IDR UIN Antasari Banjarmasin
Not a member yet
25640 research outputs found
Sort by
Literasi Ekonomi Digital dan Industri Halal melalui Pengembangan Permainan Novel Visual pada Generasi Z (Studi Terhadap Mahasiswa Universitas Islam Negeri Antasari dan Universitas Lambung Mangkurat)
Get PDFPerkembangan teknologi digital membuka peluang besar dalam inovasi
media pembelajaran, khususnya untuk Generasi Z yang memiliki kecenderungan
tinggi terhadap dunia digital. Rendahnya literasi ekonomi digital dan pemahaman
terhadap industri halal di kalangan mahasiswa menjadi dasar pentingnya
pengembangan media edukatif yang sesuai dengan karakter generasi saat ini.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana permainan novel visual
mempengaruhi pemahaman literasi ekonomi digital dan industri halal di kalangan
generasi Z, khususnya mahasiswa. Fokus penelitian diarahkan pada efektivitas
media ini dalam meningkatkan pemahaman terhadap kedua topik tersebut melalui
pendekatan game-based learning yang interaktif dan kontekstual.
Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D)
dengan pendekatan model ADDIE, yang meliputi tahap analisis, desain,
pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Subjek penelitian adalah mahasiswa
dari Universitas Islam Negeri Antasari dan Universitas Lambung Mangkurat.
Proses penelitian melibatkan penyusunan instrumen, pembuatan game, validasi
media dan isi oleh ahli, pelaksanaan pre-test dan post-test, penyebaran kuesioner,
serta analisis data. Penilaian efektivitas dilakukan melalui uji Wilcoxon Signed
Rank Test dan analisis deskriptif statistik terhadap respons pengguna.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa permainan novel visual yang
dikembangkan berpengaruh signifikan terhadap peningkatan pemahaman literasi
ekonomi digital dan industri halal di kalangan generasi Z. Peningkatan nilai antara
pre-test dan post-test menunjukkan adanya peningkatan signifikan terhadap
pemahaman literasi ekonomi digital dan industri halal. Selain itu, responden
memberikan penilaian positif terhadap aspek interaktivitas, manfaat edukatif, dan
desain visual permainan. Dengan demikian, permainan novel visual ini berpengaruh
signifikan terhadap peningkatan pemahaman literasi ekonomi digital dan industri
halal, serta dapat digunakan sebagai media pembelajaran interaktif yang efektif
dalam menjawab kebutuhan generasi Z terhadap pembelajaran yang lebih menarik,
kontekstual, dan berbasis digita
Dampak Gagal Bayar Pinjaman Online terhadap Pengelolaan Keuangan Generasi Z
Get PDFPenelitian ini dilatarbelakangi oleh meningkatnya penggunaan pinjaman
online di kalangan generasi Z yang menghadirkan berbagai konsekuensi, salah
satunya adalah meningkatnya kasus gagal bayar. Generasi ini menjadi kelompok
paling rentan karena umumnya memiliki literasi keuangan yang rendah serta kurang
memahami prinsip pengelolaan keuangan yang baik. Gagal bayar tidak hanya
berdampak pada aspek finansial, tetapi juga memengaruhi pola perilaku keuangan
individu secara keseluruhan. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui apa saja faktor yang menyebabkan generasi Z mengalami gagal bayar
pinjaman online, serta menganalisis bagaimana dampaknya terhadap pengelolaan
keuangan mereka setelah mengalami gagal bayar.
Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan
pendekatan kualitatif deskriptif. Informan terdiri dari enam individu yang
memenuhi kriteria: berusia 19–28 tahun, pernah menggunakan aplikasi pinjaman
online Kredivo, mengalami gagal bayar minimal tiga bulan, dan tergabung dalam
grup Facebook komunitas gagal bayar. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui
wawancara daring dan studi dokumentasi. Dengan teknik analisis data
menggunakan analisis interpretatif.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pertama, faktor penyebab utama
gagal bayar adalah kurangnya pemahaman tentang utang, tingginya suku bunga,
perilaku konsumtif, dan minimnya literasi keuangan. Kedua, dampak dari gagal
bayar menimbulkan perubahan signifikan dalam pengelolaan keuangan, seperti
mencatat pengeluaran, membatasi konsumsi, serta menyisihkan dana darurat.
Secara umum, pengalaman gagal bayar mendorong informan untuk lebih bijak
dalam mengambil keputusan finansial mereka agar tidak menjadi beban finansial di
masa mendatan
Implementasi Pojok Baca Sebagai Strategi Menumbuhkan Literasi Siswa di SMPN 1 Gambut
Get PDFPojok baca di sekolah merupakan suatu area atau ruang yang didedikasikan secara khusus untuk kegiatan membaca dan literasi. Implementasi pojok baca sebagai salah satu strategi menumbuhkan literasi siswa di SMPN 1 Gambut guna menarik minat siswa bahwa membaca buku tidak hanya selalu di dalam kelas maupun di perpustakaan saja.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi pojok baca di SMPN 1 Gambut dalam strategi menumbuhkan literasi siswa. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini ialah dengan melakukan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Narasumber pada penelitian ini yaitu, pustakawan dan siswa SMPN 1 Gambut. Analisis data dengan melalui tahapan yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa implementasi pojok baca sebagai strategi menumbuhkan literasi siswa. Implementasi pojok baca di SMPN 1 Gambut terdapat beberapa tahap yaitu, perencanaan program pojok baca, pengadaan fasilitas, pengelolaan pojok baca, dampak pojok baca terhadap siswa. Kendala yang pada saat implementasi pojok baca di SMPN 1 Gambut antara lain, minimnya kesadaran dan motivasi membaca siswa, ketersediaan dan variasi bahan bacaan, terbatasnya fasilitas pendukung, dukungan dan keterlibatan seluruh pihak, keadaan psikologis dan sosial siswa
Upaya Pembinaan Literasi Media Bagi Siswa SMK Unggulan Husada Banjarmasin
Get PDFLiterasi Media memiliki peran penting dalam keidupan sehari hari yang mana literasi media merupakan suatu kemampuan individu untuk secara efektif menganalisis, mengevaluasi, dan menggunakan media dengan sikap yang kritis dan responsif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan literasi media bagi siswa di SMK Unggulan Husada Banjarmasin serta mengidentifikasi kendala yang dihadapi pustakawan dalam membina kemampuan tersebut. Literasi media merupakan kemampuan penting dalam era digital yang tidak hanya mencakup keterampilan teknis menggunakan media, tetapi juga kemampuan kritis dalam memilah, mengevaluasi, dan memanfaatkan informasi secara bijak. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa SMK Unggulan Husada telah mengintegrasikan program literasi media ke dalam kegiatan pembelajaran dan ekstrakurikuler, serta menyelenggarakan pelatihan literasi digital dan media informasi. Namun, pustakawan menghadapi berbagai kendala, seperti rendahnya kesadaran siswa terhadap pentingnya literasi media, keterbatasan sumber daya, serta kurangnya dukungan dari stakeholder sekolah. Penelitian ini menekankan pentingnya kolaborasi antara pustakawan, guru, dan pihak sekolah dalam meningkatkan efektivitas literasi media agar siswa menjadi pengguna informasi yang cerdas, kritis, dan bertanggung jawa
Hubungan Antara Kebahagiaan dan Optimisme Pada Mahasiswa Tingkat Akhir Program Studi Psikologi Islam Fakultas Ushuluddin dan Humaniora di Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin
Get PDFMahasiswa tingkat akhir yang sedang menyelesaikan skripsi mengalami beragam emosi, baik positif maupun negatif. Beberapa emosi dapat memengaruhi mahasiswa ketika menyelesaikan skripsi, termasuk pada mahasiswa tingkat akhir. Emosi positif yang muncul adalah kebahagiaan sebagai respons atas perasaan gelar sarjana akan disemat di belakang nama mahasiswa, yang berhubungan dengan optimisme. Peneliti tertarik untuk melihat hubungan antara kebahagiaan dan optimisme pada mahasiswa tingkat akhir yang sedang menyelesaikan skripsi. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan sampel 139 mahasiswa program studi Psikologi Islam Fakultas Ushuluddin dan Humaniora di Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin. Teknik yang digunakan adalah analisis korelasi Product Moment untuk mengetahui hubungan antara kebahagiaan dengan optimisme. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kebahagiaan berada pada kategori sedang sedang sebesar 74.1%. Begitu pula dengan optimisme yang didominasi pada kategori sedang sebesar 65.5%. Kedua variabel dinyatakan saling berhubungan, dengan r hitung sebesar = 0.439 > r tabel sebesar= 0.1666. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa variabel kebahagiaan dan variabel optimisme memiliki hubungan sebesar 43.9%, hal ini menunjukkan terdapat hubungan yang positif dan signifikan antar variabe
Persepsi Mahasiswa Terhadap Prodi Jurnalistik Pada Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam
Get PDFPenelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat mahasiswa terhadap peminatan Jurnalistik di Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI), Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi UIN Antasari Banjarmasin dalam beberapa tahun terakhir. Ketimpangan jumlah peminat dibandingkan dengan peminatan lainnya seperti Public Relation dan Broadcasting menimbulkan pertanyaan tentang persepsi mahasiswa terhadap peminatan Jurnalistik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode pengumpulan data berupa wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis interaktif Miles dan Huberman, yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Subjek penelitian adalah 12 mahasiswa KPI angkatan 2021 hingga 2023 dari berbagai peminatan, baik yang memilih maupun tidak memilih peminatan Jurnalistik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa memiliki persepsi negatif terhadap peminatan Jurnalistik. Persepsi negatif ini dipengaruhi oleh faktor internal seperti kurangnya minat pribadi, rasa tidak percaya diri, dan anggapan bahwa jurnalistik membutuhkan kemampuan teknis yang tinggi. Faktor eksternal seperti kurangnya pengenalan peminatan sejak awal, pengaruh teman sebaya, kakak tingkat, dan kurangnya pengalaman praktis di lapangan juga turut memengaruhi keputusan mahasiswa. Namun demikian, terdapat sebagian kecil mahasiswa yang memiliki persepsi positif karena latar belakang pengalaman menulis, ketertarikan pada dunia media, serta dorongan idealisme untuk menyuarakan kebenaran melalui tulisan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pembentukan persepsi mahasiswa terhadap peminatan Jurnalistik merupakan hasil dari interaksi antara pengalaman pribadi, lingkungan akademik, serta pengaruh sosial. Diperlukan strategi pengenalan peminatan yang lebih komprehensif dan inspiratif sejak awal perkuliahan untuk meningkatkan minat mahasiswa terhadap dunia Jurnalistik
Efektivitas Penggunaan Metode Total Physical Response (TPR) Berbantuan Media Kartu Gambar dalam Meningkatkan Hasil Belajar Menyimak Siswa Kelas VIII MTs Negeri 1 BANJAR Kalimantan Selatan
Get PDFDalam proses belajar mengajar ada 2 unsur yang sangat penting, yaitu metode dan
media. Keefektifan proses belajar mengajar sangat dipengaruhi oleh faktor metode
dan media pembelajaran yang digunakan. Keduanya saling berkaitan, dimana
pemilihan metode tertentu akan berpengaruh terhadap jenis media yang digunakan.
Dalam arti bahwa harus ada kesesuaian diantara keduanya untuk mewujudkan tujuan
pembelajaran. Terdapat permasalahan pada siswa Madrasah Tsanawiyah Negeri 1
Banjar di kelas VIII mengalami penurunan nilai dalam pembelajaran bahasa Arab
yaitu dalam keterampilan menyimak. Hal ini karena sulitnya pemahaman siswa dalam
memahami atau mengenali ejaan kata-kata dengan bahasa Arab dengan tepat. Oleh
karena itu, peneliti ingin membahas tentang Penggunaan Metode Total Physical
Response (TPR) Berbantuan Media Kartu Gambar Dalam Meningkatkan Hasil
Pembelajaran Keterampilan Menyimak Siswa Kelas VIII MTs Negeri 1 Banjar.
Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan penelitian
eksperimen menggunakan model eksperimen semu (Quasi Eksperimental), dan desain
penelitiannya menggunakan dua kelas dan dua kali pengujian. Populasi dari
penelitian ini adalah siswa kelas VIII MTs Negeri 1 Banjar, dan sampelnya adalah
siswa kelas VIII E sebagai kelas eksperimen dan siswa kelas VIII F sebagai kelas
control.
Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata post-test kelas
eksperimen 82.52 lebih besar dari nilai post-test kelas kontrol 72.64. Jadi
pembelajaran menggunakan metode total phsycal responden dengan berbantuan
media kartu gambar yaitu efektif.
Hasil dari perhitungan statistik menggunakan spss versi 22. Menunjukkan nilai
0.001 signifikansi 2-tailed lebih kecil dari 0.05. Jadi Ha di terima dan Ho di tolak,
berarti terdapat perbedaan antara kelas yang menggunakan metode total phsycal
responden dengan kartu gambar dari pada tidak menggunakan nya
Pengembangan LKPD PJBL Bermuatan Kearifan Lokal pada Materi Pemanasan Global
Get PDFPenelitian ini dilatar belakangi karena guru belum pernah menggunakan LKPD
bermuatan kearifan lokal. LKPD PjBL memberikan pengalaman belajar langsunng kepada
peserta didik melalui keterlibatan aktif dalam pembuatan proyek khusus pada materi
pemanasan global. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui validitas LKPD PjBL
bermuatan kearifan lokal pada materi pemanasan global dan respon peserta didik terhadap
LKPD PjBL bermuatan kearifan lokal.
Jenis penelitian ini adalah penelitian R&D (Research and Development). Desain
penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE yang memeiliki tahapan analysis,
design, development, implementation dan evaluation. Pada model pengembangan ini, evaluasi
dilakukan disetiap tahap. Penelitian di lakukan di MAN 2 Banjarmasin pada semester genap
tahun ajaran 2024/2025. Subjek penelitian terdiri dari 3 validator, dan pesertan 35 peserta didik
di kelas X - J MAN 2 Banjarmasin. Instrumen penelitian berupa angket yang dianalisis secara
deskriptif kualitatif dan kuantitatif.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa LKPD yang dikembangkan memperoleh nilai
persentase 81% dengan kriteria sangat valid, respon peserta didik terhadap LKPD memiliki
nilai persentase 86% dengan kriteria sangat baik. Sehingga dapat disimpulkan bahwa LKPD
PjBL bermuatan kearifan lokal pada materi pemanasan global layak untuk digunakan sebagai
bahan belajar. Pembelajaran menggunakan LKPD PjBL memberikan pengalaman baru pada
peserta didi
فعالية استخدام لعبة العربية رمي كرة الثلجية في تعليم اللغة العربية لطلبة الصف العاشر بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثالثة بنجرماسين = Efektivitas Permainan Bahasa Arab Snowball Throwing dalam Pembelajaran Bahasa Arab pada Kelas X MAN 3 Banjarmasin
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas penggunaan strategi Snowball Throwing dalam pembelajaran kosakata bahasa Arab pada siswa kelas X di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 3 Banjarmasin. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada temuan awal bahwa banyak siswa mengalami kesulitan dalam penguasaan mufradat (kosakata), yang disebabkan oleh keterbatasan waktu pembelajaran dan metode pengajaran yang kurang variatif. Strategi Snowball Throwing dipilih karena berbasis permainan yang interaktif dan mampu meningkatkan keterlibatan siswa dalam proses belajar.
Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan eksperimen semu (quasi-experimental). Sampel terdiri atas dua kelas, yaitu kelas eksperimen yang diberi perlakuan menggunakan strategi Snowball Throwing, dan kelas kontrol yang diajar dengan metode konvensional. Instrumen penelitian berupa pre-test dan post-test untuk mengukur peningkatan penguasaan kosakata.
Hasil analisis menunjukkan adanya perbedaan signifikan antara hasil belajar siswa dengan menggunakan strategi snowball throwing pada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol, dengan nilai rata-rata post-test kelompok eksperimen sebesar 80,00 lebih tinggi dibandingkan kelompok kontrol sebesar 62,50. Uji Mann-Whitney menunjukkan bahwa perbedaan tersebut signifikan secara statistik (p < 0,05). Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa strategi Snowball Throwing efektif dalam meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Arab pada siswa MAN 3 Banjarmasin
Pendapat Ulama Kota Banjarmasin Terhadap Sedekah Online Secara Live Di aplikasi TikTok
Get PDFPenelitian ini dilatarbelakangi oleh maraknya fenomena sedekah online
melalui fitur live di aplikasi TikTok. Sedekah yang dulunya dilakukan secara
langsung kini bergeser ke media digital, yang memunculkan berbagai tanggapan
dari kalangan ulama, khususnya mengenai keabsahan dan cara pelaksanaannya
dalam perspektif syariat Islam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui
pandangan ulama Kota Banjarmasin terhadap sedekah online secara live di aplikasi
TikTok serta alasan dan dasar hukum yang mendasarinya.
Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan
sosiologis. Data diperoleh melalui wawancara dan dokumentasi, lokasi penelitian
yang ada di Banjarmasin dengan tujuh orang ulama yang memiliki latar belakang
keilmuan agama dan merupakan bagian dari MUI atau tokoh agama di Kota
Banjarmasin. Teknik analisis data dilakukan secara deskriptif kualitatif.
Hasil penelitian menunjukkan dua pendapat utama: pertama, sebagian
ulama membolehkan sedekah online selama terpenuhi syarat-syarat syar’i seperti
niat ikhlas, kejelasan akad, dan penyaluran kepada mustahik yang sah, dengan
merujuk pada prinsip wakalah sebagai legitimasi perantara; kedua, sebagian ulama
lain menolak praktik tersebut karena mengandung unsur gharar (ketidakjelasan),
potensi riya’, serta belum adanya fatwa resmi yang mengatur, sehingga
menimbulkan keraguan terhadap keabsahan dan adab pelaksanaannya. Alasan
hukum penelitian ini didasari oleh perbedaan pandangan tersebut, yang berkaitan
dengan ketentuan syariat tentang keabsahan sedekah, kejelasan pihak penyalur dan
penerima, serta etika sosial dalam pelaksanaan ibadah maliyyah di era digital.
Temuan ini penting untuk menentukan sejauh mana sedekah online sesuai atau
bertentangan dengan prinsip-prinsip hukum Isla