.
The purpose of this study is to examine the effect of trust, commitment and communication on customer loyalty through customer satisfaction Yamaha motorcycles PT Borobudur Kencana Mulia Purwokerto. This study uses quantitative research methods using a questionnaire instrument with 71 respondents. The sample selection method used is simple random sampling method. Techniques Data analysis was performed through Spearman Rank correlation, Kendall W concordance, ordinal regression analysis and mediation effect test with SPSS application tools.
The results showed that the variables of trust and commitment had a negative and significant effect, while the communication variable did not significant effect on customer satisfaction. While the variable trust, commitment and communication have a positive effect simultaneously (together) on customer satisfaction. The trust variable has a positive and significant effect, while the commitment and communication variables have a negative and significant effect on customer loyalty. While the variables of trust, commitment and communication have a positive effect simultaneously (together) on customer loyalty. This study also explains the positive indirect effect of trust, commitment and communication on customer loyalty through customer satisfaction (as a mediation) the results do not have a significant effect.
Keywords: Dimensions of Relation, Trust, Commitment, Communication, Customer Satisfaction and Customer Loyalty
HUKUM MENGQADA SALAT YANG DITINGGALKAN SECARA SENGAJA PERSPEKTIF IMAM AN-NAWAWI DAN IBNU HAZM
No full textSalat adalah kewajiban bagi semua orang muslim yang mukallaf. Seluruh ulama sepakat bahwa orang yang meninggalkan salat hukumnya haram dan atas perilakunya dikenakan dosa. Akan tetapi bagi mereka yang meninggalkan salat disebabkan karena ketiduran atau lupa, tidaklah dosa atasnya, dan wajib bagi orang tersebut untuk mengqada/mengganti salatnya setelah bangun dari tidurnya atau ketika dia ingat. Namun bagaimana dengan orang yang meninggalkan salatnya secara sengaja? Sebagian jumhur ulama berpendapat mengenai orang yang meninggalkan salat secara sengaja tetap memiliki kewajiban untuk mengqadanya, dan sebagian ulama yang lain berpendapat tidak mewajibkan mengenai mengqada salat yang ditinggalkan secara sengaja. Berangkat dari perdebatan ini, penulis tertarik untuk menjadikannya sebagai sebuah bahan penelitian tentang bagaimana hukum mengqada salat yang ditinggalkan secara sengaja perspektif Imam an-Nawawi dan Ibnu Hazm.
Jenis penelitian ini adalah library research, yaitu penelitian yang mengolah serta mengambil data yang bersumber dari tulisan-tulisan atau buku-buku fiqih. Kitab Rauḍ’ah at-Ṭa>libi>n dan al-Majmu’ Syarah{ al-Muhadz{dz{ab, karya dari Imam an-Nawawi serta al-Muhalla> fi Syarh al-Mujalla> bi al-Hujaj wa al-Atsa>ri karangan Ibnu Hazm adalah buku yang dijadikan sebagai rujukan utama dalam penelitian ini. Penelitian ini menggunakan pendekatan normatif dan merupakan jenis penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif-analisis-komparatif, yaitu berusaha untuk menjelaskan pendapat antara kedua tokoh yakni Imam an-Nawawi dan Ibnu Hazm.
Dari penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa Imam an-Nawawi berpendapat wajib hukumnya bagi orang yang meninggalkan salat secara sengaja untuk mengqadanya, beliau menggunakan dasar dari ayat al-Qur’an dan mengqiyaskan hadis Nabi SAW dari Abi Hurairah yang diriwayatkan oleh Imam Bayhaqi dan Imam Abu Daud, serta diperkuat dengan adanya ijma’ dari para ulama. Sedangkan Ibnu Hazm memiliki pendapat bahwa orang yang meninggalkan salat secara sengaja tidak ada qada baginya sama sekali bahkan selamanya dan jikalau dia melaksanakannya maka sia-sia, akan tetapi orang tersebut hendaklah untuk bertaubat dan meminta ampunan kepada Allah SWT serta memperbanyak salat sunnah dan amal-amal salih. Pendapat Ibnu Hazm tersebut berdasarkan ayat al-Qur’an dan qaul as}-S{ah}abah, serta pemaknaan secara tekstual yang ada dalam ayat al-Qur’an tersebut.
Kata Kunci: Salat, Mengqada salat, Meninggalkan salat secara sengaja, Imam an-Nawawi, Ibnu Haz
Inovasi Media Pembelajaran PAI dan Budi Pekerti di SMAN 4 Purwokerto pada Masa Pandemi Covid-19
No full textDi masa pandemi Covid-19 yang membuat seluruh elemen hidup harus mengalami perubahan drastis salah satunya adalah pendidikan, menjadikan pembelajaran itu sebelumnya dilakukan secara langsung atau face to face harus diganti dengan pembelajaran daring/online. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) yang menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Tujuan penelitian untuk mengetahui pembaharuan media pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti dalam mengantisipasi pembelajaran online. Teknik keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan pengumpulan, analisis, dan triangulasi data. Teknik analisis data menggunakan data reduksi, penyajian data, dan pengambilan kesimpulan. merupakan ide, barang, metode yang dirasakan atau diamati sebagai hal yang baru bagi seseorang atau kelompok masyarakat, baik berupa hasil intervensi (penemuan baru) atau discovery (baru ditemukan orang). Selama pandemi, guru menggunakan media online sebagai pembaharuan dari pembelajaran yang mereka lakukan. Ditinjau dari segi perkembangannya, media pembelajaran dapat diklasifikasikan menjadi media konvensional dan media digital. Inovasi Media yang digunakan oleh guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMAN 4 Purwokerto berupa hasil ditemukan orangyaitu dengan aplikasi yang efisien seperti WhatsApp Group, Google Classroom, Google Meet, Video Pembelajaran dan Blog yang menggunakan smartphone sebagai media
NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM SERIAL ANIMASI KELUARGA SOMAT DAN RELEVANSINYA DENGAN PEMBELAJARAN TEMATIK
No full textPendidikan karakter memiliki beberapa metode untuk menanamkannya pada anak didik, untuk anak-anak tingkatan SD/MI, pemutaran sebuah film memiliki plus minus di dalamnya. Namun berkaca pada bahwa pada masa-masa anak SD/MI dibutuhkan sebuah visualisasi yang lebih kuat maka film menjadi salah satu metodenya. Di antara film yang memiliki nuansa pendidikan karakter adalah film animasi “Keluarga Somat”. Tujuan penelitian ini adalah untuk menemukan nilai-nilai pendidikan karakter apa saja yang terdapat dalam Serial Animasi Keluarga Somat sebagaimana yang diterapkan dalam 18 Nilai Karakter Hasil Empirik Pusat.
Sebagai penelitian kualitatif, metode yang digunakan adalah study kepustakaan terhadap isi dari film Animasi “Keluarga Somat”. Ada dua data yang digunakan yaitu data Primer berupa empat episode Dudung Jualan Es Lilin, Episode Cinta Lingkungan, Episode Jujur Itu Keren, dan Episode Dudung Mengatur Waktu, sedangkan data sekunder yang digunakan adalah buku-buku dan jurnal yang berkaitan dengan pendidikan karakter dan pembelajaran tematik.
Penelitian ini mendapatkan hasil bahwa terdapat 14 nilai karakter yang ada yaitu, Religius, Jujur, Disiplin, Kerja Keras, Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu, Menghargai prestasi, Bersahabat/komunikatif, Cinta damai Gemar membaca, Peduli lingkungan, Peduli sosial, dan Tanggung jawab. Sedangkan nilai yang tidak muncul adalah empat yaitu: Toleransi, Demokratis, Semangat Kebangsaan, dan Cinta tanah air. Sedangkan Relevansi Nilai-nilai pendidikan karakter dengan pembelajaran Tematik bagi anak usia MI/SD pada film Keluarga Somat terlihat bahwa pembelajaran tematik bisa dilakukan untuk mendapatkan pemahaman cognitive dan aplikasi afektif dan psikomotorik sebagai sebuah kesatuan pendidikan tematik yang holistik. Relevansi nilai-nilai pendidikan karakter dengan perkembangan kognitif anak usia SD/MI di dalam buku tematik siswa kelas IV SD terlihat dari, pola yang harus dilakukan oleh seorang guru atau orang tua untuk mengajarkan nilai-nilai tersebut