Revista Ciência em Extensão
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Avaliação dos resultados de intervenções psicoterápicas breves na comunidade de Bauru
Get PDFIn the last decades brief psychotherapy techniques have been developed and implemented by mental health professionals, in order to provide psychological care to a greater number of people in need of it, as well as to economically less privileged people, who seek public health institutions for help. Within this working philosophy, the present project was carried out in the Center of Applied Psychology (CAP) of UNESP - São Paulo State University, in Bauru campus, during 2002 and 2003. Short-term Dynamic Psychotherapy was used; it is a focal technique, of limited time and objectives, developed from psychoanalytical knowledge, which allows more flexible attention, according to the needs of the different patients. These were from the community of Bauru city and were in the waiting list for attention. We had the collaboration of 27 students, trainees in Brief Psychotherapy, who cared for 36 patients under the supervision and orientation of the programme´s coordinator. All the patients were selected according to selection criteria previously defined. Each of them received 25 one-to-one sessions of 50 minutes each (two interviews and 23 therapeutic sessions), twice a week. The results of the therapeutic work were evaluated through: a clinical evaluation conducted by the supervisor together with the trainees; an objective evaluation by the General Health Questionnaire, and another subjective one, by the patient himself. The results are presented in tables and discussed. 31 of the 36 attended patients completed their psychotherapy. The clinical evaluation showed that 27 had moderate to great improvement; 19 showed slight to great improvement, according to the General Health Questionnaire; 30 evaluated positively their psychotherapy according to the Subjective Evaluation Questionnaire. The results were highly satisfactory and show the benefits of a planned and supervised programme of brief psychotherapy for the community.En las últimas décadas, técnicas breves de atendimiento psicoterápico fueron realizados e implementados por profesionales del área de salud mental, con la intención de ofrecer atendimiento psicológico a un mayor número de personas con esa necesidad y también a grupos de la población con menores recursos económicos, los cuales solicitan atendimiento en instituciones públicas de salud. Según esta filosofía de trabajo, fue realizado el presente proyecto de extensión, en el Centro de Psicología Aplicada (CPA) de la “Universidade Estadual Paulista” (UNESP) campus de Bauru, durante 2002 e 2003. Se utilizó la Psicoterapia Dinámica Breve, técnica focal, de tiempo y los objetivos fueron definidos a partir del conocimiento psicoanalítico, que permite atendimientos flexibles, de acuerdo con las necesidades de los diferentes pacientes. Ellos eran de la comunidad de Bauru, y estaban en la lista de espera de atendimiento. Tuvimos la colaboración de 27 estudiantes, practicantes de Psicoterapia Breve, que atendieron 36 pacientes en terapia sobre la supervisión y asesoria de la coordenadora del programa. Todos los pacientes fueron seleccionados según criterios antes definidos. Cada cual recibió 25 atendimientos individuales (dos entrevistas y 23 secciones de psicoterapia), con secciones de 50 minutos, dos veces por semana. Los resultados de todas las terapias realizadas fueron evaluados a través de: una evaluación clínica, orientada por la supervisora y aplicado por los practicantes: una evaluación objetiva a través del Cuestionario de Salud General y otra, subjetiva del paciente. Los resultados fueron expresos en cuadros y discutidos.Nas últimas décadas, técnicas breves de atendimento psicoterápico têm sido desenvolvidas e implementadas por profissionais da área da saúde mental, na tentativa de se oferecer atendimento psicológico a um maior número de pessoas necessitadas e também a camadas da população menos favorecidas economicamente, as quais buscam atendimento em instituições públicas de saúde. Dentro dessa filosofia de trabalho, foi desenvolvido o presente projeto de extensão, no Centro de Psicologia Aplicada (CPA) da Universidade Estadual Paulista (UNESP), campus de Bauru, durante 2002 e 2003. Foi empregada a Psicoterapia Dinâmica Breve, técnica focal, de tempo e objetivos limitados, desenvolvida a partir do conhecimento psicanalítico, a qual permite atendimentos flexíveis, de acordo com as necessidades dos diferentes pacientes. Estes eram oriundos da comunidade de Bauru, e estavam na lista de espera para atendimento. Participaram do programa 27 estudantes, estagiários de Psicoterapia Breve, que atenderam 36 pacientes em terapia sob a supervisão e orientação da coordenadora do programa. Todos os pacientes foram selecionados segundo critérios de seleção previamente definidos. Cada um deles recebeu 25 atendimentos individuais (duas entrevistas e 23 sessões de psicoterapia), com sessões de 50 minutos, duas vezes por semana. Os resultados do trabalho terapêutico foram avaliados mediante: uma avaliação clínica, conduzida pela supervisora junto com os estagiários; uma avaliação objetiva através do Questionário de Saúde Geral e uma outra, subjetiva, do paciente. Os resultados são apresentados em tabelas e discutidos. Dos 36 pacientes atendidos, 31 completaram a sua psicoterapia. A avaliação clínica mostra que 27 apresentaram melhoras moderadas a acentuadas; 19 apresentaram melhoras discretas a acentuadas, segundo o Questionário de Saúde Geral; 30 avaliaram positivamente a sua psicoterapia, segundo o Questionário de Avaliação Subjetiva. Os resultados foram altamente satisfatórios e mostram os benefícios de um programa planejado e supervisionado de psicoterapia breve para a comunidade
Revista Ciência em Extensão: analisando diferentes saberes
Get PDFA Revista Ciência em Extensão publica seu quarto número, com ênfase na qualidade e apresenta-se com diversidade de temas considerando que a cada artigo mudam a geografia, o assunto, o corpo de participantes, a forma de atuação, exigindo a opinião de pessoas especializadas. Os artigos são submetidos a um corpo de pareceristas fixo e ad hoc, devido a multidisciplinaridade da extensão. Um critério importante foi a preferência por pareceristas de instituições externas à Unesp e do autor do artigo, garantindo um bom processo de avaliação
Distúrbios articulares nos desdentados totais
Get PDFTemporomandibular joint dysfunction play a negative role in a patient life quality standard. It is considered that the temporomandibular dysfunction either a multicausal phenomenon. A diversity signs and symptoms such as muscular pains, headaches, temporomandibular joint localized pain and joint noise may lead to difficulties of correct diagnosis. The clinical signals equally are distributed between the sex, however, the incidence in the feminine sex is a little bigger in relation to the masculine sex. The main etiological factors in the aged patient can be several, between them the bad occlusion, stress emotional and muscular hiperfunção. A confirmed time the dysfunction, can be used of the modification of prosthesis total inferior with reestablishment of the vertical dimension of occlusion for the treatment of muscles and ATM, before the set of teeth confection new. Later to the relief of the symptoms of the DTM they are carried through prosthesis new.Los disturbios de la articulación temporomandibular muestran un impacto negativo en la calidad de vida de sus portadores. Se considera que la disfunción temporomandibular sea un fenómeno de causas múltiples. La diversidad de las señales y síntomas presentados por los pacientes, como dolores musculares, cefaleas, dolores en la parte de la articulación temporomandibular (ATM) y ruidos articulares dificultan el diagnóstico clínico. Las señales clínicas son sentidas indistintamente del sexo, sin embargo, la incidencia encontrada en el sexo femenino es un poco mayor en relación al sexo masculino. Los principales factores etiológicos en pacientes seniles pueden ser varios, entre ellos la oclusión incorrecta, estress emocional e hiperfunción muscular. Una vez confirmada la disfunción, se puede modificar la prótesis total inferior con el reestablecimiento de la dimensión vertical de la oclusión para el tratamiento de la musculatura y ATM, antes de la confección de nueva dentadura. Después de aliviado los síntomas de la ATM seran realizadas las nuevas prótesis.Os distúrbios da articulação temporomandibular apresentam um impacto negativo da qualidade de vida de seus portadores. Considera-se que a disfunção temporomandibular seja um fenômeno multicausal. A diversidade de sinais e sintomas apresentados pelos pacientes, como dores musculares, cefaléias, dores na região da articulação temporomandibular (ATM) e ruídos articulares dificultam o diagnóstico clínico. Os sinais clínicos são igualmente distribuídos entre os sexos, porém, a incidência no sexo feminino é um pouco maior em relação ao sexo masculino. Os principais fatores etiológicos no paciente idoso podem ser vários, entre eles a má oclusão, estresse emocional e hiperfunção muscular. Uma vez confirmada a disfunção, pode-se utilizar da modificação da prótese total inferior com restabelecimento da dimensão vertical de oclusão para o tratamento da musculatura e ATM, antes da confecção de novas dentaduras. Posteriormente ao alívio dos sintomas da DTM são realizadas próteses novas
Contação de estórias - O resgate do re-conviver: uma experiência da UNATI de Ilha Solteria
Get PDFIntrodução: Uma das maiores inquietudes das pessoas idosas é o sentimento da perda de sua capacidade de pertencimento ao tempo contemporâneo, traduzido pela grande dificuldade de compatibilidade entre os valores, aspirações, desejos e expectativas que foram construídos em sua estória de vida com a realidade atual. Tais sentimentos, tem impacto direto da vida do idoso, prejudicando sua identidade pessoal e familiar, ocasionando baixa na auto-estima e favorecendo o isolamento. Com a intenção de minimizar esses fatores o Núcleo UNATI de Ilha Solteira oferece desde 2006 um curso gratuito titulado: Contação de estórias-O resgate do reconviver- com a intenção primal de valorizar a vivência dos alunos cursantes. Objetivos: Ajudar o idoso a estimular suas capacidades físicas, mentais, cognitivas e sociais a partir de um processo terapêutico, Trabalhar a auto-estima através da valorização da vivência do idoso, Oportunizar integração entre os participantes, auxiliar a reconstrução da identidade nessa nova fase de vida, Divulgar na comunidade as experiências de vida ali relatadas para a valorização da pessoa em seu contexto sócio-cultural através de aulas da história brasileira. Métodos: Exposição de filmes e debates, explanações livres e dirigidas, dinâmicas de grupos, aulas práticas através de viagens culturais. Resultados: O grupo tem obtido grande êxito na quebra do isolamento dos aposentados participantes e evidenciado o valor presente na estória de vida, tanto nos aspectos pessoais, sociais, políticos e econômicos de nossa comunidade. As estórias relatadas e trabalhadas pelos alunos resultaram em um livrinho confeccionado pela UNATI que teve seu lançamento no I Congresso de Preparação para a Aposentadoria da Unesp, ocasião de importância significativa aos alunos que puderam apresentar a toda a comunidade não só o seu trabalho mas o valor subjetivo de sua existência. Os alunos do curso de contação de estórias apresentaram nos doze meses de trabalho aumento de seu significado de auto-realização
Mapeamentos da exclusão social para o direcionamento de políticas públicas contra as diversas formas de violência em Presidente Prudente / SP
Get PDFIntrodução: A relação entre exclusão social e geração da violência na suas diversas formas comprova-se pelos freqüentes resultados de pesquisas, tendo papel extremamente importante neste contexto alto índice de desemprego, baixo nível de instrução escolar, condições precárias de saúde e segurança, entre outros. O mapa da exclusão social de Presidente Prudente é um instrumento de mensuração das disparidades e dos graves problemas sociais e ambientais, e também serve como avaliador e controlador das intervenções públicas, gerando propostas e ações alternativas para produção de soluções eficazes. Objetivos: 1) Levantar informações das variáveis a serem analisadas apontando causas e contribuições dos problemas evidenciados, 2) Conhecer as desigualdades das condições de vida, estimular a participação popular qualificada e o desenvolvimento de uma consciência para análises sobre discrepâncias, questões sociais e ambientais, 3) Mensurar a gestão pública, evidenciando a importância do governo eqüitativo, estimulando a descentralização e a intersetorialidade, mobilizando novas responsabilidades sociais e parcerias para projetos de atendimento das necessidades, 4) Promover a inclusão social com ações crescentes de manutenção dos direitos humanos e garantia de autonomia, desenvolvimento humano, qualidade de vida e equidade, com atenção especial para as diferenças de cada região da cidade, propondo ações coletivas e de criação de novas relações sociais construindo referências para padrões de cidadania. Métodos: 1) Diagnóstico e verificação in situ através da criação de acervo de imagens digitais e aplicação de questionários sócio-econômicos, 2) Escolha das variáveis e dimensionamento territorial em números relativos e absolutos, estabelecimento de escala de posições (pior a melhor & -1 a +1) e índices, definição de padrão de exclusão/inclusão social e do sistema de medição, 3) Elaboração de mapas temáticos, com softwares específicos, para relacionar os dados, criando condições para análises quali e quantitativa da realidade social, 3) Tratamento das informações, relacionando regiões consideradas excluídas com a variável violência e suas várias formas (sexual, doméstica, social, urbana), 4) Planejamento de ações estratégicas específicas para o direcionamento de políticas públicas contra a violência através da assistência social familiar e de apoio psico-pedagógico. Resultados: São produzidos manuais de ações direcionadas aos problemas sociais ligados às diversas formas de violência, exemplificando os mesmos e as soluções e alternativas para cada caso, além da divulgação dos resultados do projeto de forma intensiva à população através de cartazes, panfletos, faixas e em programas de emissoras de rádio e televisão e nos jornais de maior circulação regional
Paralisia cerebral e as novas tecnologias: trabalhando com potencialidades
Get PDFIntrodução: Em meio aos avanços decorrentes da digitalização do mundo moderno, a sociedade vê-se cada vez mais envolvida com a grande variedade de informações promovidas por esses recursos. Objetivos: Numa proposta de inclusão digital, a pesquisa visa esclarecer como as Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) podem contribuir enquanto ferramentas potencializadoras para o desenvolvimento crítico, a socialização e conseqüente inclusão digital de indivíduos com Paralisia Cerebral. Métodos: O projeto promovido como parte da pesquisa desenvolvida pelo Núcleo de Educação Corporativa (NEC) da Faculdade de Ciências e Tecnologia – UNESP, campus de Presidente Prudente, fundamenta-se na execução de um trabalho voltado para pessoas com deficiência, partindo do interesse individual dos alunos para que assim possam ser programadas atividades individuais adaptadas às suas expectativas. Para tanto, são realizados acompanhamentos com cerca de duas horas semanais, cujo principal recurso é o computador. Com este meio, provemos de algumas outras ferramentas, tais como sites de relacionamentos, programas específicos para criação de textos, jogos interativos e ainda softwares variados. Além do mais, o computador é um instrumento adaptável, visto que o diagnóstico em questão, Paralisia Cerebral, acarreta algumas dificuldades motoras, pois se trata de uma lesão cerebral que, ao contrário do que se pensa, não afeta necessariamente o desenvolvimento cognitivo dos sujeitos (cerca de apenas 40% possuem também alguma dificuldade intelectual), ou seja, torna-se um meio viável para a formação educativa e social de pessoas com algum tipo de limitação física (seja nos membros, na fala, entre outros). Resultados: Na atual fase de desenvolvimento do projeto, algumas dificuldades têm sido diagnosticadas no decorrer dos acompanhamentos. Uma delas (e de grande relevância) é a maneira como o comprometimento da fala pode interferir na promoção de outras habilidades, tal como de leitura e escrita. No entanto, graduais avanços têm sido notórios no que diz respeito à socialização e inclusão digital dos alunos em questão. Isto tem sido percebido principalmente no relacionamento entre os assistidos e até mesmo na execução das atividades propostas. Dessa maneira, percebemos o modo como o computador pode ser um meio viável e contribuir, beneficamente, para que estes alunos sejam sujeitos atuantes na sociedade e independentes no cumprimento de suas atividades diárias
Editorial - considerações sobre o III Congresso de Extensão da UNESP
Get PDFA Revista Ciência em Extensão está comprometida com a prática da Extensão, associada à Pesquisa e ao Ensino. Por isso mesmo não poderia deixar de registrar o evento do Terceiro Congresso de Extensão Universitária da UNESP, que valorizou as atividades de extensão em suas mais diversas formas (artes, projetos, empreendedorismo, além de discussão de temas relevantes para a condução de políticas de extensão). Este número suplementar da Revista Ciência em Extensão divulga o que foi o congresso, ressaltando alguns dos fatos principais: a premiação de trabalhos de extensão, após uma seleção por pares de consultores ad hoc, e as apresentações culturais intercaladas entre as atividades clássicas de congresso (mesas redondas, apresentações orais e pôsteres)..
Tecnologia de manejo integrado de pragas em citros no convênio CEMIP/UNESP – Coopercitrus
No full textIntrodução: Uma forma de atingir a comunidade paulista de citricultores carentes de informações, com a tecnologia gerada na UNESP, é através de convênios e/ou parcerias com a iniciativa privada. Assim, pode-se levar técnicas que priorizam a mão de obra qualificada, para isso treinando-a, não só com conceitos teóricos, mas na prática cotidiana em seu próprio ambiente de trabalho. Para tanto, o Centro de Manejo Integrado de Pragas –CEMIP/UNESP e a COOPERCITRUS –Cooperativa dos Cafeicultores Citricultores de São Paulo- estabeleceram um convênio com a finalidade de levar aos pequenos citricultores técnicas de manejo integrado de pragas (MIP), que visam diminuir o impacto ambiental causado pelo uso de agrotóxicos. Objetivos: Implantação e desenvolvimento de MIP-citros a fim de treinar os citricultores a melhorar a relação custo/benefício, quando comparado com o controle convencional regional de pragas. Material e Métodos: O trabalho foi realizado nos anos agrícolas 1995/96, 1996/97 e 1997/98, nos municípios de Barretos, Bebedouro, Catanduva, Itápolis, Limeira, Matão, Monte Alto, Monte Azul Paulista, Olímpia, Pirassununga, São José do Rio Preto, Taquaritinga e Viradouro..
Primeiros passos: introdução da criança à cultura
No full textIntrodução: A arte através de todas as suas formas de expressão tem sido, atualmente, um recurso extensamente utilizado por escolas e empresas como ferramenta na atenuação das pressões sociais e pessoais, possibilitando uma melhora no desempenho das atividades cotidianas das pessoas, além de inserir a cultura na vida das mesmas. Objetivos: Despertar o interesse nas crianças (filhos de funcionários e crianças da região do campus da Unesp/Botucatu) pela arte da dança expressa no ballet clássico. Métodos: As aulas são ministradas pelas alunas de graduação, duas vezes por semana: na creche da Unesp, terças e quintas feiras, das 13 as 14 horas e para as outras crianças , terças e quintas feiras, das 18h30 min às 19h30 min. Resultados: Crianças na faixa etária de 3 a 10 anos, após várias aulas participaram de coreografias, preparadas e ensaiadas pelas alunas/professoras. As apresentações de 2004 foram realizadas no II Encontro de Extensão da Faculdade de Medicina Veterinária e Zootecnia e também no Feunart (Festival Universitário de Arte), organizado pelo centro acadêmico da Medicina. O projeto continua em 2005 e as coreografias estão sendo preparadas, para apresentação no Feunart de 2005 e na festa de final de ano da creche
Avaliação das informações telefônicas atendidas pelo CEATOX-Botucatu-SP sobre condutas de tratamento em casos de acidentes humanos causados por animais peçonhentos ou não, no período de 1999 a 2004
No full textIntrodução: O CEATOX (Centro de Assistência Toxicológica) de Botucatu – SP realiza por intermédio de profissionais da Unidade e plantonistas dos Cursos de Medicina e Enfermagem (LAT: Liga Acadêmica de Toxicologia), atendimento telefônico fornecendo informações tóxico-farmacológicas sobre agentes tóxicos. Objetivos: Analisar as exposições das pessoas a animais peçonhentos ou não, durante seis anos, cuja conduta de tratamento foi solicitada ao CEATOX. Métodos: Foram revisados 85 casos humanos registrados nos plantões de janeiro de 1999 a dezembro de 2004, envolvendo as exposições ao grupo de agente: animais. Esta revisão foi feita através dos dados das fichas de notificações individuais do Sistema Estadual de Toxicovigilância e do Livro-Ata de cada ano. O estudo relacionou variáveis como: tipos de animais que as pessoas tiveram contato, sexo, faixa etária e sintomas dos indivíduos, circunstância, local de ocorrência (residência, ambiente externo,etc.) e zona (rural ou urbana). Resultados: As vias de exposições que as pessoas foram expostas são: cutânea e mordedura/picada. Os animais mais freqüentes em ordem decrescente foram escorpião > aranha > cobra > taturana > abelha > gato. Na distribuição segundo sexo e faixa etária as pessoas do sexo feminino da faixa etária de 5 a 10 anos tiveram uma freqüência de 20,8%, as do sexo masculino das faixas de 20 a 30 anos e da faixa maior ou igual 50 anos tiveram uma freqüência de 17,4% cada. A principal circunstância foi acidente individual, sendo a maior freqüência (17,8%) na faixa de 5 a 10 anos. O local de ocorrência mais comum foi a residência das pessoas (p = 0,001), havendo casos nas zonas urbana e rural. Houve pessoas assintomáticas logo após a exposição e as que apresentavam sintomas descreveram como os mais comuns: dor local, edema e eritema. Conclusões/ Discussão: Apesar do estudo ter sido feito por seis anos, notamos um número total de casos menor do que as exposições por agrotóxicos e domissanitários, por exemplo. Talvez o número seja realmente menor ou talvez não haja notificação para os Centros de Intoxicações de todos os acidentes com animais. Observou-se também que há uma grande dificuldade das vítimas passarem as informações com precisão sobre a identificação da espécie animal, pois nem sempre a pessoa leva o animal ao hospital ao qual vai ser atendido ou, quando leva, fica difícil a identificação dos animais por não existirem pessoas especializadas para isso na maioria dos pronto-socorros