IDR UIN Antasari Banjarmasin
Not a member yet
25640 research outputs found
Sort by
Problematika Utang Piutang Berbunga di Desa Babai Kecamatan Karau Kuala Kabupaten Barito Selatan Kalimantan Tengah
Get PDFIslam memperbolehkan utang piutang karena menunjukkan sikap tolong
menolong di antara sesama manusia. Namun jika ada bunga yang ditetapkan oleh
pemberi pinjaman maka utang piutang tidak diperbolehkan karena mengandung
unsur riba. Faktanya banyak transaksi utang piutang berbunga yang terjadi dalam
masyarakat. Padahal setiap larangan dalam agama pasti mengandung bahaya jika
dilanggar. Dalam penelitian ini, peneliti membuktikan kebenaran bahaya melanggar
aturan tentang utang piutang dengan riba, melalui penelitian lapangan di Desa
Babai, Kecamatan Karau Kuala, Kabupaten Barito Selatan, Kalimantan Tengah.
Fokus penelitiannya adalah pada problematika yang muncul dari utang piutang
berbunga dan faktor yang menyebabkan orang yang berhutang dengan rentenir.
Skripsi ini berjenis penelitian hukum empiris dengan pendekatan sosiologis.
Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara mendalam untuk
menghasilkan empat kasus yang dianalisis dalam skripsi ini, peneliti telah
mewawancarai sepuluh orang warga Desa Babai. Setelah data-data terkumpul
peneliti menguraikannya secara deskriptif dan menganalisisnya secara kualitatif.
Hasil penelitian ini menunjukkan empat problematika yang terjadi akibat
utang piutang berbunga yaitu: 1) perselisihan antara orang yang berhutang dengan
rentenir, 2) perceraian, 3) rusaknya hubungan keluarga, 4) diusir istri dari rumah.
Faktor penyebab utang piutang berbunga disebabkan faktor kemiskinan, faktor
gaya hidup dan rendahnya pendidikan. Riset ini menunjukkan bahwa menjauhi riba
adalah langkah bijak untuk melindungi diri dari kerugian dan penyesalan
فعالية لعبة تخمين الصور في إتقان المفردات باللغة العربية لدى طلبة الصف الثامن بالمدرسة المتوسطة الحكومية ببنجر = Efektivitas permainan tebak gambar dalam penguasaan mufrodat pada peserta didik kelas VIII mtsn 1 banjar
Get PDFPenguasaan mufrodat me rupakan aspek penting dalam pembelajaran bahasa Arab
karena menjadi dasar dalam memahami dan menyusun kalimat secara tepat.
Namun, peserta didik kelas VIII MTsN 1 Banjar masih mengalami kesulitan dalam
menghafal kosakata dan kurang fokus saat proses pembelajaran berlangsung.
Sebagian peserta didik menunjukkan penurunan perhatian yang disebabkan oleh
keterbatasan variasi dalam metode pembelajaran yang digunakan. Oleh karena itu,
peneliti mencoba menghadirkan inovasi pembelajaran yang lebih menarik dan
interaktif melalui permainan edukatif, yaitu tebak gambar, guna meningkatkan
minat belajar dan penguasaan mufrodat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui
efektivitas permainan tebak gambar terhadap penguasaan mufrodat serta
mendeskripsikan proses pelaksanaannya. Jenis penelitian ini adalah quasi
experimental dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan
melalui pre-test, post-test , observasi, dan dokumentasi. Analisis data mencakup uji
validitas, reliabilitas, normalitas, homogenitas, uji Wilcoxon, dan perhitungan N
Gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa skor rata-rata pre-test sebesar 63,16
(kategori lemah) dan meningkat menjadi 82,24 (kategori baik) setelah diberi
perlakuan. Uji Wilcoxon menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan (Asymp.
Sig. < 0,001), dan nilai N-Gain sebesar 0,7031 yang termasuk dalam kategori tinggi.
Dengan demikian, permainan tebak gambar terbukti efektif dalam meningkatkan
penguasaan mufrodat peserta didik sekaligus menjadikan proses pembelajaran lebih
menyenangkan, aktif, dan bervarias
Pemanfaatan Social Commerce Tiktok Shop sebagai Media Komunikasi dalam Meningkatkan Penjualan oleh Tim Marketing Home of Stasis Kalimantan Selatan
Get PDFPenelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena pemanfaatan Tiktok Shop
sebagai platform Social Commerce yang semakin populer di kalangan UMKM,
khususnya sebagai media komunikasi dalam meningkatkan penjualan. Penelitian
ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana Tim Marketing Home of Stasis
Kalimantan Selatan memanfaatkan Tiktok Shop sebagai media komunikasi dalam
upaya meningkatkan penjualan, serta mengidentifikasi kendala yang dihadapi
dalam proses tersebut.
Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan
deskriptif. Data dikumpulkan melalui wawancara dengan pemilik Home of Stasis
dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis data Miles
dan Huberman.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa Tim Marketing Home of Stasis
memanfaatkan kegunaan Tiktok Shop sebagai media komunikasi melalui fitur
fitur Tiktok Shop Dan juga evektifitas dari memanfaatkan Tiktok Shop
memberikan efesiensi terhadap biaya, waktu, dan tenaga. Meningkat nya
penjualan juga di pengaruhi dari produk, harga, distribusi, dan promosi. Meskipun
demikian, tim marketing menghadapi kendala pengetahuan dan keterampilan,
kendala teknologi, dan kendala sumber daya yang sudah mendapatkan Solusi dari
kendala tersebut. Penelitian ini menyoroti pentingnya pemahaman mendalam
tentang platform Social Commerce dalam meningkatkan penjualan UMKM di era
digital
Peran Penyuluh Agama Islam Dalam Mencegah Pernikahan Dini Di Kua Kecamatan Candi Laras Selatan Kabupaten Tapin
Get PDFPenyuluh agama memiliki peranan yang strategis dalam memberikan
pemahaman kepada masyarakat mengenai mengenai pentingnya sebuah kesiapan
mental, fisik dan ekonomi sebelum menikah. Pernikahan dini merupakan fenomena
sosial yang masih banyak terjadi di berbagai daerah dan memiliki dampak yang
signifikan terhadap kehidupan individu maupun masyarakat. Fenomena ini sering
kali dipengaruhi berbagai faktor, seperti: faktor budaya, faktor pendidikan, faktor
ekonomi, serta kurangnya pemahaman mengenai pentingnya kesiapan dalam
pernikahan.
Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui peran penyuluh agama dalam
mencegah pernikahan dini, serta faktor-faktor pendukung penyuluh dan
penghambat yang dihadapi dalam mencegah pernikahan dini. Metode yang
digunakan adalah deskripsi kualitatif, dengan penelitian lapangan (Field Research).
Subjek penelitian ini para Penyuluh Agama. Pengumpulan data melalui teknik
wawancara terstruktur, observasi, dan dokumentasi dengan bukti verbatim 5 orang
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan penyuluh agama berperan
penting untuk mencegah pernikahan dini di Kecamatan Candi Laras Selatan
Kabupaten Tapin. Peran penyuluh agama islam dalam mencegah pernikahan dini
berbentuk bimbingan penyuluhan edukatif dan bimbingan penyuluhan konsultatif
baik secara langsung (luring) maupun tidak langsung (daring). Khusus bimbingan
penyuluhan edukatif lebih banyak dilakukan dengan sosialisasi pencegahan
pernikahan dini: kegiatan setiap bulan dan setiap tahun. Bimbingan penyuluhan
secara luring: membaur ke dalam kegiatan kemasyarakatan, dan ceramah.
Bimbingan penyuluhan secara online: media Facebook dan status WhatsApp.
Khusus bimbingan penyuluhan konsultatif dilakukan paling banyak dengan
pendekatan personal menyuluh secara langsung kepada orang bersangkutan dan
berdiskusi upaya pencegahan pernikahan dini. Faktor pendukung Penyuluh Agama
Islam dalam mencegah pernikahan usia dini yaitu, tingkat pendidikan yang tinggi,
pola pikir dan kesadaran, serta sikap masyarakat yang bijak. Sedangkan faktor
penghambat peran penyuluh dalam mencegah pernikahan usia dini yaitu minimnya
dana kegiatan penyuluhan dan respon masyarakat yang menolak. Faktor-faktor
utama penyebab pernikahan dini paling sering yaitu: faktor married by accident
atau sering disebut dengan hamil diluar nikah, faktor ekonomi orang tua,
perjodohan, ingin melanggengkan hubungan. Sedangkan dampak dari pernikahan
dini paling sering ditemui dengan kehidupan pernikahan yang kurang harmonis
Upaya Guru PAI dalam Penguatan Nilai-Nilai Moderasi Beragama (Toleransi dan Anti kekerasan) Melalui Kegiatan Jumat Taqwa di SMAN 8 Banjarmasin
Get PDFPenelitiann ini bertolak dari pemikiran bahwa perlu adanya upaya dari guru
PAI dalam penguatan nilai-nilai moderasi beragama (toleransi dan anti kekerasan)
melalui kegiatan Jumat Taqwa dikalangan remaja SLTA salah satunya di SMAN 8
Banjarmasin.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya guru PAI dalam
memberikan penguatan nilai-nilai moderasi beragama khususnya dalam nilai
toleransi dan anti kekerasan melalui kegiatan Jumat Taqwa dan dampaknya
terhadap siswa SMAN 8 Banjarmasin.
Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan
pendekatan kualitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara,
dan dokumentasi. Subjek dalam penelitian ini yaitu wakamad kesiswaan, wakamad
humas, guru PAI, dan siswa. Objek penelitın ini adalah upaya guru PAI dalam
penguatan nilai-nilai moderasi beragama (toleransi dan anti kekerasan) melalui
kegiatan Jumat Taqwa pada siswa SMAN 8 Banjarmasin. Adapun untuk teknik
pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi, dan
dokumentasi. Teknik analisis data melalui pengumpulan data, reduksi data,
penyajian data, analisis data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi.
Hasil penelitian yang diperoleh menunjukkan bahwa upaya guru PAI dalam
memberikan penguatan nilai-nilai moderasi beragama khususnya dalam nilai
toleransi dan anti kekerasan melalui kegiatan Jumat Taqwa pada siswa dengan
menjadi bagian pelaksana kegiatan Jumat Taqwa, penerapan sikap toleransi,
kegiatan ceramah dan doa bersama, serta melakukan pengawasan terhadap siswa
SMAN 8 Banjarmasin. Adapun dampak dari penguatannya terhadap siswa yaitu
terbentuknya sikap moderat, bertambahnya wawasan agama, dan pembentukan
karakter religiu
Peran Ustaz Dalam Membimbing Muhadharah Pada Santri Pondok Pesantren Darul Hijrah Putra Cindai Alus Martapura
Get PDFPenelitian ini dilatarbelakangi atas pemikiran bahwa peranan ustaz sangat
penting dalam memastikan keberhasilan Muhadharah sebagai media pembelajaran
komunikasi dan pengembangan kepribadian santri.
Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu bagaimana tahap pelaksanaan
bimbingan Muhadharah, dan bagaimana peran ustaz dalam membimbing
Muhadharah, serta apa saja faktor yang mempengaruhi pembimbingan Muhadharah
pada santri Pondok Pesantren Darul Hijrah Putra Cindai Alus Martapura. Jenis
penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research), dengan pendekatan
kualitatif deskriptif. Peneliti melakukan wawancara kepada Ustaz dan Santri.
Peneliti juga melakukan observasi dan dokumentasi untuk menggali data terkait
peran ustaz dalam membimbing Muhadharah pada santri Pondok Pesantren Darul
Hijrah Putra Cindai Alus Martapura.
Hasil Penelitian menunjukkan bahwa ustaz memiliki peran sebagai evaluator
yang nantinya akan membantu santri dalam meningkatkan kemampuan berbicara
dan berpidato. Selain itu, ustaz juga bertindak sebagai motivator dalam mendorong
santri untuk aktif berpartisipasi dan mengatasi rasa gugup saat berbicara di depan
umum. Dan kesimpulan dari penelitian ini yaitu ustaz juga memiliki peran yang
sangat krusial dalam memberikan pembimbingan Muhadharah pada santri Pondok
Pesantren Darul Hijrah Putra Cindai Alus Martapura sangat penting untuk tetap
meningkatkan kemampuan dan kualitas santri dalam berbicara dan berpidat
Penyuluhan Islam Pada Remaja Melalui Program Satu Desa Satu Masjid Di Desa Wonorejo KabupatenTanah Bumbu
Get PDFPenelitian ini dilatarbelakangi adanya program yang
menarik yaitu program satu desa satu masjid yang berfokus pada
pembinaan keagamaan untuk remaja. Tujuan penelitian ini
menggambarkan apa yang melatar belakangi program satu desa
satu masjid di desa Wonorejo KabupatenTanah Bumbu dan
menggambarkan pelaksanaan penyuluhan Islam pada remaja
dalam program satu desa satu masjid di desa Wonorejo
KabupatenTanah Bumbu.
Metode penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan
pendekatan kualitatif. Subjek penelitiannya yaitu penyuluh,
remaja dan masyarakat dengan menggunakan wawancara,
observasi dan dokumentasi sebagai pengumpulan data.
Selanjutnya dalam mengolah data menggunakan langkah
pengumpulan data, reduksi data, klasifikasi data dan penarikan
kesimpulan.
Hasil penelitian ini dilatarbelakangi oleh visi misi
pemerintah KabupatenTanah Bumbu untuk mewujudkan generasi
muda beriman dan berakhlak. Program satu desa satu masjid
pelaksanaanya berupa salat berjamaah, membaca Al-Qur'an,
menghafal juz 30, belajar kitab, pembelajaran asmaul husna dan
pembacaan surah yasin dan tahlil
Peran Guru PAI Dalam Membentuk Budaya Religius Di SMPN Banjarmasin (Studi Kasus Di SMPN 7, SMPN 30, dan SMPN 27 Banjarmasin)
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengertian mendalam mengenai
peran guru PAI dalam membentuk budaya religius di SMPN Banjarmasin.
Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif, dengan setting
lapangan (field research). Metode pengumpulan data melalui proses observasi
partisipatif (pasticipation observacion), wawancara mendalam (depth interview),
dan penyelidikan sejarah hidup dan analisis dokumen.
Penelitian ini berlandaskan pada perspektif guru Pendidikan Agama Islam
SMPN Banjarmasin terhadap pembentukan budaya religius peserta didik.
Bagaimana guru PAI membuat program membentuk budaya religius peserta didik
di sekolah. Bagaimana peran guru PAI dalam membentuk budaya religius peserta
didik di sekolah dan kendala yang terjadi dalam membentuk budaya religius peserta
didik di sekolah
Hasil penelitian menunjukkan bahwa budaya religius di sekolah di kalangan
peserta didik sesungguhnya dapat dibentuk dengan sistem program yang dibuat
oleh guru, dilaksanakan secara konsisten bersama warga sekolah dalam bentuk
pedoman berperilaku. Hasil penelitian setelah diadakan analisis (1) Pedoman
program yang disiapkan oleh guru PAI berisi panduan kegiatan keagamaan dan
kegiatan peserta didik selama berada di lingkungan sekolah meliputi kegiatan
harian, mingguan, bulanan, dan tahunan. (2) Peran guru PAI dalam membentuk
budaya religius di sekolah meliputi sebagai uswah hasanah, sebagai pembimbing,
sebagai penasehat, sebagai pengawas, sebagai membina, sebagai menginisiasi dan
mengelola kegiatan keagamaan, dan menanamkan nilai-nilai Islam dalam
pembelajaran. (3) Kendala guru PAI dalam membentuk budaya religius di sekolah
meliputi sarana prasarana terbatas, dan Tantangan dari pengaruh lingkungan dan
pergaula
Pengukuran Kinerja Keuangan PT. Indofood Sukses Makmur Tbk dengan Metode Economic Value Added Tahun 2019 – 2023
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis kinerja keuangan PT. Indofood
Sukses Makmur Tbk periode 2019–2023 menggunakan metode Economic Value
Added (EVA) sebagai indikator penciptaan nilai perusahaan. Pendekatan yang
digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan studi pustaka. Data diperoleh dari
laporan keuangan tahunan perusahaan yang dipublikasikan di Bursa Efek Indonesia
(BEI). Analisis dilakukan melalui tahapan perhitungan NOPAT, Invested Capital,
WACC, Capital Charges, hingga mendapatkan nilai EVA tahunan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa EVA perusahaan berfluktuasi. Nilai
EVA positif pada tahun 2019, 2020, 2021, dan 2023 mengindikasikan keberhasilan
perusahaan menciptakan nilai tambah bagi pemegang saham. Namun, pada tahun
2022, EVA negatif disebabkan laba operasional tidak mampu menutupi biaya
modal, yang kemungkinan dipicu oleh tekanan eksternal seperti inflasi dan
kenaikan harga bahan baku. Temuan ini menekankan pentingnya strategi keuangan
yang mempertimbangkan biaya modal demi keberlanjutan nilai ekonom
Pengaruh Metode RRB (Round Robin Brainnstroming) Terhadap Hasil Belajar Pada Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Berbasis Kearifan Lokal Pada Siswa Kelas V Di Mi Tpi Keramat Banjarmasin
Get PDFPenelitian ini dilatarbelakangi karena permasalahan yang terjadi dalam
pembe;ajaran Sejarah Kebudayaan Islam, yaitu hasil belajar siswa rendah, siswa
kesulitan memahami materi, metode pembelajaran yang konvensional, dan
keterbatasan sumber belajar seringkali membuat siswa merasa bosan dan kurang
termotivasi dalam belajar Sejarah Kebudayaan Islam. Maka dari itu, perlu adanya
metode RRB (Round Robin Brainstorming) yang dapat meningkatkan hasil
belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan
metode RRB (Round Robin Brainstorming) dalam pembelajaran Sejarah
Kebudayaan Islam berbasis kearifan lokal terhadap pemahaman siswa kelas V di
MI TPI Keramat Banjarmasin.
Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan
eksperimen semu (quasi experiment). Sampel dalam penelitian ini sebanyak 40
siswa. Teknik sampling yang digunakan adalah purposive sampling. Teknik
pengumpulan data menggunakan tes (pretest dan posttest), wawancara, dan
dokumentasi. Subjek penelitian adalah siswa kelas V MI TPI Keramat yang
dibagi ke dalam kelompok kontrol dan eksperimen. Instrumen pengumpulan data
berupa tes pre-test dan post-test untuk mengukur pemahaman siswa.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar siswa sebelum
menggunakan metode RRB (Round Robin Brainstorming) berada pada kategori
“Kurang” dengan perolehan nilai rata-rata sebesar 54,70. Hasil belajar siswa
sesudah menggunakan metode RRB (Round Robin Brainstorming) yaitu sebesar
84,35 dengan kategori “Amat Baik” nilai tersebut menunjukkan peningkatan.
Hasil uji T memperoleh nilai Asymp. Sig. (2-tailed) 0,000 yang artinya terdapat
perbedaan signifikan antara sebelum dan sesudah menggunakan metode RRB.
Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa metode RRB (Round Robin
Brainstorming) berpengaruh dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas V di
MI TPI Keramat Banjarmasi