IDR UIN Antasari Banjarmasin
Not a member yet
25640 research outputs found
Sort by
Pengembangan Buku Referensi Jenis-jenis Ikan Di Sungai Desa Patih Muhur Baru Kecamatan Anjir Muara
Sungai kubur memiliki berbagai jenis ikan, namun masyarakat sekitar masih
belum mengetahu jenis-jenis ikan yang ada di sana. Salah satu materi pada mata
kuliah Program Studi Tadris Biologi yaitu mempelajari tentang ikan. Hasil dari
penelitian jenis-jenis ikan ini akan dikembangkan menjadi sebuah produk yaitu
sebagai buku referensi. Adanya buku referensi akan lebih memudahkan mahasiswa
dalam memahami materi tersebut. Selain digunakan untuk mahasiswa diharapkan
juga dengan adanya buku referensi dapat mengedukasi masyarakat umum tentang
jenis-jenis ikan yang ditemukan di sungai kubur serta keberadaan informasi ini dapat
menjaga kelestarian populasi ikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis
jenis ikan dan validitas buku referensi tentang jenis-jenis ikan yang ada di sungai
pada Desa patih Muhur Baru Kecamatan Anjir Muara.
Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan pendidikan atau
Educational Design reseaching (EDR), dengan menggunakan desain dari Plomp &
Nieveen (2013). Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif,
pada tahap kualitatif yaitu digunakan untuk mendeskripsikan jenis-jenis ikan yang
didapatkan pada saat di lapangan sedangkan kuantitatif untuk menghitung hasil uji
validitas produk yang dikembangkan yaitu buku referensi.
Hasil penelitian ditemukan 14 spesies ikan yaitu sapat (Trichogaster
trichopterus), sapat siam (Trichogaster pectoralis Regan), nila (Oreochromis
niloticus), tengadak (Puntius schwanefeldi (Blkr).), kipar (Sctophagus argus),
papuyu (Anabas testudineus), tawes (Puntius javanicus (Blkr).), kawan (Puntius
tawarensis), saluang (Rasbora aurotaenia), haruan (Ophiocephalus striatus), lais
(Kryptopterus apogon), kelatau (Trichaptis vittatus), timah (Panchax panchax) dan
kakap (Lates calcarifer). Hasil validasi buku referensi diperoleh persentase sebesar
86,3% dengan kategori sangat valid, artinya dapat digunakan sebagai buku referensi
Strategi Komunikasi Pengajar dalam Mengatasi Tantangan Pembelajaran Al-Qur’an di TPA Darul Qur’an Zainal Ilmi Banjarbaru
Penelitian ini dilatarbelakangi di setiap pembelajaran al-Qur’an pasti ada
tantangan yang dihadapi anak-anak maupun ibu-ibu. TPA Darul Qur’an Zainal Ilmi
berfungsi sebagai tempat pembelajaran yang harus bisa mengatasi tantangan
tersebut. Para pengajar harus menggunakan strategi yang matang agar dapat
mengatasi tantangan pembelajaran al-Qur’an. Maka dari itu, peneliti tertarik
meneliti strategi komunikasi pengajar dalam mengatasi tantangan pembelajaran al
Qur’an di TPA Darul Qur’an Zainal Ilmi.
Tujuan utama penelitian ini adalah untuk mengetahui tantangan
pembelajaran al-Qur’an di TPA Darul Qur’an Zainal Ilmi, untuk mengetahui
strategi komunikasi yang dilakukan pengajar dalam mengatasi tantangan
pembelajaran Al-Qur’an, dan dampak positif setelah diterapkannya strategi
komunikasi pengajar.
Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif.
Pengumpulan data yang dilakukan adalah dengan wawancara, observasi, dan
dokumentasi.
Hasil dari penelitian ini adalah tantangan pembelajaran al-Qur’an anak
anak di TPA Darul Qur’an Zainal Ilmi adalah perbedaan kemampuan anak, susah
dalam pengucapan huruf, kedisiplinan, dan rasa malas. Sedangkan tantangan
pembelajaran al-Qur’an ibu-ibu adalah susah dalam pengucapan, kurangnya
penerapan kaidah tajwid, dan kesibukan. Strategi komunikasi yang digunakan
pengajar TPA Darul Qur’an Zainal Ilmi ada 4 tahapan yaitu mengenal khalayak,
lalu menetapkan tujuan, kemudian menyusun pesan, pesan utama yang disampaikan
adalah Al-Qur’an. Terakhir menentukan metode dan media, metode yang
digunakan untuk mengatasi tantangan pembelajaran al-Qur’an adalah pengulangan,
klasikal, dan metode Iqro’. Media yang digunakan untuk mendukung pembelajaran
adalah buku Iqro’, Al-Qur’an, alat peraga, klasikal (komunikasi dua arah), dan
media WhatsApp. Dampak positif bagi anak-anak adalah membantu anak-anak saat
ulangan pendidikan agama Islam, terpilih untuk memimpin acara khataman di
sekolah, anak-anak menjadi lebih rajin ke Masjid, anak-anak tahu cara sopan santun
kepada teman dan anak-anak tahu cara menghormati orang tua. Dampak positif bagi
ibu-ibu adalah menjadi rajin mengaji di rumah, tahu makharijul huruf yang benar,
bisa membedakan antara panjang dan pendek, bisa mengajarkan al-Qur’an kepada
anak dan cucu serta percaya diri saat di arisan
تحليل أخطاء ترجمة جوجل ودردشة جي بي تي من اللغة الإندونيسية إلى العربية في ملخصات البحوث العلمية = Analisis Kesalahan dalam Penerjemahan Indonesia-Arab terhadap Abstrak Skripsi Mahasiswa Menggunakan Google Translate dan Chat GPT: Studi Komparatif
Proses terjemahan memiliki peran penting dalam komunikasi antarbahasa,
termasuk antara bahasa Indonesia dan Arab. Penerjemahan yang akurat
membutuhkan pemahaman mendalam terhadap struktur dan kaidah bahasa target.
Alat terjemahan seperti Google Translate dan Chat GPT sering digunakan
mahasiswa untuk menerjemahkan teks, tetapi hasilnya sering kali mengandung
kesalahan gramatikal, morfologis, dan semantis. Tujuan penelitian ini adalah untuk
menganalisis jenis-jenis kesalahan tersebut pada hasil terjemahan abstrak penelitian
mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Arab menggunakan google translate
dan chat gpt dari aspek sintaksis, morfologi dan semantik. Penelitian ini
menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi pustaka. Adapun teknik
analisis data yang digunakan adalah teori Krippendorf.
Hasil penelitian
menunjukkan bahwa kesalahan sintaksis pada Google Translate dan Chat GPT
meliputi kesalahan penggunaan gender, jumlah, dan struktur kata. Dari aspek
morfologi, Google Translate menghasilkan beberapa bentuk kata yang kurang
sesuai, sedangkan Chat GPT lebih baik, meski masih memerlukan penyempurnaan.
Dalam aspek semantis, kedua alat ini cenderung melakukan kesalahan pada
penerjemahan istilah teknis dan kontekstual, tetapi penerjemahan chat GPT lebih
baik daripada Google Translate. Penelitian ini menyimpulkan bahwa meski alat
alat penerjemahan mempermudah penerjemahan, pengguna tetap harus
memverifikasi hasilnya. Penulis memberikan rekomendasi dan strategi sebelum,
saat proses, dan setelah penerjemahan, untuk meningkatkan akurasi hasil
terjemahan. Studi ini diharapkan memberikan kontribusi bagi peningkatan kualitas
terjemahan akademik dan penggunaan alat bantu penerjemaha
Students' Strategies in Overcoming Speaking Problem in English Speaking Performance
Speaking is one of the skills that students must have when learning
English. Nurul Hijrah senior high school students have problems with speaking
using English so that students cannot maximize their speaking performance, but
students do several ways to keep their English speaking performance good so that
they can overcome the problem. English. The researcher formulated two problems
in this study: (1) What are the students’ problems in English speaking
performance ? (2) What are strategies used by the student in overcoming Speaking
problems in English speaking performance ?. This study uses a qualitative
method, data collection techniques using observation, interviews and
documentation. The focus of this study was carried out on 17 students of Nurul
Hijrah senior high school. Data analysis in this study uses data reduction, data
presentation and drawing conclusions. The findings of this study indicate that: (1)
students have problems in speaking English, namely, lack of vocabulary, poor
grammar and poor pronunciation. (2) Students use several strategies to be able to
continue to show their best when speaking performance, including: use seek a
help, switch to the native language, use a gesture and use a simple wor
Pendampingan Penyusunan Standar Operasional Prosedur pada Manajemen Hubungan Sekolah dengan Masyarakat di 3 Murung B Kecamatan Hantakan Kabupaten Hulu Sungai Tengah
SDN 3 Murung B tidak memiliki SOP manajemen humas karena tidak
adanya contoh atau panduan yang jelas dalam penyusunan SOP yang baik, kurang
pengetahuan tentang pentingnya SOP di sekolah padahal dengan adanya SOP dapat
efesiensi dan efektivitas operasional sekolah, sumber daya yang terbatas karena
dalam penyusunan SOP memerlukan tenaga, waktu dan keterbatasan sumber daya,
sekolah tidak dapat menyusun SOP karena ada prioritas lain yang lebih penting
sehingga penyusunan SOP terhambat, tidak adanya kebijakan atau dukungan dalam
penyusunan SOP di sekolah.
Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan proses pendampingan dalam
penyusunan SOP manajemen humas di SDN 3 Murung B. Pendekatan yang
digunakan adalah Participatory Action Research (PAR) yang melibatkan
partisipasi aktif pihak sekolah dalam setiap tahap penyusunan SOP manajemen
humas untuk memastikan SOP yang dihasilkan relevan dan sesuai dengan kondisi
nyata di lapangan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kolaborasi antara pendamping dan
pihak sekolah sangat penting untuk mencapai hasil yang efektif. Pendamping
berperan sebagai fasilitator yang mendukung dan membimbing proses penyusunan,
sehingga pihak sekolah dapat berkontribusi secara maksimal. Dengan adanya SOP
manajemen humas yang jelas dan terstruktur, SDN 3 Murung B dapat
meningkatkan kualitas layanan kepada masyarakat dan memperkuat hubungan
antara sekolah dengan masyarakat.
Dengan adanya SOP manajemen humas yang jelas dan terstruktur, SDN 3
Murung B dapat meningkatkan kualitas layanan kepada masyarakat dan
memperkuat hubungan antara sekolah dengan orang tua siswa. Keberhasilan ini
menegaskan pentingnya keterlibatan semua pihak dalam penyusunan SOP untuk
meningkatkan efektivitas dan efisiensi pelayanan publik di lingkungan pendidikan
Pengelolaan Pondok Pesantren Daarul Falah 2 Kecamatan Maliku Berbasis Gender
Konsep kesetaraan gender dalam kegiatannya umumnya menekankan
kesamaan hak tanpa adanya diskriminasi. Dalam sistem pembelajarannya sudah
cukup bagus karena pondok pesantren ini termasuk pondok pesantren modern,
aktif, dan unggul. Kajian ini bertujuan untuk mengetahui pengelolaan pondok
pesantren Daarul Falah 2 yang ada di Kecamatan Maliku dengan berbasis gender.
Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, dengan teknik pengumpulan
data berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun analisis data yang
digunakan adalah analisis data kualitatif dengan melibatkan subjek penelitian yaitu
seluruh santri di pondok pesantren Daarul Falah 2.
Kajian yang didapat adalah sebagai berikut (1) sistem pengelolaan pondok
pesantren berbasis gender yang ada di pondok pesantren Daarul Falah 2 Kecamatan
Maliku menjunjung tinggi keadilan gender dalam kepemimpinan yang inklusif di
mana santri putri juga diberikan kontribusi dalam mengambil keputusan dan juga
menerapkan program-program pondok pesantren sebagaimana santri putra. (2)
Gambaran pengelolaan pondok pesantren Daarul Falah 2 Kecamatan Maliku dalam
kepemimpinan seorang laki-laki dan kepemimpinan perempuan memiliki
kesamaan dengan tetap berpegang teguh pada nilai-nilai agama. (3) ketidaksamaan
kepemimpinan yang diamati dalam mengelola pondok pesantren Daarul Falah 2
berdasarkan gender terletak pada caranya yang mana pada santri putri sedikit lebih
fleksibel dibanding santri putra
Implementasi Peraturan Daerah Provinsi Kalimantan Selatan Nomor 01 Tahun 2008 tentang Pengendalian Kebakaran Lahan dan atau Hutan di Kabupaten Banjar
Kebakaran hutan dan lahan di Provinsi Kalimantan Selatan mengalami
peningkatan pada tahun 2023, dengan total luas yang tercatat mencapai 24.588,89
hektar. Kabupaten Banjar menempati posisi kedua dengan luas kebakaran hutan
dan lahan mencapai 840,66 hektar, yang terhitung sejak 1 Mei hingga 25 Oktober
2023. Peristiwa ini memberikan dampak negatif terhadap masyarakat, terutama
dalam aspek ekonomi dan kesehatan. Penilitian ini bertujuan untuk mengetahui
bagaimana implementasi Peraturan Daerah Provinsi Kalimantan Selatan Nomor 01
Tahun 2008 tentang Pengendalian Kebakaran Lahan dan atau Hutan dan dampak
implementasinya di Kabupaten Banjar.
Penelitian ini merupakan penelitian hukum empiris dengan pendekatan
sosiologi hukum. Peneliti turun kelapangan untuk mewawancarai narasumber�narasumber yang relevan, seperti 3 orang anggota Badan Penanggulangan Bencana
Daerah Kabupaten Banjar dan 6 orang anggota masyarakat Kabupaten Banjar.
Peneliti juga mengumpulkan data terkait kebakaran lahan dan hutan bersumberkan
pada media berita online dan Dokumen yang diperoleh dari BPBD Kabupaten
Banjar. Sebagai data pelengkap, Peniliti juga Memasukkan pengalaman pribadi
Peneliti ketika melakukan Perjalanan Dikabupaten Banjar terkait dengan peristiwa
kebakaran lahan dan hutan pada tahun 2023. Kemudian data diolah dan dianalisis
dengan pendekatan deskriptif kualitatif.
Penelitian ini menemukan bahwa implementasi Peraturan Daerah Provinsi
Kalimantan Selatan Nomor 01 tahun 2008 tentang pengendalian kebakaran lahan
dan atau hutan belum sepenuhnya terlaksanakan, terlihat dari tidak adanya
penyuluhan dan sosialisasi terkait pengendalian kebakaran lahan dan hutan
sebagaimana yang terdapat didalam pasal 7 yang berkemungkinan berakibat pada
pelanggaran pasal 3, 4, dan 6. Selain itu penegakan hukum terhadap pelanggaran
ini tidak ditegakkan secara tegas dan sehingga menjadi faktor berulangnya tindakan
pelanggaran oleh masyarakat dan korporasi. Peneliti juga menemukan bahwa pasal
3 ayat dua menjadi celah Dalam pengendalian kebakaran lahan dan huta
المدخل التقابلي والتواصلي في تعليم الأصوات العربية في المدرسة الابتدائية الإسلامية الحكومية 5 بنجرماسين = Analisis Pendekatan Kontrastif, dan Komunikatif dalam Pengajaran Pelafalan Ashwat Arabiyyah Madrasah Ibdaiyah Negeri 5 Banjarmasin
Dalam pembelajaran bahasa Arab, pelafalan yang benar merupakan aspek yang
sangat mendasar dan tidak dapat diabaikan.Kesalahan dalam pelafalan ashwat dapat
memiliki dampak yang signifikan. Salah satu dampak utama adalah
kesalahpahaman dalam membaca teks Arab, yang dapat mempengaruhi
pemahaman siswa terhadap makna ajaran agama. Kesalahan pelafalan dapat
menghambat kemampuan siswa untuk mengikuti pelajaran dengan baik, yang pada
akhirnya dapat mengurangi prestasi akademik mereka di bidang bahasa Arab.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pendekatan latihan, dampak dan
tantangan pelaksanaan dalam pelafalan ashwat Arabiyyah dengan pendekatan
fonetik, kontrastif, dan komunikatif pada pengajaran Bahasa Arab di Madrasah
Ibtidaiyah Negeri 5 Banjarmasin. Dengan demikian, penelitian ini menemukan
pendekatan fonetik terbukti efektif dalam membantu siswa memahami cara kerja
alat artikulasi dan posisi fonem dalam pengucapan ashwat Arabiyyah. Pendekatan
kontrastif berhasil mengidentifikasi kesalahan-kesalahan umum dalam pelafalan
yang disebabkan oleh pengaruh bahasa ibu siswa. Sedangkan, pendekatan
komunikatif memberikan pengalaman belajar yang lebih interaktif dan kontekstual
bagi siswa
Hukum Penggabungan Mandi Janabah Dengan Mandi Jum’at (Studi Komparatif Menurut Imam Ibn Hazm Dan Imam an-Nawawi)
Penelitian ini mengkaji perbedaan pandangan hukum antara Imam Ibn Hazm
dan Imam an-Nawawi mengenai penggabungan mandi Janabah dengan mandi Jum’at.
Mandi Janabah merupakan kewajiban bagi Muslim dalam keadaan junub, sementara
mandi Jum’at adalah sunnah yang sangat dianjurkan sebelum shalat Jum’at. Fokus
penelitian ini adalah menjelaskan pandangan kedua ulama serta alasan di balik
perbedaan pendapat mereka.
Metode yang digunakan adalah penelitian hukum normatif dengan pendekatan
library research. Sumber utama meliputi kitab Al-Muhalla fi Syarh Al-Mujalla karya
Ibn Hazm dan al-Majmû’ Syarah Muhadzdzab karya an-Nawawi. Teknik analisis data
mencakup identifikasi, klasifikasi, dan interpretasi bahan hukum untuk mengungkap
hubungan antar sumber.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa Imam Ibn Hazm tidak membolehkan
penggabungan kedua mandi dengan alasan dalil yang menekankan keikhlasan niat,
kedudukan niat setap ibadah yang membutuhkan niat berbeda-beda, dan tidak adanya
contoh dari Nabi saw atau sahabat. Sebaliknya, Imam an-Nawawi membolehkan
penggabungan tersebut, mengikuti mazhab Syafi’i yang membolehkan niat mandi
Janabah mencakup mandi Jum’at. Penelitian ini memberikan wawasan tentang
perbedaan interpretasi hukum Islam dan penerapannya sesuai dengan mazhab yang
diikut
Peran Satuan Lalu Lintas Polresta Banjarmasin dalam Menertibkan Balap Liar (Studi Kasus di Kota Banjarmasin)
Salah satu bentuk kenakalan remaja adalah kebut-kebutan secara liar di
jalanan. Balap liar sebagai suatu bentuk kenakalan remaja sangat membahayakan,
tidak saja bagi pelakunya, tetapi juga bagi orang lain, khususnnya pengguna jalan
yang lain. Dalam upaya mencegah terjadinya balap motor liar, pihak kepolisian
sudah mengupayakan berbagai cara, dimulai dari metode paling lunak hingga
metode yang keras. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Peran Satuan
Lalu Lintas Polresta Banjarmasin dalam menertibkan balap liar di Kota
Banjarmasin, dan untuk mengetahui kendala yang dialami pihak Kepolisian dalam
meminimalisir balap liar di Kota Banjarmasin.
Penelitian yang dilakukan adalah penelitian yuridis empiris yang bersumber
dari data primer dan data sekunder. Metode yang dilakukan dalam penelitian ini
adalah studi kepustakaan dan wawancara dengan pihak Satlantas Polresta
Banjarmasin.
Peran yang dilakukan oleh Kepolisian untuk menanggulangi balapan liar di
Wilayah Hukum Kepolisian Resor Kota Banjarmasin antara lain: antisipasi balapan
liar pada malam minggu, kegiatan pemeriksaan surat dan kelengkapan kendaraan
secara terjadwal serta pembinaan dan penyuluhan kepada anak-anak muda,
penindakan dengan melakukan pemidanaan. Hambatan-hambatan yang dialami
pihak kepolisian seperti masyarakat yang kurang peduli terhadap keamanan dan
ketertiban berkendara di jalan raya dan belum adanya tempat khusus dari
pemerintah kota untuk para pelaku balap liar menyalurkan hobi balapan tersebut