SKRIPSI Jurusan Pendidikan Jasmani dan Kesehatan - Fakultas Ilmu Keolahragaan UM
Not a member yet
1757 research outputs found
Sort by
PENGEMBANGAN PERMAINAN GERAK DASAR LOKOMOTOR DAN MANIPULATIF PADA SISWA KELAS III SDN BARENG 3 KOTA MALANG
No full textAbstrak: Tujuan dari penelitian dan pengembangan ini adalah untuk mengembangkan permainan gerak dasar lokomotor dan manipulatif untuk siswa kelas III sekolah dasar yang diharapkan dapat digunakan dalam pembelajaran pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan. Dalam penelitian pengembangan ini teknik analisis data yang digunakan yaitu teknik analisis kualitatif dan deskriptif dengan persentase. Teknik ini digunakan untuk menganalisis data yang diperoleh dari hasil penyebaran angket atau kuesioner, sehingga pengembangan permainan gerak dasar lokomotor dan manipulatif untuk siswa kelas III SDN Bareng 3 Kota Malang dapat digunakan
STUDI KOMPARATIF DAYA TAHAN VO2 MAX DAN INDEKS MASSA TUBUH PESERTA DIDIK KELAS VII DI DATARAN TINGGI DAN DATARAN RENDAH
No full textAbstract:The purpose of this research is to know whether there is difference of VO2 maxresistence and body mass index of 7th grade students in higlands and lowlands. This research includes survey type research with cross-sectional approach. The samples of this study are 120 students with 60 students in each plain. Based on the results of the study, there are differences in VO2 maxresistance and body mass index of 7th grade students in the highlands and lowlands Keyword: VO2 max, Body Mass Index, Highland, Lowland Abstrak: Tujuan penelitian ini untuk mengetahui adakah perbedaan daya tahan VO2 max dan indeks massa tubuh peserta didik kelas VII di dataran tinggi dan dataran renda. Penelitian ini termasuk jenis penelitian survei dengan pendekatan cross-sectional.Sampel penelitian ini terdapat 120 peserta didik dengan 60 pesertta didik di masing-masing dataran. Berdasarkan hasil penelitian terdapat perbedaan daya tahan VO2 max dan indeks massa tubuh peserta didik kelas VII di dataran tinggi dan dataran rendah. Kata Kunci: VO2 max, Indeks Massa Tubuh, Dataran Tinggi, Dataran Renda
Pengaruh Metode Barriers Hop terhadap Hasil Belajar Keterampilan Long Pass Sepakbola pada Sekolah Sepakbola (SSB) Bima Putra Kabupaten Blitar
No full textABSTRAK Salah satu cabang olahraga yang paling diminati oleh masyarakat Indonesia adalah sepakbola. Sepakbola merupakan permain yang bertujuan untuk memasukkan bola ke gawang lawan tanpa menggunakan tangan atau lengan. Salah satu teknik dasar permainan sepakbola adalah longpass. Setiap pemain dituntut untuk memiliki teknik dasar long passdengan baik, akurat, dan jauh jangkauan jaraknya. Berdasarkan hasil observasi di Sekolah Sepakbola (SSB) Bima Putra Kabupaten Blitar, keterampilan long pass siswa masih kurang. Pelatih juga tidak pernah menggunakan metode pembelajaran barriers hop. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran barriers hop,yaitupengaruhmetodesingle leg barriers hop dan double leg barriers hop terhadap hasil belajar keterampilan long pass sepakbola di Sekolah Sepakbola Bima Putra Kabupaten Blitar. Metode penelitian yang digunakan adalah true-experimental atau eksperimental sesungguhnya.Sampel dalam penelitian ini adalah 32 siswa SSB Bima Putra Kabupaten Blitar. Sampel dibagi menjadi dua kelompok yaitu kelompok metode single leg barriers hop dan kelompok metode double leg barriers hop. Analis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis varian satu jalur (anova). Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh tiga kesimpulan hasil penelitian. Pertama, metode pembelajaran single leg barriers hop memberikan pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar keterampilan long pass siswa Sekolah Sepakbola Bima Putra Kabupaten Blitar dengan Fhitung = 21,78 > Ftabel = 4,17. Kedua, metode pembelajaran double leg barriers hop juga memberikan pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar keterampilan long pass siswa Sekolah Sepakbola Bima Putra Kabupaten Blitar (Fhitung = 17,86 > Ftabel = 4,17). Ketiga, tidak ada perbedaan pengaruh yang signifikan antara metode pembelajaran single leg barriers hop dengan double leg barriers hop terhadap hasil belajar keterampilan long pass siswa Sekolah Sepakbola Bima Putra Kabupaten Blitar (Fhitung = 0,25 > Ftabel = 4,17). Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa metode pembelajaran single leg barriers hop dengan double leg barriers hop dapat digunakan dalam pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar long pass siswa Sekolah Sepakbola Bima Putra Kabupaten Blitar. Metode pembelajaran single leg barriers hop memberikan pengaruh yang lebih baik dalam meningkatkan hasil belajar long pass siswa Sekolah Sepakbola Bima Putra Kabupaten Blitar daripada metode double leg barriers hop
Survei Manajemen Klub Tenis Meja PTM Makota Malang
No full textAbstract:This research purposes to describe management functions at PTM Makota Malang including planning, organizing, staffing, leadership, and supervision.This research uses descriptive quantitative research design with survey method. Collecting the data is done by the researcher using questionnaire, observation and documentation. Based on data analysis, the researcher gets several conclusions those are the management of PTM Makota Malang is categorised good. Key words: table tennis, management, organization Abstrak: Penelitian inibertujuanuntukmendiskripsikanfungsi-fungsimanajemen di PTM Makota Malang yang meliputiperencanaan, pengorganisasian, kepegawaian, kepemimpinan, danpengawasan.Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian diskriptif kuantitatif dengan metode survei. Pengumpulan data dilakukan dengan kuesioner skala likert, observasi, dan dokumentasi.Berdasarkan analisis data tersebut, diperoleh beberapa kesimpulan yaitu manajemen PTM Makota Malang berada pada kategori baik. Kata kunci :tenis meja, manajemen, organisas
Studi Komparatif Tingkat Kebugaran Jasmani Peserta Ekstrakurikuler Futsal SMP Negeri di Kecamatan Lowokwaru Kota Malang
No full textAbstract: The purpose of this research is to know whether there is difference of cardiovaskular resistence and body mass index of 7th grade students in higlands and lowlands. This research includes survey type research with cross-sectional approach. The samples of this study are 120 students with 60 students in each plain. Based on the results of the study, there are differences in cardiovascular resistance and body mass index of 7th grade students in the highlands and lowlands Keyword: Physical Fitnes, Extracurricular participants, Junior High School Abstrak: Tujuan penelitian ini untuk mengetahui tingkat kebugaran jasmani dan adakah perbedaan tingkat kebugaran jasmani peserta ekstrakurikler futsal di Kecamatan Lowokwaru Kota Malang. Penelitian ini termasuk jenis penelitian survei dengan pendekatan cross-sectional. Sampel penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling yaitu 3 dari 5 SMP Negeri yang ada di Kecamatan Lowokwaru Kota Malang. Berdasarkan hasil penelitian tidak adanya perbedaan yang signifikan namun jika dilihat dari perbandingan rata-rata (mean) terdapat perbedaan tingkat kebugaran jasmani peserta ekstrakurikuler futsal SMP Negeri di Kecamatan Lowokwaru Kota Malang. Kata Kunci: Kebugaran Jasmani, Peserta Ektrakurikuler, SMP
SURVEI KEMAMPUAN MOTORIK BERDASARKAN MODIFIKASI WAKTU BELAJAR PJOK DI SMP NEGERI KOTA MALANG
No full textAbstrak: tujuan penelitian ini untuk mengetahui tingkat kemampuan motorik siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri Kota Malang yang menggunakan alokasi waktu pembelajaran 3 jam pembelajaran PJOK dan 2 jam praktek dilanjutkan 1 jam materi PJOK. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian survei. Tes yang digunakan untuk mengetahui tingkat kemampuan motorik yaitu menggunakan instrumen barrow motor ability test. Berdasarkan dari hasil penelitian tingkat kemampuan motorik siswa Sekolah Menegah Pertama Negeri Kota Malang dapat disimpulkan bahwa tingkat kemampuan motorik jasmani siswa perempuan dengan 3 jam pembelajaran PJOK masuk ke dalam kategori cukup dan siswa laki-laki masuk dalam kategori baik. Sedangkan tingkat kemampuan motorik siswa dengan 2 jam praktek dan 1 jam materi PJOK, siswa perempuan masuk ke dalam kategori kurang dan siswa laki-laki masuk dalam kategori cukup. Kata kunci: kemampuan motorik, modifikasi waktu belajar, pendidikan jasmani dan kesehatan.
STUDI KEBUGARAN JASMANI BERDASARKAN MODIFIKASI WAKTU BELAJAR PJOK DI SMP NEGERI KOTA MALANG
No full textAbstrack: The aim of this research is to know the physical fitness level of students in State Junior High School of Malang which uses learning time allocation; 3 hours of PJOK learning and 2 hours of practice followed by 1 hour of PJOK material. This research uses survey research design. The instrument used to find out physical fitness level that is using instrument of Indonesia physical fitness test in 2010 for children aged 13-15 years. Based on the research result, physical fitness level of students in State Junior High School of Malang can be concluded that the physical fitness level of students in 3 hours of learning PJOK included in medium category. The average of physical fitness is 2.82 out of 131 students. Whereas, physical fitness level in students with 2 hours of practice and 1 hour of PJOK material icluded in medium category. The average of physical fitness is 2.36 of 126 students. Keywords:physical fitness, modification of study time, physical education and health Abstrak: tujuan penelitian ini untuk mengetahui tingkat kesegaran jasmani siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri Kota Malang yang menggunakan alokasi waktu pembelajaran 3 jam pembelajaran PJOK dan 2 jam praktek dilanjutkan 1 jam materi PJOK. Penelitian ini menggunakan metodesurvei. Instrumen yang digunakan untuk mengetahui tingkat kebugaran jasmani yaitu menggunakan instrumen tes kesegaran jasmani indonesia tahun 2010 untuk anak usia 13-15 tahun. Berdasarkan dari hasil penelitian tingkat kesegaran jasmani siswa Sekolah Menegah Pertama Negeri Kota Malang dapat disimpulkan bahwa tingkat kesegaran jasmani siswa tiga jam pembelajaran PJOK masuk ke dalam kategori sedang. Rata-rata nilai kesegaran jasmani 2,82 dari 131. Sedangkan tingkat kesegaran jasmani siswa dua jam praktek dan satu jam materi PJOK masuk ke dalam kategori sedang. Rata-rata nilai kesegaran jasmani 2,36 dari 126 siswa. Kata kunci:kebugaran jasmani, modifikasi waktu belajar, pendidikan jasmani dan kesehatan
PENGARUH LATIHAN SHUTTLE RUN DAN LARI ZIG-ZAG TERHADAP PENINGKATAN KELINCAHAN ANAK USIA 14-15 TAHUN DI SEKOLAH SEPAKBOLA BOJONEGORO PUTRA KABUPATEN BOJONEGORO
No full textABSTRAK Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh perbedaan sesudah memperoleh pembelajaran latihan shuttle run dan lari zig-zag terhadap hasil belajar kelincahan anak usia 14-15 tahun. Hasil analisis varian satu arah posttest shuttle run dan lari zig-zag diperoleh (p) 0,025 < 0,05, maka ada perbedaan pengaruh rata-rata keterampilan kelincahan kelompok shuttle run dan lari zig-zag. Latihan lari zig-zag lebih baik dari pada latihan Shuttle run terhadap hasil belajar kelincahan. Kata kunci: Permainan sepakbola, Shuttle run, Lari zig-zag, Kelincaha
PENGARUH LATIHAN DRIBBLING ZIG-ZAG TERHADAP KEMAMPUAN DRIBBLING TIM SEPAKBOLA IGUANA KICKER’S CLUB KOTA BATU
No full textAbstrak: Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh latihan dribbling zig-zag terhadap kemampuan dribbling tim sepakbola Iguana Kicker’s Club Kota Batu. Rancangan pada penelitian ini menggunakan rancangan penelitian berupa the one group pretest-posttest design. Analisis data dari penelitian ini menggunakan alat bantu SPSS 21. Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa latihan dribbling zig-zag memberikan pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan dribbling tim sepakbola Iguana Kicker’s Club Kota Batu dengan hasil nilai signifikansi sebesar 0,000. Nilai signifikansi (p) lebih kecil dari taraf signifikansi 0,05 (p < α = 0,05), sehingga adanya pengaruh yang signifikan nilai rata-rata kemampuan dribbling sepakbola antara sebelum dan sesudah diberikannya perlakuan
PERBEDAAN TINGKAT KEBUGARAN JASMANI SISWA PUTRA EKSTRAKURIKULER BOLABASKET DAN FUTSAL SMAN 2 KOTA BATU
No full textABSTRAK Kegiatan ekstrakurikuler bolabasket dan futsal merupakan salah satu sarana dalam meningkatkan kesehatan dan prestasi siswa, banyak upaya yang dilakukan untuk meningkatkan kebugaran dan kemampuan siswa guna meraih prestasi yang diinginkan tentunya banyak komponen yang harus dilatih salah satu komponen penting dalam olahraga bolabasket dan futsal adalah kondisi fisik. Oleh karena itu dilakukan penelitian dalam bentuk surveiperbedaan tingkat kebugaran jasmani siswa putra ekstrakulikuler bolabasket dan futsal SMAN 2 Kota Batu. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan tingkat kebugaran jasmani siswa putra yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler futsal dan bolabasket di SMAN 2 Batu dalam upaya mencapai prestasi. Penelitian ini merupakan penelitian survei dengan menggunakan teknik pengambilan data menggunakan tes dan pengukuran. Survei yang merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan tes terstruktur/sistematis yang sama kepada 18 orang anggota ekstrakulikuler bolabasket dan 18 orang anggota ekstrakulikuler futsal SMAN 2 Kota Batu sebagai sampel, untuk kemudian semua data yang diperoleh peneliti dicatat, diolah, dan dianalisis. Dari hasil penelitian menunjukkan tes kebugaran jasmani dengan menggunakan tes lari 2,4 km diketahui bahwa pada siswa putra ekstrakurikuler bolabasket dan futsal SMAN 2 Batu secara keseluruhan terdapat 40 siswa dimana telah diperoleh sejumlah data dari peserta ekstrakurikuler bolabasket putra yang berjumlah 18 siswa, data dari peserta ekstrakurikuler bolabasket dan futsal putra yang berjumlah 18 siswa. Selanjutnya di analisis dengan proses analisis data menggunakan uji prasyarat normalitas dan homogenitas. Hasil analisis diperoleh bahwa data telah memenuhi uji normalitas dan homogenitas. Selanjutnya data masing-masing kelompok dianalisis menggunakan uji t.Hasil analisis uji t hitung antara peserta didik bolabasket dan futsal bahwa t hitung 1,752dan t tabel (α = 0,005) sebesar 1,745 berarti t hitung lebih besar dari t tabel, sehingga Ho ditolak dan Ha diterima yang menyatakan bahwa ada perbedaan antara tingkat kesegaran jasmani antara peserta ekstrakurikuler bolabasket dan futsal.Secara keseluruhan tingkat Kebugaran Jasmani antara peserta ekstrakurikuler bolabasket dan futsal terdapat perbedaan yang signifikaan hal ini ditinjau dari hasil rata-rata t hitungpeserta ekstrakurikuler bolabasket = 13,900, peserta ekstrakurikuler futsal = 16.159. Kesimpulan berdasarkan uji hipotesis yang menggunakan analisis uji t (mean dari dua sampel independent) pada siswa putra ekstrakurikuler bolabasket dan futsal SMAN 2 Batu diperoleh thitung sebesar 1,7520 ≥ ttabel dengan taraf signifikansi a = 0,05 = 1,7458 sehingga hipotesis diterima, artinya ada perbedaan tingkat kebugaran jasmani siswa putra ekstrakurikuler bolabasket dan futsal SMAN 2 Batu