IDR UIN Antasari Banjarmasin
Not a member yet
25640 research outputs found
Sort by
Kesulitan-kesulitan Belajar pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di Madrasah Tsanawiyah Swasta Muhammadiyah 2 Banjarmasin
Sejarah kebudayaan Islam merupakan bagian dalam kehidupan kaum
muslimin dari masa ke masa. Antara keduanya tidak dapat dipisahkan satu sama
lainnya. Sejarah Kebudayaan Islam dapat menjadi cerminan umat muslim agar bisa
mengambil ibrah dan berbenah dari kesalahan masa lalu. Maka dari itu, Sejarah
Kebudayaan Islam menjadi salah satu mata pelajaran penting di bangku madrasah.
Isi pembahasannya meliputi asal-usul seperti tempat, tokoh, peristiwa, kebudayaan,
hukum islam, bahkan ilmu pengetahuan lainnya. Namun, luasnya pembahasan di
dalam materi Sejarah Kebudayaan Islam, membuat mayoritas peserta didik
mengalami kesulitan.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor penyebab
kesulitan belajar dan solusi yang tepat untuk penyelesaian permasalahan kesulitan
belajar Sejarah Kebudayaan Islam di Madrasah Tsanawiyah Swasta
Muhammadiyah 2 Banjarmasin.
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan (field research), yang
dilaksanakan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan
data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan
Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, display data, dan
penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa faktor penyebab kesulitan belajar
yang dialami siswa meliputi jenuh, malas, perilaku buruk, kurang persiapan,
mengantuk, dan kondisi fisik yang kurang baik. Solusi yang diterapkan untuk
menyelesaikan diantaranya membuat suasana belajar yang santai, menggunakan
bahasa yang mudah dipahami, pemberian remedial, mengulang materi, serta
melakukan pemanggilan kepada siswa dan wali murid untuk siswa yang berperilaku
buruk
Analisi Putusan Mahkamah Konstitusi Nomor 55/PUU-XVII/2019 Terhadap Masa Jabatan Kepala Daerah dan Dampaknya Terhadap Sistem Pemerintahan
Pada februari 2020 lalu, lahir Putusan Mahkamah Konstitusi No.
55/PUUXVII/2019 dalam perkara Pengujian Undang-Undang Nomor 7 Tahun
2017 tentang Pemilihan Umum, dan Undang-Undang Nomor 10 Tahun 2016
tentang Pemilihan Kepala Daerah. Putusan ini menyangkut tentang sistem pemilu
srentak atau penjadwalan pemilkada yang bertentangan dengan UUD NRI 1945.
Dalam putusanya hakim menolak permohonan provisi pemohon, sehingga pilkada
tetap dilaksanakan secara serentak sesuai jadwal sebelumnya. Dengan pilkada yang
akan dilaksanakan secara serentak akan ada 270 kepala daerah yang terpotong masa
jabatannya karena Pilkada serentak dimana mereka tidak akan menjabat 1 periode
secara penuh (5 tahun) karena ketentuan dari pelaksanaan Pemilu secara serentak.
akan ada 101 Kepala Daerah yang akan habis masa jabatannya, dan pada tahun
2023 akan 170 Kepala daerah yang akan habis masa jabatannya, dimana akan ada
Pejabat sementara yang akan mengisi kekosongan jabatan tersebut, sehingga hal ini
menimbulkan kekhawatiran akan keberlangsungan pemerintahan.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pertimbangan hakim dalam
putusan MK Nomor 55/PUU-XVII/2019 terhadap masa jabatan kepala daerah serta
bagaimana dampaknya terhadapp sistem pemerintahan. Dan untuk mengetahui
tinjauan fikih siyasah dusturiyyah terkait masa jabatan kepala daerah dalam putusan
MK Nomor 55/PUU-XVII/2019.
Penelitian ini termasuk ke dalam jenis penelitian hukum normatif atau yuridis
normative. Dengan mengunakan pendekatan Perundang-undang (Statute
Approach) yang berhubungan dengan pemilu dan masa jabatan, juga menggunakan
Pendekatan Konsep (Conceptual Approach) Pendekatan konsep digunakan untuk
memahami konsep-konsep tentang masa jabatan kepala daerah.
Peneliti menemukan bahwa pemangkasan jabatan akan menimbulkan ketidak
stabilan kepemimpinan, penurunan efektifitas pemerintah, tergangunya program
kerja dan kebijakan jangka panjang, hingga dapat menurunkan kepercayaan
masyarakat terhadap pemerintah. Dan dalam prespektif siyasah dusturiyah dapat
dibenarkan jika dilakukan berdasarkan prinsip-prinsip hukum islam dan yang palin
penting terbukti membawa kemaslahatan yang lebih besar bagi masyarakat
daripada mudaratnya
Pembelajaran Tahsin Alquran di Kelas VII Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Al-Hikmah Banjarmasin
Pembelajaran merupakan komunikasi yang terjadi antara guru dengan santri dengan melibatkan sumber belajar dalam suatu lingkungan belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap: 1) pembelajaran tahsin Alquran di kelas VII Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Al-Hikmah Banjarmasin, dan 2) faktor-faktor yang mendukung dan menghambat pembelajaran tahsin Alquran di kelas VII Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Al-Hikmah Banjarmasin.
Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) yang dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek dalam penelitian ini ialah guru pemegang mata pelajaran tahsin Alquran di kelas VII Madrasah Tsanawiyah, Adapun yang menjadi objek penelitiannya ialah pembelajaran tahsin Alquran di kelas VII Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Al-Hikmah Banjarmasin. Teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara serta dokumentasi teknis analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, validasi dan keabsahan data.
Hasil penelitian menunjukan bahwa strategi yang digunakan guru dalam mengajarkan tahsin Alquran mencakup; 1) Tujuan pembelajaran, yakni untuk mengenalkan huruf-huruf Alquran kepada santri; 2) Materi yang diberikan diantaranya hukum Nun Mati dan Tanwin, Hukum Mim Mati, Tanda-Tanda Waqof dan Makhorijul Huruf; 3) Metode dan strategi yang digunakan meliputi a) Pembagian kelompok belajar, b) reading aloud, c) ceramah, d) resitasi, e) tanya jawab dan f) permainan (ice breaking). 4) Media yang digunakan berupa Alquran terjemah, buku iqro dan tajwid praktis; 5) Evaluasi dilakukan setiap akhir bulan; 6) Waktu pembelajaran setiap jumat selama 3JP. Adapun untuk faktor pendukungnya ialah: 1) Dari dalam diri santri itu sendiri, 2) Peran guru, 3) Adanya dukungan orangtua, 4) Lingkungan sekolah/kelas yang bersih. Kemudian untuk faktor penghambatnya sendiri terdiri dari, 1) Dari dalam diri santri itu sendiri, 2) ketidakpedulian orangtua, 3) jam belajar yang terbatas, dan 4) Keadaan kelas yang overload jumlahnya
Pengaruh Supportive Work Environment terhadap Work Engagement pada Karyawan PT Panen Embun Kemakmuran Nusa Indah Kecamatan Bati-Bati
Dukungan lingkungan kerja merupakan hal yang penting dalam mencapai
kepuasan kerja dan kesejahteraan di tempat kerja. Dukungan lingkungan kerja yang
baik akan meningkatkan keterlibatan kerja pada karyawan yang akhirnya akan
membuat kinerja karyawan semakin baik. Penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui pengaruh supportive work environment terhadap work engagement
pada karyawan PT Panen Embun Kemakmuran Nusa Indah Kecamatan Bati-Bati.
Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan
korelasional dan uji analisis menggunakan regresi linier sederhana. Instrumen pada
penelitian ini menggunakan skala Supportive Work Environment (SWE) yang
dikembangkan oleh Shumaili Naz, Cai Li, Qasim Ali Nisar, Muhammad Aamir
Shafique Khan, Naveed Ahmad, dan Farooq Anwar dan skala Utrecht Work
Engagement Scale-9 (UWES-9) yang dikembangkan oleh Schaufelli dan Bakker.
Teknik pengambilan sampel menggunakan probability sampling dengan jenis
simple random sampling. Subjek pada penelitian ini adalah karyawan PT Panen
Embun Kemakmuran Nusa Indah Kecamatan Bati-Bati yang berjumlah 137 orang.
Adapun sampel yang diambil sebanyak 63 orang.
Hasil penelitian menunjukkan yaitu: 1) Tingkat Supportive Work
Environment karyawan PT Panen Embun Kemakmuran Nusa Indah Kecamatan
Bati-Bati mayoritas berada pada kategori tinggi sebesar 76,2% atau 48 orang. 2)
Tingkat Work Engagement karyawan PT Panen Embun Kemakmuran Nusa Indah
Kecamatan Bati-Bati mayoritas berada pada kategori tinggi sebesar 66,7% atau 42
orang. 3) Supportive work environment berpengaruh positif terhadap work
engagement karyawan PT Panen Embun Kemakmuran Nusa Indah Kecamatan
Bati-Bati dengan nilai signifikansi (Sig.) 0,000<0,05 artinya Ha diterima dan Ho
ditolak. Adapun sumbangan efektif supportive work environment terhadap work
engagement sebesar 50,6%, sisanya sebesar 49,4% merupakan faktor lain diluar
penelitian. Hal tersebut sejalan dengan perintah agama Islam yang memerintahkan
untuk saling tolong menolong dan bersungguh-sungguh dalam bekerja sehingga
penelitian ini relevan dengan ajaran agama Isla
KEPUASAN JEMAAH TERHADAP PELAYANAN PT. SALFANY SAFANUSA SELAMA PELAKSANAAN UMRAH
Nurlaili Amalina. 180104030079 Kepuasan Jemaah Terhadap Pelayanan PT.
Salfany Safanusa Selama Pelaksanaan Umrah. Dosen Pembimbing
Zainal Pikri, M.Ag., MA.,PhD dan Sri Anafarhanah,SEI,.MSI pada
Program Studi Manajemen Dakwah Fakultas Dakwah dan Ilmu
Komunikasi UIN Antasari Banjarmasin. Tahun 2024.
Kata kunci: Kepuasan Jemaah, Pelayanan Umrah, PT. Salfany Safanusa,
Pembimbing, Akomodasi, Transportasi, Konsumsi, Asuransi.
Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kepuasan jema’ah terhadap
pelayanan yang diberikan oleh PT. Salfany Safanusa selama pelaksanaan umrah. Fokus
penelitian mencakup lima aspek pelayanan: pembimbing, akomodasi, transportasi,
konsumsi, dan asuransi. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif
dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara dan dokumentasi. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa jemaah merasa sangat puas dengan layanan yang
diberikan oleh PT. Salfany Safanusa. Pembimbing dinilai sangat berpengalaman dan
dapat dipercaya, memberikan arahan yang jelas selama ibadah. Akomodasi yang dekat
dengan tempat ibadah memberikan kenyamanan ekstra bagi jemaah, meskipun
beberapa jemaah merasa kurang memiliki kesempatan untuk menjelajahi area sekitar
hotel. Transportasi dinilai sangat nyaman dan memuaskan, dengan perhatian khusus
pada kenyamanan dan ketepatan waktu. Konsumsi juga memuaskan, meskipun ada
beberapa perbedaan selera di antara jemaah, PT. Salfany Safanusa menyediakan
pilihan menu yang sesuai dan menerima permintaan khusus. Asuransi yang disediakan,
meskipun kurang dipahami detailnya oleh jemaah, dianggap memadai dan dikelola
dengan baik oleh pihak travel. Secara keseluruhan, pelayanan PT. Salfany Safanusa
selama umrah dinilai sangat baik, dan sebagian besar jemaah merasa senang dan
bangga memilih PT. Salfany Safanusa untuk pelaksanaan ibadah mereka. Penelitian ini
juga memberikan saran untuk penambahan paket perjalanan yang lebih terbuka dan
penambahan destinasi wisata untuk meningkatkan kepuasan jemaah di masa
mendatang
فاعلية استخدام اليوتيوب في تحسين مهارات المفردات لدى تلاميذ الصف الخامس بمدرسة الابتدائية المهاجرين بمدينة بنجرماسين / Efektivitas penggunaan youtube terhadap kemampuan mufradat pada siswa kelas 5 Madrasah Ibtidaiyah Al Muhajirin Kota Banjarmasin
Penelitian ini di latarbelakangi karena dalam pembelajaran, siswa
dipengaruhi oleh hal-hal yang berhubungan dengan bahan ajar dan lingkungan
eksternal. Bahasa Arab menjadi sorotan dikarenakan bahasa asing yang kurang
diminati siswa dengan berbagai alasan. Bahasa Arab dimaksudkan untuk
menghantarkan siswa pada jenjang yang lebih tinggi. Bahan ajar memerlukan
media dalam menyampaikan materi pelajaran. Maka dari itu, siswa dapat
memanfaatkan Youtube untuk mencari video pembelajaran yang menarik sesuai
dengan tema yang diajarkan. Media sosial ini dapat dimanfaatkan sebagai media
pembelajaran agar bertambah informasi dan pengetahuan sekaligus meningkatkan
motivasi belajar siswa. Siswa dapat mengakses Youtube secara online maupun
offline. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana efektivitas
penggunaan youtube terhadap kemampuan mufradat pada siswa kelas 5 Madrasah
Ibtidaiyah Al Muhajirin Kota Banjarmasin.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode metode
eksperimen murni (true experimental). Dalam penelitian ini, desain eksperimen
yang digunakan adalah “control group pretest – posttest”, yaitu dengan cara
menganalisis perlakuan (X) melalui nilai yang diperolehdari pelaksanaan pretest
(O1 & O3) dan posttest (O2 & O4). Populasi dalam penelitian ini adalah siswa
kelas 5 Madrasah Ibtidaiyah Al Muhajirin Kota Banjarmasin. Sampel dalam
penelitian ini adalah Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas 5 Madrasah
Ibtidaiyah Al Muhajirin Kota Banjarmasin. Sampel diambil dengan teknik
purposive sampling (pengambilan secara sengaja).Sampel penelitian ini berjumlah
35 orang dari 2 kelas yang berbeda. Jumlah sampel kelas eksperimen sebanyak 17
orang dan sampel kelas kontrol sebanyak 18 orang.
Hasil dari penelitian ini adalah penggunaan youtube terhadap kemampuan
mufradat pada siswa kelas 5 Madrasah Ibtidaiyah Al Muhajirin Kota Banjarmasin
dapat dikatakan efektif. Hal ini dilihat berdasarkan pembelajaran kosakata dengan
menggunakan media youtube pada kelas eksperimen, kemampuan siswa di kelas
tersebut meningkat menjadi 66%. Sedangkan pada kelas kontrol setelah dilakukan
pembelajaran kosakata dengan metode ceramah, memiliki nilai rata-rata sebesar 25 %.
Jika nilai db = 33, dan nilai signifikansi yang harus dicapai adalah 2,035 pada
taraf signifikansi 5%, dan 2,733 pada taraf signifikansi1%. Dan diketahui bahwa
nilai thitung sebesar 6,3033. Dengan demikian, terlihat adanya perbedaan yang
signifikan antara kemampuan siswa pada kelas kontrol setelah dilakukan
pembelajaran kosakata dengan menggunakan metode ceramah dan kemampuan
siswa pada kelas eksperimen setelah dilakukan pembelajaran kosakata dengan
menggunakan media youtub
Pengaruh Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah (Problem Solving) pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel di Kelas VIII SMPN 1 Kertak Hanyar
Kemampuan Pemecahan Masalah (Problem Solving) merupakan
kemampuan yang harus dikuasai oleh siswa agar dapat menyelesaikan suatu
permasalahan yang sedang dihadapi. Masih rendahnya kemampuan pemecahan
masalah matematika siswa menyebabkan siswa merasa kesulitan untuk
menyelesaikan suatu permasalahan. Penggunaan pembelajaran yang tepat menjadi
salah satu cara untuk mengatasi masalah rendahnya kemampuan pemecahan
masalah (problem solving) matematika siswa.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran
berdiferensiasi terhadap kemampuan pemecahan masalah (problem solving) pada
materi sistem persamaan linear dua variabel di kelas VIII SMPN 1 Kertak Hanyar. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode quasi experiment.
Penelitian ini dilakukan di SMPN 1 Kertak Hanyar dengan populasi siswa kelas
VIII sebanyak 161. Kelas VIII A sebanyak 22 siswa sebagai kelas kontrol dan
kelas VIII B sebanyak 22 siswa sebagai kelas eksperimen yang diperoleh dengan
teknik purposive sampling. Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan
tes, wawancara, observasi dan dokumentasi. Selanjutnya data yang telah
terkumpul di analisis dengan uji independent t test.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada pengaruh pembelajaran
berdiferensiasi terhadap kemampuan pemecahan masalah (problem solving) siswa
pada materi sistem persamaan linear dua variable di kelas VIII SMPN 1 Kertak
Hanyar dilihat dari uji independent t test dimana nilai Sig. (2-tailed) 0,000 < 0,05
yang berarti ada perbedaan yang signifikan terhadap kemampuan pemecahan
masalah (problem solving) antara kelas kontrol dan kelas eksperimen
Pengaruh Trait Neuroticism Terhadap Psychological Well-Being Pada Caregiver Anak Berkebutuhan Khusus di Poliklinik Psikologi RSUD Ulin Banjarmasin
Caregiver anak berkebutuhan khusus cenderung mengalami keadaan�keadaan negatif yang berhubungan dengan pengasuhan anak berkebutuhan
khusus. Beberapa keadaan negatif tersebut dapat mempermudah seseorang untuk
mengalami neuroticism. Neuroticism terbukti dapat menurunkan fungsi
psikologis. Peneliti tertarik untuk melihat psychological well-being pada
caregiver anak berkebutuhan khusus dengan dipengaruhi oleh trait neuroticism
sebagai salah satu penentu dari tekanan psikologis yang dialami oleh caregiver
anak berkebutuhan khusus di Poliklinik Psikologi Rumah Sakit Umum Daerah
(RSUD) Ulin Banjarmasin.
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan populasi
dan sampel jenuh sebanyak 47 orang caregiver yang terdiri dari ayah, ibu, kakek,
nenek, saudara, dan pengasuh. Teknik yang digunakan ialah teknik regresi linier
sederhana untuk mengetahui psychological well-being caregiver anak
berkebutuhan khusus yang dipengaruhi oleh trait neuroticisim.
Penelitian ini menunjukkan: (1) Tingkat trait neuroticism yang didominasi
dalam kategori sedang sebesar 85.11%; (2) Begitu juga dengan psychological
well-being yang didominasi dalam kategori sedang sebesar 76.60%; (3) Terdapat
pengaruh antara trait neuroticsm terhadap psychological well-being caregiver
anak berkebutuhan khusus dengan nilai sig. p = 0,000 (p < 0.05 dan diperoleh
nilai Thitung sebesar -3.937 yang memiliki arti semakin tinggi trait neroticism
maka semakin rendah psychological well-being, begitu pun sebaliknya. Adapun
variabel trait neuroticism memberikan kontibusi terhadap psychological well�being sebesar 25.6%, sisanya sebesar 74.4% dipengaruhi dari variabel lain di luar
penelitian ini. Sehingga, dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh dengan
hubungan negatif antara variabel trait neuroticism terhadap variabel
psychological well-being pada caregiver anak berkebutuhan khusus yang
menjalani terapi di Poliklinik Psikologi RSUD Ulin Banjarmasi
Pengaruh Penggunaan Media Digital Berbantuan Aplikasi Google Art & Culture pada Pembelajaran SKI Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas 5 di MIN 2 Hulu Sungai Tengah
Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya penggunaan media digital dalam proses pembelajaran SKI siswa kelas 5 MIN 2 Hulu Sungai Tengah yang dalam proses pembelajaran guru kurang memaksimalkan penggunan media pada kegiatan pembelajaran tersebut. Hal tersebut mengakibatkan kegiatan belajar mengajar kurang efektif, hal tersebut menjadi salah satu faktor yang menyebabkan rendahnya hasil belajar siswa.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa antara kelas eksperimen dengan kelas kontrol terhadap pengaruh penggunaan media Google Art & Culture jika dibandingkan dengan tanpa menerapkan media apapun.
Penelitian ini menggunakan jenis pendekatan kuantitatif dengan metode penelitian true exsperiment yang menggunakan desain penelitian Posttest Only Control Group Design. Sampel pada penelitian ini yaitu kelas kontrol VA (tanpa menerapkan media Google Art & Culture) dan kelas eksperimen VB menerapkan media Google Art & Culture.
Adapun hasil belajar yang diperoleh siswa pada pembelajaran SKI materi Fathu Makkah berada pada klasifikasi kurang dengan nilai rata-rata di kelas eksperimen 68,39 dan rata-rata di kelas kontrol 47,85 pada klasifikasi kurang. Dapat diketahui dari nilai perhitungan Uji Mann Whitney nilai Asymp. Sig. (2-tailed) 0,000<0,05 maka Ho ditolak dan Ha diterima. Maka dapat disimpulkan bahwa penggunaan media digital Google art & Culture pada pembelajaran SKI kelas V di MIN 2 Hulu Sungai Tengah memiliki perbedaan secara signifikan. Dari data yang diperoleh nilai rata-rata kelas eksperimen dan kelas kontrol memiliki perbedaan cukup besar yakni: 20,54. Hal ini menunjukan bahwa penggunaan media digital Google art & Culture terhadap hasil belajar siswa kelas memiliki perbedaan yang jauh secara signifikan
Ayat-Ayat Sains tentang Kehidupan Ektraterestrial dalam Penafsiran Tanthawi Jauhari
Penelitian ini membahas mengenai ayat-ayat sains tentang kehidupan
ekstraterestrial dalam penafsiran Tanthawi Jauhari pada kitab al-Jawâhir fî Tafsîr
Al-Qur`an al-Karîm yang merupakan kitab tafsir bercorak ilmi yang di dalamnya
membahas tentang keajaiban-keajaiban dan fenomena alam semesta. Fokus
bahasannya yaitu bertujuan untuk mengetahui apa saja ayat-ayat dalam Al-Qur`an
yang berhubungan dengan kehidupan ekstraterestrial dan bagaimana tanggapan
Tanthawi Jauhari mengenai masalah tersebut. Kemudian kehidupan ekstraterestrial
itu sendiri yaitu suatu kehidupan yang berasal dari luar bumi atau kehidupan yang
berada di planet atau galaksi lain selain bumi.
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode
maudhui dengan pendekatan kualitatif yang berkarakteristik penelitian kepustakaan
(library research). Penelitian ini menggunakan dua data, yaitu: data primer dalam
penelitian ini adalah tafsir tentang ayat-ayat kehidupan ekstraterestrial yang
terdapat dalam tafsir Tanthawi Jauhari. Sedangkan data sekunder dalam penelitian
adalah riwayat hidup Tanthawi Jauhari, informasi tentang karya Tanthawi Jauhari
tafsir al-Jawâhir fî Tafsîr Al-Qur`an al-Karîm, buku-buku, artikel, jurnal, dan
berbagai maca literatur lainnya yang mempunyai kerterkaitan dengan penelitian ini.
Adapun hasil penelitian ini menunjukkan adanya beberapa ayat yang
mengisyaratkan kehidupan ekstraterestrial, diantaranya sebagai berikut: (QS. al�Ra’d: 15), (QS. an-Nahl: 49), (QS. asy-Syura: 29), (QS. at-Talaq: 12), (QS. al-Isra:
44 dan 99), (QS. an-Nur: 45), (QS. Luqman: 16 dan 20), (QS. Saba: 22), (QS.
Fathir: 1), (QS. Yasin: 81), (QS. as-Shafat: 5), (QS. al-Jasiyah: 13), (QS. al-Fath:
4, 7, dan 14), (QS. adz-Dzariyat: 7), (QS. at-Thur: 38), (QS. ar-Rahman: 29), (QS.
al-Hadid: 1,2,4, dan 5), (QS. al-Hasyr: 1 dan 24), (QS. as-Shaff: 1), (QS. al-Jumuah:
1), (QS. at-Taghabun: 1), (QS. al-Mulk: 17), (QS. al-Buruj: 9). Sedangkan menurut
penafsiran Tanthawi Jauhari kehidupan ekstraterestrial itu bisa saja ada namun,
beliau tidak langsung mengaminkannya. Makhluk ekstraterestrial itu antara lain
makhluk yang bersujud, dâbbah (makhluk melata) yang berakal, virus atau
mikroba, makhluk bersel satu, dan makhluk luar angkasa yang mirip dengan
manusia, yang tinggal di planet yang memiliki karakteristik yang mirip dengan
kehidupan di bum