Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim
Etheses of Maulana Malik Ibrahim State Islamic UniversityNot a member yet
46977 research outputs found
Sort by
Implementasi kurikulum merdeka pada pendidikan agama islam untuk meningkatkan mutu pembelajaran di Madrasah Tsanawiyah Negeri Kota Batu
Get PDFINDONESIA:
Pendidikan Islam berperan penting dalam penerapan Kurikulum Merdeka di berbagai lembaga pendidikan Islam. Sekolah-sekolah Islam perlu menyesuaikan diri dengan kurikulum baru ini, sehingga proses implementasinya harus diperhatikan secara serius. Evaluasi efektivitas pelaksanaan Kurikulum Merdeka dalam pendidikan agama Islam juga penting untuk memastikan dampak positif terhadap peningkatan mutu pendidikan di jenjang MA/MI, MTs, dan MA. Hal ini menunjukkan komitmen untuk berkontribusi dalam pengembangan pendidikan Islam. Selain itu, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan, dan implikasi Kurikulum Merdeka pada pendidikan
agama Islam di Madrasah Tsanawiyah Negeri Kota Batu. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan mutu pembelajaran dan memberikan kontribusi bagi pengembangan pendidikan agama Islam di Indonesia.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus untuk mengeksplorasi situasi nyata dan sistem kontemporer. Data dikumpulkan secara mendalam melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan teknik Miles dan Huberman, sementara keabsahan data dijamin melalui triangulasi dan perpanjangan keikutsertaan.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa perencanaan dan pelaksanaan Kurikulum Merdeka pada pendidikan agama Islam di Madrasah Tsanawiyah Negeri Kota Batu dilakukan secara sistematis dan kolaboratif. Fokus pada penyusunan perangkat pembelajaran berbasis projek dan integrasi nilai keislaman berhasil meningkatkan kompetensi guru dan relevansi pembelajaran. Pelaksanaan kurikulum menekankan metode aktif dan kolaboratif, serta evaluasi berbasis kompetensi, yang memungkinkan siswa menerapkan nilai-nilai Islam dalam kehidupan sehari-hari. Implikasi dari pelaksanaan kurikulum ini adalah peningkatan mutu pembelajaran, penguatan karakter siswa, dan adopsi metode inovatif, yang secara keseluruhan berkontribusi pada pembentukan siswa yang religius dan berdaya saing.
ENGLISH:
Islamic education plays an important role in the implementation of the Independent Curriculum in various Islamic educational institutions. Islamic schools need to adapt to this new curriculum, so the implementation process must be taken seriously. Evaluation of the effectiveness of the implementation of the Independent Curriculum in Islamic religious education is also important to ensure a positive impact on improving the quality of education at the MA/MI, MTs, and MA levels. This shows a commitment to contributing to the development of Islamic education. In addition, this study aims to analyze and describe the planning, implementation, and implications of the Independent Curriculum in Islamic religious education at
the Batu City State Junior High School. This study aims to improve the quality of learning and contribute to the development of Islamic religious education in Indonesia.
This study uses a qualitative approach with a case study method to explore real situations and contemporary systems. Data were collected in depth through interviews, observations, and documentation. Data analysis was carried out using the Miles and Huberman technique, while data validity was guaranteed through triangulation and extension of participation.
The results of this study indicate that the planning and implementation of the Independent Curriculum in Islamic religious education at the Batu City State Junior High School were carried out systematically and collaboratively. The focus on the preparation of project-based learning tools and the integration of Islamic values succeeded in improving teacher competence and the relevance of learning. The implementation of the curriculum emphasizes active and collaborative methods, as well as competency-based evaluation, which allows students to apply Islamic values in their daily lives. The implications of the implementation of this curriculum are improving the quality of learning, strengthening student character, and adopting innovative methods, which overall contribute to the formation of religious and competitive students.
ARABIC:
تلعبالرتبيةاإلسالميةدوراهامايفتطبيقاملناهجاملستقلةيفخمتلفاملؤسساتالتعليميةاإلسالمية.
وحتتاجاملدارساإلسالميةإىلالتكيفمعهذااملنهجاجلديد،لذاجيبأنتؤخذعمليةالتنفيذعلى
حمملاجلد.كماأنتقييمفعاليةتطبيقاملنهجاملستقليفالتعليمالدييناإلسالميمهمأيضالضمان
التأثرياإلجيايبعلىحتسنيجودةالتعليمعلىمستوىاملاجستري/املاجستريوالدكتوراهيفالعلوماإلسالمية
واملاجسترييفالعلوماإلسالمية.وهذايدلعلىااللتزامابملسامهةيفتطويرالتعليماإلسالمي.ابإلضافة
إىلذلك،هتدفهذهالدراسةإىلحتليلووصفالتخطيطوالتنفيذواآلاثراملرتتبةعلىاملناهجاملستقلة
يفالتعليمالدييناإلسالمييفاملدرسةاملتوسطةاحلكوميةيفمدينةابتو.يهدفهذاالبحثإىلحتسني
جودةالتعلمواملسامهةيفتطويرالتعليمالدييناإلسالمييفإندونيسيا.
يعتمدهذاالبحثعلىاملنهجالنوعيمنخاللأسلوبدراسةاحلالةالستكشافاملواقفاحلقيقية
واألنظمةاملعاصرة.متمجعالبياانتبعمقمنخاللاملقابالتواملالحظاتوالتوثيق.متإجراءحتليل
البياانتابستخدامتقنيةمايلزوهوبرمان،يفحنيمتضمانصحةالبياانتمنخاللالتثليثكةواملشار
املوسعة.
تشرينتائجهذهالدراسةإىلأنختطيطوتنفيذاملنهجاملستقليفالتعليمالدييناإلسالمييفمدرسة
ابتوسييتاملتوسطةاحلكوميةمتبشكلمنهجيوتعاوين.لقدجنحكيزالرتعلىتطويرأدواتالتعلم
القائمعلىاملشاريعودمجالقيماإلسالميةيفحتسنيكفاءةاملعلموأمهيةالتعلم.كزويرتطبيقاملنهج
علىاألساليبالنشطةكية،والتشارفضالعنالتقييماملبينعلىالكفاءة،مماميكّنالطلبةمنتطبيق
القيماإلسالميةيفاحلياةاليومية.ومنتداعياتتطبيقهذااملنهجحتسنينوعيةالتعلم،وتعزيزشخصية
الطالب،واعتمادأساليبمبتكرة،ممايساهمبشكلعاميفتكوينطالبمتديننيوتنافسيني
Kebijakan wajib menanam pohon sebagai kewajiban administratif pernikahan: Analisis implementasi Peraturan Bupati Magetan Nomor 11 Tahun 2020 Tentang Kewajiban Menanam Pohon Perspektif Maslahah
Get PDFINDONESIA:
Penerapan Peraturan Bupati Magetan Nomor 11 Tahun 2020 tentang Kewajiban Menanam Pohon sebagai bagian dari syarat administratif pernikahan menimbulkan beragam respon di tengah masyarakat. Di satu sisi, kebijakan ini dipandang sebagai langkah inovatif pelestarian lingkungan ke dalam tata kelola sosial; namun di sisi lain, muncul keresahan mengenai efektivitas implementasi di lapangan, kesadaran masyarakat dalam menjalankan kewajiban tersebut, serta ketidaksinkronan antara aturan daerah dan regulasi nasional mengenai pernikahan.
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji implementasi kebijakan wajib menanam pohon terhadap calon pengantin di Kabupaten Magetan serta menilai kesesuaiannya dalam perspektif maslahah mursalah menurut pemikiran Imam Al-Ghazali.
Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif-analitis. Data dikumpulkan melalui teknik wawancara mendalam kepada beberapa narasumber kunci, termasuk calon pengantin, Kepala Desa, dan Kepala KUA di wilayah Kecamatan Plaosan dan Poncol, Kabupaten Magetan. Analisis data dilakukan dengan mengaitkan hasil temuan lapangan dengan kerangka teori maslahah mursalah oleh Imam Al-Ghazali.
Temuan pada penelitian ini adalah; 1) Berdasarkan hasil penelitian dan analisis lapangan, kebijakan menanam pohon sebagai kewajiban administratif pernikahan dalam Peraturan Bupati Magetan Nomor 11 Tahun 2020 menunjukkan implementasi yang cukup efektif, terutama di tingkat desa dan KUA. Calon pengantin umumnya dapat menerima dan melaksanakan kebijakan ini dengan baik, berkat pendampingan dari perangkat desa serta dukungan tokoh agama. Meski demikian, pelaksanaan di lapangan masih menghadapi kendala teknis seperti akses bibit, kesinambungan perawatan, dan belum seragamnya prosedur antar lembaga. Secara umum, kebijakan ini dipandang bermanfaat secara kolektif karena turut memperkuat kesadaran ekologis masyarakat dan mendukung keberlanjutan lingkungan desa. 2) Dalam perspektif maslahah mursalah menurut Imam Al-Ghazali, kebijakan ini memenuhi seluruh kriteria kemaslahatan: manfaatnya nyata tidak bertentangan dengan nash, bersifat kolektif, dan sejalan dengan tujuan syariat, khususnya dalam menjaga jiwa, harta, dan keturunan. Meskipun tidak secara eksplisit diatur dalam nash, kebijakan ini relevan dan layak untuk dilanjutkan dengan penguatan dari sisi teknis dan kelembagaan agar maslahatnya dapat dirasakan secara lebih luas dan berkelanjutan.
ENGLISH:
The implementation of Magetan Regent Regulation No. 11 of 2020 on the Obligation to Plant Trees as part of the administrative requirements for marriage has elicited a variety of responses from the community. On one hand, this policy is viewed as an innovative step toward environmental conservation within social governance; however, on the other hand, concerns have arisen regarding the effectiveness of its implementation on the ground, public awareness in fulfilling this obligation, and the lack of alignment between local regulations and national regulations regarding marriage.
This study aims to examine the implementation of the mandatory tree-planting policy for prospective brides and grooms in Magetan Regency and assess its suitability from the perspective of maslahah mursalah according to the thoughts of Imam Al-Ghazali
This study uses a qualitative method with a descriptive-analytical approach. Data was collected through in-depth interviews with several key informants, including prospective brides and grooms, village heads, and heads of the Religious Affairs Office (KUA) in the Plaosan and Poncol subdistricts of Magetan Regency. Data analysis was conducted by linking the findings from the field with the theoretical framework of maslahah mursalah as proposed by Imam Al-Ghazali.
The findings of this study are as follows: 1) Based on the results of the research and field analysis, the policy of planting trees as an administrative requirement for marriage in Magetan Regent Regulation No. 11 of 2020 has been implemented quite effectively, especially at the village and KUA (Office of Religious Affairs) levels. Prospective brides and grooms generally accept and comply with this policy, thanks to the assistance of village officials and the support of religious leaders. However, implementation in the field still faces technical challenges such as access to seedlings, continuity of care, and inconsistencies in procedures between institutions. Overall, this policy is considered beneficial collectively as it helps strengthen community ecological awareness and supports the sustainability of the village environment. 2) From the perspective of maslahah mursalah according to Imam Al-Ghazali, this policy meets all the criteria for public interest: its benefits are clear. Thus, this policy can be deemed valid as a legal basis within the contemporary social context grounded in the objectives of Islamic law (maqashid syariah). Although not explicitly stipulated in the text, this policy remains relevant and worthy of continuation, with強化 from a technical and institutional perspective to ensure its benefits are felt more broadly and sustainably.
ARABIC:
تطبيق الئحة رئيس مقاطعة ماجيتان رقم١١لعام٢٠٢٠بشأن واجب زراعة األشجار كجزء من
الشروط اإلدارية للزواج أاثر ردود فعل متباينة يف أوساط اجملتمع. من انحية، يُنظر إىل هذه السياسة على أهنا
خطوة مبتكرة يف جمال احلفاظ على البيئة ضمن اإلدارة االجتماعية؛ ولكن من انحية أخرى، ظهرت خماوف بشأن
فعالية التنفيذ على أرض الواقع، ووعي اجملتمع يف تنفيذ هذه االلتزامات، فضال ً عن عدم التوافق بني القوانني احمللية
واللوائح الوطنية املتعلقة ابلزواج.
هتدف هذه الدراسة إىل دراسة تنفيذ سياسة زراعة األشجار اإللزامية على العرسان يف مقاطعة ماجيتان
وتقييم مدى مالءمتها من منظور املصلحة العامة وفقًا لفكر اإلمام الغزايل.
هذا البحث يستخدم املنهج النوعي مع هنج وصفية-حتليلية. مت مجع البياانت من خالل تقنية املقابالت
املعمقة مع بعض املصادر الرئيسية، مبا يف ذلك العرسان، ورؤساء القرى، ورؤساء مكاتب األوقاف يف منطقة بلدة
بالوسان وبونكول، مقاطعة ماجيتان. مت حتليل البياانت من خالل ربط نتائج البحث امليداين إبطار النظرية
كما ذكرها اإلمام الغزايل، املصلحة املرسلة
نتائج هذا البحث هي:١) استنادًا إىل نتائج البحث والتحليل امليداين، فإن سياسة زراعة األشجار
كواجب إداري للزواج يف الئحة رئيس مقاطعة ماجيتان رقم١١لعام٢٠٢٠تظهر فعالية تنفيذها بشكل كافٍ،
خاصة على مستوى القرى ودوائر األوقاف. عادة ً ما يتقبل العرسان هذه السياسة وينفذوهنا بشكل جيد، بفضل
املرافقة من قبل موظفي القرية ودعم الشخصيات الدينية. ومع ذلك، ال يزال التنفيذ امليداين يواجه عقبات فنية
مثل الوصول إىل الشتالت، واستمرارية الرعاية، وعدم توحيد اإلجراءات بني املؤسسات. بشكل عام، تعترب هذه
السياسة مفيدة بشكل مجاعي ألهنا تساهم يف تعزيز الوعي البيئي للمجتمع ودعم استدامة البيئة القروية.٢) من
منظور املصلحة املرسلة حسب اإلمام الغزايل، تفي هذه السياسة جبميع معايري املصلحة: ففوائدها واضحة
(قاطعة)، وال تتعارض مع النص، وهي مجاعية، وتتوافق مع أهداف الشريعة، خاصة يف احلفاظ على األرواح
واملمتلكات والنسل. وابلتايل، ميكن اعتبار هذه السياسة صحيحة كأساس قانوين يف السياق االجتماعي املعاصر
القائم على مقاصد الشريعة. على الرغم من عدم وجود نص صريح يف النص، فإن هذه السياسة ذات صلة
ومناسبة لالستمرار مع تعزيزها من الناحية الفنية واملؤسسية حىت ميكن االستفادة من مصلحتها على نطاق أوسع
وبشكل مستدام
Peran Modin dalam upaya penyelesaian konflik rumah tangga perspektif Maṣlaḥah: Studi kasus di Desa Sendang Kecamatan Kalinyamatan Kabupaten Jepara
Get PDFABSTRAK
Penelitian ini membahas peran strategis modin sebagai mediator dalam menyelesaikan konflik rumah tangga di Desa Sendang, Kecamatan Kalinyamatan, Kabupaten Jepara, ditinjau dari perspektif teori maṣlaḥah. Konflik dalam rumah tangga sering kali dipicu oleh berbagai faktor seperti tekanan ekonomi, campur tangan pihak ketiga, dan kurangnya komunikasi antar pasangan. Dalam konteks masyarakat pedesaan, modin tidak hanya dipandang sebagai tokoh agama, tetapi juga sebagai pemangku adat dan penjaga keharmonisan sosial yang dipercaya oleh masyarakat untuk menjadi penengah dalam konflik rumah tangga.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode lapangan (field research), yakni melalui wawancara, dan dokumentasi. Temuan di lapangan menunjukkan bahwa modin memainkan peran sebagai mediator nonresmi, yakni penengah yang berupaya mendamaikan pasangan yang berselisih melalui pendekatan religius, humanis, dan kekeluargaan. Keberhasilan mediasi oleh modin didukung oleh kedekatan sosial, kredibilitas keagamaan, dan pemahaman terhadap kondisi psikologis serta budaya lokal pasangan yang berkonflik.
Dari perspektif hukum Islam, peran modin dalam mediasi rumah tangga ini sejalan dengan konsep maṣlaḥah, khususnya maṣlaḥah daruriyyah dan maṣlaḥah al-mursalah. Upaya menjaga keutuhan rumah tangga tidak hanya berdampak pada stabilitas sosial, tetapi juga merupakan bagian dari perlindungan terhadap lima maqashid al-syari ah, yaitu agama, jiwa, akal, keturunan, dan harta. Dengan demikian, peran modin tidak hanya sah secara sosial dan budaya, tetapi juga memiliki legitimasi hukum Islam yang kuat. Penelitian ini menegaskan bahwa keberadaan modin merupakan bentuk kearifan lokal yang memiliki kontribusi signifikan dalam penyelesaian konflik keluarga secara damai dan berkelanjutan.
ABSTRACT
This study examines the strategic role of the modin as a mediator in resolving family disputes in Sendang Village, Kalinyamatan District, Jepara Regency, using the theoretical framework of maṣlaḥah. Domestic disputes often arise due to economic pressures, third-party interference, and communication breakdowns between spouses. In the context of rural communities, the modin is not only regarded as a religious leader, but also as a cultural figure and social harmonizer who is trusted to act as a mediator in family conflicts.
Using a qualitative field research method through in-depth interviews, and documentation, the findings reveal that the modin acts as a hakam (arbiter) in reconciling disputing couples by employing religious, empathetic, and familial approaches. The success of the mediation process lies in the modin closeness to the community, moral credibility, and cultural sensitivity to the disputants personal and social conditions.
From the perspective of Islamic law, this mediation aligns with the principles of maṣlaḥah, particularly maṣlaḥah daruriyyah and maṣlaḥah al-mursalah. Preserving family unity serves not only to maintain social stability but also to uphold the five essential objectives of Sharia (maqashid al-shari ah): religion, life, intellect, lineage, and property. Therefore, the modin s role is not only socially and culturally accepted, but also enjoys strong legitimacy under Islamic law. This study confirms that the presence of the modin reflects a form of local wisdom that significantly contributes to peaceful and sustainable conflict resolution within families and society.
مستخلص البحث
تهدف هذه الدراسة إلى بيان الدور الاستراتيجي الذي يقوم به المودين كوسيط في معالجة النزاعات الأُسَرِيَّة في قرية سندانغ، منطقة كالينياماتان، محافظة جِبَارَا، من خلال النظرية الفقهية للمصلحة. وغالبًا ما تنشأ النزاعات الزوجية بسبب الضغوط الاقتصادية، أو تدخل الأطراف الخارجية، أو ضعف التواصل بين الزوجين. وفي السياق القروي، يُعَدُّ المودين شخصية دينية واجتماعية، له احترام وثقة كبيرة من قبل المجتمع، ويقوم بدور الوسيط في النزاعات الأسرية.
اعتمدت الدراسة على منهج البحث الميداني النوعي، من خلال المقابلات المعمقة، والتوثيق. وتوصلت النتائج إلى أن المودين يمارس دور الحكم (الوسيط) في المصالحة بين الأزواج، معتمداً على نهج ديني، وتعاطف إنساني، وأسلوب أُسَرِي. ويعزز هذا الدور القرب الاجتماعي للمودين، ومصداقيته الأخلاقية، وفهمه لثقافة الأسرة والسياق المحلي.
ومن منظور الشريعة الإسلامية، فإن هذا الدور يتفق مع مبادئ المصلحة، وخاصة المصلحة الضرورية والمصلحة المرسلة، حيث إن الحفاظ على الأسرة يعني حفظ الدين، والنفس، والنسل، والعرض، والمال. وبالتالي، فإن دور المودين له مشروعية قوية دينيًا واجتماعيًا. وتؤكد الدراسة أن وجود المودين يمثل حكمة محلية فعالة تسهم في تعزيز الاستقرار الأسري والاجتماعي بشكل سلمي ومستدام
Analisis pengaruh variabel makro ekonomi terhadap indeks saham syariah indonesia (ISSI) periode 2018-2024
Get PDFINDONESIA:
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh variabel makro ekonomi terhadap Indeks Saham Syariah Indonesia (ISSI) pada periode 2018 hingga 2024. penelitian ini mengeksplorasi hubungan antara ISSI dan beberapa variabel makro ekonomi, termasuk inflasi, kurs, Produk Domestik Bruto (PDB), Indeks Produksi Industri (IPI), Indeks Harga Saham Gabungan (IHSG), ekspor, dan impor.
Penelitian merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan data sekunder, sedangkan metode yang digunakan adalah metode Vector Error Correction Model (VECM). Adapun variabel dalam penelitian ini ada tujuh variabel yaitu Inflasi, Kurs, PDB, IPI, IHSG, Ekspor dan Impor.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa inflasi memiliki pengaruh negatif signifikan terhadap ISSI dalam jangka panjang, sedangkan dalam jangka pendek tidak signifikan. Kurs menunjukkan pengaruh positif signifikan terhadap ISSI dalam jangka panjang, tetapi tidak signifikan dalam jangka pendek. PDB berpengaruh positif signifikan terhadap ISSI dalam jangka panjang, meskipun tidak signifikan dalam jangka pendek. IPI berpengaruh positif signifikan baik dalam jangka pendek maupun jangka panjang. IHSG berpengaruh negatif signifikan terhadap ISSI dalam jangka panjang, sedangkan ekspor dan impor menunjukkan pengaruh negatif signifikan terhadap ISSI dalam jangka panjang.
Penelitian ini memberikan wawasan penting bagi investor dan pembuat kebijakan dalam memahami dinamika pasar modal syariah di Indonesia, serta menekankan perlunya perhatian terhadap variabel makro ekonomi dalam pengambilan keputusan.
ENGLISH:
This study aims to analyze the impact of macroeconomic variables on the Indonesian Sharia Stock Index (ISSI) over the period from 2018 to 2024. The research explores the relationship between ISSI and several macroeconomic variables, including inflation, exchange rate, Gross Domestic Product (GDP), Industrial Production Index (IPI), Composite Stock Price Index (IHSG), exports, and imports.
This is a quantitative study that uses secondary data, and the method employed is the Vector Error Correction Model (VECM). There are seven variables in this study: Inflation, Exchange Rate, GDP, IPI, IHSG, Exports, and Imports.
The results show that inflation has a significant negative effect on ISSI in the long run, but it is not significant in the short run. The exchange rate shows a significant positive effect on ISSI in the long run, although it is not significant in the short run. GDP has a significant positive effect on ISSI in the long run, but no significant influence in the short run. The IPI has a significant positive effect on ISSI both in the short and long term. IHSG has a significant negative effect on ISSI in the long run, while exports and imports also show a significant negative effect on ISSI in the long run.
This study provides important insights for investors and policymakers in understanding the dynamics of the Islamic capital market in Indonesia, and highlights the importance of considering macroeconomic variables in decision-making processes.
ARABIC:
تهدف هذه الدراسة إلى تحليل تأثير المتغيرات الاقتصادية الكلية على مؤشر الأسهم الإسلامية الإندونيسية (ISSI) للفترة من 2018 إلى 2024. وتستكشف الدراسة العلاقة بين ISSI وعدة متغيرات اقتصادية كبرى تشمل التضخم وسعر الصرف والناتج المحلي الإجمالي (GDP) ومؤشر الإنتاج الصناعي (IPI) ومؤشر أسعار الأسهم المركب (IHSG) والصادرات والواردات.
وهي دراسة كمية تعتمد على بيانات ثانوية، بينما الأسلوب المستخدم في الدراسة هو نموذج تصحيح الخطأ المتجه (VECM). أما المتغيرات في هذه الدراسة فهي سبعة متغيرات، وهي: التضخم، سعر الصرف، الناتج المحلي الإجمالي، مؤشر الإنتاج الصناعي، مؤشر أسعار الأسهم المركب، الصادرات، والواردات.
أظهرت نتائج الدراسة أن التضخم له تأثير سلبي معنوي على مؤشر ISSI على المدى الطويل، بينما لا يُعتبر تأثيره مهماً على المدى القصير. أما سعر الصرف فقد أظهر تأثيراً إيجابياً مهماً على مؤشر ISSI على المدى الطويل، لكنه غير مهم على المدى القصير. ويؤثر الناتج المحلي الإجمالي بشكل إيجابي ومعنوي على مؤشر ISSI على المدى الطويل، رغم أنه ليس مهماً على المدى القصير. أما مؤشر الإنتاج الصناعي (IPI) فهو مؤثر بشكل إيجابي ومعنوي كل من المدى القصير والطويل. ويؤثر مؤشر IHSG بشكل سلبي معنوي على مؤشر ISSI على المدى الطويل، بينما تشير الصادرات والواردات إلى تأثير سلبي معنوي على مؤشر ISSI على المدى الطويل.
توفر هذه الدراسة رؤى مهمة للمستثمرين وصناع السياسات لفهم ديناميكيات السوق المالية الإسلامية في إندونيسيا، وتؤكد ضرورة الانتباه إلى المتغيرات الاقتصادية الكلية عند اتخاذ القرارا
Implementasi pengelolaan kebijakan pesantren dalam mewujudkan Pesantren Ramah Anak (PRA) di Pondok Pesantren Alhamdulillah Rembang
Get PDFINDONESIA:
Pesantren merupakan institusi pendidikan Islam yang memiliki peran strategis dalam membentuk karakter dan spiritualitas santri. Namun, meningkatnya kasus kekerasan di lingkungan pesantren menunjukkan perlunya pembaruan kebijakan yang menjamin perlindungan hak-hak anak.
Konsep Pesantren Ramah Anak (PRA) hadir sebagai pendekatan untuk menciptakan lingkungan pendidikan yang aman, inklusif, dan mendukung tumbuh kembang santri secara holistik. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis perencanaan, implementasi, serta dampak pengelolaan kebijakan PRA di Pondok Pesantren Alhamdulillah Rembang.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif jenis studi kasus.
Teknik pengumpulan data meliputi wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan studi dokumentasi. Informan dalam penelitian ini terdiri dari pengasuh, pengurus, ustadz/ustadzah, santri, wali santri, serta lembaga swadaya masyarakat mitra pesantren.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Perencanaan kebijakan dilakukan melalui proses identifikasi kebutuhan, pelibatan berbagai pihak internal dan eksternal, serta penyusunan regulasi berdasarkan prinsip hak anak dan nilai-nilai pesantren; (2) Implementasi kebijakan meliputi pembentukan Satgas Ar-Rahmah, penyusunan SOP pengasuhan, pelaksanaan forum komunikasi dan mentoring santri, integrasi nilai PRA dalam kurikulum, penyediaan sarana ramah anak, penguatan layanan kesehatan dan konseling, serta sosialisasi berkelanjutan melalui media langsung dan tidak langsung; (3) Dampaknya mencakup peningkatan disiplin positif santri, kualitas interaksi yang lebih humanis, perbaikan layanan pesantren, dan partisipasi aktif wali santri serta masyarakat. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pengelolaan kebijakan PRA secara sistematis, kontekstual, dan kolaboratif mampu menciptakan lingkungan pesantren yang ramah anak dan layak direplikasi di lembaga serupa.
ENGLISH:
Pesantren (Islamic boarding schools) serve as Islamic educational institutions that play a strategic role in shaping the character and spirituality of students (santri). However, the increasing number of violence cases in pesantren indicates the urgent need for policy reform to ensure the protection of children's rights.
The concept of a Child-Friendly Pesantren(Pesantren Ramah Anak – PRA) emerges as an approach to create a safe, inclusive, and holistic educational environment that supports children's physical, emotional, and spiritual development. This study aims to describe and analyze the planning, implementation, and impact of PRA policy management at Pondok Pesantren Alhamdulillah Rembang.
This research uses a qualitative case study approach. Data were collected through in-depth interviews, participant observation, and document analysis. The informants included the head caregiver, pesantren administrators, teachers, students, parents, and partner NGOs.
The findings reveal that: (1) Policy planning was carried out through needs identification, involvement of internal and external stakeholders, and formulation of regulations based on child rights principles and pesantren values; (2) Policy implementation involved the formation of the Ar-Rahmah Task Force, development of caregiving SOPs, implementation of communication forums and peer mentoring, integration of child-friendly values into the curriculum, provision of child-sensitive facilities, enhancement of health and counseling services, and ongoing socialization through direct and indirect media; (3) The impacts included improved positive discipline among students, more humanistic interactions, enhanced institutional services, and active participation from parents and the broader community.The study concludes that systematic, contextual, and collaborative management of PRA policies effectively fosters a child-friendly pesantren environment that can be replicated in other institutions.
ARABIC:
المدارس الداخلية الإسلامية (بيسانترين) مؤسسات تعليمية إسلامية تلعب دورًا استراتيجيًا في تشكيل شخصية الطلاب وروحانيتهم. ومع ذلك، فإن تزايد حالات العنف داخلها يُظهر الحاجة إلى إصلاحات سياساتية تضمن حماية حقوق الأطفال. يُقدم مفهوم المدرسة الداخلية الإسلامية الصديقة للطفل (PRA) نهجًا لخلق بيئة تعليمية آمنة وشاملة تدعم النمو والتطور الشامل للطلاب.
تهدف هذه الدراسة إلى وصف وتحليل تخطيط وتنفيذ وتأثير إدارة سياسة المدرسة الداخلية الإسلامية الصديقة للطفل في مدرسة الحمد لله الداخلية الإسلامية في ريمبانغ.
اعتمدت هذه الدراسة على منهج دراسة الحالة النوعية. وشملت أساليب جمع البيانات المقابلات المتعمقة والملاحظة بالمشاركة ودراسات التوثيق. وشملت عينة الدراسة القائمين على الرعاية والإداريين والمعلمين الدينيين (الأستاذ/الأستاذة) والطلاب وأولياء أمور الطلاب والمنظمات غير الحكومية الشريكة مع المدرسة الداخلية.
تشير نتائج الدراسة إلى أن: (1) يتم تخطيط السياسات من خلال عملية تحديد الاحتياجات، التي تشمل مختلف الأطراف الداخلية والخارجية، وصياغة اللوائح القائمة على مبادئ حقوق الطفل وقيم المدارس الداخلية الإسلامية؛ (2) يشمل تنفيذ السياسات تشكيل فريق عمل الرحمة، وتطوير الإجراءات التشغيلية القياسية للوالدين، وتنفيذ منتديات التواصل والتوجيه للطلاب، ودمج قيم التقييم الإيجابي للمعلمين في المناهج الدراسية، وتوفير مرافق صديقة للطفل، وتعزيز الخدمات الصحية والإرشادية، والتواصل المستمر من خلال وسائل الإعلام المباشرة وغير المباشرة. (3) تشمل الآثار زيادة الانضباط الإيجابي للطلاب، ونوعية تفاعل أكثر إنسانية، وتحسينات في خدمات المدارس الداخلية الإسلامية، والمشاركة الفعالة لأولياء أمور الطلاب والمجتمع. وتخلص هذه الدراسة إلى أن الإدارة المنهجية والسياقية والتعاونية لسياسات التقييم الإيجابي للمعلمين يمكن أن تخلق بيئة مدرسة داخلية إسلامية صديقة للطفل وتستحق التكرار في مؤسسات مماثلة
Analisis penggunaan binance dengan Technology Acceptance Model (TAM)
Get PDFINDONESIA
Investasi kripto di Indonesia mengalami akselerasi signifikan dalam beberapa waktu terakhir. Binance, sebagai salah satu bursa kripto terkemuka secara global, kini menjadi opsi utama bagi banyak investor berkat kelengkapan layanannya. Riset ini memanfaatkan kerangka Technology Acceptance Model (TAM) guna menelaah bagaimana sikap pengguna memengaruhi minat menggunakan aplikasi Binance, sekaligus mengkaji peran persepsi manfaat, persepsi kemudahan, serta persepsi risiko terhadap sikap tersebut.
Data dikumpulkan melalui survei kepada 132 pengguna Binance di Indonesia, kemudian dianalisis secara kuantitatif menggunakan metode Partial Least Squares (PLS) dalam Structural Equation Modeling (SEM).
Temuan penelitian memperlihatkan adanya hubungan positif dan signifikan antara sikap pengguna dengan persepsi manfaat. Sementara itu, persepsi risiko serta kemudahan penggunaan tidak memberikan pengaruh berarti terhadap sikap. Selain itu, orientasi sikap penggunaan memiliki pengaruh kuat terhadap minat untuk memanfaatkan Binance secara konstruktif. Temuan ini menunjukkan bahwa dalam konteks platform aset digital seperti Binance, persepsi manfaat menjadi faktor kunci dalam membentuk sikap positif pengguna. Penelitian ini memberikan kontribusi teoritis dalam pengembangan model adopsi teknologi serta memberikan masukan bagi penyedia layanan kripto dan regulator dalam merumuskan strategi peningkatan minat pengguna.
ENGLISH
Crypto investment in Indonesia has experienced significant acceleration in recent times. Binance, as one of the leading crypto exchanges globally, is now the main option for many investors thanks to its comprehensive services. This research utilizes the Technology Acceptance Model (TAM) framework to examine how user attitudes influence the intention to use the Binance application, while also examining the role of perceived usefulness, ease of use, and risk on these attitudes.
Data was collected through a survey of 132 Binance users in Indonesia, then analyzed quantitatively using the Partial Least Squares (PLS) method in Structural Equation Modeling (SEM).
The research findings show a positive and significant relationship between user attitudes and perceived usefulness. Meanwhile, perceived risk and ease of use do not have a significant effect on attitudes. In addition, the mental orientation of users has a strong influence on the desire to use Binance constructively. These findings indicate that, in the context of digital asset platforms such as Binance, perceived usefulness is a key factor in shaping positive user attitudes. This research contributes theoretically to the development of technology adoption models and offers practical insights for crypto service providers and regulators in formulating strategies to enhance user adoption.
ARABIC
شهد الاستثمار في العملات المشفرة في إندونيسيا تسارعا كبيرا في الآونة الأخيرة. Binance، باعتبارها واحدة من بورصات العملات المشفرة الرائدة على مستوى العالم، هي الآن الخيار الأفضل للعديد من المستثمرين بفضل خدماتها الشاملة. يستخدم هذا البحث إطار عمل نموذج قبول التكنولوجيا (TAM) لفحص كيفية تأثير مواقف المستخدمين على الاهتمام باستخدام تطبيق Binance، بالإضافة إلى فحص دور إدراك الفوائد وإدراك الراحة وإدراك المخاطر في هذه المواقف.
تم جمع البيانات من خلال مسح شمل 132 مستخدما ل Binance في إندونيسيا، ثم تم تحليلها كميا باستخدام طريقة المربعات الصغرى الجزئية (PLS) في نمذجة المعادلات الهيكلية (SEM).
تظهر نتائج الدراسة وجود علاقة إيجابية وذات دلالة إحصائية بين مواقف المستخدم وتصورات الفوائد. وفي الوقت نفسه، لم يكن لإدراك المخاطر وسهولة الاستخدام تأثير كبير على المواقف. بالإضافة إلى ذلك، فإن توجيه موقف الاستخدام له تأثير قوي على الاهتمام باستخدام Binance بشكل بناء. تشير هذه النتائج إلى أنه في سياق منصات الأصول الرقمية مثل Binance، يعد تصور الفوائد عاملا رئيسيا في تشكيل مواقف المستخدمين الإيجابية. يقدم هذا البحث مساهمة نظرية في تطوير نماذج اعتماد التكنولوجيا ويوفر مدخلات لمقدمي خدمات التشفير والمنظمين في صياغة استراتيجيات لزيادة اهتمام المستخدمين
تحليل مشكلات تعليم مهارة الكلام في مدرسة السّلام الإبتدائية الإسلامية سمبرساري مالانج
Get PDFARABIC;
مهارة الكلام هي مهارة أساسية التي هي الهدف من بعض أهداف التعليم اللغة ومهارة الكلام هي قدرة شخص على نطق الأصوات أو الكلمات لنقل الأفكار والمشاعر باستخدام القواعد. ولكن في تعليم مهارة الكلام ، هناك مشكلات التي حدثت كما هو الحال في مدرسة السّلام الإبتدائية الإسلامية الإسلامية سومبارساري مالانج. الطلاب لم يستطيع على التكلم باللغة العربية فصيحا. هذه هي المشكلات في تعليم اللغة العربية وخاصة مهارة الكلام. لذلك ، يريد الباحث أن يحدد المشكلات الموجودة في هذه المدرسة.
أما أهداف هذا البحث هي: 1) لوصف أشكال مشكلات في تعليم مهارة الكلام في مدرسة السّلام الإبتدائية الإسلامية الإسلامية سومبارساري مالانج، 2) لوصف محاولة المعلم لمعالجة المشكلات في تعليم مهارة الكلام في مدرسة السّلام الإبتدائية الإسلامية الإسلامية سومبارساري مالانج.
في هذا البحث، يستخدم الباحث المنهج الكيفي بمدخل الوصفي. أما مكان هذا البحث هو في في مدرسة السّلام الإبتدائية الإسلامية الإسلامية سومبارساري مالانج. أسلوب مجع البيانات في هذا البحث، هو: المقابلة، الملاحظة، والتوثيق. مصادر البيانات الرئيسية في هذا البحث هي معلم اللغة العربية وبعض طلاب الصف 4 في مدرسة السّلام الإبتدائية الإسلامية الإسلامية سومبارساري مالانج. بينما مصادر البيانات الثانوية في هذا البحث، هو الوثائق. يستخدم الباحث تقنية (Miles) و (Hubberman) لتحليل البيانات.
أما نتيجة البحث فهي: 1) أشكال المشكلات في تعليم مهارة الكلام الذي قام بالطلاب تنقسم إلى قسمين، فهي اللغوية و غير اللغوية، من ناحية اللغوية تشمل: صعوبة حفظ المفردات وصعوبة التكلم باستخدام اللغة العربية. و من ناحية غير اللغوية تشمل : خلفية تعليمية متنوعة ، وعدم الثقة والدونية ، و قليل الوقت التعليم مهارة الكلام ، وسبب البيئة اللغوية ، واهتمام الطلاب وتحفيزهم. 2) محاولة المعلم لمعالجة صعوبة التعلم مهارة الكلام للطلاب هي: تعظيم وقت تعلم مهارة الكلام ، و تعزيز اهتمام الطلاب وتحفيزهم ، وتقديم المعلم المادة بشكل إبداعي ومبتكر ، وتعظيم استخدام المرافق والبنية التحتية.
ENGLISH:
Speaking skills are basic skills that are the goal of some language teaching objectives and speaking skills are a person's ability to pronounce articulated sounds or words to convey ideas and feelings using grammar. However, in learning Speaking skills, there are many problems that occur as in SDI As-Salam Sumbersari Malang. Students are not yet able to speak Arabic properly and correctly. This is a problem in learning Arabic, especially Speaking skills. Therefore, researchers want to identify problems that exist in this school.
This research aims to: 1) describe the forms of problems in learning Speaking skills in SDI As-Salam. 2) describe the teacher’s solution in overcoming the learning problems of Speaking skills in SDI As-Salam Sumbersari Malang.
In this research, researcher used qualitative methods with a descriptive approach. The place of this research is SDI As-Salam Sumbersari Malang. Data collection techniques used in this research are interviews, observation, and documentation. The primary data source for this research is an Arabic teacher and some 4 th grade social studies 1 students. While the secondary data from this research is in the form of documentation. And the researcher used the Miles and Hubberman technique to analyze the data.
The results of this research indicate that: 1) The forms of learning Speaking skills difficulties carried by students are divided into 2 parts, namely linguistic and non-linguistic, in terms of linguistics include: difficulty memorizing vocabularies and difficulty speaking using Arabic. In addition, from a non-linguistic point of view includes : diverse educational backgrounds, lack of confidence and inferiority, less Speaking skills learning time, language environmental factors, student interests and motivation. 2) Teacher’s efforts in overcoming learning Speaking skills difficulties in students are: maximizing learning Speaking skills time, fostering student interest and motivation, teachers delivering material creatively and innovatively, maximizing the use of facilities and infrastructure.
INDONESIA:
Keterampilan berbicara merupakan keterampilan dasar yang menjadi tujuan dari beberapa tujuan pengajaran bahasa dan keterampilan berbicara adalah kemampuan seseorang untuk mengucapkan artikulasi bunyi-bunyi atau kata-kata untuk menyampaikan ide-ide dan perasaan dengan menggunakan tata Bahasa. Namun dalam pembelajaran Maharah Kalam terdapat banyak problematika yang terjadi seperti halnya di SDI As-Salam Sumbersari Malang. murid belum mampu berbicara bahasa arab dengan baik dan benar. Hal ini menjadi masalah dalam pembelajaran bahasa Arab khusunya Maharah Kalam. maka dari itu peneliti ingin mengidentifikasi masalah yang terjadi di sekolah ini.
Adapun penelitian ini bertujuan untuk: 1) Untuk mendeskripsikan bentuk-bentuk problematika pembelajaran Maharah Kalam yang terjadi di SDI As-Salam Sumbersari Malang. 2) Untuk mendeskripsikan upaya guru untuk mengatasi problematika pembelajaran Maharah Kalam yang terjadi di SDI As-Salam Sumbersari Malang.
Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Adapun tempat penelitian ini adalah SDI As-Salam Sumbersari Malang. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sumber data primer dari peneltian ini adalah guru bahasa arab dan beberapa siswa kelas 4. Sedangkan data sekunder dari penelitian ini berupa dokumentasi. Dan peneliti menggunakan teknik Miles dan Hubberman untuk menganalisis data.
Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Bentuk-bentuk kesulitan belajar maharah kalam yang dilakukan oleh siswa dibagi menjadi 2 bagian yaitu linguistik dan non-linguistik, dari segi linguistik meliputi: sulitnya menghafal mufrodat dan kesulitan berbicara menggunakan bahasa arab. Selain itu dari segi non-linguistik meliputi : latar belakang pendidikan yang beragam, kurang percaya diri dan minder, waktu pembelajaran maharah kalam yang kurang, sebab lingkungan berbahasa, minat dan motivasi siswa. 2) Upaya guru dalam mengatasi kesulitan belajar maharah kalam pada siswa adalah: pemaksimalan waktu pembelajaran maharah kalam, menumbuhkan minat dan motivasi siswa, guru menyampaikan materi secara kreatif dan inovatif, pemaksimalan penggunaan sarana dan prasarana
Person deixis and reference in Joshua Seventeen's Speech at UNESCO campaign
Get PDFABSTRACT
This study examines the use of person deixis and reference forms in Joshua Seventeen's speech during the UNESCO campaign. The purpose of this study is to identify the types, functions, and forms of references person deixis used in the speech. This study uses qualitative descriptive analysis by analyzing the utterances from the speech video uploaded on the official UNESCO channel. Huang's theory (2014) is used to identify the types of person deixis, Jakobson's theory (1990) is used to determine the function of deixis, and Birner's theory (2013) is used to classify the forms of reference. The results show that first-person plural deixis is the most dominant type used (60.42%). In terms of function, the connotative function is the most dominant (30.02%). The forms of reference found consist of two forms, namely anaphora and cataphora, with anaphora being the most dominant form of reference (79.17%). These findings show that Joshua's speech strategically uses personal deixis and references to represent the group collectively, call for global youth solidarity, and demonstrate discourse continuity. This study contributes to understanding how linguistic elements function pragmatically in public discourse, especially in global campaigns targeting the younger generation. The novelty of this research lies in the first analysis that combines personal deixis and forms of reference in the speech of a famous young figure at an international UNESCO forum, something that has not been widely researched before. However, this study has limitations because it only focuses on person deixis and uses only one speech by Joshua Seventeen as the object of study, so the results cannot be generalized to all public speeches or other UNESCO ambassadors. Therefore, further research is recommended to expand the scope by analyzing other types of deixis, such as deixis of place, time, social, or discourse, as well as more speeches from other public figures or personalities in order to produce a more comprehensive understanding of language use in global discourse.
ABSTRAK
Penelitian ini mengkaji penggunaan deixis person dan bentuk referensi dalam pidato Joshua Seventeen dalam kampanye UNESCO. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi jenis, fungsi dan bentuk referensi person dexis yang digunakan dalam pidato tersebut. Penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif dengan menganalisis ujaran-ujaran dari video pidato yang diunggah di kanal resmi UNESCO.Teori Huang (2014) digunakan untuk mengidentifikasi jenis deixis persona, teori jakobson (1990) digunakan untuk menentukan fungsi deixis, dan teori Birner (2013) digunakan untuk mengklasifikasikan bentuk referensi. Hasi penelitian menunjukan deixis orang pertama jamak sebagai jenis yang paling dominan digunakan (60,42%). Dari segi fungsi, fungsi konotative menjadi paling dominan (30,02%). Adapun bentuk referensi yang ditemukan terdiri dari dua bentuk, yaitu anaphora dan katafora, dengan anaphora menjadi bentuk referensi yang paling dominan (79,17%). Temuan ini menunjukan bahwa pidato Joshua secara strategis menggunakan deixis persona dan referensi untuk menunjukan representative kelompok secara kolektif, ajakan membangun solidaritas pemuda global serta menunjukan kesinambungan wacana. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam memahami bagaimana elemen linguistic berfungsi secara pragmatis dalam wacana public, khususnya dalam kampanye global yang menyasar generasi muda. Kebaruan penelitian ini terletak pada analisis pertama yang menggabungkan deixis persona dan bentuk referensi dalam pidato figur muda terkenal di forum internasional UNESCO sesuatu yang belum banyak diteliti sebelumnya. Namun, Penelitian ini memiliki keterbatasan karena hanya berfokus pada deixis persona serta menggunakan satu pidato Joshua Seventeen sebagai objek kajian, sehingga hasilnya belum dapat digeneralisasi untuk semua pidato publik atau duta UNESCO lainnya. Oleh karena itu, penelitian selanjutnya disarankan untuk memperluas cakupan dengan menganalisis jenis deixis lain, seperti deixis tempat, waktu, sosial, atau wacana, serta lebih banyak pidato dari tokoh atau figur publik lain agar menghasilkan pemahaman yang lebih komprehensif tentang penggunaan bahasa dalam wacana global.
مستخلص البحث
تتناول هذه الدراسةُ استخدامَ الإشاراتِ الشخصيةِ وأشكالِ المرجع في خطابِ جوشوا سِڤِنتين خلال حملةِ اليونسكو. وتهدفُ هذه الدراسةُ إلى تحديدِ أنواعِ الإشاراتِ الشخصيةِ ووظائفها، وكذلك أشكال المرجع المستعملة في الخطاب. وقد اعتمدت الدراسةُ المنهجَ الوصفيَّ الكيفيَّ من خلالِ تحليلِ العباراتِ المقتبسةِ من مقطعِ الفيديو المنشور في القناة الرسمية لليونسكو. استُخدمتْ نظريةُ هوانغ (2014) لتحديدِ أنواعِ الإشارةِ إلى الأشخاص، ونظريةُ ياكوبسون (1990) لتحديدِ الوظائفِ التداوليةِ للإشارة، ونظريةُ بيرنر (2013) لتصنيفِ أشكالِ المرجع. أظهرت النتائجُ أنَّ الإشارةَ إلى المتكلم بصيغة الجمع هي النوعُ الأكثرُ هيمنةً (60.42%). أمّا من حيثُ الوظائف، فقد كانت الوظيفةُ الإيحائيةُ هي الأبرز (30.02%). وأمّا أشكالُ المرجع فقد انحصرت في نوعين: الاسترجاع (anaphora) والاستباق (cataphora)، حيث كان الاسترجاع هو الشكلَ الأكثرَ هيمنةً (79.17%). وتشير هذه النتائجُ إلى أنَّ خطابَ جوشوا استعملَ الإشاراتِ الشخصيةَ وأشكالَ المرجعِ على نحوٍ استراتيجيٍّ لإبرازِ تمثيلِ الجماعة، والدعوةِ إلى التضامنِ العالمي، وتأكيدِ الهوية. وتُسهمُ هذه الدراسةُ في توضيحِ كيفيةِ عملِ العناصرِ اللغويةِ وظيفيًا في الخطابِ العام، ولا سيما في الحملاتِ العالميةِ التي تستهدفُ الجيلَ الشاب .تكمن أهمية هذه الدراسة في أنها أول دراسة تحلل أشكال الإشارة إلى الشخص وإشارة المرجع في خطابات المشاهير الشباب في المنتديات الدولية لليونسكو، وهو أمر لم يتم بحثه على نطاق واسع من قبل. ومع ذلك، فإن هذه الدراسة لها حدودها لأنها تركز فقط على الإشارة إلى الشخص وتستخدم خطابًا واحدًا لجوشوا سيفنتين كموضوع للدراسة، لذلك لا يمكن تعميم النتائج على جميع الخطب العامة أو سفراء اليونسكو الآخرين. لذلك، يوصى بإجراء مزيد من الأبحاث لتوسيع نطاق الدراسة من خلال تحليل أنواع أخرى من الإشارة، مثل إشارة المكان والزمان والإشارة الاجتماعية أو الخطاب، بالإضافة إلى المزيد من الخطب التي ألقاها شخصيات عامة أو شخصيات أخرى .من أجل التوصل إلى فهم أكثر شمولاً لاستخدام .اللغة في الخطاب العالم
Pengawasan Dinas Perhubungan Kota Malang terhadap penetapan tarif parkir Insidentil: Studi di Dinas Perhubungan Kota Malang
Get PDFABSTRAK
Pelanggaran tarif parkir insidentil di berbagai lokasi Kota Malang sering terjadi. Oleh karena itu penelitian ini berfokus pada pembahasan mengenai pengawasan yang dilakukan oleh Dinas Perhubungan Kota Malang pada event karnaval grebeg suro Kelurahan Cemorokandang dan event Malang Youth Festival 2025 di halaman depan Balai Kota Malang yang telah melanggar Pasal 22 Ayat (2) dan Lampiran III Peraturan Daerah Kota Malang Nomor 3 Tahun 2015 tentang Retribusi Jasa Umum serta kendala yang dihadapi ketika menertibkan juru parkir yang mengelola parkir insidentil agar sesuai dengan Standar Operasional Prosedur (SOP) Dinas Perhubungan Kota Malang.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah yuridis empiris dengan menggunakan pendekatan kualitatitif. Penelitian ini menggunakan dua sumber data yaitu primer dan sekunder. Data primer diperoleh dari hasil wawancara dengan Dinas Perhubungan Kota Malang, juru parkir insidentil dan pengemudi sepeda motor serta mobil yang parkir lalu dianalisis menggunakan Pasal 22 Ayat (2) dan Lampiran III Huruf B Peraturan Daerah Kota Malang Nomor 3 Tahun 2015 tentang Retribusi Jasa Umum.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengawasan terhadap parkir insidentil berada dibawah kewenangan Dinas Perhubungan Kota Malang. Pengawasan oleh Dinas Perhubungan Kota Malang diimplementasikan dalam tiga bentuk, yaitu (1) Patroli, (2) Pemberian surat peringatan, dan (3) Pemberian sanksi. Namun pengawasan ini belum maksimal berdasarkan data empiris yang dikumpulkan di lapangan. Saat melakukan ketiga pengawasan tersebut kendala yang dialami oleh Dinas Perhubungan Kota Malang diantaranya ialah kesalahan berulang yang dilakukan oleh juru parkir terhadap tarif parkir insidentil, keterbatasan personil yang dimiliki oleh pihak Dinas Perhubungan ketika ada pengajuan izin pembukaan parkir insidentil, kurangnya kesadaran masyarakat terhadap peraturan yang telah dibuat ketika ada sebuah event dan lainnya.
ABSTRACT
Incidental parking violations occur frequently in various locations throughout Malang City. Therefore, this study focuses on discussing the supervision conducted by the Malang City Transportation Department during the Grebeg Suro Carnival event in Cemorokandang Village and the Malang Youth Festival 2025 event at the front yard of Malang City Hall, which have violated Article 22 Paragraph (2) and Annex III of the Minister of Transportation Regulation No. 3 of 2015 on General Service Fees, as well as the challenges faced in regulating incidental parking attendants to comply with the Standard Operating Procedures (SOP) of the Malang City Transportation Department.
The method used in this study is a legal-empirical approach with a qualitative methodology. This study utilised two data sources: primary and secondary. Primary data was obtained from interviews with the Malang City Transportation Department, incidental parking attendants, and motorcyclists and car drivers who parked, and was analysed using Article 22 Paragraph (2) and Appendix III Letter B of Malang City Regulation No. 3 of 2015 on General Service Fees.
The results of this study indicate that supervision of incidental parking falls under the authority of the Malang City Transportation Agency. Supervision by the Malang City Transportation Agency is implemented in three forms, namely (1) Patrols, (2) Issuing warning letters, and (3) Imposing sanctions. However, this supervision is not yet optimal based on empirical data collected in the field. When carrying out these three forms of supervision, the challenges faced by the Malang City Transportation Department include recurring errors made by parking attendants regarding incidental parking fees, limited personnel available when processing applications for incidental parking permits, and insufficient public awareness of established regulations during events and other situations.
مستخلص البحث
غالبا ما تحدث مخالفات لرسوم وقوف السيارات العرضي في مواقع مختلفة في مدينة مالانج. لذلك، تركز هذه الدراسة على مناقشة الإشراف الذي تقوم به وكالة النقل في مدينة مالانج في حدث كرنفال جريبيج ومهرجان شباب مالانج ٢ ٠ ٢ ٥أمام مبنى بلدية مالانج، والذي انتهك المادة ٢٢ الفقرة) ٢( والملحق الثالث من لائحة وزير النقل رقم ٣لعام ٢ ٠ ١ ٥بشأن رسوم الخدمات العامة، فضلاً عن التحديات التي تواجه تنظيم موظفي مواقف السيارات الذين يديرون مواقف السيارات العرضية للامتثال لإجراءات التشغيل القياسية لإدارة النقل في مدينة مالان ج الطريقة المستخدمة في هذه الدراسة هي طريقة قانونية تجريبية باستخدام نهج نوعي. استخدمت هذه الدراسة مصدرين للبيانات، وهما البيانات الأولية والثانوية. تم الحصول على البيانات الأولية من المقابلات التي أجريت مع وكالة النقل في مدينة مالانج، وموظفي مواقف السيارات العرضية، وسائقي الدراجات النارية والسيارات الذين أوقفوا سياراتهم، ثم تم تحليلها باستخدام المادة ٢٢ الفقرة) ٢( والملحق الثالث الحرف باء من لائحة مدينة مالانج رقم ٣ لعام ٢ ٠ ١ ٥ بشأن الجزاءات العامة للخدما ت
تشير نتائج هذه الدراسة إلى أن الإشراف على وقوف السيارات العرضي يخضع لسلطة وكالة النقل في مدينة مالانج. يتم تنفيذ الإشراف من قبل وكالة النقل في مدينة مالانج في ثلاثة أشكال، وهي) ١( الدوريات) ،٢( إصدار خطابات تحذير ،و) ٣ ( فرض عقوبات. ومع ذلك، استنادًا إلى البيانات التجريبية التي تم جمعها في الميدان، لم يكن هذا الإشراف مثاليا. عند تنفيذ هذه الأشكال الثلاثة من الإشراف، تواجه وكالة النقل بمدينة مالانج عقبات تتمثل في الأخطاء المتكررة التي يرتكبها موظفو مواقف السيارات فيما يتعلق برسوم وقوف السيارات العرضي، ومحدودية عدد الموظفين المتاحين لوكالة النقل عند تقديم طلبات الحصول على تصاريح وقو ف السيارات العرضي، ونقص الوعي العام باللوائح التي تم وضعها عند إقامة الأحداث، من بين أمور أخر
Power relation Among characters in heaven by Meiko Kawakami
Get PDFABSTRACT
This study aims to analyze the forms of power relations and resistance in the novel Heaven by Mieko Kawakami. The focus of the research is on the power exercised by Ninomiya, Momose, and Eyes’ school environment, as well as the forms of resistance shown by Eyes against that power. This study applies Michel Foucault’s theory of power relations. The research is classified as literary criticism with a sociology of literature approach. The primary data source is the novel Heaven by Mieko Kawakami. The data collection was conducted through close reading by identifying and recording relevant quotations. Data analysis was carried out in several stages, namely classification, interpretation, and drawing conclusions. The results of the study show that power in the novel appears in various forms. Ninomiya and his friends exercise disciplinary power through repeated humiliation and physical violence. Momose uses discursive power with language and logic to normalize violence and deny responsibility. Surveillance and normalization are also visible in the way Eyes is forced to remain silent and accept his difference as something natural. Despite these pressures, Eyes shows resistance, such as rejecting Momose’s arguments, questioning the morality of the bullies, and verbally confronting domination. This study concludes that power relations in the novel are not fixed or one way. it reflects Foucault’s idea that wherever power exists, there is always a chance for resistance, even from those in a weak position.
مستخلص البحث
تهدف هذه الدراسة إلى تحليل أشكال علاقات القوة والمقاومة في رواية ”الجنة“ لمييكو كاواكامي. تركز الدراسة على القوة التي يمارسها نينوميا وموموسي وبيئة مدرسة آيز، بالإضافة إلى أشكال المقاومة التي أبدتها آيز ضد تلك القوة. تطبق هذه الدراسة نظرية ميشيل فوكو حول علاقات القوة. تصنف الدراسة على أنها نقد أدبي مع نهج علم اجتماع الأدب. المصدر الرئيسي للبيانات هو رواية ”الجنة“ لمييكو كاواكامي. تم جمع البيانات من خلال القراءة المتأنية عن طريق تحديد وتسجيل الاقتباسات ذات الصلة. تم تحليل البيانات على عدة مراحل، وهي التصنيف والتفسير واستخلاص النتائج. تظهر نتائج الدراسة أن السلطة في الرواية تظهر في أشكال مختلفة. يمارس نينوميا وأصدقاؤه سلطة تأديبية من خلال الإذلال المتكرر والعنف الجسدي. يستخدم موموسي سلطة الخطاب باللغة والمنطق لتطبيع العنف وإنكار المسؤولية. تظهر المراقبة والتطبيع أيضًا في الطريقة التي يُجبر بها آيز على الصمت وقبول اختلافه كشيء طبيعي. على الرغم من هذه الضغوط، يُظهر آيز مقاومة، مثل رفض حجج موموز، والتشكيك في أخلاق المتنمرين، ومواجهة الهيمنة لفظياً. تخلص هذه الدراسة إلى أن علاقات القوة في الرواية ليست ثابتة أو أحادية الاتجاه. وهي تعكس فكرة فوكو القائلة بأنه حيثما توجد القوة، هناك دائماً فرصة للمقاومة، حتى من أولئك الذين هم في موقف ضعيف.
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bentuk-bentuk hubungan kuasa dan perlawanan dalam novel Heaven karya Mieko Kawakami. Fokus penelitian ini adalah pada kuasa yang dijalankan oleh Ninomiya, Momose, dan lingkungan sekolah Eyes, serta bentuk-bentuk perlawanan yang ditunjukkan oleh Eyes terhadap kuasa tersebut. Penelitian ini menerapkan teori hubungan kuasa Michel Foucault. Penelitian ini diklasifikasikan sebagai kritik sastra dengan pendekatan sosiologi sastra. Sumber data utama adalah novel Heaven karya Mieko Kawakami. Pengumpulan data dilakukan melalui pembacaan mendalam dengan mengidentifikasi dan mencatat kutipan-kutipan yang relevan. Analisis data dilakukan dalam beberapa tahap, yaitu klasifikasi, interpretasi, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kekuasaan dalam novel muncul dalam berbagai bentuk. Ninomiya dan teman-temannya menjalankan kekuasaan disiplin melalui penghinaan berulang dan kekerasan fisik. Momose menggunakan kekuasaan diskursif dengan bahasa dan logika untuk menormalisasi kekerasan dan menolak tanggung jawab. Pengawasan dan normalisasi juga terlihat dalam cara Eyes dipaksa untuk diam dan menerima perbedaannya sebagai sesuatu yang alami. Meskipun menghadapi tekanan ini, Eyes menunjukkan perlawanan, seperti menolak argumen Momose, mempertanyakan moralitas momose, dan secara verbal menantang dominasi. Studi ini menyimpulkan bahwa hubungan kekuasaan dalam novel tidak bersifat tetap atau satu arah. Hal ini mencerminkan gagasan Foucault bahwa di mana pun kekuasaan ada, selalu ada peluang untuk perlawanan, bahkan dari mereka yang berada dalam posisi lemah