IDR UIN Antasari Banjarmasin
Not a member yet
25640 research outputs found
Sort by
Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Augmented Reality Menggunakan Unity 3D Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Tahun Ajaran 2024/2025
Get PDFPenelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pengembangan media
pembelajaran inovatif yang mampu menyajikan konsep matematika secara konkret
dan menarik, terutama dalam materi bangun ruang sisi datar yang sering dianggap
abstrak oleh siswa. Kurangnya media visual interaktif menyebabkan pemahaman
siswa kurang optimal. Untuk menjawab permasalahan tersebut, dikembangkan
media pembelajaran berbasis Augmented Reality (AR) menggunakan Unity 3D
yang memungkinkan pengguna memindai marker untuk menampilkan model
bangun ruang 3D secara interaktif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk
mengembangkan media pembelajaran matematika berbasis Augmented Reality
menggunakan Unity 3D pada materi bangun ruang sisi datar serta menguji validitas
dan kepraktisannya sebagai media pembelajaran.
Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development
(R&D) dengan pendekatan model ADDIE (Analysis, Design, Development,
Implementation, Evaluation). Pada tahap analisis dilakukan identifikasi kurikulum,
karakteristik peserta didik, dan potensi penggunaan teknologi AR. Tahap desain
menghasilkan perancangan media, marker, dan alur interaksi. Tahap
pengembangan dilakukan melalui pembuatan aplikasi AR sesuai rancangan. Tahap
implementasi dibatasi pada distribusi media. Tahap evaluasi dilakukan melalui
validasi ahli dan uji kepraktisan. Penilaian dilakukan oleh satu ahli media, satu ahli
materi, satu guru matematika, serta 31 siswa SMPN 15 Banjarmasin sebagai
responden. Teknik pengumpulan data menggunakan angket (lembar validasi dan
respon), sedangkan teknik analisis data dilakukan secara deskriptif kuantitatif
dengan mengubah skor mentah menjadi persentase, kemudian diinterpretasikan ke
dalam kategori validitas dan kepraktisan berdasarkan pedoman skala Likert. Hasil
validasi menunjukkan media memenuhi kriteria "Sangat Valid" dengan persentase
83,33% dari ahli media dan 80,68% dari ahli materi. Respon guru terhadap media
mencapai 85,29%, dan respon siswa mencapai 85,35%, keduanya berada dalam
kategori “Sangat Praktis”. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa
media pembelajaran matematika berbasis Augmented Reality ini layak dan praktis
untuk digunakan sebagai alternatif pendukung pembelajaran geometri, khususnya
pada materi bangun ruang sisi data
مشكلات تعليم مهارة الكلام والجحود المبذولة لمعالجتها في مادة اللغة العربية في الصف السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية كابون بنغ بنجرماسين = Problematika Pembelajaran Maharah Kalam dan Upaya Mengatasinya pada Mata Pelajaran Bahasa Arab Kelas 7 Madrasah Tsanawiyah Kebun Bunga Banjarmasin
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengungkap problematika yang dihadapi dalam
pembelajaran maharah kalam pada mata pelajaran bahasa Arab di kelas 7
Madrasah Tsanawiyah Kebun Bunga Banjarmasin, serta menjelaskan berbagai
upaya yang dilakukan untuk mengatasinya. Pendekatan yang digunakan adalah
pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Teknik pengumpulan
data meliputi wawancara mendalam dan observasi terhadap guru dan siswa untuk
memperoleh gambaran yang komprehensif mengenai hambatan dan solusi dalam
proses pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa problematika
pembelajaran maharah kalam terbagi menjadi dua aspek utama, yaitu aspek
linguistik dan non-linguistik. Problematika linguistik mencakup kurangnya
penguasaan kosakata (mufrodat), kesulitan dalam pengucapan huruf hijaiyyah
sesuai makhraj, lemahnya pemahaman tata bahasa (qawa'id dan i’rab), serta
ketidakmampuan dalam menyusun kalimat yang benar menurut kaidah bahasa
Arab. Sementara itu, problematika non-linguistik meliputi rendahnya motivasi dan
minat belajar siswa, metode pembelajaran yang monoton dan kurang menarik,
keterbatasan sarana dan media pembelajaran, serta lingkungan yang kurang
mendukung praktik berbahasa Arab. Sebagai upaya mengatasi berbagai kendala
tersebut, guru dan siswa melakukan berbagai langkah seperti penggunaan metode
pembelajaran yang lebih variatif, pemanfaatan media pembelajaran visual dan
audio, pelatihan berbicara secara rutin melalui diskusi kelompok dan role-play,
serta penciptaan suasana kelas yang mendukung dan menyenangkan. Penelitian
ini merekomendasikan pendekatan pembelajaran yang lebih interaktif, inovatif,
dan berbasis teknologi agar siswa lebih termotivasi, aktif, dan mampu
meningkatkan keterampilan berbicara mereka secara optimal
Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament Berbasis Kahoot terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII pada Mata Pelajaran Fiqih di SMP 2 Kertak Hanyar Kabupaten Banjar
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran
Team Game Tournament (TGT) berbasis Kahoot terhadap hasil belajar siswa pada
mata pelajaran Fikih kelas VII di SMP 2 Kertak Hanyar. Latar belakang penelitian
ini didasarkan pada kebutuhan akan model pembelajaran inovatif yang mampu
meningkatkan partisipasi aktif dan pemahaman siswa secara efektif, khususnya
dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Penelitian ini menggunakan
pendekatan kuantitatif dengan desain quasi experiment tipe pretest-posttest control
group design. Subjek penelitian terdiri dari dua kelas, yaitu kelas eksperimen yang
menggunakan model TGT berbasis Kahoot dan kelas kontrol yang menggunakan
metode pembelajaran konvensional. Instrumen penelitian berupa tes pilihan ganda
sebanyak 20 butir soal yang telah melalui uji validitas dan reliabilitas. Analisis data
dilakukan melalui uji paired sample t-test, independent sample t-test, serta
perhitungan efektivitas menggunakan Cohen’s d. Hasil analisis menunjukkan
bahwa terdapat peningkatan signifikan pada hasil belajar siswa di kelas eksperimen
(p < 0,05) dengan ukuran efek Cohen’s d sebesar 2,10 (efek sangat besar). Selain
itu, terdapat perbedaan signifikan antara hasil posttest siswa di kelas eksperimen
dan kelas kontrol (p = 0,000) dengan nilai Cohen’s d sebesar 3,38. Temuan ini
menunjukkan bahwa model pembelajaran TGT berbasis Kahoot memiliki
efektivitas yang sangat tinggi dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian
ini merekomendasikan penggunaan model TGT berbasis Kahoot sebagai alternatif
inovatif dalam pembelajaran Fikih dan pendidikan agama secara umum
Manajemen Syiar di Masjid Besar At-Taqwa Kecamatan Banjarmasin Timur
Get PDFMasjid Besar At-Taqwa merupakan salah satu masjid besar di Kota
Banjarmasin yang memiliki peran penting dalam kehidupan keagamaan
masyarakat perkotaan. Dengan fasilitas yang memadai dan kegiatan yang
rutin, masjid ini menjadi contoh pengelolaan masjid yang aktif dan
berorientasi syiar.
Jenis penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research).
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan Teknik
pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Informan
dalam penelitian ini terdiri dari pengurus yayasan dan pengelola harian
masjid. Data ini dianalisis dengan pemadatan data, menyajikan data dan
vertifikasi dan penarikan Kesimpulan. Data ini menggunakan pendekatan
fungsi manajemen POAC (Perencanaan, Pengorganisasian, Penggerakan, dan
Evaluasi).
Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen syiar di Masjid
Besar At-Taqwa telah diterapkan secara cukup efektif. Hal ini tercermin dari
perencanaan program ibadah, sosial, dan pengajian yang terstruktur,
pengorganisasian tugas yang jelas, pelaksanaan kegiatan yang melibatkan
partisipasi jamaah, serta evaluasi rutin yang digunakan untuk perbaikan
program. Masjid ini juga menyelenggarakan pendidikan melalui pengajian
rutin, TPA dan tahfidz anak
Tradisi Ritual Simah Laut Di Pantai Ujung Pandaran Kecamatan Teluk Sampit Kabupaten Kotawaringin Timur Kalimantan Tengah
Get PDFPenelitian ini dilakukan di Desa Ujung Pandaran, Kecamatan Teluk Sampit,
Kabupaten Kotawaringin Timur, Kalimantan Tengah, dengan fokus pada tradisi
ritual Simah Laut sebagai bentuk penghormatan masyarakat pesisir terhadap laut.
Tradisi ini memuat unsur simbolik dan spiritual yang diwariskan secara turuntemurun melalui pelarungan sesaji, doa bersama, serta partisipasi tokoh adat, tokoh
agama, dan warga. Meskipun mengalami perubahan bentuk akibat intervensi
pemerintah dalam agenda pariwisata, masyarakat tetap mempertahankan substansi
kesakralannya.
Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan
antropologi. Tiga teori digunakan dalam analisis, yaitu: teori ritual dan liminalitas
Victor Turner (dengan tahapan separation, liminality, dan aggregation), teori
simbolik budaya Clifford Geertz untuk menafsirkan makna simbol-simbol ritual,
serta fungsionalisme budaya Bronislaw Malinowski yang melihat fungsi
psikologis, sosial, dan kultural dari tradisi ini.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa Simah Laut berfungsi sebagai
mekanisme pelestarian budaya lokal, penguat solidaritas sosial, dan sarana
komunikasi spiritual masyarakat dengan alam. Masyarakat Ujung Pandaran
berhasil memadukan unsur adat dan nilai-nilai keislaman dalam praktik ritual
secara harmonis, menjadikan tradisi ini sebagai bentuk sinkretisme yang hidup dan
relevan di tengah perubahan zaman.
Tradisi ini juga memiliki peran penting dalam mendidik generasi muda agar
mengenal dan menghargai warisan budaya leluhur mereka. Melalui keterlibatan
langsung dalam ritual, nilai-nilai seperti gotong royong, rasa syukur, dan
penghormatan terhadap alam dapat ditanamkan sejak dini. Hal ini menunjukkan
bahwa Simah Laut tidak hanya berfungsi sebagai upacara adat, tetapi juga sebagai
media pendidikan budaya yang memperkuat identitas masyarakat pesisir di tengah
tantangan zaman modern
مشكلات تعليم القراءة لدى طلبة مدرسة الإخوان المتوسطة الإسلامية في بنجرماسين = Problematika Pembelajaran Maharah Qira'ah pada Siswa MTs Al Ikhwan Banjarmasin
Get PDFKeterampilan membaca merupakan salah satu keterampilan dalam
pembelajaran bahasa Arab yang wajib dikuasai siswa. Pembelajaran keterampilan
membaca dalam bahasa Arab di MTs Al Ikhwan Banjarmasin bertujuan agar siswa
mampu membaca teks dengan benar sesuai dengan kaidah Nahwu Sharaf, Makhraj
dan Tajwidnya, mampu menterjemahkan dan menjawab pertanyaan sesuai dengan
teks. Metode penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Subyek penelitian ini
meliputi guru bahasa arab dan siswa di MTs Al Ikhwan Banjarmasin. Sedangkan
obyek penelitian dalam penelitian ini adalah pengamatan secara mendalam
mengenai problematika pembelajaran Qira’ah pada siswa MTs Al Ikhwan
Banjarmasin dan mengenai solusi dalam mengatasi problematika tersebut. Teknik
pengumpulan data yang digunakan dengan melalui observasi, wawancara, dan
dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya beberapa problematika yang
dihadapi meliputi aspek linguistik dan non-linguistik serta kurangnya kreatifitas
guru dalam menggunakan metode pembelajaran. Solusi untuk problematika
maharah qira’ah yang terdapat di MTs Al Ikhwan Banjarmasin adalah dengan
menggunakan beberapa metode pembelajaran yaitu metode Drill, metode Juz’i dan
metode Tarkibi. Dan memberikan motivasi untuk siswa serta mengadakan kegiatan
tambahan seperti BTA (Baca Tulis Al-Qur’an
Perbandingan Penerapan Model Pembelajaran REACT dan Inquiry Terhadap Hasil Belajar Suhu dan Kalor
Get PDFPenelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil belajar fisika yang masih dibawah
standar, hal ini disebabkan karena kurangnya minat siswa dalam mempelajari
fisika. Kurangnya variasi model pembelajaran yang digunakan oleh guru
mendorong perlunya penerapan model pembelajaran yang dapat membantu siswa
memahami konsep fisika secara mendalam. Penelitian bertujuan untuk mengetahui
penerapan model pembelajarn REACT, Inquiry dan membandingkan penerapan
model pembelajaran REACT dan Inquiry terhadap hasil belajar suhu dan kalor.
Jenis penelitian ini adalah quasi experiment, dengan pendekatan kuantitatif.
Hasil belajar siswa pada materi suhu dan kalor diambil dari populasi yang terdiri
dari kelas XI siswa MAN 3 Banjar dan berjumlah 29 orang. Sampel penelitian ini
menggunakan teknik sampling jenuh dan diperoleh sampel siswa kelas XIA
sebanyak 15 orang dan kelas XIB sebanyak 14 orang. Teknik analisis data
menggunakan uji prasyarat hipotesis yaitu, uji normalitas, uji homogenitas dan uji
hipotesis.
Berdasarkan hasil penelitian diperoleh hasil belajar suhu dan kalor dengan
penerapan model pembelajaran REACT rata-rata sebesar 75,33, hasil belajar suhu
dan kalor penerapan model pembelajaran Inquiry rata-rata 64,29, dan perbedaan
hasil belajar antara model REACT dan Inquiry pada materi suhu dan kalor
ditunjukkan oleh nilai signifikansi α sebesar 0,015, yang lebih kecil dari batas
signifikansi 0,05 sehingga terdapat perbedaan hasil belajar antara siswa yang
mengikuti pembelajaran dengan model REACT dan siswa yang mengikuti
pembelajaran Inquiry. Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan yang telah
disampaikan, dapat disimpulkan bahwa hasil belajar suhu dan kalor antara siswa
yang diajar menggunakan model pembelajaran REACT lebih tinggi dibandingkan
siswa yang diajar menggunakan model pembelajaran Inquir
Pengaruh Religiusitas, Literasi Keuangan dan Norma Subjektif Terhadap Minat Menabung Haji (Studi Kasus Masyarakat Banjarmasin)
Get PDFPenelitian ini dilatar belakangi minat masyarakat untuk menabung haji
dipengaruhi oleh berbagai faktor, baik dari aspek internal maupun eksternal
individu. Religiusitas mendorong motivasi spiritual, literasi keuangan memperkuat
pemahaman pengelolaan dana, sementara norma subjektif mencerminkan
pengaruh sosial yang datang dari lingkungan sekitar. Penelitian ini mengkaji
pengaruh ketiga faktor tersebut terhadap minat masyarakat Banjarmasin dalam
menabung haji, guna memberikan gambaran empiris bagi lembaga keuangan
syariah dan pemangku kebijakan dalam merumuskan strategi peningkatan
partisipasi masyarakat dalam tabungan haji.
Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan
pendekatan asosiatif, teknik pengumpulan data menggunakan dokumentasi dan
melalui kuesioner kepada 120 responden kemudian teknik analisis data yang
digunakan adalah metode analisis regresi linier berganda dan pengujian data
menggunakan bantuan SPSS versi 25.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial, hanya variabel literasi
keuangan yang berpengaruh signifikan thitung = 3,606; sig = 0,000. Sedangkan
variabel religiusitas thitung = 0,650; sig = 0,517 dan norma subjektif thitung =
0,352; sig = 0,726 tidak menunjukkan pengaruh yang signifikan. Nilai koefisien
determinasi Adjusted R² sebesar 0,289 menunjukkan bahwa 28,9% variasi dalam
minat menabung haji dijelaskan oleh ketiga variabel tersebut. Penelitian ini
memberikan implikasi penting bagi lembaga keuangan syariah dalam
mengembangkan program literasi keuangan untuk meningkatkan minat masyarakat
dalam menabung haji. Secara simultan, ketiga variabel independen memiliki
pengaruh signifikan terhadap minat menabung haji dengan nilai Fhitung sebesar
172,876 dan signifikansi 0,00
Manajemen Pelayanan Umroh Pada PT. Mubarak Raya Wisata Banjarbaru
Get PDFPenelitian ini memiliki tujuan untuk mengkaji dan memahami penerapan
manajemen pelayanan umroh di PT. Mubarak Raya Wisata Banjarbaru. Penelitian
ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan akan pelayanan yang profesional, aman, dan
nyaman dalam pelaksanaan ibadah umroh, mengingat tingginya minat umat Islam
di Indonesia untuk menunaikan ibadah tersebut. Sebagai biro perjalanan umroh, PT.
Mubarak Raya Wisata berkomitmen memberikan layanan optimal melalui sistem
manajemen yang terencana dan berfokus pada kepuasan jemaah.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif.
Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam dengan manajer divisi
pelayanan perusahaan, serta dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tahapan
reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa manajemen pelayanan umroh di
PT. Mubarak Raya Wisata mencakup perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan,
serta pengawasan yang dijalankan dengan baik. Tahapan pelayanan meliputi
pendaftaran secara online, bimbingan manasik dua tahap, penyediaan akomodasi
dan transportasi, hingga evaluasi pelayanan setelah kepulangan jemaah. Perusahaan
juga menerapkan Standar Operasional Prosedur (SOP) secara konsisten dan
memanfaatkan teknologi digital untuk meningkatkan efisiensi layanan. Kendala
yang dihadapi meliputi keterlambatan visa, perubahan jadwal penerbangan, dan
adaptasi jemaah lansia, yang ditangani melalui pembentukan tim layanan darurat
serta pelatihan berkala untuk staf. PT. Mubarak Raya Wisata juga memiliki rencana
jangka panjang untuk menjadi biro perjalanan haji dan umroh unggulan secara
nasional maupun internasional
Al-Qur’an sebagai Media Pengobatan: Kajian terhadap Praktik Ruqyah di Kelurahan Landasan Ulin Utara Kecamatan Liang Anggang Kota Banjarbaru
Get PDFAl-Qur’an memiliki kedudukan utama dalam kehidupan umat Islam, tidak
hanya sebagai sumber petunjuk hidup, tetapi juga dipercaya memiliki kekuatan
penyembuhan melalui ayat-ayat sucinya. Pemahaman terhadap keutamaan Al-Qur’an
sebagai media pengobatan berkembang dalam masyarakat, khususnya melalui praktik
ruqyah yang memanfaatkan bacaan ayat-ayat tertentu untuk proses penyembuhan
berbagai gangguan fisik maupun psikis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui
pandangan para pe-ruqyah terhadap keutamaan ayat-ayat Al-Qur’an yang digunakan
sebagai media pengobatan, untuk memahami bagaimana proses pengobatan yang
dilakukan melalui ruqyah oleh para pe-ruqyah di Kelurahan Landasan Ulin Utara,
Kecamatan Liang Anggang, Kota Banjarbaru, serta untuk menggali manfaat yang
dirasakan oleh pasien dari pengobatan tersebut. Penelitian ini menggunakan
pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode pengumpulan data melalui wawancara
mendalam dengan praktisi ruqyah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa para pe
ruqyah meyakini adanya kekuatan ilahiah dalam ayat-ayat Al-Qur’an yang mampu
mengatasi gangguan non-medis seperti stres, gangguan tidur, dan pengaruh makhluk
gaib. Praktik ruqyah dilakukan dengan prosedur yang merujuk pada dalil-dalil Al
Qur’an dan sunnah, serta mengandung unsur sugesti dan kekuatan spiritual yang
dipercaya dapat memberikan kesembuhan, proses ruqyah dilakukan secara sistematis
dengan pembacaan ayat-ayat tertentu yang diyakini memiliki efek penyembuhan.
Pasien menunjukkan tingkat kepercayaan yang tinggi terhadap efektivitas ruqyah, yang
tidak hanya berdampak pada kesehatan fisik dan mental, tetapi juga memperkuat aspek
keimanan. Manfaat yang dirasakan mencakup peningkatan ketenangan jiwa, kelegaan
batin, dan penguatan spiritual. Temuan ini mengindikasikan bahwa pengobatan dengan
Al-Qur’an melalui ruqyah memiliki peran penting dalam kehidupan, serta menjadi
alternatif dalam pengobatan non-medis yang berlandaskan nilai-nilai Isla