Federal University of Rondônia
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Queixa escolar: repercussões na escola a partir do atendimento psicológico
Get PDFDissertação apresentada ao Programa de Pós- Graduação: Mestrado Acadêmico em Psicologia - MAPSI, da Universidade Federal de Rondônia (UNIR) como requisito final para a obtenção do título de Mestre em Psicologia. Orientadora: Profa. Dra. Vanessa Aparecida Alves de Lima.A presente pesquisa visa abordar e compreender de uma forma dialética a sistemática do
processo de organização escolar, a partir dos retornos dos encaminhamentos de alunos com
queixa escolar para acompanhamento psicológico. Para tanto, foi fomentada pesquisa de
campo propriamente em 09 instituições educacionais públicas de nível fundamental do
Município de Ariquemes, visando assim vivenciar a dinâmica escolar construída histórica e
socialmente, inclusive da queixa escolar. Mediante as pesquisas de campo elucidadas e a
articulação com as teorizações existentes sobre a temática de estudo em foco, foi perceptível
reconhecer a ineficácia da estruturação organizacional/pedagógica das instituições analisadas,
a partir dos retornos dos atendimentos psicológicos de queixas escolares de alunos que foram
encaminhados, uma vez que a escola não cria e recria espaços para a discussão sobre a queixa
escolar e muito menos acompanhamento dos alunos que recebem o retorno da psicóloga. O
fomento desta pesquisa, torna-se pertinente e significante, no sentido de despertar a
consciência da necessidade de criação de um espaço de diálogo horizontal sobre os dados que
foram colhidos e tudo o que foi percebido sobre a ação/inércia da escola em relação à queixa
escolar
Avaliação institucional do curso de Administração da Universidade Federal de Rondônia – campus de Cacoal
Get PDFTrabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento Acadêmico de Administração da Fundação Universidade Federal de Rondônia, campus Professor Francisco Gonçalves Quiles, para obtenção do título de Bacharel em Administração.
Orientadora: Profª. M.ª Simone Marçal QuintinoO artigo tem por finalidade avaliar a qualidade do ensino do curso de Administração da
Universidade Federal de Rondônia - Campus de Cacoal com base nos critérios preconizados no Sistema
Nacional de Avaliação da Educação Superior – SINAES. O gerenciamento da qualidade aplicado em instituição
de ensino pode ser denominado como um conjunto de princípios, ferramentas e procedimentos tendo como meta
envolver docentes, funcionários e alunos de uma instituição com objetivo de controlar e melhorar a qualidade
dos serviços, com o intuito de atingir as expectativas dos seus discentes. Trata-se de um estudo de caráter
descritivo e exploratório com abordagem qualitativa. As técnicas de coletas de dados utilizadas foram: pesquisa
bibliográfica e pesquisa de campo com aplicação de questionários com perguntas abertas e fechadas e pesquisa
participante. Os participantes da pesquisa foram 145 acadêmicos e 07 professores do curso de Administração que
emitiram suas opiniões quanto aos eixos: infraestrutura, curso, professor, aluno e auto-avaliação (professor e
aluno). Quanto à percepção dos acadêmicos, evidenciou-se alguns problemas que interferem na qualidade do
ensino como um todo, a exemplo da infraestrutura precária, a falta de livros atualizados e a falta de professores
que tem prejudicado as atividades rotineiras do curso e conseqüentemente o desempenho dos acadêmicos. Os
professores apontaram que a pouca participação dos acadêmicos nas aulas, a falta de recursos didáticos e
incentivos para desenvolver as atividades de ensino, pesquisa e extensão e o quadro deficitário de professores
efetivos são aspectos que prejudicam a qualidade do curso. Sugere-se maior cobrança e disponibilização de
verbas para a Universidade com objetivo de investimento em materiais didáticos e incentivos para o
desenvolvimento do tripé: ensino, pesquisa e extensão; construção do laboratório de informática e abertura de
concurso público para provimento de vagas para professores efetivos com objetivo de repor e reconstituir o
quadro de docentes do curso de Administração Campus de Cacoal
Amor e dor: violência na vida conjugal de uma mulher
Get PDFDissertação apresentada à Universidade
Federal de Rondônia como parte dos
requisitos para a obtenção do título de
mestre em Psicologia.A violência contra a mulher, também denominada de “violência conjugal”, é um
fenômeno que atinge mulheres de toda parte do mundo, classes sociais, idades, etnias e
gerações, não se restringindo a um determinado “jeito de ser mulher”. Ao investigarmos
o assujeitamento de mulheres à violência conjugal buscamos compreender a dinâmica
psíquica de uma mulher de classe média alta em condições de independência financeira
do cônjuge, possuindo nível superior completo que se assujeita a uma relação conjugal
violenta. Para isso, fez-se necessário uma análise do ponto de vista da mulher quanto a
sua percepção sobre o relacionamento violento. A investigação foi orientada pela
abordagem qualitativa, utilizando como recurso entrevistas livres e semidirigidas,
gravadas e transcritas na íntegra. A partir da análise dos resultados, foi possível verificar
que a mulher repete nas relações amorosas, decepções infantis que lhe causaram dor e
prazer, revelando um desejo masoquista satisfeito indiretamente, por um desvio, isto é,
pela escolha de um objeto amoroso sádico e a indulgência à sua perversão, enquanto
que a satisfação direta é recusada. A condição sócio-econômica da mulher não é um
fator preponderante para o rompimento da relação violenta, pois sua dependência não é
financeira e sim afetiva. A compreensão da dinâmica psíquica feminina em relação à
violência conjugal implica em transformações por mais sutis que sejam no acolhimento
das mulheres que procuram auxílio na delegacia de polícia da mulher ou nas clínicas
médicas, de modo a poder ajudá-las em suas demandas emocionais. É importante
compreender que não se pode equacionar o silêncio com o rompimento da relação
violenta, pois é difícil já que implica romper todo um modelo de vida, com a esperança
de mudança, ou com a fantasia que minimiza as perdas atuais, fazendo o rompimento
projetar-se como uma perda insuportável daquilo que de alguma maneira lhe causa
prazer
A pedagogia da alternância sob a perspectiva dos estudantes da efa-itapirema de Ji-Paraná
Get PDFDissertação apresentada ao Curso de
Pós-Graduação em Psicologia da
Fundação Universidade Federal de
Rondônia (UNIR), como requisito para
obtenção do titulo de Mestre em
Psicologia.Desde o seu surgimento na França no início do século XX até os dias atuais, a
Pedagogia da Alternância tem frente àqueles que de alguma forma a conhecem,
uma avaliação extremamente positiva, visto que tem se configurado como uma
proposta educativa na qual a alternância família-escola, escola-família é seu ponto
forte, agregador dos princípios teóricos e práticos indispensáveis à formação
acadêmica. A Escola Família Agrícola Itapirema de Ji-Paraná, nascida em 1991,
adotando como princípio pedagógico os pressupostos da Pedagogia da Alternância,
tem como objetivo a educação de filhos de agricultores familiares de Ji-Paraná e
micro-região no âmbito agropecuário, ministrando educação integrada Ensino Médio
Regular com a Educação Técnica de Nível Médio, com Habilitação em Técnico em
Agropecuária. Este trabalho tem como objetivo compreender que sentido esta
pedagogia adotada na escola tem para os seus estudantes, na relação com as
pesquisas desenvolvidas até hoje no Brasil que indicam uma evidente aceitabilidade
pública desta proposta, evidenciando o porquê da importância desta proposta
educativa para esta região. Através da Análise do Discurso, a partir dos
pressupostos teóricos de Maingueneau (1999), Orlandi (1993, 1999 e 2001),
Brandão (1995) e Gabler (2001), investigou-se, a partir dos registros nos Cadernos
da Alternância, instrumento metodológico no qual o estudante registra suas
expectativas no início do ano e faz considerações no final de cada bimestre, como
os estudantes percebem os instrumentos metodológicos específicos da Pedagogia
da Alternância na prática educativa em que estão inseridos. Entendemos que o
sentido atribuído à Pedagogia da Alternância pelos estudantes proporcionou
condições de oferecer subsídios à Coordenação Pedagógica na proposição de
encaminhamentos que visem melhorar a dinâmica de funcionamento da EFA-
Itapirema, assim como de outros CEFFAs de Rondônia e do Brasil. A partir dos
aportes teóricos metodológicos de Vygotsky (1998, 2008), Freire (1990, 1996, 2005)
e dos princípios norteadores da alternância, o trabalho sinalizou que os estudantes
da escola vivem, de forma plena, as múltiplas complexidades de uma instituição
sistêmica; que há confrontos, posto que, às vezes, a veem como arbitrária, mas
que, a partir de seus discursos, percebe-se a capacidade de fomentar análises
críticas da realidade familiar e comunitária, fruto da prática de uma pedagogia que é
pensada e materializada a partir do interesse e da ação efetiva dos que vivem e
atuam no campo. Os conflitos vividos e manifestados pelos estudantes são
constitutivos desta consciência crítica. Viver o embate entre errar, refletir, reconhecer
o erro, assumir uma nova postura, permite, de forma competente, o gerenciamento
da vida acadêmica. É neste movimento que se produz a Pedagogia da Alternância,
pois, através dos discursos dentro da escola, os estudantes vão construindo a sua
realidade como objetos de sua vida e, nesta construção, se constroem como
sujeitos
Competitividade e Vantagem Comparativa: análise do desempenho do comércio de carnes bovinas in natura dos países do Mercosul no período de 2001-2009
Get PDFDissertação Apresentada ao Programa de
Pós-Graduação Mestrado em Administração da Universidade Federal de Rondônia como um dos requisitos para obtenção do título de Mestre em Administração.
Orientador: Prof. Dr. Tomás Daniel Menéndez RodríguezEsta pesquisa teve como escopo analisar a o desempenho competitivo das exportações de carnes bovinas in natura dos países partes do Mercosul no período de 2001-2009. Numa abordagem quantitativa, esta pesquisa faz uma análise do tipo ex-post-facto, de natureza aplicada, com fontes secundárias de dados e estratégia documental com utilização de dados do International Trade Centre (ITC) com estatísticas do Commodity Trade (COMTRADE) organizadas pela Organização Mundial do Comércio (OMC) em conjunto com a United Nations Conference on Trade and Development (UNCTAD). Os modelos de análise utilizados foram o índice de Vantagens Comparativas Reveladas (VCR), o Índice de Orientação Regional (IOR) e o Constant Market Share (CMS). Como mercados exportadores foram escolhidos os quatro Estados Partes do Mercosul, desde sua fundação: Argentina, Brasil, Paraguai e Uruguai. Consideraram-se como mercado de destino os principais importadores de carne bovina do Mercosul. Foram escolhidos para análise as subdivisões de quatro dígitos do Sistema Harmonizado (SH) que compõe as exportações de carnes bovinas in natura: Carnes de animais da espécie bovina, frescas ou refrigeradas; Carnes de animais da espécie bovina, congeladas. Os resultados indicaram que os quatro países apresentaram vantagens comparativas reveladas para os dois produtos selecionados em todo o período analisado. Quanto a orientação das exportações os resultados indicaram que as exportações argentinas de carnes de animais da espécie bovina, frescas ou refrigeradas, estão orientada para a UE27 e para o Chile, enquanto as exportações de carnes bovinas, congeladas, estão orientadas para a Rússia, Israel e Venezuela. As exportações brasileiras de carnes bovinas, frescas ou refrigeradas estão orientadas para a OIC, enquanto as exportações de carnes bovinas, congeladas, estão orientadas para OIC, Rússia e Israel. As exportações paraguaias de carnes bovinas, frescas ou refrigeradas estão orientadas para o Chile, enquanto as exportações de carnes bovinas, congeladas, estão orientadas para Rússia, Israel e em 2009 foi orientada também para a Venezuela. As exportações Uruguaias apresentaram pouca orientação regional, entre os principais destinos do Mercosul, destacando-se o Chile, enquanto que as exportações de carnes bovinas, congeladas, foram orientadas para a Rússia e Israel. Na análise de CMS para os dois produtos analisados, os componentes que mais contribuíram para o crescimento foram os efeitos competitividade e o crescimento do comércio mundial, enquanto que o efeito destino das exportações evidenciou exportações para mercados pouco dinâmicos do comércio mundial. As exportações poderiam ser maiores se fossem destinadas a mercados mais dinâmicos do comércio mundial. O desempenho competitivo fica evidenciado com as vantagens comparativas reveladas que demonstraram que Argentina, Brasil, Paraguai e Uruguai são altamente competitivos, em relação à especialização no comércio de carnes bovinas. As variações das exportações de carnes bovinas, frescas ou refrigeradas, que mostraram grandes dependências do mercado da UE27 mostraram que o Mercosul deve melhorar os seus meios de produção como forma de tornar mais atrativas suas exportações para aquele bloco, ou mesmo inserir-se em novos mercados
A Natureza de Sociedades de Produtores de Leite Fornecedoras de Matéria-Prima para a Indústria em Rondônia
Get PDFDissertação apresentada no Programa de Pós-Graduação: Mestrado em Administração (PPGMAD) do Núcleo de
Ciências Sociais Aplicadas (NUCS) da Fundação Universidade Federal de
Rondônia (UNIR), turma de 2009, para obtenção do título de Mestre em Administração.
Orientador: Professor Dr. Theophilo Alves de Souza FilhoEste trabalho constituiu um estudo sobre a natureza de sociedades de produtores de
leite fornecedoras de matéria-prima para a indústria processadora em Rondônia, na
região abrangida pelo arranjo produtivo local do leite no centro do estado. Trata-se
de uma pesquisa qualitativa, de natureza exploratória, buscando apresentar e
esclarecer o fenômeno e os conceitos e ideias a ele inerentes, para a formulação de
abordagens mais condizentes com o desenvolvimento de estudos posteriores. Seu
objetivo é identificar as características que evidenciam a natureza econômica e
jurídica dessas organizações societárias privadas de produtores que vêm sendo
formadas com a aquisição em comum de tanques de resfriamento do leite que é
destinado às indústrias processadoras, como matéria-prima. Para a realização da
pesquisa, utilizou-se o método de estudo multicasos, selecionados na área rural do
município de Castanheiras – RO, uma região sob a influência do polo econômico do
município de Rolim de Moura – RO localizada na bacia leiteira em que se encontra o
arranjo produtivo local do leite em Rondônia. Os dados foram coletados mediante
entrevista aos produtores participantes das unidades estudadas, no decorrer do ano
de 2011. Os casos foram analisados na sua dimensão organizacional pelo
arcabouço teórico da nova economia institucional, tendo sido encontradas
evidências de que constituem organizações inseridas no conceito de firma proposto
pela nova economia institucional; na sua dimensão jurídica pela teoria da empresa,
tendo sido encontradas evidências de características das sociedades empresárias
em comum, não personificadas; e na dimensão da cadeia produtiva do leite pela
respectiva teoria, tendo sido localizado seu formato organizacional no desenho da
cadeia produtiva do leite em Rondônia, situando-o no mesmo patamar de outros
agentes acumuladores de matéria-prima para a indústria, como as cooperativas e
associações, e também outros intermediários. Encontrou-se, nas unidades
estudadas, uma função de produção bem simplificada, limitando-se às operações de
recebimento do leite entregue pelos participantes para resfriamento e posterior
venda à indústria, mediante negociação a mercado. As unidades possuem
instalações próprias e um administrador designado pelos participantes, constituindo
firmas autônomas, num arranjo que não chega a ser explicado pela teoria dos
mecanismos de governança via solução hierárquica, via mercado ou por formas
mistas de hierarquia e mercado, demonstrando que, nesse contexto social,
persistem formas ineficientes e arriscadas de alocação de recursos econômicos. A
partir dos resultados da pesquisa torna-se possível dar um tratamento legal mais
adequado às organizações do tipo estudado, tendo sido sugerida, entretanto, a
realização de estudos mais profundos, com base nas suas constatações
A contribuição dos índices financeiros e de atividade na gestão de estoques: um estudo de caso numa empresa comercial de decoração do município de Cacoal/RO
Get PDFArtigo apresentado à Fundação Universidade Federal de Rondônia - UNIR, Campus de Cacoal, como requisito parcial para a obtenção do título de bacharel em Ciências Contábeis. Orientador: Prof. Esp. Charles Carminati de Lima.A análise financeira na atualidade mostra-se relevante para demonstrar a real situação financeira e econômica das empresas, e associada aos índices de atividade pode trazer benefícios para a gestão de estoques. Gerir estoques compreende planejamento, controle e novo planejamento com informações obtidas no controle, sendo o seu foco determinar a quantidade de materiais presentes na empresa, o tempo em que deve ser feito os pedidos e a projeção das vendas. O controle de estoques é muito importante para a empresa, sendo possível averiguar a existências de desperdício ou desvios, e serve de base para análises e apuração do investimento feito em excesso. É pertinente associar os índices de atividade aos de liquidez, pois seria inútil identificar o volume de recursos disponíveis para a empresa sem visualizar o tempo necessário para esses valores se transformarem em disponível, sendo este o objetivo principal da pesquisa: relacionar tais indicadores à gestão de estoques em uma empresa comercial de decoração. Cabe ressaltar que a empresa objeto de estudo tem valores consideráveis nos estoques, e os resultados evidenciaram que a entidade encontra-se endividada e sem capacidade de saldar suas dívidas. Entretanto, demonstrou ótimos prazos nos recebimentos de vendas e pagamentos de compras, deixando a desejar exclusivamente na rotação dos estoques. A pesquisa realizada foi bibliográfica e documental, sendo considerado o método dedutivo
Recuperação de área degradada em reserva legal: uma proposta de análise econômica à luz da teoria dos custos de oportunidade
Get PDFArtigo apresentado à Fundação Universidade Federal de Rondônia – UNIR, Campus de Cacoal, como requisito parcial para obtenção do grau de Bacharel em Ciências Contábeis. Orientadora: Professora Ma. Suzenir da Silva Aguiar SatoEste trabalho teve como objetivo verificar qual alternativa é mais viável economicamente a luz da teoria econômica do custo de oportunidade, para um possível investimento do valor a ser empregado na recuperação da reserva legal na área localizada na Linha 108, Lado Sul, Km 28,8, Gleba 10, Setor Primavera, Lote 70, Projeto Fundiário Guajará Mirim, no município de São Miguel do Guaporé-RO. A metodologia utilizada para realização deste trabalho foi uma revisão bibliográfica, análise documental e um estudo de caso realizado através do projeto de recuperação de reserva legal. O método de avaliação econômica foi o Valor Presente Líquido. Os resultados encontrados permitiram concluir que implantar a cultura do café robusta é mais viável, pois apresentou um VPL de R$ 1.014,65 por hectare, sendo que para criação de gado foi obtido um VPL negativo, o que inviabiliza o investimento. Já para o investimento em CDB o valor resultante foi igual a zero, o que mostra que renderia somente a taxa de atratividade esperada
Estudo cinético da enzima 2-trans-enoil-acp-redutase (e.c. 1.3.1.9) de plasmodium falciparum e ensaios de inibição pelo composto pentaciano (isoniazida) ferrato II
Get PDFTese de Doutorado apresentada à Fundação Universidade Federal de Rondônia, como
requisito para obtenção do título de Doutor em Biologia Experimental.A Malária promove um pesado tributo sobre a saúde e a qualidade de vida dos residentes de países intertropicais, afetando um terço da população humana do mundo. Aproximadamente 90% de todas as mortes causadas por malária ocorrem em crianças Africanas com idade inferior a cinco anos. A disseminação da resistência aos fármacos utilizados na quimioterapia causou uma preocupação recente referente à malária, destacando a necessidade urgente por novos medicamentos e novos alvos biológicos. A abordagem moderna para o desenvolvimento de novas compostos químicos contra as doenças complexas, principalmente as doenças endêmicas negligenciadas como malária e tuberculose, é baseada no uso de alvos moleculares definidos. O parasita da malária humana, protozoário do gênero Plasmodium, sintetiza ácidos graxos empregando o sistema de biossíntese de ácidos graxos Tipo II (FAS II), ao contrário dos humanos que dependem da via Tipo I (FAS I). O sistema FAS II alonga os precursores acil da membrana celular em Plasmodium. A enzima 2-trans-enoil-ACP-redutase (ENR) é um membro do sistema FAS II. Neste trabalho são apresentados dados de cinética em estado estacionário, cinética em estado pré-estacionário, e de espectroscopia de fluorescência em equilíbrio que nos permitiram propor um mecanismo enzimático de deslocamento duplo para a ENR de P. falciparum (PfENR). Além disso, o presente estudo avalia também a inibição da PfENR pelo composto pentaciano (isoniazida) ferrato II. Nossos resultados mostraram que este composto é um inibidor de ação lenta (slow-onset inhibitor) da atividade de PfENR. Neste mecanismo de ação, um complexo enzima-inibidor inicial é rapidamente formado e, em seguida, sofre uma reação de isomerização lenta para um complexo binário enzima-inibidor, no qual o inibidor é mais fortemente ligado à enzima. Desta forma, o complexo pentaciano (isoniazida) ferratoII representa uma nova classe de compostos líderes para o desenvolvimento de agentes antimaláricos voltados para a inibição da PfENR
Agricultura familiar e seu potencial organizacional para o desenvolvimento local sustentável
Get PDFTrabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento Acadêmico de Administração da Fundação Universidade Federal de Rondônia, campus Professor Francisco Gonçalves Quiles, para obtenção do título de Bacharel em Administração.
Orientadora: Prof.ª M.ª Simone Marçal QuintinoEste estudo que trouxe como tema “A Agricultura Familiar e Seu Potencial Organizacional para o Desenvolvimento Local Sustentável” teve por objetivo principal identificar os fatores limitantes e impulsionadores das organizações da Agricultura Familiar que desenvolvem suas atividades com base nos princípios da Economia Solidária. Trata-se de identificar e caracterizar as organizações associativas e cooperativas que tem como público alvo os agricultores familiares atuantes no município de Ministro Andreazza, bem como, extrair do público organizado opinião sobre o papel dessas organizações no processo de impulsionadoras do desenvolvimento local. Como referencial teórico realizou-se levantamento histórico com a identificação do potencial da agricultura familiar em nível municipal, estadual e nacional, bem como sobre os modelos de organizações da agricultura familiar, aspectos do associativismo e do cooperativismo. A pesquisa foi descritiva e exploratória, com abordagem qualitativa. O método utilizado foi o dedutivo com pesquisa de campo através da aplicação de questionário a 150 (cento e cinquenta) agricultores familiares, organizados entre as 12 (doze) associações rurais e as 2 (duas) cooperativas existentes no município de Ministro Andreazza. Entre os principais resultados, observa-se o envelhecimento com pouca renovação aliado baixo nível de escolaridade dos atores que desenvolvem a agricultura familiar no município, famílias com reduzida quantidades de membros que efetivamente desenvolvem atividades agropecuárias, enfraquecimento das organizações que organizam esses agricultores pelo fato do pouco retorno e apoio oferecido por essas organizações, enquanto potencial produtivo observa-se uma boa diversidade agropecuária com a criação de animais de pequeno, médio e grande porte e cultivo de culturas anuais e perenes, certa estabilização sobretudo através da posse e titularidade da propriedade. Para retomar a autoconfiança faz-se necessário investir mais nos agricultores e consequentemente em suas organizações para que possam servir de estímulos a partir dos retornos obtidos