IDR UIN Antasari Banjarmasin
Not a member yet
    25640 research outputs found

    Manajemen Strategik Syariah dalam Pengelolaan Bisnis Hotel Syariah (Studi Kasus Grand Qin Hotel Banjarbaru)

    Get PDF
    Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penerapan manajemen strategik syariah dalam pengelolaan bisnis hotel syariah pada Grand Qin Hotel Banjarbaru. Latar belakang penelitian ini berangkat dari meningkatnya kebutuhan akan model bisnis perhotelan yang tidak hanya mengutamakan profit, tetapi juga menegakkan nilai-nilai syariah secara konsisten di tengah persaingan industri perhotelan modern. Grand Qin Hotel sebagai pelopor hotel syariah di Kalimantan Selatan menjadi subjek penting dalam menelaah integrasi prinsip syariah ke dalam manajemen strategik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi lapangan (field research). Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dan dokumentasi di lokasi Grand Qin Hotel Banjarbaru. Fokus penelitian diarahkan pada strategi manajerial yang diterapkan hotel serta analisisnya dalam perspektif ekonomi Islam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Grand Qin Hotel Banjarbaru menerapkan manajemen strategik berbasis syariah melalui formulasi visi dan misi Islami, manajemen sumber daya manusia yang berlandaskan akhlakul karimah, analisis SWOT yang mempertimbangkan maqashid syariah, serta pelaksanaan tanggung jawab sosial Islami (CSR syariah). Dalam persefektif ekonomi syariah pengeloaan hotel mencerminkan nilai-nilai seperti kejujuran, keaadalian, serta memisahkan fasiltas bagi tamu laki-laki dan Perempuan. Strategi yang dijalankan tidak hanya berorientasi pada keunggulan kompetitif, tetapi juga mencerminkan keberkahan usaha, peningkatan kualitas pelayanan, serta kepuasan pelanggan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa integrasi prinsip syariah ke dalam manajemen strategik mampu memberikan nilai tambah yang signifikan bagi keberlangsungan dan daya saing bisnis hotel syaria

    Pengaruh Penerapan Good Corporate Governance oleh Dewan Komisaris, Dewan Direksi, Komite Audit dan Dewan Pengawas Syariah terhadap Kinerja Keuangan pada Bank Umum Syariah Periode 2019-2023

    Get PDF
    Penelitian ini dilatarbelakangi penerapan prinsip GCG menjadi sangat krusial dalam mendukung kinerja perbankan, terlebih dalam lingkungan yang sarat dengan risiko seperti sektor keuangan. Dalam konteks perbankan syariah, tata kelola yang baik tidak hanya dituntut secara regulasi, tetapi juga merupakan amanah moral dan spiritual sesuai prinsip-prinsip syariah Islam. Peran organ organ penting dalam struktur GCG seperti Dewan Komisaris, Dewan Direksi, Komite Audit, dan Dewan Pengawas Syariah menjadi sangat vital dalam menjamin pengelolaan bank berjalan sesuai dengan prinsip transparansi, akuntabilitas, tanggung jawab, independensi, dan kewajaran. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan data sekunder berupa data time series yang diperoleh dari Laporan Tahunan Bank Syariah Indonesia, Bank Muamalat Indonesia, Bank Mega Syariah, dan Bank Btpn Syariah tahun 2019-2023. Selanjutnya, dilakukan analisis menggunakan aplikasi software statistic SPSS. penelitian menunjukkan bahwa secara simultan Dewan Komisaris, Dewan Direksi, Komite-Komite, dan Dewan Pengawas Syariah berpengaruh signifikan terhadap Kinerja Keuangan. Sedangkan secara parsial pengaruh Dewan Komisaris, Dewan Direksi, dan Komite Audit tidak berpengaruh signifikan terhadap Kinerja Keuangan dan Dewan Pengawas Syariah berpengaruh negatif dan signifikan terhadap Kinerja Keuangan pada Bank Umum Syariah tahun 2019 202

    Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Cerita Bergambar untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara dan Percaya Diri pada Siswa di Kelas IV SDN Sungai Telan Besar 1

    Get PDF
    Latar belakang penelitian didasari oleh kurangnya bahan ajar yang ada disekolah, terutama pada pembelajaran bahasa Indonesia. Pembelajaran yang monoton dan kurang bermakna sehingga rendahnya minat siswa terhadap pembelajaran bahasa Indonesia khususnya materi kalimat majemuk, serta berdampak pada rendahnya nilai KKM siswa yang terbukti dengan data yang didapat peneliti. Penelitian ini bertujuan mengembangkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis cerita bergambar untuk meningkatkan keterampilan berbicara dan kepercayaan diri siswa kelas IV Sekolah Dasar dalam pembelajaran kalimat majemuk. Metode yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (R&D) dengan model ADDIE yang meliputi tahap analisis kebutuhan, perancangan, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, angket, dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara kualitatif dan kuantitatif. Peneliti menggunakan dua metode penelitian yaitu, deskriktif kualitatif dan kuantitatif. Data deskriptif kualitatif didapat pada hasil tanggapan siswa dan uji validasi oleh ahli materi yang mendapatkan bahwa LKPD sangat layak digunakan sebagai bahan ajar bahasa Indonesia. Sedangkan data kuantitatif didapatkan dengan pembuktian hasil pretest ke posttets dengan nilai N-Gainnya “tinggi” pada uji coba tahap dua

    Upaya menjaga keharmonisan keluarga dalam pernikahan jarak jauh (studi kasus di kelurahan banua anyar kecataman banjarmasin timur)

    Get PDF
    Pernikahan merupakan ikatan sakral antara dua individu yang diharapkan dapat membentuk keluarga yang harmonis. Namun, dinamika kehidupan modern seringkali menuntut pasangan suami istri untuk tinggal terpisah karena alasan pekerjaan, pendidikan, atau situasi lainnya, sehingga menciptakan kondisi pernikahan jarak jauh (long distance marriage). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran hubungan pernikahan jarak jauh (long distance marriage) serta upaya yang digunakan pasangan dalam menjaga keharmonisan dan kestabilan keluarga. Jenis penelitian ini merupakan penelitian hukum empiris dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data menggunakan wawancara. Data diolah dengan menyatukan data, kemudian memilah data dan terakhir menyimpulkan data. Data dianalisis menggunakan teknik deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa usia pernikahan mereka rata-rata diatas 5 tahun dan tercatat resmi di KUA (Kantor Urusan Agama) serta sudah dikaruniai anak, mereka melakukan hubungan jarak jauh (long distance marriage) dikarenakan faktor keluarga dan ekonomi, salah satu dari mereka pergi merantau ke luar kabupaten atau bahkan pulau, karena keperluan hidup yang semakin meningkat dan gajih serta pekerjaan yang ditawarkan dikampung halaman menawarkan gajih yang cenderung kecil. mereka sudah melakukan hubungan tersebut 7 s/d 10 tahun, untuk waktu pertemuan mereka biasanya 1 minggu s/d 1 bulan untuk intensitas pulang bertemu dengan istri dan anak di rumah, biasanya waktu mereka berkumpul 1 s/d 6 bulan sekali kecuali pekerjaan sebagai tukang, yang mana hanya pergi ketika ada panggilan kerja saja, akan tetapi kalau pergi memerlukan waktu yang lumayan lama atau ampai proyek tersebut selesai. Keadaan rumah tangga mereka bisa baik maupun sebaliknya tergantung bagaimana upaya yang mereka lakukan demi menjaga keharmonisan keluarga mereka misalnya komiten, kepercayaan, komunikasi, saling memahami dan mendukung meskipun terpisah oleh jarak dan waktu. Upaya-upaya tersebut sesuai dengan tujuan pernikahan yang dijelaskan dalam alquran dan undang-undang pernikahan yang menginginkan keluarganya harmoni

    Penguatan Kreativitas Anak Melalui Program Cooking Class di TK Negeri Kuripan Barito Kuala

    Get PDF
    Kurangnya variasi metode pembelajaran di lembaga PAUD membatasi ruang anak usia dini untuk mengembangkan kreativitas. Program cooking class menjadi salah satu pendekatan inovatif yang menawarkan pengalaman konkret dan menyenangkan dalam menstimulasi ide, imajinasi, serta keterampilan motorik dan sosial anak. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi program cooking class dalam penguatan kreativitas anak di TK Negeri Kuripan Barito Kuala. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap guru, kepala sekolah, serta 16 anak kelompok B. Analisis data dilakukan menggunakan model Miles & Huberman yang mencakup reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil menunjukkan bahwa cooking class dirancang secara terstruktur, dengan kolaborasi aktif antara guru dan orang tua. Kegiatan memasak sederhana memberikan kesempatan bagi anak untuk bereksplorasi, menyusun gagasan, dan mengekspresikan diri secara kreatif. Evaluasi dilaksanakan melalui observasi langsung dan refleksi guru terhadap perkembangan anak. Program ini terbukti dapat menguatkan kreativitas anak yang tercermin dari peningkatan kemandirian, keberanian, dan antusiasme dalam setiap sesi. Dengan demikian, cooking class menjadi alternatif pembelajaran yang relevan dalam menunjang perkembangan kreatif anak usia din

    Penggunaan Metode Demonstrasi pada Pembelajaran Shalat Siswa MTs Al-Istiqamah Pengambangan Banjarmasin

    Get PDF
    Penelitian ini berjudul “Penggunaan Metode Demonstrasi pada Pembelajaran Shalat Siswa MTs Al-Istiqamah Pengambangan Banjarmasin”. Ibadah shalat sangat penting sebagai bagian dari pembentukan karakter religius siswa. Namun, dalam praktiknya, masih ditemukan siswa yang kurang memahami tata cara shalat secara benar, baik gerakan maupun bacaannya. Oleh karena itu, diperlukan metode pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan pemahaman mereka, salah satunya adalah metode demonstrasi. Fokus dari penelitian ini adalah bagaimana penggunaan metode demonstrasi diterapkan dalam pembelajaran ibadah shalat serta dampak dari penerapannya terhadap shalat siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui secara mendalam proses penggunaan metode demonstrasi dan sejauh mana metode tersebut berpengaruh pada pembelajaran shalat siswa di MTs Al-Istiqamah Pengambangan Banjarmasin. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek dalam penelitian ini adalah guru mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan siswa yang mengikuti proses pembelajaran shalat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode demonstrasi memberikan pengaruh positif pada pembelajaran shalat siswa. Mereka lebih mudah memahami dan meniru gerakan shalat dengan benar ketika dipraktikkan langsung oleh guru secara bertahap dan jelas. Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode demonstrasi sangat efektif dalam pembelajaran praktik ibadah, khususnya shalat. Selain meningkatkan gerakan dan bacaan shalat, metode ini juga mendorong siswa untuk lebih aktif, percaya diri, dan termotivasi dalam mengikuti pelajaran. Oleh karena itu, metode demonstrasi layak untuk terus dikembangkan sebagai strategi pembelajaran yang aplikatif dalam pendidikan agama Islam di madrasah

    Kepemimpinan Perempuan Dalam Perspektif Alqur’an: Kajian Pendapat Para Tokoh Agama Islam Di Kecamatan Babirik

    Get PDF
    Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya perbedaan pendapat tentang kepemimpinan perempuan dalam memahami ayat-ayat Al-Qur’an, yang kerap menimbulkan perpecahan dan menjauhkan dari tujuan utama memilih pemimpin, yaitu tercapainya kemaslahatan. Banyak orang memakai ayat Al-Qur’an untuk menolak atau mendiskriminasi perempuan yang ingin menjadi pemimpin. Di lingkungan sekitar, masih banyak masyarakat yang belum menerima perempuan sebagai pemimpin dan cenderung menolaknya. Penulis menggunakan penelitian lapangan dalam penelitian ini, yaitu suatu jenis penelitian dimana data utama dikumpulkan dari lapangan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, Metode ini bersifat deskriptif kualitatif, yang bertujuan untuk menggambarkan, menjelaskan, dan menguraikan objek penelitian secara valid dan sistematis. Penelitian ini menunjukkan hasil bahwa pendapat para tokoh agama islam di Kecamatan Babirik tentang kepemimpinan perempuan cendrung sama atau serupa. Pendapat mereka semua menyatakan bahwa mereka lebih mengutamakan laki-laki sebagai pemimpin dalam perempuan sebagaimana dalam QS. An-Nisa ayat 34, Tapi, mereka juga memberi catatan penting: jika ada perempuan yang lebih layak, lebih adil, dan lebih mampu daripada laki-laki, maka perempuan tersebut boleh diutamakan jadi pemimpin sebagaimana dalam QS. At-Taubah ayat 71. Contoh di Al-Qur’an adalah Ratu Bilqis dalam QS. An-Naml yang menunjukkan perempuan bisa memimpin dalam kondisi tertentu

    تطوير وسيلة بوربوينت (PowerPoint) تفاعلية في تعليم اللغة العربية لدى طالبات الصف الحادى عشر في المدرسة الثانوية الإسلامية نور المعاد بنجربارو = Pengembangan Media PowerPoint Interaktif dalam Pembelajaran Bahasa Arab pada Siswi Kelas XI SMA Al-Islami Nurul Ma'ad Banjarbaru

    Get PDF
    Pembelajaran Bahasa Arab sering dianggap sulit dan membosankan oleh sebagian besar peserta didik. Hal ini disebabkan oleh materi yang cukup kompleks serta kurangnya media pembelajaran yang menarik dan interaktif. Selain itu, penggunaan teknologi dalam pembelajaran juga belum dimanfaatkan secara maksimal, dan metode yang digunakan masih didominasi oleh ceramah. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat belajar. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah media pembelajaran PowerPoint interaktif untuk kelas XI di MA Al-Islami Nurul Ma’ad Banjarbaru dan mengetahui tingkat kelayakan media tersebut sebagai alat bantu dalam proses pembelajaran. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian dan Pengembangan (Research and Development) dengan mengadaptasi model pengembangan 4-D (Define, Design, Develop, Disseminate), yang dalam pelaksanaannya dilakukan pada tahap Develop karena keterbatasan waktu. Pengumpulan data kelayakan produk dilakukan melalui angket validasi yang diberikan kepada ahli media dan ahli materi, serta melalui uji coba terbatas pada kelompok kecil yang terdiri dari 10 orang teman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan dinyatakan “Sangat Layak” untuk digunakan. Hal ini didasarkan pada perolehan skor validasi dari ahli media sebesar 95%, ahli materi sebesar 98%, dan hasil dari uji coba kelompok kecil sebesar 88,2%. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa media PowerPoint interaktif ini layak digunakan sebagai salah satu alternatif media pembelajaran untuk membantu meningkatkan minat, dan keaktifan siswa dalam proses belajar mengajar bahasa Arab di SMA

    Efektivitas Pembelajaran Berbasis Permainan (Game Based Learning) Terhadap Kecemasan Matematika dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis pada Materi SPLDV Siswa Kelas X di MAN 1 Banjarmasin

    Get PDF
    Salah satu faktor yang dapat memengaruhi kemampuan siswa dalam memecahkan masalah matematis adalah tingkat kecemasan mereka terhadap matematika. Rendahnya kemampuan pemecahan masalah sering kali disebabkan oleh kecemasan tersebut. Situasi ini bisa semakin memburuk jika proses pembelajaran berlangsung dengan cara yang kurang menarik atau membosankan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui efektivitas pembelajaran berbasis permainan (game based learning) dalam menurunkan kecemasan matematika dan meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis pada materi SPLDV. Penelitian ini dilaksanakan di MAN 1 Banjarmasin, dengan pendekatan kuantitatif. Jenis penelitian yang digunakan ialah penelitian eksperimen dengan desain penelitian Pretest-Posttest Control Group Design. Subjek penelitian mencakup seluruh siswa kelas X di MAN 1 Banjarmasin, yang berjumlah 227 siswa. Teknik pengambilan sampel dilakukan secara non probability sampling dengan jenis purposive sampling, sehingga sampel didapat ialah kelas X-A sebagai kelompok kontrol dan X-D sebagai kelompok eksperimen. Data dikumpulkan melalui angket dan tes, lalu diolah menggunakan aplikasi Microsoft Excel dan IBM SPSS Statistics 29. Analisis data mencakup uji normalitas, uji homogenitas, dan independent samples t-test. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kecemasan matematika pada materi SPLDV siswa kelas X di MAN 1 Banjarmasin dengan ratarata berada pada kategori rendah. Sedangkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa melalui hasil rata-rata berada pada tingkatan cukup baik. Oleh karena itu, pembelajaran berbasis permainan efektif dalam menurunkan kecemasan matematika dan meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis pada materi SPLDV siswa kelas X di MAN 1 Banjarmasi

    Nafkah Anak Kepada Orang Tua Perspektif Al Qur’an: Kajian Tafsir Al-Munîr, Karya Wahbah Az-Zuhaylî

    Get PDF
    Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyaknya persoalan di tengah masyarakat yang berkaitan dengan kewajiban anak dalam memberikan nafkah kepada orang tua, khususnya ketika orang tua berada dalam keadaan tidak mampu memenuhi kebutuhan hidupnya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menggali pandangan Al-Qur’an dan tafsir Wahbah az-Zuhaylî mengenai kewajiban anak dalam menafkahi orang tua. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan studi pustaka, yakni dengan menelaah ayat ayat Al-Qur’an yang relevan serta mengkaji penafsiran Wahbah az-Zuhaylî dalam karyanya. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dalam Q.S. Al-Baqarah/2:215 mengemukakan pentingnya menghormati serta berbuat baik kepada kedua orang tua. Birrul-wālidain atau berbakti kepada orang tua merupakan nilai fundamental dalam Islam dan dianggap sebagai bentuk penghormatan kepada Allah Swt. Selain itu di dalam penelitian ini juga ditemukan bahwa seorang muslim dituntut untuk mencukupi kebutuhan orang tuanya, baik secara materi maupun spiritual, serta menaati nasihat dan arahan mereka selama tidak bertentangan dengan prinsip prinsip agama. Dalam penafsirannya, Wahbah az-Zuhaylî menerangkan bahwa pemberian nafkah yang paling utama adalah kepada kedua orang tua, dan dasar kewajiban anak dalam menafkahi orang tua adalah karena sang anak berada dalam kondisi mampu secara finansial, sementara orang tua tidak lagi mampu mencukupi kebutuhan hidupnya sendiri. Dalam tafsirnya, Wahbah juga memaparkan terkait dengan penyaluran sedekah sukarela, antara lain bahwa seseorang yang memiliki kelapangan rezeki wajib memberikan nafkah yang layak kepada orang tuanya yang miskin, sesuai dengan keadaan mereka, baik berupa makanan, pakaian, maupun kebutuhan lainny

    25,587

    full texts

    25,640

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    IDR UIN Antasari Banjarmasin
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇