IDR UIN Antasari Banjarmasin
Not a member yet
25640 research outputs found
Sort by
Exploring the Benefits of Implementing Ice-Breaking Activities in English Language Teaching
Get PDFThis study explored the implementation of ice-breaking activities in
English language teaching to examine their benefits in enhancing students’
motivation, concentration, and classroom interaction. The research was conducted
at SMP Negeri 2 Muara Teweh, involving one English teacher and 32 students of
class VII D as observation subjects, with two students selected for in-depth
interviews. A qualitative descriptive method was employed, using classroom
observations and semi-structured interviews as instruments. The findings
indicated that various types of ice-breaking activities, categorized by method,
media, and material, were implemented flexibly at different stages of the lesson
(beginning, middle, or end). These activities effectively increased students’
engagement, built confidence, reduced anxiety, and created a more enjoyable
classroom environment. Teachers also found ice-breaking beneficial for
classroom management and student-teacher relationships. In conclusion, ice
breaking activities significantly supported the effectiveness of English language
teaching
Pengaruh Pelayanan Terhadap Kepuasan Peserta Asuransi Produk Fulnadi (Dana Pendidikan) PT. Takaful Keluarga Cabang Surabaya di Banjarmasin
Get PDFPenelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pendidikan sebagai
kebutuhan dasar manusia dalam menghadapi tantangan masa depan, serta tingginya
biaya pendidikan yang mendorong masyarakat untuk mencari solusi finansial
seperti asuransi pendidikan. Produk Fulnadi yang ditawarkan oleh PT. Takaful
Keluarga Cabang Surabaya di Banjarmasin merupakan salah satu bentuk
perlindungan dana pendidikan berbasis syariah. Kepuasan peserta terhadap
pelayanan menjadi aspek penting yang memengaruhi persepsi dan loyalitas
terhadap produk ini. Penelitian ini merumuskan masalah, apakah terdapat pengaruh
pelayanan terhadap kepuasan peserta asuransi produk Fulnadi (Dana Pendidikan).
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian
lapangan (field research) dan metode analisis regresi linear sederhana. Populasi
dalam penelitian ini berjumlah 30 peserta asuransi, karena jumlahnya kecil,
digunakan teknik sampling jenuh. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner
berskala Likert yang disebarkan kepada peserta asuransi dan pengujian data
menggunakan bantuan software IBM SPSS Statistics 25 For Windows.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelayanan berpengaruh signifikan
terhadap kepuasan peserta, dengan kontribusi sebesar 82,9%. Temuan ini didukung
oleh nilai signifikansi 0,000 t tabel 1,697, yang
berarti HO ditolak dan Ha diterima. Oleh karena itu pelayanan terbukti memberikan
pengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan peserta asuransi Fulnadi
Pengaruh Lingkungan Kelas terhadap Kinerja Akademik Siswa di MAN sekota Banjarmasin
Get PDFPenelitian ini dilatar belakangi oleh pentingnya lingkungan kelas
sebagai salah satu faktor yang dapat memengaruhi kinerja akademik siswa.
Lingkungan kelas yang tidak kondusif, seperti pencahayaan yang buruk,
ventilasi yang kurang, serta ruang yang sempit, dapat berdampak negatif
terhadap kenyamanan belajar dan hasil akademik siswa. Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa terhadap lingkungan kelas,
kinerja akademik mereka, serta untuk menganalisis pengaruh lingkungan
kelas terhadap kinerja akademik siswa di MAN se-Kota Banjarmasin.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis
penelitian lapangan dan desain causal predictive modelling. Teknik
pengumpulan data menggunakan angket yang disebarkan secara daring
kepada siswa MAN 1, MAN 2, dan MAN 3 Banjarmasin. Sampel berjumlah
354 siswa yang ditentukan melalui convenience sampling. Analisis data
dilakukan dengan menggunakan metode Partial Least Square-Structural
Equation Modeling (PLS-SEM) melalui aplikasi SmartPLS 4.0.9.9. Uji
validitas dan reliabilitas dilakukan untuk memastikan kualitas Instrument,
serta pengujian hipotesis dilakukan melalui path analysis dengan
bootstrapping.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi siswa terhadap
lingkungan kelas berada pada kategori rendah dengan nilai rata-rata 1,94, dan
kinerja akademik siswa juga berada pada kategori sangat rendah dengan nilai
rata-rata 1,66. Namun demikian, terdapat pengaruh yang positif dan
signifikan antara lingkungan kelas terhadap kinerja akademik siswa dengan
nilai koefisien jalur sebesar 0.522 dan p-value 0.000. Nilai R-square sebesar
0.272 menunjukkan bahwa 27,2% variasi dalam kinerja akademik siswa
dipengaruhi oleh lingkungan kelas
Implementasi Technological Pedagogical And Content Knowledge (TPACK) dalam Pembelajaran Fikih pada Kurikulum Merdeka di Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Banjarmasin
Get PDFPesatnya perkembangan teknologi di era digital menuntut dunia pendidikan
untuk bertransformasi, terutama dalam proses pembelajaran agar lebih kontekstual
dan efektif. Dalam konteks Pendidikan Agama Islam, khususnya mata pelajaran
Fikih di Madrasah Aliyah, penggunaan pendekatan pembelajaran berbasis
Technological Pedagogical and Content Knowledge (TPACK) menjadi sangat
relevan. Pendekatan ini mengintegrasikan aspek teknologi, pedagogi, dan konten
keilmuan untuk menciptakan proses belajar yang adaptif terhadap kebutuhan
peserta didik. Namun, realitas di lapangan menunjukkan bahwa penerapan TPACK
dalam pembelajaran Fikih belum optimal, sehingga penting untuk dikaji lebih lanjut
guna mengetahui bentuk implementasinya serta faktor-faktor yang
mempengaruhinya.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi TPACK
dalam pembelajaran Fikih pada Kurikulum Merdeka di MAN 2 Kota Banjarmasin,
serta mendeskripsikan faktor pendukung dan penghambat dalam proses
implementasinya.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian
lapangan yang bersifat deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui
observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap guru fikih, peserta didik, serta
dokumentasi pembelajaran di MAN 2 Kota Banjarmasin. Analisis data dilakukan
melalui tahapan reduksi, penyajian, dan verifikasi, dengan mengacu pada teknik
analisis deskriptif kualitatif untuk memperoleh gambaran yang mendalam
mengenai implementasi TPACK dalam konteks pembelajaran fikih.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi TPACK dalam
pembelajaran Fikih sudah diterapkan oleh guru, khususnya dalam penggunaan
media digital seperti video pembelajaran, Quizziz, dan Wordwall. Namun
demikian, penerapan TPACK belum merata karena guru masih kurang menguasai
teknologi dan kurangnya pelatihan spesifik dalam bidang fikih. Faktor pendukung
dalam implementasi TPACK antara lain ketersediaan infrastruktur teknologi dan
dukungan manajemen madrasah. Adapun faktor penghambat meliputi keterbatasan
kompetensi guru dalam mengoperasikan perangkat teknologi, kurangnya pelatihan
berkelanjutan, serta kendala teknis seperti jaringan internet
Pengaruh Pelatihan Keterampilan Interpersonal Dan Etika Keagenan Terhadap Kemampuan Closing Agen Asuransi Syariah PT Prudential Life Assurance Kpm Bj8 Cabang Banjarmasin
Get PDFPenelitian ini dilatarbelakangi adanya beberapa agen di PT Prudential yang
tidak memiliki kemampuan untuk melakukan closing dan kurang memahami
prinsip-prinsip asuransi syariah dengan baik. Dalam konteks ini, kompetensi agen
menjadi salah satu faktor kunci dalam mendukung efektivitas pemasaran produk
asuransi syariah, khususnya dalam kemampuan closing. Ketidakmampuan closing
sebenarnya dapat ditingkatkan, antara lain melalui pelatihan keterampilan
interpersonal dan etika keagenan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis
pengaruh pelatihan keterampilan interpersonal dan etika keagenan terhadap
kemampuan closing agen asuransi syariah di PT Prudential Life Assurance KPM
BJ8 Banjarmasin.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode analisis
regresi linear berganda. Populasi penelitian terdiri dari 173 agen, dengan sampel
sebanyak 63 responden yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Data
primer dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan SPSS versi 25
5. Penelitian di lakukan pada agen asuransi syariah di PT Prudential Life Assurance
KPM BJ8 Cabang Banjarmasin.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara simultan pelatihan
keterampilan interpersonal dan etika keagenan berpengaruh signifikan terhadap
kemampuan closing agen asuransi syariah dengan nilai signifikansi 0.000 < 0.05
dan nilai FHitung 99.415 > Ftabel 3.15, dan secara parsial, pelatihan keterampilan
interpersonal berpengaruh signifikan terhadap kemampuan closing dengan nilai
signifikansi 0.006 Ttabel 2.000. Demikian pula,
etika keagenan secara parsial berpengaruh signifikan terhadap kemampuan closing
dengan nilai signifikansi 0.000 Ttabel 2.00
Representasi Kebahagiaan dalam Film Keluarga Cemara Perspektif Stoikisme
Get PDFKebahagiaan merupakan salah satu tujuan utama dalam kehidupan
manusia. Namun, dalam masyarakat modern, kebahagiaan sering kali
dipersepsikan berupa hasil dari pencapaian materi, status sosial, atau kesuksesan
eksternal. Hal ini seiringan dengan Film Keluarga Cemara sebagai salah satu
film Indonesia yang mengangkat nilai-nilai keluarga dan kesederhanaan. Dalam
konteks ini, stoikisme menawarkan pandangannya bahwa kebahagiaan datang dari
sikap batin yang tenang, menerima takdir, dan bisa mengendalikan diri. Penelitian
ini berawal dari asumsi bahwa representasi kebahagiaan dalam film tersebut
memiliki kedekatan dengan filsafat stoikisme.
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis bentuk
bentuk kebahagiaan yang direpresentasikan dalam film Keluarga Cemara, serta
mengkaitkannya dengan tiga prinsip utama dalam stoikisme.
Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kualitatif deskriptif. Data
dikumpulkan melalui observasi terhadap adegan, dialog, dan narasi film yang
relevan, kemudian dikategorisasi dalam tiga tema dan dianalisis menggunakan
perspektif stoikisme, yaitu: dikotomi kendali, penerimaan takdir, dan hidup
selaras dengan alam.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa film Keluarga Cemara secara kuat
merepresentasikan prinsip-prinsip stoikisme dalam membentuk makna
kebahagiaan. Pertama, prinsip dikotomi kendali tampak dalam cara tokoh-tokoh,
khususnya Abah, menyikapi hal-hal di luar kendalinya dan fokus pada apa yang
bisa ia kendalikan. Kedua, prinsip penerimaan terhadap takdir tergambar melalui
sikap pasrah namun tangguh dalam menghadapi keterbatasan hidup. Ketiga,
prinsip hidup selaras dengan alam terlihat dalam kesadaran tokoh-tokoh untuk
menjalankan peran mereka dalam keluarga dan masyarakat secara jujur, sederhana,
dan bertanggung jawab.
Penelitian ini relevan dengan kondisi masyarakat masa kini yang kerap
mengalami tekanan akibat tuntutan hidup modern. Kontribusinya terletak pada
penggabungan antara kajian film dan filsafat. Dibandingkan dengan penelitian
sebelumnya yang banyak membahas film Keluarga Cemara dari aspek moral atau
sosiologis, penelitian ini menawarkan perspektif stoikisme. Persamaannya dengan
studi terdahulu adalah objek yang sama, namun berbeda pada sudut pandang
teoritis. Rekomendasi bagi peneliti selanjutnya adalah memperluas objek kajian
pada film lain atau menganalisis penerapan stoikisme dalam kehidupan nyata,
misalnya pada mahasiswa, pekerja, atau keluarga dengan kondisi krisis
Pemanfaatan Media Audiovisual dalam Pembelajaran Fiqih Ibadah pada Peserta Didik Kelas VII di MTs Al-Huda Banjarmasin
Get PDFPendidikan merupakan kebutuhan dasar manusia untuk mengembangkan
potensi yang telah dianugerahkan oleh Allah SWT, seperti pendengaran,
penglihatan, dan akal. Dalam konteks pembelajaran, media pembelajaran menjadi
salah satu aspek penting untuk menunjang efektivitas proses belajar mengajar.
Salah satu media yang relevan dengan perkembangan teknologi saat ini adalah
media audiovisual. Media ini dapat membantu menyampaikan materi secara lebih
menarik dan mudah dipahami oleh peserta didik, khususnya dalam pembelajaran
Fiqih Ibadah yang banyak memuat materi bersifat prosedural seperti tata cara
wudhu, shalat, dan ibadah lainnya.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemanfaatan media audiovisual,
khususnya video dari YouTube, dalam pembelajaran Fiqih Ibadah di kelas VII MTs
Al-Huda Banjarmasin. Penelitian ini juga mengidentifikasi hambatan-hambatan
yang dihadapi guru dalam penggunaan media tersebut serta solusi yang diterapkan
agar pembelajaran tetap berjalan efektif.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif.
Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan
dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tahap reduksi data, penyajian data,
dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru memanfaatkan media
audiovisual menampilkan video dari YouTube menggunakan LCD proyektor.
Namun, terdapat beberapa kendala dalam penerapan media audiovisual, baik secara
teknis maupun non-teknis. Hambatan teknis meliputi koneksi internet yang tidak
stabil, kualitas perangkat seperti proyektor dan speaker yang kurang optimal, serta
ketidaksesuaian konten video dengan kurikulum atau mazhab. Sementara itu,
hambatan non-teknis mencakup kurangnya fokus siswa saat menonton video serta
beban penggunaan kuota internet pribadi oleh guru. Guru menunjukkan sikap
proaktif dalam mengatasi hambatan yang ada dengan berbagai strategi, seperti
mengunduh video sebelum pembelajaran, menyiapkan materi cadangan, membuat
playlist khusus, memilih video berdurasi pendek, serta mengarahkan diskusi siswa
secara aktif. Selain itu, guru juga mengharapkan dukungan sekolah dalam
penyediaan fasilitas pendukung seperti jaringan internet dan perangkat audiovisual
yang memadai
Analisis Perspektif Hukum Fiqih Terhadap Tradisi Budaya Banjar Bamandi-mandi Pengantin di Desa Galam Kecamatan Bajuin Kabupaten Tanah Laut
Get PDFFitrah manusia diciptakan oleh Allah SWT menjadi makhluk yang
berpasang pasangan antara laki-laki dan perempuan yang memiliki perasaan atau
daya tarik satu sama lain. Untuk menjadi makhluk yang berpasang-pasangan sesuai
dengan perintah-Nya, maka manusia harus melaksanakan perkawinan. Perkawinan
disebut juga pernikahan. Pernikahan adalah suatu ibadah yang diperintahkan oleh
Allah SWT bagi seluruh umat manusia yang menjalin ikatan dengan perjanjian atau
akad.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan proses pelaksanaan
tradisi budaya banjar bamandi-mandi pengantin di desa Galam Kecamatan Bajuin
Kabupaten Tanah Laut dan mendeskripsikan perspektif hukum fiqih terhadap
tradisi budaya banjar bamandi-mandi pengantin di desa Galam Kecamatan Bajuin
Kabupaten Tanah Laut.
Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan jenis
penelitian kualitatif. Pengumpulan data observasi, wawancara, dan dokumentasi.
Subjek penelitian ini adalah 3 pasang pengantin, 3 tokoh Masyarakat, dan 3 tokoh
agama. Sedangkan objek penelitian ini adalah Analisis Perspektif Hukum Fiqih
Terhadap Tradisi Budaya Banjar Bamandi-mandi Pengantin Di Desa Galam
Kecamatan Bajuin Kabupaten Tanah Laut.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pertama, tradisi budaya banjar
bamandi-mandi pengantin merupakan sebuah ritual adat yang tidak hanya menjadi
bagian dari prosesi pernikahan, akan tetapi sarat nilai sosial, spiritual, dan simbolik,
yang diwariskan secara turun-temurun. Kedua, dalam perspektif hukum fiqih
bamandi-mandi pengantin dipandang sebagai praktik adat yang mubah (boleh)
selama tidak bertentangan dengan prinsip-prinsip syariat Islam
An Analysis Of Students’ Problems In Writing Thesis Proposal
Get PDFThis study aims to identify the problems faced by English Education Study
Program students in writing the contents of their thesis proposals and the strategies
they use to overcome them. This study uses a qualitative approach with an interview
method with ten students who are preparing their thesis proposals. The results of
the study indicate that students experience various difficulties, especially in writing
the research background, formulating research questions, defining key terms,
compiling theoretical studies, and determining research methods and data collection
techniques. Factors causing difficulties include limited access to relevant literature,
lack of understanding of research concepts, and minimal experience in academic
writing. To overcome these problems, students apply several strategies such as
seeking references from various sources, compiling a writing framework, reading
more deeply into relevant theories, studying previous theses, and consulting with
supervisors. These findings indicate the importance of strengthening academic
literacy skills and intensive guidance in the process of preparing thesis proposals
Implementasi Teori Distribusi Zakat Umar bin Khattab pada Badan Amil Zakat Nasional (BAZNAS) di Kota Banjarmasin
Get PDFPenelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penerapan sistem distribusi
zakat yang efektif dalam upaya mengurangi angka kemiskinan di Kota
Banjarmasin. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui teori distribusi
zakat pada masa Umar bin Khattab dan implementasinya pada BAZNAS Kota
Banjarmasin.
Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan
pendekatan kualitatif deskriptif. Informan terdiri dari dua informan kunci yang
memenuhi kriteria: orang yang terlibat langsung dalam pendistribusian dana zakat
kota Banjarmasin, serta bersedia untuk diwawancarai.. Teknik pengumpulan data
dilakukan melalui wawancara langsung dan studi dokumentasi. Dengan teknik
analisis data menggunakan analisis Miles dan Huberman.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pertama, teori distribusi zakat pada
masa Umar bin Khattab, Umar mendasarkan kebijakannya pada keadilan dan
keutuhan tata kelola dengan pendataan mustahik rinci, penyaluran zakat transparan,
dan pengutamaan distribusi lokal. Ia juga memperkenalkan distribusi produktif
untuk memberdayakan mustahik agar mandiri. Pendekatan Umar adaptif. Ia
menyesuaikan alokasi zakat dengan kondisi zaman, misalnya menangguhkan
bantuan untuk muallaf setelah Islam kuat. Kedua, BAZNAS Banjarmasin
menerapkan pendataan mustahik rinci, pendistribusian produktif, pengawasan dan
transparansi, serta pengutamaan mustahik lokal sesuai apa dilakukan Umar
masanya. Namun, BAZNAS Kota Banjarmasin tidak menunda pemberian zakat
kepada mualaf karena mualaf di Kota Banjarmasin masih memerlukan bimbingan
sehingga tetap diberikan zakat