Institutional Repository of UIN SATU Tulungagung
Not a member yet
37599 research outputs found
Sort by
PENGUATAN BUDAYA RELIGIUS DALAM MEMBENTUK KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK DI SMPN 2 PURWOASRI
Get PDFPenelitian ini dilatarbelakangi oleh Pendidikan menjadi faktor utama dalam merubah pribadi manusia. Pendidikan sangat berperan dalam membentuk karakter pada manusia. Menyadari akan hal tersebut, pemerintah sangat serius menangani bidang pendidikan, sebab dengan sistem pendidikan yang baik diharapkan muncul generasi penerus bangsa yang berkualitas dan mampu menyesuaikan diri untuk hidup bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. Melalui pendidikan pula diharapkan dapat memberikan jaminan bagi perwujudan hak-hak azasi manusia untuk mengembangkan seluruh potensi dan prestasinya secara optimal guna kesejahteraan hidup di masa depan. Dalam hal ini perlu adanya penguatan budaya religius untuk membentuk kedisiplinan peserta didik.
Pertanyaan penelitian ini adalah : (1) Bagaimana penguatan budaya religius khotmil qur’an dalam membentuk kedisiplinan peserta didik di SMPN 2 Purwoasri? (2) Bagaimana penguatan budaya religius shalat dhuha berjamaah dalam membentuk kedisiplinan peserta didik di SMPN 2 Purwoasri? (3) Bagaimana penguatan budaya religius pembacaan asmaul husna dalam membentuk kedisiplinan peserta didik di SMPN 2 Purwoasri?
Tujuan penelitian ini adalah : (1) Untuk mendiskripsikan penguatan budaya religius Khotmil Qur’an dalam membentuk kedisiplinan peserta didik. (2) Untuk mendiskripsikan penguatan budaya religius Sholat Dhuha Berjamaah dalam membentuk kedisiplinan peserta didik. (3) Untuk mendiskripsikan penguatan budaya religius pembacaan Asmaul Husna dalam membentuk kedisiplinan peserta didik.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Teknik pengumpulan data menggunakan Observasi, Wawancara, dan Dokumentasi. Dalam melakukan analisis data menggunakan tahapan Pengumpulan Data, Kondensasi Data,Penyajian Data, Penarikan Kesimpulan. Pengecekan keabsahan data meliputi Perpanjangan Keikutsertaan, Ketekunan/Keajegkan Pengamatan, Triangulasi, dan Pengecekan Sejawat.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penguatan budaya religius yaitu : (1) Khotmil Qur’an dilaksanakan setiap hari Jum’at Legi, guru PAI menjadi pemeran utama dalam meningkatkan minat baca al-qur’an peseta didik, dan kedisiplinan peserta didik bisa terbentuk dengan adanya penguatan budaya religius khotmil qur’an setiap hari Jum’at Legi. (2) Shalat Dhuha Berjamaah dilaksanakan setiap jam istirahat dan shalat dhuhur setiap pulang sekolah kecuali hari jum’at. Perlu adanya pendekatan dalam melaksanakan budaya religius shalat dhuha berjamaah dan pengendalian seperti pengawasan, pemberian sanksi, dan evaluasi. (3) Pembacaan Asmaul Husna dilaksanakan setiap hari sebelum pembelajaran dimulai. Asmaul husna wajib dihafal agar dapat meningkatkan kecintaan peserta didik kepada Allah SWT. Karakter religius yang muncul setelah adanya membaca asmaul husna yaitu: karakter ukhuwah, karakter tawakal, karakter ikhlas
PENERAPAN AKUNTANSI LINGKUNGAN DALAM PENGOLAHAN LIMBAH SEBAGAI BENTUK PERTANGGUNGJAWABAN SOSIAL PADA INSTALASI PENGELOLAAN LUMPUR TINJA KABUPATEN TULUNGAGUNG
Get PDFSkripsi dengan judul “Penerapan Akuntansi Lingkungan dalam Pengolahan Limbah
sebagai Bentuk Pertanggungjawaban Sosial pada Instalasi Pengelolaan Lumpur
Tinja Kabupaten Tulungagung” ini di tulis oleh Sabrina Vellanie Asniatul Husna
NIM, 126403212055, dengan pembimbing Dr. Lantip Susilowati, S.Pd., M.M.
Kata Kunci: Akuntansi Lingkungan, Biaya Lingkungan, Pengelolaan Limbah,
PSAK
Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya organisasi milik pemerintah
yaitu Instalasi Pengelolaan Lumpur Tinja yang bergerak di bidang sanitasi dan
pengolahan limbah. Hal ini membuat peneliti ingin membahas lebih lanjut
mengenai penerapan akuntansi lingkungan dalam kegiatan pengolahan limbah
tersebut dan disesuaikan dengan Standar Akuntansi mengenai biaya lingkungan
juga bentuk tanggungjawab sosial yang diberikan kepada masyarakat karena sejauh
ini masih jarang penelitian yang membahas akuntansi lingkungan pada organisasi
pemerintah yang langsung bergerak di bidang pengolahan limbah. Tujuan
penelitian ini diharapkan mampu untuk menganalisis akuntansi lingkungan yang
diterapkan oleh IPLT Tulungagung yaitu menganalisis kesesuaian akuntansi
lingkungan dengan Standar Akuntansi mengenai biaya lingkungan, juga
menganalisis bentuk tanggungjawabsosial yang diberikan ke masyarakat sekitar
oleh IPLT Tulungagung.
Metode penelitian dengan menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis
penelitian studi kasus. Sumber data yang digunakan adalah data primer berupa hasil
wawancara dengan Kepala IPLT, bagian administrasi, bagian operator truck dan
penjaga kolam di IPLT Tulungagung dan data sekunder berupa standar akuntansi
PSAK No. 33 Tahun 2011 tentang akuntansi lingkungan. Teknik pengambilan data
dilakukan dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Metode analisis yang
digunakan adalah reduksi data, penyajian data, kesimpulan dan verifikasi dan
tringulasi data.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk akuntansi lingkungan yang
diterapkan sudah sesuai dengan yang tertera di PSAK No. 33 Tahun 2011 yaitu
mencakup akuntansi lingkungan dan cara pengelolaan terkait limbah nya dan
kualitas udara, kemudian kesesuaian dengan biaya lingkungan IPLT Tulungagung
menerapkan pengakuan dan pengukuran untuk biaya lingkungan sesuai dengan
PSAK 33 yaitu biaya terkait pengadaan prasarana dan biaya yang timbul atas usaha
untuk mengurangi dan mengendalikan dampak lingkungan. Namun untuk
penyajian dalam laporan keuangannya belum sesuai. Dan tanggungjawab sosial
yang diberikan IPLT Tulungagung kepada masyarakat sekitar sudah sangat baik
dengan pengurangan aktivitas untuk menjaga kualitas udara juga penanaman
pepohonan
PENGARUH LITERASI KEUANGAN, BRAND IMAGE, DAN WORD OF MOUTH TERHADAP MINAT GENERASI Z DALAM PENGGUNAAN MOBILE BANKING BANK SYARIAH (Studi Kasus pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung)
Get PDFSkripsi dengan judul "Pengaruh Literasi Keuangan, Brand Image, dan Word Of
Mouth Terhadap Minat Generasi Z dalam Penggunaan Mobile Banking Bank
Syariah (Studi Kasus Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam UIN Sayyid
Ali Rahmatullah Tulungagung)" ini ditulis oleh Lailatul Mudrikah, NIM.
126401213148, dengan pembimbing Mutmainatur Rohmah, M.M.
Kata Kunci: Literasi Keuangan, Brand Image, Word Of Mouth, Minat Generasi
Z, Mobile Banking, dan Bank Syariah.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena yang kontras terhadap
pertumbuhan perbankan syariah yang minim peminat di kalangan generasi z. Era
digital telah mengubah cara bertransaksi, menjadikan mobile banking bank
syariah sebagai solusi cepat, efektif, dan efisien. Kemudahan ini sangat cocok
dengan gaya hidup generasi z, sehingga berpotensi menjadi kebiasaan baru di
masa depan.
Tujuan penelitian ini diharapkan dapat memberi kontribusi ilmiah tentang:
1) Minat generasi z dalam penggunaan mobile banking bank syariah melalui
literasi keuangan; 2) Minat generasi z dalam penggunaan mobile banking bank
syariah melalui brand image; 3) Minat generasi z dalam penggunaan mobile
banking bank syariah melalui word of mouth; 4) Implementasi minat generasi z
dalam penggunaan mobile banking bank syariah melalui literasi keuangan, brand
image, dan word of mouth.
Metode Penelitian yang diterapkan adalah penelitian deskriptif yang
menjelaskan kajian dengan menganalisis fakta secara sistematis dari objek yang
diteliti. Sumber data yang diteliti berasal dari kepustakaan. Teknik pengumpulan
data adalah penyebaran kuesioner.
Hasil penelitian ini, menegaskan bahwa minat generasi z dalam penggunaan
mobile banking bank syariah didasari oleh: 1) Literasi keuangan yang kuat,
dibangun melalui edukasi yang terintegrasi untuk membangun pemahaman dan
loyalitas. 2) Brand image berasal dari sekumpulan asosiasi merek konsumen yang
terpercaya, mudah diakses, dan berkualitas. 3) Word of mouth menciptakan
pengalaman jujur sebagai rekomendasi pemasaran yang efektif dan menarik bagi
nasabah baru. 4) Implementasi terkait literasi keuangan, brand image, dan word of
mouth mencakup edukasi keuangan kontekstual, citra merek yang modern dan
relevan, dan strategi aktif mendorong rekomendasi, sehingga menciptakan
pengalaman perbankan yang menyeluruh, etis, dan menarik bagi generasi z
STRATEGI DAKWAH DIGITAL PONDOK PESANTREN HIDAYATUL MUBTADI-IEN ERA SOCIETY 5.0: STUDI KASUS CHANNEL YOUTUBE @PONDOK NGUNUT
Get PDFSkripsi dengan judul “Strategi Dakwah Digital Pondok Pesantren Hidayatul Mubtadiien Era Socienty 5.0: Studi Kasus Channel Youtube @Pondok Ngunut” ini ditulis oleh
Fitria Rahmadania, NIM. 126311211010, dengan pembimbing Dr. Ahmad Yuzki
Faridian Nawafi’ S.Hum, M.Pd.
Kata Kunci: Strategi Dakwah Digital, Pondok Pesantren, Era Society 5.0, Media
Youtube
Perkembangan teknologi di era globalisasi dan society 5.0 telah mendorong
transformasi metode dakwah ke arah digital yang lebih efektif dan luas jangkauannya.
Pondok pesantren sebagai lembaga dakwah dituntut untuk beradaptasi dengan media
digital agar pesan keislaman tetap relevan dan mudah diterima oleh masyarakat
modern. Dalam konteks ini, strategi dakwah menjadi penting untuk memastikan pesan
yang disampaikan tetap relevan, tepat sasaran, dan tidak menyimpang dari nilai-nilai
Islam. Pondok Pesantren Hidayatul Mubtadi-ien merupakan salah satu pondok yang
memanfaatkan Youtube sebagai media dakwahnya. Channel Youtube pondok tersebut
bernama Pondok Ngunut.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi dakwah digital yang
diterapkan oleh Pondok Pesantren Hidayatul Mubtadi-ien melalui channel Youtube
@Pondok Ngunut serta memaparkan yang menjadi faktor pendukung dan
penghambat selama proses dakwah digital pada channel Youtube @Pondok Ngunut.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus,
dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi
terhadap dua narasumber inti yaitu ketua koordinator tim media dan wakil ketua
koordinator tim media serta menjadi pengelola channel Youtube @Pondok Ngunut.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa strategi dakwah digital Pondok
Pesantren Hidayatul Mubtadi-ien Ngunut melalui channel YouTube @Pondok Ngunut
merupakan bentuk transformasi dakwah di era Society 5.0. Dakwah dilakukan secara
terstruktur dan adaptif, dengan memanfaatkan media digital untuk menyampaikan
nilai-nilai Islam yang moderat dan edukatif. Strategi ini didukung oleh tim media yang
profesional, konten yang relevan, serta dukungan penuh dari lembaga. Adapun
kendala yang dihadapi meliputi keterbatasan sumber daya manusia, peran ganda
anggota tim, serta kurangnya regenerasi. Temuan ini menegaskan bahwa dakwah
digital di pesantren bukan sekadar adaptasi teknologi, tetapi juga inovasi strategis
untuk menjaga keberlanjutan dakwah yang kontekstual tanpa meninggalkan nilai-nilai
tradisiona
STRATEGI PEMASARAN DALAM MENINGKATKAN DAYA TARIK PELANGGAN PADA HUMIDAILY THRIFTSHOP TULUNGAGUNG
Get PDFSkripsi dengan judul "Strategi Pemasaran Dalam Meningkatkan Daya Tarik Pelanggan Pada Humidaily Thriftshop Tulungagung" yang ditulis oleh Kisfa Alfihani NIM 126405211038, pembimbing Dr. Deny Yudiantoro, S.AP., M.M. Kata Kunci : Strategi Pemasaran, Bauran Pemasaran, Daya Tarik Pelanggan Penelitian ini dilatar belakangi oleh masalah bisnis yang menghadapi persaingan ketat, salah satunya usaha Humidaily Thriftshop Tulungagung, strategi yang digunakan yaitu bauran pemasaran 7P meliputi produk (product), harga (price), tempat (place), promosi (promotion), orang (people), Proses (Process), Tampilan Fisik ( physical advance). Rumusan masalah pada penelitian skripsi ini adalah (1) Upaya yang dilakukan oleh Humidaily Thriftshop Tulungagung dalam meningkatkan daya tarik pelanggan (2) Kendala yang dihadapi oleh Humidaily Thriftshop Tulungagung dalam meningkatkan daya tarik pelanggan (3) Strategi pemasaran yang dilakukan oleh Humidaily Thriftshop Tulungagung dalam meningkatkan daya tarik pelanggan. Tujuan dari penelitian ini adalah (1) Untuk mengatasi upaya yang dihadapi oleh Humidaily Thriftshop Tulungagung dalam meningkatkan daya tarik pelanggan. (2) Untuk mengatasi kendala yang dihadapi oleh Humidaily Thriftshop Tulungagung.(3) Untuk mendeskripsikan strategi pemasaran dalam meningkatkan daya tarik pelanggan pada Humidaily Thriftshop Tulungagung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif, sumber data yang diperoleh adalah data primer dan sekunder. Teknik pengumpulan data dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan reduksi data penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Strategi pemasaran dalam meningkatkan daya tarik pelanggan pada Humidaily Thriftshop Tulungagung adalah dengan menggunakan staregi bauran pemasaran (marketing mix) 7P, yang meliputi produk (product), harga (price), tempat (place), promosi (promotion), orang (people) proses(process), tampilan fisik (Physical advance). (2) Kendala yang dihadapi Humidaily Thriftshop Tulungagung adalah (a) strategi pemasaran belum matang seperti promosi dan informasi belum jelas,(b)target pasar yang belum jelas seperti pelanggan tidak menemukan produk yang cocok, (c)penetapan harga yang tidak sesuai seperti produk dengan adanya noda kecil diberi harga mahal,(d) peningkatan persaingan seperti banyaknya pesaing yang memberikan harga lebih murah. (3)Upaya yang dilakukan Humidaily Thriftshop Tulungagung yaitu (a) inovasi produk dan layanan seperti menjaga kualitas produk dan memberikan pelayanan baik ke pelanggan, (b) kolaborasi kemitraan seperti mengikuti event maupun bazar, (c)buat tawaran menarik kepada pelanggan seperti memberikan promo maupun potongan harga, (d) pemasaran digital seperti instagram, whatsapp dan shopee serta akan dikembangkan ke tiktok maupun tokopedia
MANAJEMEN PEMASARAN PENDIDIKAN BERBASIS DIGITAL DALAM MENARIK MINAT CALON PESERTA DIDIK DI MAN 1 TULUNGAGUNG
Get PDFSkripsi dengan judul “Manajemen Pemasaran Pendidikan Berbasis Digital
dalam Menarik Minat Calon Peserta Didik di MAN 1 Tulungagung”. Ditulis
oleh Muhammad Abu Khasan, NIM. 126207211020, Program Studi Manajemen
Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam
Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, di bimbing oleh Dr. Hj. Chusnul
Chotimah, M.Ag.
Kata Kunci: Manajemen, Pemasaran Pendidikan Berbasis Digital, Minat
Calon Peserta Didik
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perkembangan ilmu pengetahuan dan
teknologi yang membuat lembaga pendidikan terus gencar melakukan inovasi
terutama dalam hal pemasaran pendidikan. MAN 1 Tulungagung senantiasa
melakukan penyesuaian terhadap perkembangan teknologi dan permintaan
pasar. Adanya program Madrasah Digital juga merupakan salah satu wujud dari
pada ikhtiar MAN 1 Tulungagung untuk senantiasa bertransformasi dalam
mewujudkan daya saing madrasah yang memiliki program unggulan berbasis
digital.
Fokus dari penelitian ini adalah 1) Bagaimana perencanaan pemasaran
pendidikan berbasis digital untuk menarik minat calon peserta didik di MAN 1
Tulungagung? 2) Bagaimana implementasi pemasaran pendidikan berbasis
digital untuk menarik minat calon peserta didik di MAN 1 Tulungagung? 3)
Bagaimana pengendalian pemasaran pendidikan berbasis digital untuk menarik
minat calon peserta didik di MAN 1 Tulungagung?
Metode penelitian yang digunakan merupakan deskriptif kualitatif
dengan menggunakan teknik pengumpulan data yaitu wawancara mendalam,
observasi partisipan, dan dokumentasi. Teknik analisis data meliputi kondensasi
data, display, dan kesimpulan. Penelitian ini juga melakukan pengecekan
keabsahan temuan dengan kreadibilitas, triagulasi, transferabilitas,
dependabilitas, dan konfirmabilitas.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Proses perencanaan mencakup
identifikasi pasar yang sistematis berbasis STP (segmenting, targeting,
positioning), deferensiasi produk, dan diaktualisasikan di dalam penyusunan
TOR (Therm of Refference) sebagai pedoman dalam melaksanakan program
pemasaran pendidikan berbasis digital, 2) Implementasi kegiatan pemasaran
pendidikan meliputi manajemen pemasaran konten digital dan masifikasi
publikasi melalui media sosial melalui platform Website, Whatsapp, TikTok,
YouTube, dan Instagram 3) Pengendalian secara berkala dan kontinyu melalui
rapat evaluasi rutin bulanan dan insidental yang melibatkan Waka Humas, dan
tim IT humas untuk pemantauan, identifikasi perbaikan, dan peningkatan
promosi sebagai respon adaptif terhadap perkembangan teknologi
PENGARUH KEMISKINAN, INDEKS PEMBANGUNAN MANUSIA, DAN PENDAPATAN ASLI DAERAH TERHADAP PERTUMBUHAN EKONOMI KABUPATEN/KOTA DI JAWA TIMUR TAHUN 2019-2023
Get PDFABSTRAK
Skripsi dengan judul “Pengaruh Kemiskinan, Indeks Pembangunan Manusia dan
Pendapatan Asli Daerah Terhadap Pertumbuhan Ekonomi Kabupaten/Kota Di
Provinsi Jawa Timur Tahun 2019 – 2023” ini ditulis oleh Fifin Alfianti, NIM
126402212154 dengan pembimbing Galih Pradananta, M.Si.
Kata Kunci: Kemiskinan, Indeks Pembangunan Manusia, Pendapatan Asli
Daerah, Pertumbuhan Ekonomi.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kondisi pertumbuhan ekonomi daerah
yang masih mengalami fluktuasi dalam angka kemiskinan dan pembangunan
manusia, meskipun memiliki kontribusi PDRB yang besar. Data menunjukkan
adanya ketidaksesuaian antara peningkatan Indeks Pembangunan Manusia dan
penurunan kemiskinan, serta peran signifikan Pendapatan Asli Daerah dalam
mendukung pertumbuhan ekonomi. Oleh karena itu, penting untuk memahami
hubungan antara Indeks Pembangunan Manusia, Pendapatan Asli Daerah, dan
kemiskinan terhadap pertumbuhan ekonomi untuk merumuskan kebijakan
pembangunan daerah yang efektif di Jawa Timur selama periode 2019–2023.
Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatifasosiatif. Sumber data penelitian ini menggunakan data sekunder yang diperoleh
dari Badan Pusat Statistik (BPS) tahun 2019 hingga 2023 dan menggunakan dua
variabel X dan Y. Adapun teknik analisis yang digunakan adalah dengan
menerapkan teknik analisis regresi data panel dan diolah menggunakan Eviews 12.
Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Kemiskinan, Indeks
Pembangunan Manusia, dan Pendapatan Asli Daerah secara simultan berpengaruh
signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi kabupaten/kota di Jawa Timur pada
2019–2023, (2) Kemiskinan memiliki pengaruh negatif dan signifikan secara
parsial terhadap pertumbuhan ekonomi, (3) Indeks Pembangunan Manusia tidak
berpengaruh signifikan secara parsial terhadap pertumbuhan ekonomi, (4)
Pendapatan Asli Daerah berpengaruh positif dan signifikan secara parsial terhadap
pertumbuhan ekonomi
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLES TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN BERARGUMENTASI SISWA KELAS VIII PADA MATA PELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 3 SRENGAT BLITAR
Get PDFSkripsi dengan judul " Pengaruh Model Pembelajaran Example Non Examples
Terhadap Peningkatan Keterampilan Berargumentasi Siswa Kelas VIII Pada Mata
Pelajaran IPS di SMP Negeri 3 Srengat Blitar " Ini ditulis oleh Faridatul Azizah, NIM.
126209212100, Pembimbing Bagus Setiawan, M.Pd., NIDN. 2015038801
Kata Kunci: Model Pembelajaran Example Non Examples, keterampilan berargumentasi,
siswa
Penelitian ini berlatar belakang dari keadaan siswa yang ketika pembelajaran kurang semangat dan cenderung pasif. Siswa menganggap pelajaran Ilmu Pengetahuan
Sosial membosankan dan sulit sehingga keaktifan siswa rendah. Keaktifan siswa yang
rendah ini akan berpengaruh pada keterampilan berargumentasi siswa. Siswa yang keaktifan belajarnya rendah cenderung pasif sehingga keterampilan berargumentasinya
rendah. Upaya yang dapat dilakukan agar keterampilan siswa meningkat dapat dilakukan dengan menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dengan menggunakan model
pembelajaran yang tepat dan menarik salah satunya dengan model pembelajaran example
non examples. Model pembelajaran example non examples menjadikan siswa aktif dan
lebih semangat sehingga keterampilan berargumentasinya meningkat. Penggunaan model
pembelajaran example non examples ini juga dapat meningkatkan keterampilan berargumentasi.
Rumusan masalahnya adalah 1) Adakah pengaruh model pembelajaran example
non examples terhadap peningkatan keterampilan berargumentasi siswa kelas VIII pada
mata pelajaran IPS di SMP Negeri 3 Srengat? 2) Seberapa besar pengaruh model
pembelajaran example non examples terhadap peningkatan keterampilan berargumentasi
siswa kelas VIII pada mata pelajaran IPS di SMP Negeri 3 Srengat? Tujuan dari
penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran example non
examples terhadap peningkatan keterampilan berargumentasi siswa kelas VIII pada mata
pelajaran IPS di SMP Negeri 3 Srengat. (2) Untuk mengetahui seberapa besar pengaruh
model pembelajaran example non examples terhadap peningkatan keterampilan berargumentasi siswa kelas VIII pada mata pelajaran IPS di SMP Negeri 3 Srengat.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis Quasy
Experimental Design dan desain penelitian yang digunakan adalah nonequivalent control
group design. Populasi pada penelitian ini semua siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Srengat.
Sampel penelitian ini 30 siswa kelas kontrol dan 27 siswa kelas ekperimen. Teknik
sampling yang digunakan adalah purposive sampling. Pengumpulan data menggunakan
angket keterampilan berargumentasi. Analisis data pada pengujian hipotesis
menggunakan uji T yaitu uji Independent sampel T-Test dan Uji Effect Size.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Model pembelajaran example non
examples berpengaruh terhadap peningkatan berargumentasi siswa pada mata pelajaran
IPS SMP Negeri 3 Srengat Blitar. Hal ini dibuktikan dari perolehan Nilai sig. (2-tailed)
0,000 < 0,05 maka H₀ ditolak dan H₁ diterima. (2) Uji Cohen's d yang memperoleh nilai
6,140 yaitu 6,140 > 0,8 maka terdapat pengaruh yang besar pada penggunaan model
pembelajaran example non examples terhadap peningkatan keterampilan berargumentasi
siswa kelas VIII pada mata pelajaran IPS di SMP Negeri 3 Srengat Blitar
URGENSI PENDAFTARAN HAK MEREK USAHA MIKRO RUMAH INDUSTRI KUE BOLU PISANG UNTUK MENGHINDARI PLAGIASI DITINJAU DARI HUKUM EKONOMI SYARIAH DAN UNDANG-UNDANG NOMOR 20 TAHUN 2016 TENTANG MEREK ( Studi Kasus Rumah Industri Kue Bolu Pisang Di Desa Kalangsemanding Kecamatan Perak Kabupaten Jombang )
Get PDFMUHAMMAD AFIF ARWANI, Urgensi Pendaftaran Hak Merek Usaha Mikro Rumah Industri Kue Bolu Pisang untuk Menghindari Plagiasi Ditinjau dari Hukum Ekonomi Syariah dan Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2016 tentang Merek (Studi Kasus Rumah Industri Kue Bolu Pisang di Desa Kalangsemanding Kecamatan Perak Kabupaten Jombang), Fakultas Hukum, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, 2025.
Kata Kunci: Pendaftaran Hak Merek, Usaha Mikro, Kue Bolu Pisang, Perlindungan Hukum, Plagiasi.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena plagiasi yang terjadi pada rumah industri kue bolu pisang di Desa Kalangsemanding, Kecamatan Perak, Kabupaten Jombang. Beberapa produk tiruan yang menyerupai produk asli rumah industri tersebut beredar di pasaran, mengakibatkan penurunan omzet, hilangnya pelanggan, dan kerugian ekonomi bagi pelaku usaha. Penelitian ini difokuskan untuk mengkaji: 1) urgensi pendaftaran hak merek bagi usaha mikro rumah industri kue bolu pisang di Desa Kalangsemanding, Kecamatan Perak, Kabupaten Jombang dalam menghadapi plagiasi dan persaingan pasar; 2) pentingnya pendaftaran merek bagi usaha mikro menurut Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2016 sebagai bentuk perlindungan hukum; dan 3) tinjauan hukum ekonomi syariah terhadap pendaftaran merek sebagai upaya menjaga keadilan dan keberlanjutan usaha.
Tujuan penelitian ini adalah untuk: 1) Mengidentifikasi urgensi pendaftaran merek bagi usaha mikro rumah industri kue bolu pisang dalam menghadapi persaingan pasar, 2) Menjelaskan pentingnya pendaftaran merek untuk perlindungan hukum berdasarkan Undang-Undang No. 20 Tahun 2016, 3) Menganalisis pendaftaran merek dalam perspektif hukum ekonomi syariah.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian empiris studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Pendaftaran hak merek sangat penting bagi usaha mikro rumah industri kue bolu pisang untuk melindungi produk dari plagiasi dan meningkatkan daya saing, 2) Undang-Undang No. 20 Tahun 2016 memberikan dasar hukum yang kuat untuk perlindungan merek bagi UMKM, 3) Dalam perspektif hukum ekonomi syariah, pendaftaran merek dianggap sah karena sesuai dengan Keputusan Fatwa MUI Nomor 1/MUNAS VII/MUI/5/2005 Tentang Perlindungan Hak Kekayaan Intelektual (HKI) hak merek adalah bukan hak kekayaan industry atau benda yang dilarang oleh hukum Islam. Hak merek dalam hal ini tidak melanggar ketentuan baik yang di alquran ataupun hadist, karena dianggap memberikan manfaat dan perlindungan terhadap produk yang dihasilkan oleh pelaku usaha sesuai dengan prinsip-prinsip keadilan dan kesejahteraan
PENGARUH FUNCTIONAL VALUE, SOCIAL VALUE, EMOTIONAL VALUE, CONDITIONAL VALUE, EPISTEMIC VALUE TERHADAP MINAT GENERASI Z DALAM MENGGUNAKAN LAYANAN BSI MOBILE PADA MAHASISWA PERBANKAN SYARIAH ANGKATAN 2021-2024
Get PDFSkripsi dengan judul “Pengaruh Functional Value, Socia; Value, Emotional Value, Conditional Value dan Epistemic Value Terhadap Minat Generasi Z Dalam Menggunakan Layanan BSI Mobile Pada Mahasiswa Perbankan Syariah Angkatan 2021-2024” ini ditulis oleh Aprilia Ika Firnanda, NIM 126401211006, dengan pembimbing Rafika Meilia Sari, S.E., M.M.
Kata Kunci: Consumption Value, Minat, BSI Mobile
Penelitian ini dilatar belakangi dengan perkembangan pesat perbankan syariah di Indonesia yang ditandai dengan peningkatan penggunaan layanan digital seperti mobile banking. Salah satu inovasi signifikan dalam industri ini adalah hadirnya BSI Mobile, sebuah aplikasi layanan perbankan berbasis syariah. Generasi Z, yang tumbuh di era digital, menjadi segmen penting dalam adopsi teknologi keuangan tersebut.
Tujuan dari penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui pengaruh Functinal value terhadap minat generasi Z dalam menggunakan layanan BSI Mobile. (2) Untuk mengetahui pengaruh Social Value terhadap minat generasi Z dalam menggunakan layanan BSI Mobile. (3) Untuk mengetahui pengaruh Emotional Value terhadap minat generasi Z dalam menggunakan layanan BSI Mobile. (4) Untuk mengetahui pengaruh Conditional Value terhadap minat generasi Z dalam menggunakan layanan BSI Mobile. (5) Untuk mengetahui pengaruh Epistemic Value terhadap minat generasi Z dalam menggunakan layanan BSI Mobile. (6) Untuk mengetahui pengaruh Functional Value, Social Value, Emotional Value, Conditional Value dan Epistemic Value secara simultan terhadap minat generasi Z dalam menggunakan layanan BSI Mobile.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian sosiatif dan data primer. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Populasi pada penelitian ini adalah mahasiswa prodi perbankan syariah UIN SATU Tulungagung angkatan 2021-2024 yang berjumlah 494 mahasiswa. Dengan sampel yang digunakan adalah 87 mahasiswa.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Functional value tidak memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap minat menggunakan BSI Mobile (2) Social value memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap minat menggunakan BSI Mobile (3) Emotional value tidak memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap minat menggunakan BSI Mobile (4) Conditional value memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap minat menggunakan BSI Mobile (5) Epistemic value memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap minat menggunakan BSI Mobile (6) Functional Value, Social Value, Emotional Value, Conditional Value dan Epistemic Value berpengaruh secara simultan terhadap minat menggunakan BSI Mobile