23526 research outputs found
Sort by
PROSES BERPIKIR KOMPUTASIONAL SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH BENTUK ALJABAR DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT DI MTSN 2 KEDIRI
No full textTesis dengan judul ”Proses Berpikir Komputasional Siswa Dalam Memecahkan Masalah Bentuk Aljabar Ditinjau Dari Adversity Quotient Di MTsN 2 Kediri” ditulis oleh Desy Zuanita Subekti, NIM 1880512230010 dengan pembimbing satu Dr. Muniri, M.Pd. dan pembimbing dua Dr. Musrikah, M.Pd.
Kata Kunci: Proses Berpikir Komputasional, Memecahkan Masalah, Adversity Quotient, Aljabar
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya proses berpikir komputasional dalam pemecahan masalah matematika, khususnya pada materi bentuk aljabar. Proses berpikir komputasional diperlukan siswa untuk dapat memahami dan menyelesaikan permasalahan yang kompleks. Selain proses berpikir, faktor lain yang mempengaruhi keberhasilan siswa dalam pemecahan masalah adalah adversity quotient (AQ), yang menunjukkan kemampuan siswa dalam menghadapi dan mengatasi kesulitan. Oleh karena itu peneliti tertarik untuk melakukan penelitian mengenai proses berpikir komputasional dalam memecahkan masalah bentuk aljabar yang ditinjau dari adversity quotient.
Tujuan dari penelitian ini yaitu 1) Menganalisis proses berpikir komputasional siswa tipe climber dalam memecahkan masalah bentuk aljabar di MTsN 2 Kediri. 2) Menganalisis proses berpikir komputasional siswa tipe camper dalam memecahkan masalah bentuk aljabar di MTsN 2 Kediri. 3) Menganalisis proses berpikir komputasional siswa tipe quitter dalam memecahkan masalah bentuk aljabar di MTsN 2 Kediri.
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Teknik pengumpulan data yaitu angket adversity quotient, tes berpikir komputasional, wawancara. Subjek penelitian 6 siswa di MTsN 2 Kediri, yaitu 2 siswa tipe climber, 2 siswa tipe camper, dan 2 siswa tipe quitter. Analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian diketahui bahwa, 1) Proses berpikir komputasional siswa tipe climber dalam memecahkan masalah bentuk aljabar melalui empat aspek. Pada aspek dekomposisi, siswa mengidentifikasi informasi yang diketahui dan ditanyakan. Pada aspek pengenalan pola, siswa mengenali susunan pola, kemudian melakukan generalisasi pola dan abstraksi dengan merumuskan serta menerapkan rumus. Terakhir, pada aspek berpikir algoritma, siswa menyusun langkah penyelesaian secara terstruktur. 2) Proses berpikir komputasional siswa tipe camper melalui tiga aspek. Pada aspek dekomposisi, siswa mengidentifikasi informasi yang diketahui dan ditanyakan. Selanjutnya, pada aspek pengenalan pola, siswa mampu mengenali susunan pola. Pada aspek berpikir algoritma, siswa menyusun langkah penyelesaian. Namun, hasilnya belum optimal karena tidak melalui aspek generalisasi pola. 3) Proses berpikir komputasional siswa tipe quitter hanya melalui satu aspek yaitu dekomposisi. Pada aspek ini, siswa mengidentifikasi informasi yang diketahui dan ditanyakan. Sedangkan aspek pengenalan pola, generalisasi pola dan abstraksi, serta berpikir algoritma belum tercapai
PENGARUH RASIO PROFITABILITAS, RASIO SOLVABILITAS, DAN RASIO PASAR TERHADAP HARGA SAHAM PADA PERUSAHAAN SEKTOR PERTAMBANGAN YANG TERDAFTAR DI JAKARTA ISLAMIC INDEX PERIODE 2021-2023
No full textABSTRAK
Skripsi dengan judul “Pengaruh Rasio Profitabilitas, Rasio Solvabilitas, dan Rasio Pasar Terhadap Harga Saham Pada Perusahaan Sektor Pertambangan yang Terdaftar di Jakarta Islamic Index 2021-2023” ini ditulis oleh Lilik Muslifatul Awwaliya, NIM. 126406212089, dengan pembimbing Siswahyudianto, M.M.
Kata Kunci: Harga Saham, Return On Asset, Debt To Equity Ratio, Earning Per Share, Price To Book Value, dan Jakarta Islamic Index.
Penelitian ini dilatarbelakangi tentang harga saham sektor pertambangan yang mencerminkan kinerja perusahaan dan menjadi pertimbangan utama investor. Semakin tinggi profitabilitas, semakin besar permintaan saham, yang mendorong kenaikan harga saham. Kinerja keuangan dapat diukur dengan berbagai rasio, seperti ROA, DER, EPS, dan PBV, yang masing-masing memiliki peran dalam mempengaruhi pergerakan harga saham.
Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji (1) Pengaruh Return On Asset terhadap harga saham pada perusahaan sektor pertambangan yang terdaftar di Jakarta Islamic Index; (2) Pengaruh Debt To Equity Ratio terhadap harga saham pada perusahaan sektor pertambangan yang terdaftar di Jakarta Islamic Index; (3) Pengaruh Earning Per Share terhadap harga saham pada perusahaan sektor pertambangan yang terdaftar di Jakarta Islamic Index; (4) Pengaruh Price To Book Value terhadap harga saham pada perusahaan sektor pertambangan yang terdaftar di Jakarta Islamic Index; (5) Pengaruh Return On Asset, Debt To Equity Ratio, Earning Per Share, dan Price To Book Value secara simultan terhadap harga saham pada perusahaan sektor pertambangan yang terdaftar di Jakarta Islamic Index
Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian asosiatif. Pengambilan sampel dengan teknik purposive sampling sebanyak 5 perusahaan sektor tambang yang terdaftar di Jakarta Islamic Index yang konsisten selama tahun 2021-2023. Sumber data penelitian yang digunakan adalah data sekunder yang diperoleh dari laporan keuangan triwulan perusahaan 2021-2023 yang telah dipublikasikan. Pengolahan data menggunakan Eviews 12 dengan teknis analisis regresi data panel.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Return On Asset tidak berpengaruh terhadap harga saham pada perusahaan sektor pertambangan yang terdaftar di Jakarta Islamic Index; (2) Debt To Equity Ratio tidak berpengaruh terhadap harga saham pada perusahaan sektor pertambangan yang terdaftar di Jakarta Islamic Index; (3) Earning Per Share berpengaruh positif signifikan terhadap harga saham pada perusahaan sektor pertambangan yang terdaftar di Jakarta Islamic Index; (4) Price To Book Value berpengaruh positif signifikan terhadap harga saham pada perusahaan sektor pertambangan yang terdaftar di Jakarta Islamic Index; (5) Secara simultan Return On Asset, Debt To Equity Ratio, Earning Per Share, dan Price To Book Value berpengaruh positif dan signifikan terhadap harga saham pada perusahaan sektor pertambangan yang terdaftar di Jakarta Islamic Index
ANALISIS EFEKTIVITAS PEMANFAATAN LAYANAN WEB USULAN BUKU TERHADAP KETERSEDIAAN DAN KELENGKAPAN KOLEKSI BARU DI DINAS KEARSIPAN DAN PERPUSTAKAAN KABUPATEN TRENGGALEK
No full textSkripsi dengan judul “Analisis Efektivitas Pemanfaatan Layanan Web Usulan Buku Terhadap Ketersediaan dan Kelengkapan Koleksi Baru di Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kabupaten Trenggalek” ini ditulis oleh Aura Aulia, dengan NIM 126310213084, Program Studi Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam, Jurusan Adab, Fakultas Ushuluddin, Adab, dan Dakwah, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, dengan Dosen Pembimbing Nadia Roosmalita Sari, S.Pd., M.Kom.
Kata Kunci: Layanan Web Perpustakaan, Usulan Buku Online, Ketersediaan Koleksi Perpustakaan, Kelengkapan Koleksi Buku.
Perkembangan teknologi informasi telah mendorong perpustakaan untuk mengadopsi inovasi dalam layanan mereka, salah satunya melalui layanan web usulan buku. Tujuan dari penelitian ini untuk menganalisis efektivitas pemanfaatan layanan web usulan buku terhadap ketersediaan dan kelengkapan koleksi baru di Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kabupaten Trenggalek. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan dengan pendekatan deskriptif kualitatif berdasarkan model keberhasilan sistem informasi DeLone dan McLean (2003), yang mencakup enam indikator utama. Pengumpulan data terdiri dari observasi dan wawancara dengan empat orang pengguna layanan web usulan buku. Data yang diperoleh kemudian dianalisis dengan teknik analisis berupa reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa layanan web usulan buku telah memberikan kemudahan akses bagi pengguna, naum masih terdapat beberapa kendala seperti kurangnya kejelasan informasi terkait status usulan, keterlambatan tindak lanjut, serta keandalan sistem yang belum optimal. Meskipun demikian, layanan ini berkontribusi dalam menyesuaikan koleksi perpustakaan dengan kebutuhan pengguna, namun beberapa kategori buku masih dinilai kurang lengkap. Oleh karena itu, diperlukan peningkatan transparansi informasi, optimalisasi tindak lanjut usulan, serta perbaikan sistem agar lebih stabil sehingga layanan ini dapat lebih efektif dalam meningkatkan koleksi perpustakaan sesuai kebutuhan pengguna
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN TAJWID PADA PESERTA DIDIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR'AN DI MTSN 4 TULUNGAGUNG
No full textSkripsi dengan judul “Implementasi Pembelajaran Tajwid pada Peserta Didik untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur'an di MTsN 4 Tulungagung” ditulis oleh Waqi' Jazilatul Hamidah, NIM. 126201213289, Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, pembimbing: Dr. Muhammad Ridho, M. A.
Kata kunci: Implementasi Pembelajaran Tajwid, Kemampuan Membaca Al- Qur'an.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya peran Al-Qur’an bagi kehidupan manusia. Upaya mengenalkan Al-Qur’an itu bukan hanya mengetahui dari aspek teori semata, namun yang lebih penting adalah bagaimana siswa mampu membaca sesuai dengan kaidah tajwid yang sudah ditentukan. Dalam realitas yang dijumpai masih banyak siswa yang belum mampu membaca Al- Qur'an dengan baik dan benar. Hal ini dapat disebabkan oleh kurangnya pemahaman dan praktik membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar. Oleh karena itu peneliti tertarik untuk meneliti implementasi pembelajaran tajwid pada materi Al-Qur’an hadits untuk meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an pada siswa di MTsN 4 Tulungagung.
Rumusan yang diteliti adalah: (1) Bagaimana perencanaan pembelajaran tajwid dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur'an pada siswa di MTsN 4 Tulungagung, (2) Bagaimana pelaksanaan pembelajaran tajwid pada materi Al- Qur'an Hadits untuk meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur'an pada siswa di MTsN 4 Tulungagung, (3) Bagaimana evaluasi pembelajaran tajwid pada materi Al-Qur'an hadits untuk meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur'an pada siswa di MTsN 4 Tulungagung.
Metode penelitian dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Jenis penelitian yang digunakan adalah studi kasus. Dalam pengumpulan data, peneliti menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Pengecekan keabsahan data menggunakan ketekunan pengamatan, triangulasi, pemeriksaan sejawat.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Guru menyiapkan perencanaan pembelajaran tajwid di MTsN 4 Tulungagung dengan merancang modul ajar sesuai dengan kurikulum yang berlaku, (2) Pelaksanaan pembelajaran tajwid pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadits di MTsN 4 Tulungagung yaitu guru melaksanakan tiga poin penting yaitu membuka pelajaran, menyampaikan materi, dan menutup pelajaran. Tiga poin tersebut mampu dikuasai oleh guru sehingga proses belajar mengajar dapat belajar dengan lancar. (3) Evaluasi pada pembelajaran tajwid di MTsN 4 Tulungagung menggunakan evaluasi formatif, sumatif dan evaluasi tambahan yang dilakukan agar dapat menilai tolak ukur kemampuan para siswa dalam memahami dan menguasai materi yang diajarkan dalam pembelajaran Al- Qur'an hadits
PERKEMBANGAN SOSIAL ANAK TENAGA KERJA WANITA (TKW) (Studi Kasus Pada Anak Pendidikan Usia SMP di Desa Panggul Kecamatan Panggul Kabupaten Trenggalek )
No full textSkripsi dengan judul “Perkembangan Sosial Anak Tenaga Kerja Wanita (TKW) (Studi Kasus Pada Anak Usia SMP di Desa Panggul Trenggalek)” ini ditulis oleh Hazin Farika Yati, NIM. 126209212086. Program Studi Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung. Pembimbing: Bagus Setiawan, M.Pd.
Kata Kunci: Perkembangan Sosial, Anak TKW, Kompetensi Sosial, Tanggung Jawab Sosial.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perkembangan sosial anak yang ditinggal orang tua sebagai pekerja TKW di Desa Panggul Trenggalek. Anak menunjukkan kurang bersosialisasi dengan lingkungannya, enggan mengikuti kegiatan masyarakat, terlihat malu, dan kurang percaya diri untuk bersosialisasi karena minimnya dukungan orang tua khususnya Ibu.
Tujuan dari penelitian dan pengembangan ini adalah (1) Untuk menganalisis kompetensi sosial anak usia SMP di wilayah Desa Panggul yang ditinggal orang tua sebagai Tenaga Kerja Wanita (TKW). (2) Untuk menganalisis tanggung jawab sosial anak usia SMP di wilayah Desa Panggul yang ditinggal orang tua sebagai Tenaga Kerja Wanita (TKW).
Peneliti menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Sumber data dalam penelitian ini adalah 11 informan berupa 3 suami dari ibu TKW, 2 kakek/nenek atau saudara ibu sebagai TKW, 1 tokoh masyarakat (Kepala Desa Panggul), dan 5 anak SMP. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara mendalam (indept interview), observasi (pengamatan), dan dokumentasi. Analisis data melalui kondensasi data (data condensation), penyajian data (data displays) dan penarikan kesimpulan/verifikasi (conclusion drawing/veriffication).
Dari hasil penelitian ini, menunjukkan : (1) Kompetensi sosial anak usia SMP di Wilayah Desa Panggul yang ditinggal orang tua sebagai Tenaga Kerja Wanita (TKW) memiliki kemampuan berinteraksi dengan lingkungan keluarga, teman-teman dan masyarakat sekitarnya, tidak memahami dan mengetahui tentang keadaan sosial keluarga dan masyarakat sekitarnya karena acuh dan menyalahkan keadaan, tidak percaya diri untuk bersosial karena ia tertutup dan banyak diam, tidak memiliki empati karena kurangnya empati dari orang tuanya dan tidak ada kemauan, dan hanya memiliki kepekaan terhadap kondisi lingkungan teman sebaya seperti peduli dan memperhatikan kondisi teman-temannya. (2) Tanggung jawab sosial anak usia SMP di Wilayah Desa Panggul yang ditinggal orang tua sebagai Tenaga Kerja Wanita (TKW) memiliki kesadaran dan komitmen untuk berinteraksi dengan lingkungan khususnya keluarga karena ingin didengar dan dipahami, kurang memiliki perhatian dan kepedulian terhadap situasi lingkungan keluarga, dan memiliki upaya-upaya pelayanan sosial karena pembiasaan dari orang tuanya dan adanya keinginan untuk diterima dalam kelompok
STRATEGI DAI CILIK DALAM BERDAKWAH ERA DIGITAL: STUDI TOKOH WILDAN MAUZAKAWALI SAPTIAN PADA CHANNEL @PENGAJIAN DAN DAKWAH ISLAM
No full textSkripsi dengan judul “Strategi Dai Cilik Dalam Berdakwah Era Digital: Studi
Tokoh Wildan Mauzakawali Saptian Pada Channel @Pengajian dan Dakwah
Islam” ini ditulis oleh Maidatul Jannah fitriyah, NIM.126311211014, dengan
pembimbing Dr. Bobby Rachman Santoso, M.S.I.
Kata Kunci: Strategi Dakwah, Media Digital, Dai Cilik
Perkembangan teknologi digital telah membawa perubahan signifikan
dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk dalam dunia dakwah. Dalam konteks
ini, penelitian ini berfokus pada strategi dan teknik dakwah yang diterapkan oleh
Wildan Mauzakawali Saptian, seorang dai cilik asal Salatiga, yang memanfaatkan
platform media sosial, khususnya YouTube, untuk menyampaikan pesan-pesan
keagamaan kepada masyarakat luas. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis
bagaimana Wildan menarik perhatian netizen dengan gaya penyampaian yang unik,
kreatif, dan relevan dengan kehidupan sehari-hari, terutama di kalangan generasi
muda. Melalui pendekatan kualitatif, penelitian ini mengumpulkan data dari
observasi, wawancara, dan dokumentasi konten yang diunggah di channel YouTube
@Pengajian dan Dakwah Islam.
Wildan menggunakan berbagai teknik dakwah, termasuk dakwah bil lisan,
hikmah, qishah, dan haal, yang disesuaikan dengan karakteristik audiens anak-anak
dan remaja. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keunikan Wildan sebagai dai cilik
yang mampu menyampaikan nilai-nilai Islam dengan percaya diri, serta ekspresi
yang menarik, menjadikannya figur inspiratif di kalangan generasi muda. Selain itu,
penelitian ini menyoroti pentingnya pemanfaatan media digital dalam dakwah
modern, yang memungkinkan penyebaran pesan agama secara luas dan interaktif.
Wildan tidak hanya berperan sebagai penyampai ilmu agama, tetapi juga sebagai
agen perubahan sosial yang positif di era digital. Dengan pendekatan yang
komunikatif dan emosional, Wildan berhasil membangun interaksi dengan audiens
melalui kolom komentar, serta memperluas penyebaran dakwahnya melalui berbagi
konten lintas platform.
Penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan baru mengenai peran
dai cilik dalam konteks dakwah di era digital, serta memberikan inspirasi bagi
pendakwah muda lainnya untuk memanfaatkan teknologi dalam menyampaikan
pesan-pesan keagamaan. Dengan demikian, dakwah yang dilakukan tidak hanya
bersifat satu arah, tetapi menjadi ruang partisipatif antara dai cilik dan netizen, yang
pada akhirnya dapat memperkuat pemahaman dan praktik ajaran Islam di kalangan
generasi muda
PENGARUH PERAN ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI DAN LINGKUNGAN BELAJAR SISWA DI MAN 2 MOJOKERTO
No full textSkripsi yang berjudul “Pengaruh Peran Orang Tua Terhadap Motivasi
Dan Lingkungan Belajar Siswa MAN 2 Mojokerto” ini ditulis oleh Isyroq Ziyaul
Ha Adaniyah, NIM 126209212069, pembimbing Drs. H. Jani, M.M.,M.Pd.
Kata kunci: Peran orang tua, Motivasi belajar, dan Lingkungan belajar
Penelitian ini tertarik untuk mengungkap sejauh mana peran orang tua,
seperti dukungan emosional, keterlibatan dalam kegiatan belajar, dan penyediaan
fasilitas belajar, dapat mempengaruhi motivasi intrinsik dan ekstrinsik siswa, serta
menciptakan lingkungan belajar yang kondusif di rumah. Dengan mengambil MAN
2 Mojokerto sebagai objek penelitian, diharapkan hasil penelitian ini dapat
memberikan gambaran yang lebih jelas mengenai dinamika interaksi antara
keluarga dan sekolah dalam membentuk karakter dan prestasi siswa.
Rumusan masalah yang didapatkan oleh penulis adalah Bagaimana
pengaruh peran orang tau terhadap motivasi belajar siswa di MAN 2 Mojokerto,
dan Bagaimana pengaruh peran orang tua terhadap lingkungan belajar siswa di
MAN 2 Mojokerto. Dari rumusan masalah tersebut, maka tujuan penulis adalah
untuk mengetahui pengaruh peran orang tua terhadap motivasi dan lingkungan
belajar dari siswa.
Penelitian ini memakai pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian
asosiatif, objek penelitian ini adalah seluruh siswa MAN 2 Mojokerto tahun ajaran
2024/2025 dengan populasi sebanyak 1000 siswa dan dengan sampel sebanyak 200
siswa. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan angket. Teknik analisis data
melalui uji instrument data dan uji hipotesis dengan menggunakan analisis regresi
sederhana.
Hasil penelitian menunjukkan: secara signifikan terdapat hubungan yang
positif dan signifikan antara peran orang tua terhadap motivasi dan lingkungan
belajar siswa, dan secara signifikan terdapat pengaruh antara peran orang tua
terhadap motivasi dan lingkungan belajar siswa. Hal tersebut dibuktikan dengan
hasil analisis regresi sederhana berdasarkan hasil uji regresi sederhana
menunjukkan nilai 0,001. Berdasarkan pedoman pengambilan keputusan jika nilai
signifikansi < 0,05 artinya variabel X berpengaruh terhadap variabel Y.
Kesimpulannya 0,001 < 0,05 yang artinya variabel X berpengaruh secara signifikan
terhadap variabel Y. Berdasarkan hipotesis maka H1 diterima dan H0 ditolak
PENGARUH GAYA HIDUP, BRAND AWARENESS DAN ELECTRONIC WORD OF MOUTH TERHADAP MINAT BELI PRODUK KECANTIKAN OMG PADA MAHASISWA FEBI UIN SAYYID ALI RAHMATULLAH TULUNGAGUNG ANGKATAN 2021
No full textSkripsi dengan judul “Pengaruh Gaya Hidup, Brand Awareness Dan Electronic Word of Mouth Terhadap Minat Beli Produk Kecantikan OMG Pada Mahasiswa FEBI UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung Angkatan 2021” ini ditulis oleh Intan Akmalasari, NIM 126405211007, Program Studi Manajemen Bisnis Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, dengan dosen Pembimbing Ibu Lativa Hartiningtyas, M.Pd. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perkembangan industri kecantikan yang semakin pesat seiring dengan meningkatnya kesadaran masyarakat, khususnya perempuan terhadap pentingnya penampilan dan perawatan diri. Hal itu memicu meningkatnya penggunaan kosmetik sebagai bagian dari gaya hidup, termasuk dikalangan mahasiswa. Merek kosmetik lokal seperti OMG semakin mendapat perhatian konsumen karena kualitas yang baik dan harga yang terjangkau. Di sisi lain, faktor-faktor seperti gaya hidup, brand awareness dan electronic word of mouth turut mempengaruhi keputusan konsumen dalam membeli suatu produk. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk (1) menguji pengaruh gaya hidup, brand awareness dan electronic word of mouth terhadap minat beli produk kecantikan OMG, (2) menguji pengaruh gaya hidup terhadap minat beli produk kecantikan OMG, (3) menguji pengaruh brand awareness terhadap minat beli produk kecantikan OMG, (4) menguji pengaruh electronic word of mouth terhadap minat beli produk kecantikan OMG. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis asosiatif. Teknik pengumpulan sampel pada penelitian ini menggunakan non probability sampling purposive sampling dengan sampel 96 responden yaitu Mahasiswa FEBI UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung Angkatan 2021. Metode analisis data berupa Regresi Linier Berganda. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) secara simultan variabel gaya hidup, brand awareness dan electronic word of mouth berpengaruh positif signifikan terhadap minat beli produk kecantikan OMG, (2) gaya hidup berpengaruh secara signifikan terhadap minat beli produk kecantikan OMG, (3) brand awareness berpengaruh secara signifikan terhadap minat beli produk kecantikan OMG, (4) electronic word of mouth berpengaruh secara signifikan terhadap minat beli produk kecantikan OMG
ANALISIS TRANSAKSI JUAL BELI ALAT BANTU SEKS (SEKS TOYS) DALAM PERSEPKTIF HUKUM ISLAM DAN HUKUM POSITIF
No full textDewi Sekar Ayu Syahidah, 126101211021, Analisis Transaksi Jual Beli Alat Bantu Seks (Seks Toys) Dalam Perspektif Hukum Islam dan Hukum Positif, Jurusan Hukum Ekonomi Syariah, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, 2025, Pembimbing: Nina Indah Febriana, M.Sy.
Kata Kunci: Seks Toys, Hukum Islam, Hukum Positif
Penelitian ini dilatarbelakangi adanya suatu fenomena yang terjadi akibat dari berkembangnya suatu teknologi. Cangggihnya teknologi ini akhirnya dimanfaatkan oleh seseorang untuk membuat sebuah produk yang bisa dijadikan sebagai objek transaksi jual beli. Dan dalam hal ini produk tersebut melibatkan sebuah alat bantu seksual. Adanya jual beli ini dikarenakan setiap manusia terkadang belum puas dengan apa yang mereka dapatkan dari berhubungan suami istri. Meskipun dalam hukum indonesia sendiri masih belum mengatur secara khusus mengenai legalitas penjualan dari alat bantu seks tersebut, namun harus tetap diakui bahwa permasalahan seperti ini ialah sebuah permasalahan penting yang mendapat perhatian serius dalam agama. Dan agama islam mengangap bahwa jual beli seks toys ini meruapakan kegiatan yang digunakan seseorang untuk mendapatkan sebuah alat yang digunakan dalam menyalurkan hasrat seksual. Dan hal ini dilarang, tetapi pada kenyataanya hal itu berbanding dengan apa yang dikemukakan oleh agama.
Adapun yang menjadi rumusan masalah yaitu: 1) Bagaimana fenomena yang telah terjadi terkait jual beli alat bantu seks berupa seks toys?, 2) Bagaimana tinjauan hukum islam terkait jual beli alat bantu seks berupa seks toys?, 3) Bagaimana tinjauan hukum positif terkait jual beli alat bantu seks berupa seks toys?. Adapun yang menjadi tujuan penelitian ini adalah: 1) Untuk menganalisis fenomena yang telah terjadi terkait adanya transaksi jual beli alat bantu seks berupa seks toys. 2) Untuk menganalisi tinjauan hukum islam terkait jual beli alat bantu seks berupa seks toys. 3) Untuk menganalisis tinjauan hukum positif terkait jual beli alat bantu seks berupa seks toys.
Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian kepustakaan (library research). Dengan pendekatan penelitian berupa pendekatan kualitatif konseptual. Analisis data yang digunakan adalah dengan menggunakan metode studi literature. Yang selanjutnya data-data tersebut dianalisis dengan data yang lain untuk mengetahui perbedaan dan persamaan, sehingga akan sampai pada kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Fenomena transaksi jual beli seks toys di Indonesia, hingga saat ini masih diminati dan dilakukan oleh sebagian orang. Hal ini dibuktikan dengan masih banyaknya beberapa orang yang menjual alat tersebut baik itu dilakukan secara online maupun offline 2) Menurut perspektif hukum islam transaksi jual beli seks toys hukumnya makruh. Hal ini merujuk pada pendapat Imam Hanafi yang tidak mengharamkan secara mutlak transaksi jual beli seks toys karena pengecualian bagi orang yang terpaksa. 3) Menurut persepktif hukum positif transaksi seks toys jika ditelaah dari Undang-Undang No. 44 Tahun 2008 Tentang pornografi dan Undang-Undang No. 7 Tahun 2014 Tentang Perdagangan, telah melanggar pasal 4 Ayat (1) Undang-Undang No.44 Tahun 2008 Tentang Pornografi dan Pasal 24 ayat (1) Undang-Undang No. 7 Tahun 2014 Tentang perdagangan
تطبيق الطريقة الاستقرائية في تعليم النحو لطلاب المرحلة الثانية بمعهد سبل السلام الاسلامي تولونج أجونج للعام الدراسي ٢٠٢٤/٢٠٢٥
No full textمحمد رفعت ستياوان .تطبيق الطريقة الاستقرائية في تعليم النحو لطلاب المرحلة الثانية بمعهد سبل السلام تولونج أجونج للعام الدراسي ٢٠٢٤/٢٠٢٥ . البحثي العلمي. قسم تعليم اللغة العربية، كلية التربية والعلوم التعليمية ، جامعة السيد علي رحمة الله الاسلامية الحكومية تولونج أجونج. المشرف: محمد أريس مرتضى، الماجستير في التربية الاسلامية.
الكلمات المفتاحية :الطريقة الاستقرائية، تعليم النحو، المعهد الاسلامي.
يُعَدُّ إتقانُ علمِ النحوِ ركيزةً أساسيةً في دراسةِ اللغةِ العربية. غير أن كثيراً من الطلاب يواجهون صعوبات في فهم النصوص، وحفظ القواعد، وتطبيقها في تراكيب لغوية. واستجابةً للتعليم الذي يميل إلى الطابع الاستنباطي والآلي، تبرز الطريقة الاستقرائية بديلاً يتمحور حول الطالب. يهدف هذا البحث إلى استقصاء تطبيق الطريقة الاستقرائية بصورة معمَّقة في معهد سبل السلام تولونج أجونج، وهو معهد يطبِّق هذا المنهج باستمرار في تعليم النحو فيه.
يجيب هذا البحث عن إشكاليتين رئيستين: 1) كيف يتم تطبيق الطريقة الاستقرائية في تعليم النحو بالمرحلة الثانية في معهد سبل السلام؟ 2) ما العوائق التي تُواجه في تطبيقها، وما الحلول المطبقة لها؟
استخدم البحث المنهج الكيفي بنوع دراسة الحالة. وقد جُمعت البيانات عبر الملاحظة بالمشاركة، والمقابلات المعمقة مع المعلمين والطلاب، وتحليل الوثائق. وتضمنت تقنيات تحليل البيانات تخفيض البيانات، وعرضها، واستخلاص النتائج. وتم التحقق من صدق البيانات من خلال التثليث المصدري والمنهجي، وكذلك عبر مناقشة الخبراء.
أظهرت نتائج البحث ما يلي: 1) أن تطبيق الطريقة الاستقرائية في موقع البحث يكيِّف خطوات "هربرت" (Herbartian stages) سياقياً، بحيث تشمل: (أ) تحديد الأنماط من الأمثلة في الكتاب، (ب) صياغة القاعدة بتوجيه من المعلم عبر المناقشة، و(ج) تطبيق القاعدة من خلال التمرينات وإنشاء جمل جديدة. وهذه العملية (التجريب والتصحيح) تحفز الطلاب على بناء معارفهم ذاتياً. 2) وُجِد عائقان رئيسان: (أ) عقبات لغوية، تتمثل في الأخطاء في تكوين الجمل بسبب ضعف الالمام بعلم الصرف؛ و(ب) عقبات غير لغوية، مثل قلة النشاط، ومسائل الانضباط، والعزوف عن أداء التمرينات. وكانت الحلول المطبقة استجابية، شملت التصويب الفوري، ودمج المواد الصرفية الأساسية، والتحفيز الفعَّال، والمتابعة المكثفة