23526 research outputs found
Sort by
ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SPLDV PADA SISWA KELAS IX MTs DARISSULAIMANIYAH TRENGGALEK DENGAN GAYA KOGNITIF FIELD INDEPENDENT (FI)
No full textPendidikan merupakan proses sadar dan terencana untuk mengembangkan potensi peserta didik secara optimal, termasuk dalam penguasaan matematika. Salah satu tujuan utama pembelajaran matematika adalah mengembangkan kemampuan pemecahan masalah, khususnya pada materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel (SPLDV) yang membutuhkan pemahaman konsep aljabar sebagai dasar. Namun, masih banyak siswa yang mengalami kesulitan dalam menyelesaikan soal SPLDV. Salah satu faktor yang memengaruhi kemampuan tersebut adalah gaya kognitif siswa, khususnya gaya kognitif Field Independent (FI), yang ditandai dengan kecenderungan siswa untuk menganalisis informasi secara mandiri dan rinci.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan siswa dengan gaya kognitif Field Independent (FI) dalam pemecahan masalah Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) di MTs Darissulaimaniyah Trenggalek.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus deskriptif. Subjek penelitian dipilih berdasarkan hasil tes GEFT (Group Embedded Figures Test) untuk mengidentifikasi gaya kognitif FI. Data dikumpulkan melalui tes tulis, wawancara semi terstruktur, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan model analisis data Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan verifikasi. Keabsahan data dijaga melalui ketekunan pengamatan dan triangulasi teknik.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa dengan gaya kognitif FI mampu menjalani seluruh tahap pemecahan masalah SPLDV dengan baik, mulai dari memahami masalah, merencanakan penyelesaian, melaksanakan rencana, hingga memeriksa kembali hasil. Subjek dapat mengidentifikasi informasi penting, menyusun model matematika, melakukan langkah-langkah perhitungan secara sistematis, dan memeriksa kembali hasil dengan cermat. Penelitian ini menegaskan bahwa gaya kognitif Field Independent berkontribusi positif terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa secara mandiri dan terstruktur
IMPLEMENTASI CUSTOMER RELATIONSHIP MANAGEMENT UNTUK MENJAGA LOYALITAS JAMAAH UMRAH PT. MENARA KAMILAH TOURS AND TRAVEL TULUNGAGUNG
No full textSkripsi dengan judul “Implementasi Customer Relationship Management untuk Menjaga Loyalitas Jamaah Umrah PT. Menara Kamilah Tours and Travel Tulungagung ” yang di tulis oleh Ambarwati, NIM 126407212035, Progam Studi Pariwisata Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, dengan dosen pembimbing Ibu Uswatun Nafi’ah, M.M. Kata kunci: Customer Relationship Management, Loyalitas, Jamaah Umrah PT. Menara Kamilah Tours and Travel Tulungagung Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi Customer Relationship Management (CRM) dalam menjaga loyalitas jamaah umrah di PT. Menara
Kamilah Tours and Travel Tulungagung. Dalam industri jasa perjalanan ibadah, loyalitas pelanggan menjadi aset yang sangat penting untuk mempertahankan keberlangsungan usaha di tengah persaingan yang semakin ketat. CRM dipandang sebagai strategi efektif untuk membangun hubungan jangka panjang dengan pelanggan melalui pendekatan yang terstruktur dan berkelanjutan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif untuk memperoleh data yang mendalam terkait proses penerapan CRM di lapangan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara kepada manajer, staf pemasaran, dan jamaah umrah, dilengkapi dengan observasi langsung terhadap kegiatan pelayanan dan studi dokumentasi perusahaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi CRM di PT. Menara Kamilah meliputi empat aspek utama, yaitu manajemen data pelanggan, komunikasi pelanggan, layanan purna jual, dan personalisasi. Manajemen data dilakukan dengan menyimpan dan mengelola informasi jamaah sebagai dasar pelayanan berkelanjutan dan strategi promosi.
Komunikasi pelanggan dijalin secara intensif melalui media sosial dan WhatsApp untuk memberikan informasi dan menjaga kedekatan. Layanan purna jual ditunjukkan dengan tindak lanjut pasca-keberangkatan seperti penawaran program loyalitas. Sementara itu, personalisasi layanan tercermin dari pendekatan emosional serta penyesuaian layanan berdasarkan preferensi jamaah. Kendala yang dihadapi dalam implementasi CRM antara lain keterbatasan kompetensi sumber daya manusia dalam penguasaan teknologi informasi dan belum optimalnya pemanfaatan sistem informasi pelanggan secara terintegrasi. Perusahaan mengatasi hal tersebut melalui pelatihan internal dan peningkatan penggunaan teknologi secara bertahap. Berdasarkan temuan tersebut, dapat disimpulkan bahwa CRM berperan penting dalam meningkatkan loyalitas jamaah melalui pendekatan relasional, fungsional, dan emosional yang terintegrasi dalam seluruh proses pelayanan
(Drill) تطبيق طريقة التدريبات في تعليم المفردات بوسيلة البطاقة المصورة لطلاب الصف 7 المدرسة المتوسطة الأسلامية الحكومية 9 بليتار
No full textملخص
البحث العلمي بموضوع "تطبيق طريقة التدريباتDrill) ) في تعليم المفردات بوسيلة البطاقة المصورة لطلاب الصف 7 المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 9 بليتار" قدمه محمد إخوان حسن الدين رشدي، رقم القيد 126202211018، قسم تعليم اللغة العربية، كلية التربية والعلوم التليمية، جامعة السيّد علي رحمة الله الإسلامية الحكومية تولونج أجونج، تحت الاشراف: الدكتور. نورياني ألماجستر
الكلمات الأساسية:طريقة التدريبات، تعليم المفردات، البطاقة المصورة
تعليم المفردات هو أساس تعلم اللغة العربية ولها دور مهم في تحسين المهارة اللغوية. إن الافتقار إلى المفردات يشكل في كثير من الأحيان عائقًا في التواصل، لذا هناك حاجة إلى طريقة فعالة، مثل طريقة التدريبات، التي تؤكد على الممارسة المتكررة في نطق وفهم اللغة العربية. يمكن استخدام وسيلة بطاقة المصورة لزيادة اهتمام الطلاب وفهمهم لحفظ المفردات. وتؤثر العوامل المعرفية والعاطفية والاجتماعية أيضًا على نجاح التعلم، لذا فإن اختيار الطريقة الصحيحة ضروري جدًا حتى يصبح الطالب أكثر تعودًا ومهارة في التحدث باللغة العربية.
مسائل البحث: 1)كيف أهداف تطبيق طريقة التدريبات في تعليم المفردات بوسيلة البطاقة المصورة لطلاب الصف 7 المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 9 بليتار؟ 2) كيف المواد التعليمية في تطبيق طريقة التدريبات في تعليم المفردات بوسيلة البطاقة المصورة لطلاب الصف 7 المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 9 بليتار؟ 3) كيف عملية تطبيق طريقة التدريبات في تعليم المفردات بوسيلة البطاقة المصورة لطلاب الصف 7 المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 9 بليتار؟ وأما أهداف البحث فهي 1) لوصف أهداف تطبيق طريقة التدريبات في تعليم المفردات بوسيلة البطاقة المصورة لطلاب الصف 7 المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 9 بليتار.2) لوصف المواد التعليمية في تطبيق طريقة التدريبات في تعليم المفردات بوسيلة البطاقة المصورة لطلاب الصف 7 المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 9 بليتار.3) لوصف عملية تطبيق طريقة التدريبات في تعليم المفردات بوسيلة البطاقة المصورة لطلاب الصف 7 المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 9 بليتار.
طريقة البحث: استخدم الباحث على المنهج النوعي، وذلك باستخدام نوع الدراسة الميدانية، وتقنيات جمع البيانات المستخدمة هي الملاحظة بالمشاركة والمقابلة المتعمقة والتوثيق. تم إجراء تحليل البيانات عن طريق تخفيض البيانات وعرض البيانات واستخلاص الاستنتاجات. التحقق من صحة البيانات في هذه الدراسة يستخدم التثليث (تثليث بالمصدر، تثليث بالتقني).
نتائج البحث:(1) أهداف تطبيق طريقة التدريبات في تعليم المفردات بوسيلة البطاقة المصورة لطلاب الصف 7 المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 9 بليتار: أ. تحسين قدرة الطلبة على حفظ وفهم المفردات، ب. مساعدة الطلاب على تذكر المفردات، ج. زيادة نشاط الطلاب، د. تصحيح الأخطاء في النطق وفهم المفردات، على سبيل المثال: يمكن للطلاب إتقانها بسرعة أكبر. 2) المواد التعليمية في تطبيق طريقة التدريبات في تعليم المفردات بوسيلة البطاقة المصورة لطلاب الصف 7 المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 9 بليتار: أ. أن تكون المادة التي تم تدريسها متوافقة مع المنهج الدراسي واحتياجات الطلاب، ب. مركز المادة على فصل "العنوان"، والذي يغطي المفردات المتعلقة بالأماكن في الحياة اليومية. ج. تم تعديل المواد التي تم تدريسها لتتناسب مع مستوى قدرة الطلاب. 3) عملية تطبيق طريقة التدريبات في تعليم المفردات بوسيلة البطاقة المصورة لطلاب الصف 7 المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 9 بليتار: أ. الخطوات هي: 1) تقديم بطاقة المصورة الإعلامية، 2) توصيل أهداف التمرين. 3) تقديم مفردات جديدة من خلال بطاقة المصورة، 4) تكرار المفردات، 5) تمارين تفاعلية، 6) تم التقييم من خلال الاختبارات الصغيرة والملاحظات. ب. المشكلات: 1) صعوبة الطلاب في تذكر المفردات في وقت قصير، 2) عدم وجود دافع للطلاب، 3) التعلم يبدو رتيبًا، 4) مستويات الفهم المختلفة لدى الطلاب. ج. حلّ المشكلات: 1) توفير وقت إضافي للتمرين، 2) استخدام مجموعة متنوعة من الطريقة، 3) توفير حافز إضافي، 4) خلق ان يشبع في الفصل الدراسي. د.التقييم 1) ملاحظة قدرات الطالب، 2) الاختبارات الصغيرة، 3) تصحيح أخطاء الطالب، 4) قياس نجاح الطالب
PROGRAM TAHFIDZ AL QUR’AN DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER RELIGIUS (Studi Multisitus di MI Al Quran Jabalkat dan SDI Bayanul Azhar Sumbergempol Tulungagung)
No full textTesis dengan judul “Program Tahfidz Al-Qur’an dalam Pembentukan Karaker Religius (Studi Multisitus di MI Al-Qur’an Jabalkat dan SDI Bayanul Azhar Sumbergempol Tulungagung)” ini ditulis oleh Much. Chamaludin Kamil, NIM. 1880505220007, dengan pembimbing Prof. Dr. Ahmad Tanzeh, M.Pd.I dan Dr. Muhammad Zaini, MA.
Kata Kunci: Tahfidzul Qur’an, Karakter Religius
Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya karakter yang dimiliki anak anak sekarang, banyak sekali anak anak yang kurang disiplin baik disiplin waktu ataupun disiplin kegiatan. Upaya pembentukan karakter-karakter tersebut dapat dioptimalisasi dengan adanya progam tahfidz al-quran dimana dalam pelaksanaan progam ini santri bisa di tekan kan kepada karakter disiplin, tanggung jawab dan kejujuran. Alasan dasar pembentukan karakter religius melalui menghafal al-Qur’an ialah karena orang yang mempelajari al-Qur’an dan menghafalnya akan dimuliakan Allah SWT, baik didunia maupun diakhirat. Orang yang menghafal tidak hanya dituntut untuk mengaji, tetapi sikap mereka juga harus mencerminkan apa yang ada di dalam al-Qur’an. Lembaga pendidikan yang menerapkan program Tahfidzul Qur’an diantaranya yaitu MI al-Qur’an Jabalkat Sambijajar dan SDI Bayanul Azhar Bendiljati Kulon.
Tujuan Penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangsih keilmuan tentang (1) program Tahfidzul Qur’an dalam pembentukan karakter Religius kejujuran di MI Al Quran Jabalkat dan SDI Bayanul Azhar; (2) program Tahfidzul Qur’an dalam pembentukan karakter Religius tanggungjawab di MI Al Quran Jabalkat dan SDI Bayanul Azhar; (3) program Tahfidzul Qur’an dalam pembentukan karakter Religius disiplin di MI Al Quran Jabalkat dan SDI Bayanul Azhar.
Metode Penelitian dengan menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi multisus. Studi dilakukan dengan kajian induktif sesuai data di lapangan yang hasil temuannya menyimpulkan bahwa terdapat tiga karakter religius utama yang dikembangkan dalam penelitian ini yaitu kejujuran, tanggung jawab, dan disiplin Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara mendalam, observasi partisipan, dan dokumen. Analisis data dilakukan dengan kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan mulai dari analisis data tunggal dan analisis data multisus. Selanjutnya guna memperoleh hasil yang akurat Peneliti melakukan pengecekan keabsahan data dengan cara: Triangulasi (Perbandingan data).
Hasil penelitian ini adalah (1) Program Tahfidzul Qur’an dalam pembentukan karakter kejujuran dilakukan dengan mengajarkan peserta didik untuk jujur pada perkataan, perbuatan, kemauan, dan pendirian sesuai ajaran Islam dalam menghafal, menulis hasil hafalan di jurnal muroja’ah sesuai dengan kenyataan, serta menasehati anak untuk sesuai yang diperintahkan dalam al-Qur’an. (2) Program Tahfidzul Qur’an dalam pembentukan karakter tanggung jawab dilakukan dengan memberikan tanggung jawab untuk menghafal ayat-ayat al-Qur’an, menyetorkan hafalan tersebut sesuai dengan target dan waktu yang sudah ditentukan, menjaga hafalannya, membimbing dan mengarahkan siswa untuk menjaga, muroja'ah hafalannya baik dilingkungan sekolah maupun di rumah. (3) Program Tahfidzul Qur’an dalam pembentukan karakter disiplin dilakukan dilakukan di waktu yang sudah ditentukan secara konsisten, peserta didik hadir tepat waktu dan mengikuti prosedur setoran dan hafalan sesuai dengan kebijakan dalam program tahfidz al-Qur’an, pemberian reward bagi peserta didik yang disiplin, sedangkan punishment bagi peserta didik yang kurang disiplin
DAKWAH Dan TOLERANSI UMAT BERAGAMA (Studi Analisis Pesan Moderasi Beragama Pada Channel Youtube @DONDY TAN)
No full textABSTRAK
Skripsi dengan judul “Dakwah dan Toleransi Umat Beragama: Studi Analisis Pesan Moderasi Beragama pada Chanel YouTube @Dondy Tan” ini ditulis oleh Emilia Putri Marcela dengan pembimbing Dr. Samsul Rifa’I, M. Pd.I.
Kata Kunci: Toleransi, Moderasi Beragama, Ustadz Dondy Tan
Dakwah di Indonesia tidak akan lepas dengan nilai toleransi dan moderasi beragama. Karena Indonesia adalah majemuk yang memiliki beberapa keyakinan termasuk agama Islam. Hal ini menjadi tantangan bagi seorang pendakwah (da’i) untuk menyampaikan pesan dakwah yang toleran yang tidak menimbulkan konflik antar umat beragama. Ustadz Dondy Tan hadir dengan metode dakwah yang berbeda dari kebanyakan pendakwah di media sosial. Ustadz Dondy Tan menggunakan metode dakwah bil al-mujadalah (perdebatan) di media sosial YouTube. Problematika dan metode dakwah yang digunakan oleh da’i muallah menjadi kunci awal penelitian ini, sehingga menimbulkan dua rumusan masalah yaitu: bagaimana penerapan moderasi beragama pada Channel YouTube @Dondy Tan terhadap toleransi umat beragama?. Dan bagaimana implikasi moderasi beragama pada Channel YouTube @Dondy Tan terhadap toleransi umat beragama?.
Tujuan peneliti ini adalah 1) untuk menganalisis temuan tentang bagaimana penerapan moderasi beragama pada Channel YouTube @Dondy Tan terhadap toleransi umat beragama. 2) untuk menganalisis temuan tentang bagaimana implikasi moderasi beragama pada Channel YouTube @Dondy Tan terhadap toleransi umat beragama.
Untuk menjawab rumusan masalah tersebut, peneliti menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Adapaun penellitian ini dilakukan pada channel YouTube @Dondy Tan yang jelas menjadi channel resmi dakwah ustadz Dondy Tan di media sosial YouTube. Sedangkan Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan triangulasi data yakni observasi, wawancara dan dokumentasi. Peneliti dalam mengumpulkan data, tidak melupakan narasi terdahulu, buku-buku dakwah dan statement dari pakar dakwah yang sesuai dengan konteks penelitian ini. Sehingga data yang digunakan dalam penelitian ini bisa jelas dan komprehensif.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, pertama penerapan dakwah ustadz Dondy Tan di channel YouTube @Dondy Tan menerapkan moderasi beragama
dalam segala bentuk argumen debatnya, sehingga nilai-nilai toleransi umat beragama sangat berperan penting dalam kemajuan agama Islam. Kedua, implikasi moderasi beragama pada channel YouTube @Dondy Tan memberikan kesan tegas dan tidak merendahkan agama lain
MARCHING BAND SEBAGAI REPRESENTASI MEDIA DAKWAH SANTRI DI TPQ AL WASIYAH CAMPURDARAT TULUNGAGUNG
No full textNur Rifdah, NIM: 126304212170. “Marching Band Sebagai Representasi Media
Dakwah Santri di TPQ Al Wasiyah Campurdarat Tulungagung" Program Studi
Komunikasi dan Penyiaran Islam. Jurusan Dakwah. Fakultas Ushuluddin Adab dan
Dakwah, Universitas Islam Negeri (UIN). Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung.
dengan pembimbing/promotor Clara Sinta Pratiwi, M. Sos.
Kata Kunci: Marching Band, Media Dakwah, Santri.
Media Marching Band penting sebagai media dakwah yang dapat
menyampaikan nilai-nilai positif seperti persatuan, toleransi, dan kepedulian sosial,
yang merupakan bagian integral dari ajaran agama Islam. Sebagaimana Marching
Band di TPQ Al Wasiyah Desa Tanggung Campurdarat Tulungagung sebagai media
dakwah memiliki potensi untuk menarik minat santri yang mungkin sebelumnya
kurang tertarik dalam mengikuti kegiatan belajar di TPQ, dengan memadukan
hiburan dan pendidikan, santri lebih berminat untuk hadir dan aktif berpartisipasi
dalam kegiatan pembelajaran.
Tujuan dalam penelitian ini yaitu: 1) Untuk mengetahui penggunaan
Marching Band sebagai representasi media dakwah santri di TPQ Al Wasiyah
Campurdarat Tulungagung. 2) Untuk mengetahui dampak penggunaan Marching
Band sebagai representasi media dakwah santri di TPQ Al Wasiyah Campurdarat
Tulungagung.
Penelitian ini menggunakan pendekatan studi kasus dengan jenis kualitatif
deskriptif. Sumber data dalam penelitian ini berasal langsung dari lingkungan TPQ
Al Wasiyah di Kecamatan Campurdarat, Tulungagung, Jawa Timur, seperti para
pengajar, pengurus, dan santri. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi,
wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis dari Miles
and Huberman yaitu reduksi data, penyajidan data dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian ini menujukkan bahwa: 1) Penggunaan Marching Band
sebagai representasi media dakwah di TPQ Al Wasiyah Campurdarat Tulungagung
terbukti efektif memperkuat pemahaman mereka terhadap ajaran Islam. 2) Dampak
penggunaan yaitu selain meningkatkan semangat belajar, Marching Band juga
berkontribusi pada pembentukan karakter santri, khususnya dalam aspek disiplin,
tanggung jawab, dan kerja sama tim
RETORIKA DAKWAH KH. SYIHABUDDIN RASO DI PONDOK PESANTREN DARUSSALAM SENGON JOMBANG
No full textPenelitian ini membahas retorika dakwah yang diterapkan oleh KH. Syihabuddin Raso di Pondok Pesantren Darussalam Sengon Jombang. Fokus penelitian diarahkan pada analisis konsep, bentuk, serta respon santri terhadap retorika dakwah yang digunakan oleh KH. Syihabuddin Raso, seorang dai yang berasal dari latar belakang sederhana dan bukan keluarga pesantren, namun berhasil mendirikan lembaga pendidikan Islam yang besar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif, di mana data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa KH. Syihabuddin Raso mengembangkan konsep retorika dakwah yang menekankan pada keikhlasan, keteladanan, dan penggunaan bahasa yang sederhana namun menyentuh hati. Bentuk retorika yang digunakan meliputi gaya penyampaian yang komunikatif, penggunaan analogi yang relevan dengan kehidupan santri, serta pemanfaatan pengalaman pribadi sebagai inspirasi. Respon santri terhadap retorika dakwah KH. Syihabuddin Raso sangat positif, terbukti dari meningkatnya minat dan partisipasi santri dalam kegiatan keagamaan serta penguatan karakter keislaman di lingkungan pesantren. Penelitian ini memberikan kontribusi terhadap pengembangan teori retorika dakwah dalam konteks pendidikan pesantren dan dapat menjadi inspirasi bagi para dai muda dalam merancang strategi dakwah yang efektif dan relevan dengan kebutuhan masyarakat masa kini. Temuan penelitian ini juga diharapkan dapat menjadi referensi praktis bagi pengelola pesantren dan lembaga dakwah dalam mengoptimalkan peran retorika sebagai alat komunikasi persuasif dalam menyampaikan ajaran Islam
KONSEP SEKSUALITAS DALAM KITAB FATH AL-IZAR DITINJAU DARI TEORI MUBADALAH
No full textSkripsi ini ditulis oleh Diana Kurnia Dewi dengan NIM 126102213304, Program Studi Hukum Keluarga Islam (HKI), Fakultas Syariah dan Ilmu Hukum, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, dengan judul Konsep Seksualitas Dalam Kitab Fath} al-Iza>r Ditinjau Dari Teori Mubadalah yang dibimbing oleh Bapak Dr. H. Husnul Haq, Lc. MA.
Kata Kunci: Seksualitas, Fath} al-Iza>r, Mubadalah, Hubungan Seksual, dan Adab Seksual
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tingginya angka perceraian di Indonesia yang diakibatkan oleh konflik rumah tangga akibat miskomunikasi, khususnya dalam hal pemenuhan kebutuhan seksual. Berdasarkan data Badan Pusat Statistik (BPS) tahun 2024 sekitar 62% dari total 394.608 kasus perceraian disebabkan oleh pertengkaran dan miskomunikasi dalam keluarga, dan sekitar 29% berkaitan langsung dengan ketidakpuasan atau kurangnya kebutuhan seksual. Pembahasan mengenai seksualitas masih dianggap tabu dalam masyarakat, sehingga pengetahuan tentang seks yang benar dalam perspektif Islam menjadi sangat penting. Kitab Fath}} al-Iza>r karya KH.Abdullah Fauzi merupakan salah satu teks klasik yang membahas seksualitas dari perspektif Islam, namun belum banyak dikaji melalui perspektif keadilan gender.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: 1) Bagaimana konsep seksualitas dalam Kitab Fath}} al-Iza>r? 2) Bagaimana konsep seksualitas dalam Kitab Fath}} al-Iza>r ditinjau dari teori mubadalah? Penelitian ini bertujuan untuk ; 1) mengidentifikasi konsep seksualitas dalam kitab Fath}} al-Iza>r, 2) Menganalisis konsep seksualitas dalam Kitab Fath}} al-Iza>r dengan teori mubadalah.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis hukum normatif, yaitu penelitian pustaka (library research) yang berfokus pada analisis terhadap teks-teks keagamaan dan norma hukum Islam. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan konseptual dan historis-normatif, untuk menelaah gagasan dalam kitab Fath al-Izār serta relevansinya dalam konteks kontemporer. Sumber data utama adalah kitab Fath al-Izār, sedangkan data sekunder berupa buku, jurnal, dan dokumen akademik yang berkaitan dengan teori mubadalah, seksualitas, dan gender. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui studi dokumen, sedangkan analisis data menggunakan analisis isi (content analysis).
Hasil penelitian menunjukkan bahwa ; 1) Kitab Fath}} al-Iza>r memuat konsep seksualitas yang tidak hanya menekankan aspek biologis, tetapi juga adab, etika, dan spiritualitas dalam hubungan seksual. 2) Kitab ini mengajarkan pentingnya komunikasi, penghormatan, dan kerelaan kedua belah pihak dalam hubungan seksual, serta larangan terhadap paksaan dan kekerasan seksual. Ketika ditinjau dari teori mubadalah, nilai-nilai dalam Kitab Fath}} al-Iza>r sejalan dengan prinsip kesalingan dan keadilan gender, meskipun dalam beberapa aspek masih ditemukan bias patriarkal yang perlu ditafsirkan ulang agar selaras dengan prinsip kesalingan dan keadilan gender
STRATEGI MARKETING PUBLIC RELATIONS (MPR) RADIO MADU FM DALAM MENINGKATKAN EKSISTENSI MELALUI ALUMNI SANTRI MA’DINUL ULUM
No full textKemajuan teknologi komunikasi dan informasi saat ini mempermudah penyebaran informasi dengan sangat cepat dan lebih aktual, berdampak pada eksistensi radio. Audiens banyak mencari alternatif media baru yang lebih mudah diakses dan menarik, seperti media online. Hal ini menimbulkan tantangan tersendiri dalam mempertahankan eksistensi radio di tengah persaingan dengan berbagai platform media lainnya. Untuk menjaga kelangsungan dan eksistensinya, diperlukan strategi yang efektif dan tepat guna untuk menarik perhatian masyarakat agar tetap mendengarkan radio.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan strategi komunikasi marketing public relations Radio MADU FM dalam meningkatkan eksistensi melalui alumni santri Ma’dinul Ulum. Jenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah Radio MADU FM, dengan sampel yang ditentukan secara purposive. Instrumen yang digunakan dalam pengumpulan data adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa Radio MADU FM menerapkan empat dari enam indikator marketing public relations, yaitu publikasi, event, news, dan speech. Penerapan strategi ini terbukti efektif dalam meningkatkan eksistensi radio melalui alumni santri Ma’dinul Ulum. Publikasi dilakukan dengan memanfaatkan media sosial seperti Facebook, WhatsApp, dan Instagram, yang memungkinkan interaksi langsung dengan audiens. Alumni santri dilibatkan sebagai komunikator dalam setiap acara yang diselenggarakan oleh Radio MADU FM. Konten yang disajikan menggabungkan unsur-unsur tradisi lokal dan nilai-nilai keagamaan, khususnya dalam konteks dakwah. Selain itu, speech digunakan untuk memperkenalkan berbagai aspek positif yang dimiliki oleh Radio MADU FM.
Kata kunci: Alumni Santri, Eksistensi Radio, Marketing Public Relations, Strategi Komunikas
AKUNTABILITAS PENGELOLAAN DANA DESA DALAM BIDANG PEMBANGUNAN DAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DESA SALAKKEMBANG KECAMATAN KALIDAWIR KABUPATEN TULUNGAGUNG
No full textABSTRAK
Skripsi dengan judul “Akuntabilitas Pengelolaan Dana Desa dalam Bidang
Pembangunan dan Pemberdayaan Masyarakat Desa Salakkembang Kecamatan
Kalidawir Kabupaten Tulungagung” ini ditulis oleh Isna Hidayati, NIM.
126403212043, dengan pembimbing Zaki Bahrun Ni’am, S.Pd., M.Akun.
Kata Kunci: Akuntabilitas, Pengelolaan, Dana Desa, Pembangunan, Pemberdayaan
Masyarakat
Dana desa adalah dana yang bersumber dari Anggaran Pendapatan dan Belanja
Negara yang diperuntukkan bagi desa yang ditransfer melalui Anggaran Pendapatan
dan Belanja Daerah Kabupaten/Kota dan digunakan untuk membiayai
penyelenggaraan pemerintahan, pelaksanaan pembangunan, Pembinaan
kemasyarakatan, dan pemberdayaan Masyarakat.
Penelitian ini bertujuan untuk untuk 1) mengetahui akuntabilitas pengelolaan dana
desa dalam bidang pembangunan dan pemberdayaan masyarakat di Desa
Salakkembang, 2) mengetahui faktor pendukung dan faktor penghambat pengelolaan
dana desa dalam bidang pembangunan dan pemberdayaan masyarakat di Desa
Salakkembang, 3) mengetahui upaya yang dilakukan untuk mengatasi faktor
penghambat pengelolaan dana desa dalam bidang pembangunan dan pemberdayaan
masyarakat di Desa Salakkembang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif
dengan jenis metode studi kasus. Jenis data yang digunakan adalah data primer dan
data sekunder. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini berupa wawancara,
observasi, dan dokumentasi.
Hasil Penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) akuntabilitas pengelolaan Dana Desa
di Desa Salakkembang telah dilaksanakan dengan baik dan sesuai dengan regulasi yang
berlaku, terutama mengacu pada Permendagri Nomor 20 Tahun 2018. Perencanaan
dilakukan secara partisipatif melalui musyawarah dusun dan musrenbangdes,
pelaksanaan kegiatan dilakukan secara swakelola dengan melibatkan masyarakat, serta
pertanggungjawaban disampaikan secara transparan melalui aplikasi SISKEUDES. (2)
Faktor penghambat dalam pengelolaan Dana Desa di Desa Salakkembang meliputi
kondisi cuaca yang tidak menentu serta rendahnya pemahaman masyarakat terhadap
mekanisme pengelolaan dana desa. Sedangkan faktor pendukungnya seperti semangat
gotong royong dan keterlibatan tukang turut membantu meningkatkan kualitas
pelaksanaan pembangunan desa. (3)Untuk mengatasi kendala diperlukan peningkatan
kapasitas masyarakat melalui pelatihan dan penyuluhan, penguatan koordinasi antar
pihak terkait, serta strategi teknis seperti penjadwalan pembangunan pada musim
kemarau. Dengan upaya-upaya tersebut, pengelolaan dana desa diharapkan dapat
berjalan lebih optimal, partisipatif, dan berkelanjutan