23526 research outputs found
Sort by
SITUS ASTANA GEDONG (Jejak Peradaban dan Penetrasi Budaya Islam Abad Ke-20)
No full textPenelitian ini membahas situs Astana Gedong di Desa Sukodono, Tulungagung, sebagai representasi jejak peradaban dan penetrasi budaya Islam pada abad ke-20. Astana Gedong merupakan situs peralihan budaya dari era Hindu-Buddha dan Islam yang mengalami transformasi makna melalui praktik ziarah makam. Rumusan masalah dalam penelitian sebagai berikut: pertama, apa saja dinamika perubahan budaya ziarah di situs makam Astana Gedong abad ke-20? Kedua, bagaimana masyarakat memaknai ziarah makam? Tujuan penelitian ini adalah untuk merekonstruksi dinamika tradisi ziarah yang berkembang di situs tersebut dan mengidentifikasi bentuk penetrasi budaya Islam yang melekat dalam kehidupan religius masyarakat setempat. Dengan menggunakan metode penelitian sejarah melalui tahapan heuristik, verifikasi, interpretasi, dan historiografi. Penelitian ini menemukan bahwa praktik ziarah di Astana Gedong tidak hanya berfungsi sebagai bentuk penghormatan terhadap leluhur, tetapi juga sebagai sarana transmisi nilai- nilai keislaman yang mengalami akulturasi dengan budaya lokal. Budaya ziarah diperkuat oleh legitimasi sosial maupun institusional, serta melibatkan narasi sejarah tokoh lokal seperti Tumenggung Ketawengan. Penelitian ini memperlihatkan Islam sebagai kekuatan transformatif yang adaptif terhadap kearifan lokal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa situs Astana Gedong merupakan ruang simbolik yang merepresentasikan kontinuitas tradisi, kesalehan, dan identitas budaya. Ziarah makam menjadi manifestasi dari perpaduan antara nilai spiritual, lokalitas, dan artikulasi kekuasaan dalam konteks masyarakat maupun otoritas negara.
Kata kunci: Astana Gedong, penetrasi budaya Islam, ziarah maka
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN AKTIF TERHADAP HASIL BELAJAR AKIDAH AKHLAK SISWA KELAS VIII MTSN 5 KEDIRI
No full textSkripsi dengan judul “Pengaruh Metode Pembelajaran Aktif Terhadap Hasil Belajar Akidah Akhlah Kelas VIII Di Madrasah Tsanawiyah Negeri 5 Kediri” ini ditulis oleh Yohana Eka Prasetyaningtyas, NIM. 126201211086, Pembimbing Moh. Ali Abdul Shomad Very Eko Atmojo, M. Pd.
Kata Kunci : Metode Pembelajaran Aktif, Hasil Belajar, Akidah Akhlak
Proses pembelajaran selama ini masih berpusat pada guru (dominasi guru) dan tidak memberikan kesempatan bagi peserta didik untuk berkembang secara mandiri melalui penemuan dan proses student centered (berpikir sendiri). Oleh karena itu, diperlukan inovasi dalam penggunaan metode pembelajaran, salah satunya yakni penggunaan metode pembelajaran aktif dalam proses pembelajaran. Metode pembelajaran aktif dinilai efektif karena mendorong keterlibatan siswa secara aktif, sehingga siswa lebih mudah memahami dan mengingat materi pembelajaran karena mereka mengalami dan memprosesnya secara langsung.
Tujuan penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui bagaimana hasil belajar akidah akhlak peserta didik dengan metode pembelajaran aktif di kelas VIII MTsN 5 Kediri 2024/2025. 2) Untuk mengetahui bagaimana hasil belajar akidah akhlak peserta didik dengan metode pembelajaran konvensional di kelas VIII MTsN 5 Kediri 2024/2025. 3) Untuk mengetahui pengaruh penerapan metode pembelajaran aktif terhadap hasil belajar akidah akhlak kelas VIII MTsN 5 Kediri.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen. Desain eksperimen yang digunakan adalah Quasy Experiment Design. Subjek dalam sampel adalah peserta didik kelas VIII-F dan VIII-G di Madrasah Tsanawiyah Negeri 5 Kediri yang berjumlah 70 peserta didik. Teknik pengambilan sampling dengan menggunakan teknik non-probability sampling tipe purpose sampling. Pengumpulan data menggunakan instrumen tes dan dokumentasi. Uji prasyarat menggunakan uji normalitas dan uji homogenitas data sebelum dilakukan uji hipotesis. Uji hipotesis yang dilakukan adalah independent t-test untuk menghuji hipotesis.
Berdasarkan analisis data menunjukkan bahwa: 1) Ada pengaruh yang signifikan penerapan metode pembelajaran aktif terhadap hasil belajar akidah akhlak kelas VIII di Madrasah Tsanawiyah Negeri 5 Kediri yang dibuktikan dengan hasil nilai rata-rata Pre-test kelompok eksperimen 54,18 dan Post-test kelompok eksperimen 80,25. 2) Tidak ada pengaruh yang signifikan terhadap penerapan metode pembelajaran konvensional terhadap hasil belajar akidah akhlak kelas VIII di Madrasah Tsanawiyah Negeri 5 Kediri yang dibuktikan dengan hasil nilai rata-rata Pre-test kelompok kontrol 54,20 dan Post-test kelompok kontrol 62,42. 3) Terdapat pengaruh penerapan metode pembelajaran aktif terhadap hasil belajar akidah akhlak kelas VIII di Madrasah Tsanawiyah Negeri 5 Kediri dengan nilai Sig. (two-Sided p) 0,000 < 0,05 maka diperoleh hasil bahwa Ho ditolak dan Ha diterima
PERAN KONSELING PRANIKAH DALAM MENURUNKAN ANGKA PERCERAIAN PERSPEKTIF SOSIOLOGI HUKUM (Studi Kasus Di Kabupaten Tulungagung)
No full textABSTRAK
Muhammad Adnan Qodriansyah, NIM 126102211066, “Peran Konseling Pranikah Dalam Menurunkan Angka Perceraian Perspektif Sosiologi Hukum (Studi Kasus Di Kabupaten Tulungagung)”, Program Studi Hukum Keluarga Islam, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, 2025, Pembimbing: Dr. Drs. Munir, M. Hum.
Kata Kunci: Konseling Pranikah, Perceraian, Sosiologi Hukum
Konseling pranikah memiliki peranan untuk membantu pasangan yang akan menikah dalam membangun fondasi pernikahan yang kuat dan seimbang serta meningkatkan kesadaran akan pentingnya komunikasi, kesepahaman dan komitmen dalam pernikahan. Dengan konseling pranikah dapat dilakukan sebagai upaya yang efektif untuk menekan angka perceraian di berbagai daerah termasuk di Kabupaten Tulungagung.
Rumusan masalah pada penelitian ini sebagai berikut: 1) Bagaimana peran Konseling Pranikah dalam menurunkan angka perceraian di Kabupaten Tulungagung? 2) Bagaimana peran Konseling Pranikah dalam menurunkan angka perceraian di Kabupaten Tulungagung perspektif sosiologi hukum?
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode penelitian kualitatif. Penelitian ini menggunakan pendekatan sosiologi hukum. Data primer dalam penelitian ini diperoleh dari hasil wawancara dilakukan oleh penulis kepala Kementerian Agama Kabupaten Tulungagung atau bagian yang menaungi konseling pranikah di Kabupaten Tulungagung. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis deskriptif.
Hasil dari penelitian ini yakni 1) Peran konseling pranikah di Kabupaten Tulungagung dalam menurunkan angka perceraian di Kabupaten Tulungagung dapat dikatakan efektif. Peran konseling pranikah tersebut diwujudkan dengan memberikan pengetahuan dan pemahaman kepada calon pengantin tentang bagaimana penyelesaian permasalahan kehidupan dalam pernikahan, sehingga hal tersebut dapat menekan angka perceraian di Kabupaten Tulungagung. 2) Perspektif sosiologi hukum terhadap peran konseling pranikah dalam menurunkan angka perceraian di Kabupaten Tulungagung termasuk efektif. Hal tersebut dikarenakan konseling pranikah memberikan kesadaran kepada calon pengantin tentang ketahan keluarga serta penyelesaian permasalahan keluarga yang akan dihadapi oleh calon pengantin sehingga dengan peningkatan kesadaran tersebut dapat menekan angka perceraian yang terjadi di Kabupaten Tulungagung
USAHA MIKRO, KECIL, DAN MENENGAH DI KAWASAN JALUR LINTAS SELATAN TULUNGAGUNG PERSPEKTIF HUKUM EKONOMI DAN HUKUM EKONOMI SYARIAH
No full textMohammad Taufik Hidayat, 1880502230011, Usaha Mikro, Kecil, Dan Menengah Di Kawasan Jalur Lintas Selatan Tulungagung Perspektif Hukum Ekonomi Dan Hukum Ekonomi Syariah, Prodi Hukum Ekonomi Syariah, Pascasarjana, UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, 2025, Pembimbing: Prof. Dr. Ngainun Naim, M.H.I, Prof. Dr. Iffatin Nur, M.Ag.
Kata kunci: Usaha, Mikro, Kecil, Dan Menengah, Jalur Lintas Selatan Tulungagung, Hukum Ekonomi, Hukum Ekonomi Syariah.
Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) merupakan tulang punggung perekonomian daerah dan memiliki peran strategis dalam menciptakan lapangan kerja serta mendorong pertumbuhan ekonomi lokal. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bentuk-bentuk, solusi dan problem yang dihadapi UMKM yang berada di sepanjang kawasan jalur Jalan Lintas Selatan (JLS) Kabupaten Tulungagung perspektif Hukum Ekonomi dan Hukum Ekonomi Syariah.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: 1) Bagaimana Bentuk-bentuk Usaha Mikro, Kecil, Dan Menengah di kawasan Jalur Lintas Selatan Tulungagung? 2) Bagaimana strategi yang dilakukan oleh pengusaha untuk meningkatkan Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah di Kawasan Jalur Lintas Selatan Tulungagung? 3) Bagaimana problem yang dihadapi dan solusi yang dilakukan pengusaha untuk meningkatkan Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah di Kawasan Jalur Lintas Selatan Tulungagung?
Metode penelitian yang digunakan peneliti adalah menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research). Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini berupa interview atau wawancara, observasi atau pengamatan, dan dokumen. Sedangkan teknik analisa data menggunakan reduksi data (data reduction), penyajian data (data display), adn penarikan kesimpulan dan verifikasi.
Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Pandangan Hukum Ekonomi terhadap Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di kawasan Jalur Lintas Selatan (JLS) Tulungagung menunjukkan bahwa bentuk-bentuk UMKM yang terdapat di JLS Tulungagung adalah warung makan, restoran, angkringan, penginapan, resort, hasil pertanian dan perikanan lokal. Strategi yang Dalam mengembangkan UMKM yaitu berbasis pada prinsip-prinsip hukum ekonomi dan aturan-aturan yang ada dalam Undang-undang serta peran pemerintah. Beberapa problem utama dalam pengembangan UMKM di JLS Tulungagung: (a) Akses terhadap Legalitas dan Perizinan, (b) Kurangnya Infrastruktur dan Dukungan Regulasi, (c) Dampak lingkungan yang ekstrem, (d) Pelanggaran hukum yang dilakukan oleh pengunjung. 2) Pandangan Hukum Ekonomi Syariah terhadap Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di kawasan Jalur Lintas Selatan (JLS) Tulungagung menunjukkan bahwa Berdasarkan kaidah fikih islam yaitu “Hukum asal dalam segala hal adalah boleh, hingga ada dalil yang menunjukkan akan keharamannya” menunjukkan bahwa UMKM yang ada di JLS Tulungagung adalah usaha yang diperbolehkan secara hukum islam. strategi untuk meningkatkan UMKM berdasarkan Prinsip-prinsip hukum ekonomi syariah yaitu (a) Prinsip memberikan kemudahan kepada orang lain, (b) Prinsip kejelasan status akad, (c) Prinsip tidak merugikan masyarakat banyak, (d) Prinsip kejujuran. Kondisi lingkungan yang ekstrem, seperti hujan deras, tanah longsor, atau gelombang tinggi di wilayah pesisir JLS Tulungagung menjadi tantangan serius bagi keberlanjutan UMKM di kawasan JLS Tulungagung
THE CORRELATION BETWEEN READING COMPREHENSION AND WRITING ABILITY IN NARRATIVE TEXT OF NINTH GRADE STUDENTS AT MTsN 1 TULUNGAGUNG
No full textReading and writing are two important skills in English Language Learning (ELL). Reading comprehension is the ability to understand the written text that involves connecting ideas, constructing meaning, and relating the person’s existing knowledge. The ability to comprehend reading directly can affect the ability to express their thoughts and ideas in writing. Writing requires vocabulary, sentence structure, and understanding of ideas gained from reading. In this research, the researcher choose narrative text besides as the learning subject because this text consists of structured elements that help students develop both reading comprehension and writing skills effectively. This study addresses the research problem: Is there a significant correlation between reading comprehension and writing ability in narrative texts among ninth-grade students at MTsN 1 Tulungagung? Therefore, the objective of the research is to determine whether there is a significant correlation between reading comprehension and writing ability in narrative texts of ninth grade students' at MTsN 1 Tulungagung. This research used quantitative method with correlational research design. The population of this research was the ninth grade students of MTsN 1 Tulungagung. The researcher selected 31 students from class 9I as a sample by using purposive sampling technique. Data were collected using two instruments: a multiple choice test and writing ability test. The reading comprehension test consisted of 30 multiple-choice questions, while the writing test required students to retell a fairy tale story they have watched into a narrative text form. The data of this research was in the form of students’ scores of the tests. In analyzing the data, the researcher used Pearson Product Moment Correlation Formula in SPSS 26.0. The results showed that the Pearson correlation coefficient was 0.779 with a significance value (Sig. 2-tailed) of 0.000. Since the significance value is smaller than 0.05 (0.000 < 0.05), it means that H0 is rejected and Ha is accepted. Thus, it can be concluded that there is a significant correlation between reading comprehension and writing ability in narrative text of ninth grade students at MTsN 1 Tulungagung. Keywords:Reading Comprehension, Writing Ability, Narrative Text
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT) TERHADAP KEAKTIFAN DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATERI GERAK DAN GAYA KELAS VII MTSN 1 BLITAR
No full textRiska Purnama Sari, 126211211030, 2025, Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) terhadap Keaktifan dan Pemahaman Konsep Siswa pada Materi Gerak dan Gaya Kelas VII MTsN 1 Blitar. Skripsi, Program Studi Tadris Fisika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, UIN Sayyid Ali Rahmatullah. Pembimbing: Muhammad Luqman Hakim Abbas, S.Si., M.Pd.
Kata Kunci: Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT), Keaktifan, Pemahaman Konsep, Gerak Dan Gaya.
Rendahnya keaktifan dan pemahaman konsep siswa dalam proses pembelajaran di MTsN 1 Blitar pada pembelajara IPA (fisika) menjadi latar belakang penelitian ini. Pembelajaran IPA banyak yang bersifat kontekstual karena berkaitan dengan fenomena alam membutuhkan pemahaman konsep yang mendalam dan sering kali melibatkan proses dan teori yang kompleks yang mengakibatkan kejenuhan siswa jika proses pembelajaran hanya menggunakan model konvensional saja. Siswa kurang interaktif dalam proses pembelajaran karena suasana belajar yang monoton dan tidak menarik. Salah satu model pembelajaran yang dapat meningkatkan keaktifan dan pemahaman konsep siswa adalah model pembelajaran kooperatif Tipe TGT.
Tujuan penelitian ini adalah (1) Mengetahui ada tidaknya Pengaruh Model Pembelajran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament terhadap Keaktifan Siswa pada materi Gerak Dan Gaya. (2) Mengetahui ada tidaknya Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) terhadap Pemahaman konsep siswa pada materi gerak dan gaya. (3) Mengetahui ada tidaknya Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) terhadap Keaktifan dan Pemahaman konsep siswa pada materi gerak dan gaya.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian Quasi Experimental. Desain penelitian Post-Test Only Control Group Design. populasi penelitian seluruh siswa kelas VII MTsN 1 Blitar. Sampel diambil menggunakan teknik purposive sampling, kelass VII-6 sebagai kelas kontrol yang berjumlah 36 siswa dan kelas VII-7 sebagai kelas eksperimen yang berjumlah 36 siswa. Adapun teknik pengumpulan data berupa lembar observasi dan tes. Teknik analisis data menggunakan uji instrumen, uji prasyarat, uji T dan uji MANOVA.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Ada Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament Keaktifan Siswa pada Materi Gerak Dan Gaya Kelas VII di MTsN 1 Blitar di buktikan dengan hasil uji T menunjukkan sig. (2-tailed) 0.000 < 0.05. (2) Ada Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) terhadap Pemahaman Konsep Siswa pada Materi Gerak dan Gaya Kelas VII MTsN 1 Blitar dibuktikan dengan hasil uji T menunjukkan sig. (2-tailed) 0.000 < 0.05. (3) Ada Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) terhadap Keaktifan dan Pemahaman Konsep Siswa pada Materi Gerak dan Gaya Kelas VII MTsN 1 Blitar dibuktikan dengan hasil uji MANOVA menunjukkan signifikansi 0.000 < 0.05
EFISIENSI PRODUK PADA USAHA PETERNAKAN AYAM POTONG AGENG JAYA FARM DALAM PERSPEKTIF EKONOMI SYARIAH
No full textSkripsi dengan judul “Efisiensi Produk Pada Usaha Peternakan Ayam Potong Ageng Jaya Farm Dalam Perspektif Ekonomi Syariah” ini ditulis oleh Rayhan Wahyudistira Suyitno, Nim. 126402213225, pembimbing Dr. Nur Aziz Muslim, M.H.I Kata Kunci: Efisiensi Produk, Peternakan Ayam Potong, Ekonomi Syariah Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan strategi efisiensi produk pada usaha peternakan ayam potong Ageng Jaya Farm yang diselaraskan dengan prinsip ekonomi syariah. Efisiensi tidak hanya dilihat dari aspek teknis seperti manajemen pakan, pemilihan bibit, dan sistem kandang, tetapi juga mencakup nilai-nilai syariah seperti kehalalan, keadilan, dan keberkahan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Fokus penelitian pada penelitian ini berkaitan dengan bagaimana efisiensi produk pada usaha peternakan ayam potong ageng jaya farm di dalam perspektif ekonomi syariah, yaitu: 1) Untuk mengidentifikasi strategi pencapaian efisiensi produk dalam usaha peternakan ayam potong Ageng Jaya Farm? 2) Untuk mengidentifikasi strategi pencapaian efisiensi produk usaha peternakan ayam potong Ageng Jaya Farm dalam perspektif ekonomi syariah 3) Untuk mengukur bagaimana dampak dari penerapan efisiensi produk pada usaha peternakan ayam potong Ageng Jaya Farm dalam perspektif Ekonomi Syariah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Efisiensi produk di Ageng Jaya Farm dicapai melalui manajemen produksi yang terstruktur dan berbasis data dengan prinsip continuous improvement. Desain kandang yang luas dan sistem closed house mendukung kesehatan dan performa ayam. Strategi pakan berkualitas dan metode restricted feeding mendukung pertumbuhan optimal. Pengawasan kesehatan dengan biosekuriti dan pencatatan digital memungkinkan deteksi dini penyakit. Pengelolaan waktu pemeliharaan yang efisien dengan panen pada usia 3035 hari menghasilkan produksi 3,3-3,8 ton per siklus, menjaga kualitas dan keberlanjutan usaha. 2) Strategi pencapaian efisiensi produk Ageng Jaya Farm dalam perspektif ekonomi syariah merupakan representasi nyata dari penerapan prinsip-prinsip dasar sistem ekonomi Islam, meliputi iqtishad, adl, barakah, maslahah, dan halal-thayyib dalam seluruh proses produksi. Efisiensi di sini tidak hanya diukur dari keuntungan, tetapi juga dari upaya menjauhkan mafsadah dan mendekatkan maslahah, baik secara individu maupun sosial. 3) Dampak penerapan efisiensi produk pada Ageng Jaya Farm dalam perspektif Ekonomi Syariah terlihat jelas. Pengelolaan populasi ayam 25.000 ekor dalam kandang yang luas mencerminkan konsep ihsan terhadap makhluk hidup, memastikan kesejahteraan hewan, yang sejalan dengan nilai halal-thayyib. Efisiensi waktu produksi yang tinggi (30-35 hari) dengan hasil panen besar mendukung keberkahan dan perputaran modal yang cepat, sehingga meningkatkan profitabilitas usaha sekaligus memberikan manfaat ekonomi yang lebih luas bagi masyarakat sekitar melalui penciptaan lapangan kerja dan kontribusi pada ketahanan pangan
تأثير تطبيق نموذج التعليم مطابقة بطاقة الفهرس(Index Card Match) على نتائج تعلم الطلاب في المهارة القراءة لصف الثامن في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الأولى كاديري للعام الدراسي 2024/2025 م
No full textبحث العلمي بعنوان " تأثير تطبيق نموذج التعليم مطابقة بطاقة الفهرس(Index Card Match) على نتائج تعلم الطلاب في المهارة القراءة لصف الثامن في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الأولى كاديري للعام الدراسي 2024/2025 م " كتبه أوكتافا إيكا ساتريو, رقم القيد: 126202213083، المشرفة على الرسالة :الأستاذة الدكتور محمد خبير سراج, الماجيستير. رقم التوضيف:198104292023211008
الكلمة الرئيسية : تأثير, نموذج التعليم مطابقة بطاقة الفهرس, مهارة القراءة
خلفية هذا البحث هي تعليم اللغة العربية أقل شيوعا ويبدو صعبا بالنسبة المعظم الطلاب. هناك العديد من الطلاب الذين لا يستطيعون قراءة سوى النصوص العربية ولكنهم لا يفهمون محتوى نص القراءة. لذلك يؤثر على نتائج التعلم لدى الطلبة الذين لم يصلوا بعد إلى مستوى الإكمال. اختيار نموذج التعليم المناسب مهماً جداً يجب على معلم اللغة العربية. إحدى نموذج التعليم التي تطبيقها نموذج التعليم "مطابقة البطاقة الفهرس"، حيث الطلاب أن يلعبوا دوراً فعالاً في التعلم لكي تحسين مهارة القراءة.
الأسئلة في هذا البحث هي :1) ما هي نتائج التعلم في مهارة القراءة لصف الثامن التي تستخدم نموذج التعليم مطابقة البطاقة الفهرس وتستخدم نموذج التعليم التقليدي في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية واحدة كاديري؟ 2) ما هناك تأثير تطبيق نموذج التعليم مطابقة بطاقة الفهرس(Index Card Match) على نتائج تعلم الطلاب في المهارة القراءة لصف الثامن في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الأولى كاديري للعام الدراسي 2024/2025 م ؟ 3) ما مدى تأثير تطبيق نموذج التعليم مطابقة بطاقة الفهرس(Index Card Match) على نتائج تعلم الطلاب في المهارة القراءة لصف الثامن في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الأولى كاديري للعام الدراسي 2024/2025 م ؟
إستخدام الباحث في هذا البحث هي منهجية الكمي، مع تصميم بحث شبه تجريبي (non-equivalent control groub design). استخدام طرق جمع البيانات هما الاختبارات والتوثيق. استخدام تحليل البيانات الإحصائي باستخدام اختبار T للعينة المستقلة واستخدام صيغة اختبار تأثير كوهين (Cohen’s Effect) لقياس مدى تأثير نموذج التعليم المطابقة بطاقة الفهرس على نتائج التعلم لدى الطلاب في مهارة قراءة.
نتائج في هذا البحث هي : 1) نتائج التعلم في مهارة القراءة للصف الثامن في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية واحدة والتي تدريسها باستخدام نموذج التعليم بمطابقة بطاقة الفهرس أحسن من تلك التي تدريسها باستخدام نموذج التعليم التقليدي. ويتبين ذلك من خلال متوسط نتيجة الاختبار البعدي للفصل الذي يستخدم نموذج التعليم بمطابقة البطاقة الفهرس، حيث بلغ 85.96، في حين كان متوسط نتيجة الاختبار العدي للفصل الذي يستخدم نموذج التعليم التقليدي 75. 2) هناك تأثير تطبيق نموذج التعليم مطابقة بطاقة الفهرس(Index Card Match) على نتائج تعلم الطلاب في المهارة القراءة لصف الثامن في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الأولى كاديري للعام الدراسي 2024/2025 م. ويثبت ذلك من خلال نتائج اختبار T حيث بلغت قيمة الأهمية 0.000 وهي أقل من 0.05. 3) حجم تأثير (Effect Size) استخدام نموذج التعليم مطابقة بطاقة الفهرس (Index Card Match) على نتائج التعلم الطلاب في مهارة قراءة لصف الثامن في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الأولى كاديري للعام الدراسي 2024/2025 هو 1,2362 أو 88% مع فئة عالية
وتظهر نتائج هذه البحث أن الطلاب الذين يستخدمون نموذج التعليم ببطاقة الفهرس في التعلم الصفي لديهم معدل أعلى من الطلاب الذين يستخدمون نموذج التعليم التقليدي في الفصل. معناها أن نموذج التعليم مطابقة بطاقة الفهرس يستطيع أن يجعل الطلاب يشاركون بشكل نشط ويهتمون بعملية تعليم اللغة العربية. إذن, استخدام نموذج التعليم بمطابقة البطاقة كأداة في عملية تعلم اللغة العربية بحيث يكون الطلاب أكثر نشاطا في فهم مادة اللغة العربية وخاصة في مهارة القراءة
PENGARUH BONUS DEMOGRAFI, TENAGA KERJA, INDEKS PEMBANGUNAN MANUSIA, DAN TEKNOLOGI TERHADAP PERTUMBUHAN EKONOMI DI INDONESIA
No full textSkripsi dengan judul “Pengaruh Bonus Demografi, Tenaga Kerja, Indeks Pembangunan Manusia, dan Teknologi Terhadap Pertumbuhan Ekonomi di Indonesia” ini ditulis oleh Meita Noveliza NIM. 126402213223, dengan pembimbing Badara Shofi Dana, S.E., M.Si. Kata Kunci: Bonus Demografi, Tenaga Kerja, Indeks Pembangunan Manusia, Teknologi, Pertumbuhan Ekonomi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tingginya proporsi penduduk produktif di Indonesia, yang menciptakan peluang terjadinya bonus demografi. Jika dimanfaatkan dengan baik, bonus demografi dapat mendorong pertumbuhan ekonomi melalui peningkatan produktivitas dan efisiensi. Namun, potensi ini tidak berdiri sendiri. Faktor lain seperti tenaga kerja, kualitas sumber daya manusia yang tercermin dari Indeks Pembangunan Manusia, serta pemanfaatan teknologi juga berperan penting dalam menentukan arah dan kecepatan pertumbuhan ekonomi. Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk menganalisis pengaruh bonus demografi, tenaga kerja, Indeks Pembangunan Manusia, dan teknologi terhadap pertumbuhan ekonomi di Indonesia. (2) untuk menganalisis pengaruh bonus demografi terhadap terhadap pertumbuhan ekonomi di Indonesia. (3) untuk menganalisis pengaruh tenaga kerja terhadap terhadap pertumbuhan ekonomi di Indonesia. (4) untuk menganalisis pengaruh Indeks Pembangunan Manusia terhadap terhadap pertumbuhan ekonomi di Indonesia. (5) untuk menganalisis pengaruh teknologi terhadap terhadap pertumbuhan ekonomi di Indonesia. Metode penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian asosiatif. Penelitian ini mengumpulkan data dengan dokumentasi dari Badan Pusat Statistik yang berhubungan dengan topik yang diteliti. Populasi dalam penelitian ini 38 Provinsi di Indonesia, dengan menggunakan purposive sampling dan sampel 34 Provinsi tahun 2018-2023. Jenis dan sumber penelitian adalah data panel dan sekunder. Teknik analisis data menggunakan uji deskriptif data, uji pemilihan model regresi data panel, uji asumsi klasik, uji robust, dan uji hipotesis. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Bonus demografi, tenaga kerja, Indeks Pembangunan Manusia, dan teknologi secara simultan berpengaruh signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi di Indonesia. (2) Bonus demografi berpengaruh positif dan signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi di Indonesia. (3) Tenaga kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi di Indonesia. (4) Indeks Pembangunan Manusia berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi di Indonesia. (5) Teknologi berpengaruh negatif dan signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi di Indonesia
LEGALITAS PUTUSAN MAHKAMAH KONSTITUSI NOMOR 60/PUU-XXII/2024 TENTANG AMBANG BATAS PENCALONAN KEPALA DAERAH
No full textABSTRAK
Skripsi dengan judul “Legalitas Putusan Mahkamah Konstitusi Nomor 60/PUU-XXII/2024 Tentang Ambang Batas Pencalonan Kepala Daerah” ini ditulis oleh Naca Muhammad Alif Hidan Arrizqy, NIM. 126103211073, Program Studi Hukum Tata Negara, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung 2024, dibimbing oleh Muhammad Amiril A’la, M.H.
Kata Kunci : Putusan Mahkamah Konstitusi, Legalitas Putusan, Siyasah Dusturiyah
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kebijakan yang memberikan putusan melebihi pokok permohonan dan pemberlakuan putusan ini yang berlaku surut ditengah kontestasi pilkada. Putusan Mahkamah Konstitusi Nomor 60/PUU-XXII/2024 Tentang Ambang Batas Pencalonan Kepala Daerah memutuskan bahwa Pasal 40 ayat 3 inkonstitusional dan pasal 40 ayat 1 inkonstitusional bersyarat, meskipun begitu dua dari kesembilan hakim memberikan dissenting opinion dan curronting opinion yang menunjukkan tidak sependapat dengan putusan yang di inkracht kan tersebut.
Fokus Penelitian ini adalah : 1) Bagaimanakah Legalitas Putusan Mahkamah Konstitusi Nomor 60/PUU-XXII/2024 Tentang Ambang Batas Pencalonan Kepala Daerah?, 2) Bagaimanakah Legalitas Putusan Mahkamah Konstitusi Nomor 60/PUU-XXII/2024 Tentang Ambang Batas Pencalonan Kepala Daerah Perspektif Siyasah Dusturiyah?.
Tujuan Penelitian ini adalah : 1) Untuk mengetahui Legalitas Putusan Mahkamah Konstitusi Nomor 60/PUU-XXII/2024 Tentang Ambang Batas Pencalonan Kepala Daerah 2) Untuk Mengetahui Legalitas Putusan Mahkamah Konstitusi Nomor 60/PUU-XXII/2024 Tentang Ambang Batas Pencalonan Kepala Daerah Perspektif Siyasah Dusturiyah
Metode penelitian yang diginakan adalah penelitian yang berbasis pendekatan kepustakaan (library research) dengan menggunakan pendekatan penelitian yuridis normatif. Sumber data yang diambil adalah data sekunder meliputi bahan hukum primer seperti Peraturan Perundang-Undangan, Putusan Mahkamah Konstitusi, serta bahan hukum sekunder seperti Buku, Jurnal ataupun hasil penelitian lain.
Hasil Penelitian menunjukkan bahwa: 1) Analisis menggunakan teori negara hukum dan teori kepastian hukum terkait putusan yang bersifat ultra petita dan pemberlakuannya yang berlaku surut (retroaktif) tersebut menunjukkan bahwa putusan ini tidak sejalan dengan prinsip legalitas dan pembatasan kekuasaan, dan juga teori hukum murni. 3) Dari perspektif Siyasah Dusturiyah menunjukkan bahwa putusan ini tidak sejalan dengan beberapa prinsip siyasah dusturiyah sehingga bertentangan dengan prinsip tersebut