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Case quantitativo & turnover em duas empresas frigoríficas na cidade Cacoal- RO
Get PDFTrabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento Acadêmico de Administração da Fundação Universidade Federal de Rondônia, campus Professor Francisco Gonçalves Quiles, para obtenção do título de Bacharel em Administração.
Orientador: Prof. M.e Diogo Gonzaga Torres NetoA presente pesquisa verifica a aplicabilidade dos principais indicadores de turnover e as principais
técnicas e ferramentas desenvolvidas, bem como documentos e legislação pertinentes à gestão de
Recursos Humanos. Tendo como método a pesquisa foi bibliográfica, descritiva, culminando com um
Estudo de Caso. Como instrumentais para coleta de dados utilizou-se na pesquisa uma amostragem
probabilística dois frigoríficos na Cidade de Cacoal, no intuito de verificar o turnover no setor de carne
de corte mediante dados primários e secundários. Verificou-se durante a pesquisa que uma das
empresas estudadas fechou suas atividades e outra recusou a fazer parte da pesquisa. A empresa A,
apresenta um turnover médio de 60,1%, ambas apresentam um índice muito alto de rotatividade o
que causa altos custos às empresas, em virtude de haver outras possibilidades de emprego no
mercado e da necessidade de levantar dinheiro para cumprir algum compromisso ou adquirir algum
bem. O presente artigo buscou verificar quais os principais motivos que tem levado aos
colaboradores a se desprenderem das empresas e quais foram as conseqüências que o fluxo de
colaboradores tem causado às organizações. Durante o tempo da pesquisa notou-se um número
excessivo de desligamento das empresas, sendo que as mesmas ainda não fazem conta dessa
problemática que vem afetando o caixa das empresas, porém deve ser estudado de forma minuciosa
a fim de amenizar essas percas
Avaliação do marketing social como fator diferencial em uma instituição de ensino superior em Cacoal-RO: um estudo de caso na Facimed
Get PDFTrabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento Acadêmico de Administração da Fundação Universidade Federal de Rondônia, campus Professor Francisco Gonçalves Quiles, para obtenção do título de Bacharel em Administração.
Orientadora: Prof.ª M.ª Adriana Aparecida Rigolon GuimarãesO objetivo desse artigo é avaliar o marketing social como fator diferencial em uma instituição de ensino superior
no município de Cacoal. Na instituição em estudo o marketing social funciona como complemento para as ações
sociais desenvolvidas pela faculdade, visto que o principal objetivo é realizar essas ações sociais em busca da
melhoria da sociedade, levando em consideração que a instituição tem a maioria dos cursos voltados para a área
de saúde, e assim após esses objetivos cumpridos essas ações também são utilizadas para enaltecer a organização
e divulgar a marca da empresa. A pesquisa caracterizou-se como descritiva e exploratória com abordagem
qualitativa e o método utilizado foi o dedutivo com estudo de caso na instituição de ensino FACIMED –
Faculdade de Ciências Biomédicas de Cacoal. As técnicas de coletas de dados utilizadas foram a pesquisa
bibliográfica, pesquisa documental, entrevista semi-estruturada com responsável pelo departamento de
marketing e questionário com 17 perguntas abertas e fechadas. Os sujeitos da pesquisa foram 250 acadêmicos
selecionados aleatoriamente entre os 14 cursos de graduação oferecidos pela instituição, com margem de erro de
6%. Os resultados apontam que a Responsabilidade Social desenvolvida pela FACIMED é importante para
sociedade porque ajuda a resolver os problemas sociais e a partir disso cria uma imagem positiva da empresa
com a população, entretanto, no momento o marketing social promovido a partir dessas ações sociais não tem se
mostrado como forte diferencial competitivo, todavia essa ferramenta é desenvolvida para obter sucesso a longo
prazo, mostrando que a faculdade se preocupa com seu ambiente de atuação. Uma forma adequada de se
mensurar a importância do marketing como fator diferencial na instituição seria realizar pesquisas anuais com os
acadêmicos que irão integrar a faculdade e se a Responsabilidade Social foi fundamental para a escolha da
FACIMED
Biletramento - Português e Inglês: um estudo nos três primeiros anos do ensino fundamental em uma escola bilíngue em Porto Velho - RO
Get PDFDissertação apresentada ao Programa de Pós- Graduação: Mestrado Acadêmico em Psicologia - MAPSI, da Universidade Federal de Rondônia (UNIR) como requisito final para a obtenção do título de Mestre em Psicologia. Orientadora: Profa. Dra. Neusa dos Santos Tezzari.Nesta pesquisa, buscou-se descrever e analisar como ocorre o processo de biletramento
em uma escola bilíngue eletiva em Porto Velho com crianças dos anos iniciais do
Ensino Fundamental, 1º, 2º e 3º anos. A educação bilíngue eletiva refere-se às escolas
bilíngues em que as crianças estudam por opção dos pais (BAKER, 2008) e não devido
a diferentes contextos de imigração ou de surdos; e os idiomas são mais frequentemente
português/inglês. Dentre os objetivos específicos, a questão da interlíngua foi analisada,
mais especificamente, da transferência, buscou-se explicações para o processo de
aquisição da escrita e da oralidade e analisou-se a congruência dos métodos utilizados
na L1 – Língua Portuguesa e na L2 – Língua Inglesa1. A partir de uma abordagem
qualitativa e utilização da etnografia, com observação participante, registro no diário de
campo e entrevistas sob a técnica de grupo focal com professores e a roda de conversa,
inspirado na mesma técnica, com os alunos, buscou-se analisar o processo de
biletramento sob a luz do referencial teórico sobre a educação bilíngue, letramento,
biletramento e aquisição de uma segunda língua. Os principais referenciais que
fundamentaram a pesquisa foram os estudos de Vygotsky (1991, 2000, 2005), Baker
(2008), Kabuto (2011), Soares (2009), Krashen (1982), Hornberger (2003), Bialystok
(2005,2009), Lantolf (2009), Ellis (1997), Hakuta (1982), dentre outros. A partir dos
dados e da análise efetivada, foi possível afirmar que o biletramento ocorre com as
relações em torno do aprender a ler e escrever em duas línguas, das trocas, da interação
com os colegas e do acesso à diversidade de materiais e situações que promovam o
contato com as línguas, mediadas pelo professor; e também perceber que há
transferências, de uma língua para outra, mais comuns na escrita e outras mais comuns
na oralidade. Dentre as principais transferências elencadas estão: troca de letras,
estrutura de frase interrogativa, o uso do artigo “the”, a pluralização ou concepção de
plural e a criação de vocábulos. Há ainda casos de omissões, generalizações e
acréscimos de letras ou palavras. É possível afirmar, também, que o code-switching é
um fenômeno recorrente no processo de aquisição da L2; que, geralmente, os alunos
atribuem a ausência de vocabulário na L2 ao esquecimento; que o processo de fluência
não ocorre de forma linear; e que há certa tensão no processo de aquisição da escrita.
Essa tensão é processual e é uma questão a ser posta na formação docente, de modo a
promover mais segurança ao professor. Além disso, nesta pesquisa, considerou-se que a
formação docente para o biletramento é de extrema relevância, pois existe uma
inquietação quanto à supervalorização de uma cultura em detrimento da outra e da L2
em relação à L1. É necessária a superação de uma visão unilateral em busca de uma
visão mais plural de valorização à diversidade, às culturas e às línguas
Histórias de Adolescente: sentidos construídos sobre a escola
Get PDFDissertação apresentada ao Programa de Pós- Graduação: Mestrado Acadêmico em Psicologia - MAPSI, da Universidade Federal de Rondônia (UNIR) como requisito final para a obtenção do título de Mestre em Psicologia. Orientadora: Profa. Dra. Elizabeth Antônia Leonel de Moraes Martines.Essa dissertação está incluída o âmbito da investigação sobre a escolarização de adolescentes
e tem como objetivo compreender os sentidos que adolescentes atribuem à escola a partir de
suas experiências escolares. Os dados empíricos foram colhidos em entrevistas realizadas com
uma aluna do 6º ano do Ensino Fundamental e gravadas em áudio. Fazendo uso de um
estímulo visual fornecido pela pesquisadora e de uma pergunta geradora, a participante narrou
sua história na escola, discorrendo livremente sobre sua experiência de vida. Os dados, em
forma de autobiografia, foram transcritos e estudados em suas peculiaridades segundo
proposta de Bruner (1987/2004; 1991; 1997a; 1997b). A análise da narrativa mostrou que a
trajetória escolar dessa adolescente corre paralela com sua história de vida familiar,
influenciando-se mutuamente e a estudante está consciente que as duas estão claramente
imbricadas, podendo se identificar aliados e adversários em seus momentos de crise. Alguns
sentidos que emergiram da análise desta narrativa são: a escola como lugar de estudo, para se
conhecer e aprender coisas novas, mas sem muito esforço; um lugar de convivência e
socialização; uma das instituições que contribuem para a formação da identidade e da
autoestima, para o desenvolvimento das potencialidades do educando, ao mesmo tempo que
deveria garantir a transmissão de conhecimentos culturalmente produzidos, necessários para a
humanização de todos. Também se destaca o sentido da necessidade desta instituição ser um
lugar privilegiado de escuta sensível para as crianças e adolescentes, que tem geralmente
falhado nessa tarefa. Na narrativa analisada ficam evidentes ainda as consequências geradas
pela falta de diálogo no ambiente escolar e as formas encontradas pela jovem aluna para
chamar a atenção para a sua dor, que poderiam ser facilmente rotuladas de rebeldia e
associadas ao período da adolescência. Compreende-se, após o estudo, a multiplicidade de
fatores que influenciam a história da adolescente, a partir dos quais são construídos os
sentidos sobre a escola, sobre si-mesma e sobre os outros e que, portanto, a adolescência
precisa ser pensada como uma categoria que se constrói dentro de uma história, cultura e
tempo específicos e em meio a relações sociais que a contextualizam
Análise da importância das estratégias socioambientais em cooperativa de produtores rurais no município de Ji-Paraná - RO, na perspectiva do desenvolvimento sustentável
Get PDFArtigo de conclusão de curso apresentado à Fundação Universidade Federal de Rondônia – UNIR – Campus Cacoal como requisito parcial para obtenção de título em bacharel em Ciências Contábeis sob a orientação da Profª. Esp. Andréia Duarte Aleixo.As empresas motivadas por pressões legais ou mercadológicas vêm se estruturando para a incorporação de projetos sociais e ambientais que promovam a qualidade de vida das pessoas do entorno social ao qual estão inseridas, tornando a inclusão da variável socioambiental no desenvolvimento de estratégias, um imperativo de gestão para empresas que pretendem se manter competitivas. Nesse sentido, a pesquisa objetivou analisar as estratégias socioambientais utilizadas em cooperativa de produtores rurais no município de Ji-Paraná – RO, para agregar valor aos produtos, obter vantagem competitiva e que contribuem para o desenvolvimento sustentável. A pesquisa foi realizada entre os meses de outubro e novembro de 2011, utilizando o método dedutivo, e de natureza aplicada, com abordagem qualitativa e quantitativa, de objetivos descritivos e exploratórios, o estudo de caso na empresa COOCARAM – Cooperativa de Produtores Rurais para Ajuda Mútua. Como instrumento de coleta de dados foram utilizados a análise documental da empresa e questionários estruturados aplicados em amostra de 5,38% dos cooperados e entrevista ao gerente da empresa. Demonstraram-se positivos os resultados obtidos quanto a abordagem social e ambiental do empreendimento, tanto para os cooperados quanto a comunidade e o meio ambiente. Entretanto, na perspectiva do desenvolvimento sustentável, que é apoiado no tripé da sustentabilidade empresarial, por motivos operacionais a dimensão econômica foi insatisfatória no período analisado
A utilização do IPTU como ferramenta de auxílio à gestão pública no município de Nova Brasilândia D'Oeste-RO
Get PDFArtigo apresentado à Fundação Universidade Federal de Rondônia – UNIR, Campus de Cacoal, como requisito parcial para obtenção do grau de Bacharel em Ciências Contábeis.Orientador: Professor Esp. Charles Carminati de Lima.O trabalho buscou descobrir se o município de Nova Brasilândia D‟oeste/RO utiliza o Imposto Predial e territorial Urbano como ferramenta de auxílio à gestão pública, bem como identificar os motivos, que levam os gestores públicos a não usarem determinados critérios com ambientais, sociais, econômicos e urbanísticos, na aplicação desse imposto. Para se atingir esse fim, foi realizado estudo de caso onde se aplicou questionário com perguntas fechadas à equipe gestora do IPTU, o qual foi elaborado com auxílio das Leis 921/2010 e 796/2009. No referencial foram abordados aspectos conceituais e legais do referido imposto. Sendo que para isso realizou-se pesquisa bibliográfica em livros, artigos e na internet. Com a análise dos dados constatou-se que o município, até o ano de 2011, não utilizava o tributo para esse fim, contudo tem-se uma perspectiva que o mesmo seja amplamente usado como ferramenta de gestão urbana no exercício de 2012. Constatou-se também que existem muitas outras possibilidades de utilização da extrafiscalidade do IPTU, contudo o município não as utilizará, dentre outros motivos está a desconhecimentos dos gestores quanto a essas possibilidades. Demonstrou-se no estudo que muitos municípios usam o IPTU como ferramenta auxiliar na gestão pública, porém alguns, principalmente os municípios menores, apresentam algumas dificuldades como a falta capital humano e desconhecimento, na aplicação do imposto para essa finalidade
O menor aprendiz nas empresas de Cacoal-RO: aspectos legais, econômicos, culturais e sociais
Get PDFArtigo de conclusão de curso apresentado à Fundação Universidade Federal de Rondônia – UNIR, – Campus de Cacoal, como requisito parcial para a obtenção do título de Bacharel em Ciências Contábeis.
Orientadora Profª Esp. Ellen Cristina de Matos.O trabalho do menor iniciou-se basicamente no circulo familiar, onde os menores ajudavam os pais geralmente na agricultura familiar. A partir da Revolução Industrial o trabalho do menor passa a ser utilizado em grande escala, pois os empregadores buscavam mão-de-obra barata o que fez com que a situação do menor se agravasse e para diminuir ou em muitos casos acabar com a exploração que os menores sofriam foram criadas as leis de proteção. Como o trabalho do menor aprendiz é cada vez mais utilizado dentro das empresas, esse artigo verificou a aplicabilidade da Lei de Aprendizagem, abordando os procedimentos de contratação dos menores, o cumprimento das medidas necessárias para contratação, enfatizando ainda as questões sociais que envolvem o trabalho do menor. Para realização da apuração dos dados da pesquisa foram realizadas pesquisas bibliográficas e utilizados dois questionários estruturados contendo questões abertas e fechadas, que foram aplicados concomitantemente, para as empresas que possuem registro no Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI), e para os aprendizes que estão ou que já passaram pelo sistema de aprendizagem, nos últimos dois anos. Os resultados obtidos deixam claro que as empresas possuem conhecimento a respeito das legislações que vigoram atualmente, e que os menores ingressam no mercado de trabalho para obter primeiramente independência financeira e em segundo adquirir experiência
A satisfação dos servidores e usuários do sistema único de saúde, em relação à qualidade dos serviços prestados pelo hospital regional de Cacoal/RO
Get PDFArtigo apresentado à Fundação Universidade Federal de Rondônia – UNIR – Campus de Cacoal, como requisito parcial para a obtenção de título de bacharel em Ciências Contábeis.
Orientadora: Profª. Esp. Andréia Duarte Aleixo.O Hospital Regional de Cacoal (HRC) foi inaugurado em agosto de 2010 com a finalidade de proporcionar a população do interior do estado de Rondônia um atendimento mais digno e de qualidade no serviço público de saúde, pois os hospitais de grande porte estão concentrados na capital, ao norte do estado. Esta pesquisa teve com finalidade analisar o grau de satisfação pela qualidade na prestação de serviço deste hospital, tanto na visão dos servidores quanto dos usuários do SUS. A satisfação depende de diversas variáveis, como grau de instrução, idade, cultura e da expectativa existente em relação a que se vai receber. Para esta pesquisa foi utilizado o método indutivo, com abordagem qualitativa, pesquisa bibliográfica e coleta de dados com fontes primarias e secundarias. Os dados foram levantados por meio de questionários aplicados entre os servidores e usuários do HRC. A pesquisa foi realizada entre os dias 24 e 28 de outubro de 2011, com uma amostra de 77 (setenta e sete) servidores estatutários e 50 (cinquenta) usuários do ambulatório. Os resultados apontaram que tanto o servidor quanto o usuário do Hospital Regional de Cacoal estão satisfeitos em relação à qualidade dos serviços prestados. O que demonstra que os servidores estão satisfeitos com serviço que prestam, e como contrapartida possui uma aprovação dos usuários em relação ao acolhimento recebido no momento em que o usuário chega ao HRC
Planejamento urbano: estudo da estruturação dos bairros para fomento do comércio no município de Cacoal-RO
Get PDFTrabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento Acadêmico de Administração da Fundação Universidade Federal de Rondônia, campus Professor Francisco Gonçalves Quiles, para obtenção do título de Bacharel em Administração.
Orientadora: Prof.ª M.ª Simone Marçal QuintinoOs bairros são partes particulares da sociedade de uma cidade e tem sua importância para o todo
do município. Este estudo objetiva analisar as dificuldades enfrentadas pelos empresários para estruturação e
firmação de novos comércios em bairros mais distantes do centro da cidade de Cacoal. Trata-se de um estudo
desenvolvido nos bairros localizados no extremo Norte, Sul, Leste e Oeste da cidade de Cacoal, sendo este um
estudo de caráter exploratório e descritivo com abordagem qualitativa, utilizando-se do método de raciocínio
dedutivo. As técnicas de coletas de dados utilizados foram: pesquisa bibliográfica e questionários com perguntas
abertas e fechadas. Os participantes da pesquisa foram os empresários dos bairros Residencial Parque Brizon,
Liberdade, Teixeirão e Vista Alegre, totalizando 135 entrevistados. Os resultados demonstram as dificuldades
enfrentadas pelos empresários destes bairros para a permanência tais como, a falta de infraestrutura adequada
para comercialização, a falta de segurança e de incentivos governamentais por terem deixado de abrir os
comércios no centro comercial da cidade e optaram pela iniciativa de fomentar a economia nos bairros mais
distantes do centro da cidade, onde muitos munícipes possuem dificuldades para se deslocarem até o centro da
cidade devido à falta de transporte público. Sugere-se que sejam estudados os benefícios que incentivos fiscais trariam para os empreendedores que estabelecem comércios em bairros da cidade de Cacoal
Fatores que interferem na administração dos sistemas de informação no serviço público: um estudo de caso na Prefeitura Municipal de Cacoal – RO
Get PDFTrabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento Acadêmico de Administração da Fundação Universidade Federal de Rondônia, campus Professor Francisco Gonçalves Quiles, para obtenção do título de Bacharel em Administração.
Orientador: Prof. M.e Adriano Camiloto da SilvaUma necessidade corrente existente nas organizações é o acesso as informações de forma coesa e direta. Na Prefeitura Municipal de Cacoal esta necessidade também existe, porém vários fatores podem afetar a administração dos sistemas de informação. Descobrir quais são estes fatores foi o que o autor se empenhou em investigar, para isso realizando observações diretas, bem como utilizando-se de questionário semiestruturado, visto que o tipo de pesquisa foi participante. Após a análise dos dados coletados o autor verificou que dois são os principais fatores que interferem na administração dos sistemas de informação da organização em estudo, sendo que estes fatores são humanos e de requisitos de hardware. Dentre os fatores humanos identificados, estão os fatores ligados ao treinamento dos colaboradores para a operacionalização dos sistemas de informação e também o fato destes não terem em sua maioria participado dos processos decisório de implantação e customização destes sistemas de informação. Já o fator de hardware observado é a falta de investimento no parque tecnológico da organização. Para que os sistemas de informação da Prefeitura Municipal de Cacoal continuem a fornecer dados eficazes, uma contribuição importante seria conhecer o diagrama do fluxo de informações desta, identificando estrangulamentos no fluxo de informações, os quais possam prejudicar a alimentação das informações nos sistemas de informação