JEE (Jurnal Edukasi Ekobis)
Not a member yet
454 research outputs found
Sort by
Pengaruh Soft Skill Dan Prestasi Belajar Terhadap Kesiapan Memasuki Dunia Kerja
The purpose of this research is know the influence of soft skill and learningachievements to readiness entering the workforce in Teknik Gambar danBangunan pada kelas XI di SMK Negeri 2 Bandar Lampung. The data using themethod of deskritif verifikatif with ex post facto and survey. Population in thisstudy even all students XI Teknik Gambar dan Bagunan and sample 62respondents determined by technique taro yamane. The data collection was doneusing a questionnaire. The data collected through chief mixed with program spss.The results of the analysis data shows that there are the influence of soft skill andlearning achievements to affect siginificantly readiness entering the workforce inTeknik Gambar dan Bangunan pada kelas XI di SMK Negeri 2 Bandar Lampung.Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh soft skill dan prestasi belajar terhadap kesiapan memasuki dunia kerja pada Teknik Gambar dan Bangunan pada kelas X1 di SMK Negeri 2 Bandar Lampung. Pengambilan data dengan menggunakan metode deskriptif verifikatif dengan pendekatan ex post facto dan survey. Populasi dalam penelitian ini yaitu Seluruh siswa kelas XI Teknik Gambar da Bangunan dan sampel 62 responden yang ditentukan dengan teknik taro yamane. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner. Data yang terkumpul melalui angket diolah dengan program SPSS. Hasil analisis data menunjukkan bahwa ada pengaruh soft skill dan prestasi belajar mempengaruhi signifikan terhadap kesiapan memasuki dunia kerja pada Teknik Gambar dan Bangunan pada kelas X1 di SMK Negeri 2 Bandar Lampung.Kata kunci:soft skill, prestasi belajar, dunia kerj
Pengaruh Kualitas Produk, Kualitas Pelayanan, Harga dan Brand Image Terhadap Keputusan Pembelian
The purpose of this research is knowing the product quality, service quality, price and brand image effect about customer decision. Detailed examination method which used for in this case is descriptive verification method by approaching ex post facto and survey. Population in the research is for the people who ever bought chicken noodles Laziza, Gedong Meneng Bandar Lampung and 96 respondents are found by accidental sampling engineering. Accumulation of data is done by using questionnaire. Data collection is processed by linier regression analysis and multiple regression analysis. The data analysis result shows product quality 3,270 , service quality 3,18, price 3,164, brand image 2,896 and customer decision 58,381 that there are positive side and significant product quality, service quality, price and brand image effect about customer decision.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kualitas produk, kualitas pelanan, harga dan brand image terhadap keputusan pelanggan. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif verifikatif dengan pendekatan ex post facto dan survey. Populasi dalam penelitian ini yaitu orang-orang yang pernah membeli mie ayam laziza, Gedong Meneng Bandar Lampung dan sampel 96 responden yang ditentukan dengan teknik accidental sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner. Data yang terkumpul diolah dengan analisis regresi linier dan analisis regresi multiple. Hasil analisis data menunjukkan bahwa kualitas produk 3,270 , kualitas pelayanan 3,182, harga 3,164 , brand image 2,896 dan keputusan pembelian konsumen sebesar 58,381 ada pengaruh yang positif dan signifikan kualitas produk, kualitas pelayanan, harga dan brand image terhadap keputusan konsumen. Kata kunci : brand, harga, konsumen, pelayana
Pengaruh Disiplin Kerja dan Pemberian Insentif terhadap Produktivitas Kerja dengan Memperhatikan Motivasi Kerja
The purpose of this research is for knowing labor disipline and incentives on employee productivity by oserving the work motivation. Detailed examination method which used for in this case is descriptive verification method by approaching ex post facto and survey. Population in the research is all employee of PT. Mensana Aneka Satwa Cabang Lampung and 50 respondents are found by accidental sampling engineering. Accumulation of data is done by using questionnaire. Data collection is processed by analysis unit Liniear Regression and Path Analyisis. The data analysis result shows that there are positive side and significant labor disipline and incentives on employee productivity by observing the work motivationPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh disiplin kerja dan pemberian insentif terhadap produktivitas kerja dengan memperhatikan motivasi kerja. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif verifikatif dengan pendekatan ex post facto dan survey. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh karyawan PT. Mensana Aneka Satwa Cabang Lampung dan sampel 50 responden yang ditentukan dengan teknik simple random sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner. Data yang terkumpul diolah dengan Analisis Regresi Liniear dan Analisis Jalur. Hasil analisis data menunjukkan bahwa ada pengaruh yang positif dan signifikan disiplin kerja dan pemberian insentif terhadap produktivitas kerja dengan memperhatikan motivasi kerja.Kata kunci : disiplin kerja, pemberian insentif, produktivitas kerja, motivasi kerja
PENGARUH KUALITAS PELAYANAN, HARGA, PROMOSI DAN KUALITAS PRODUK TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN
The purpose of this research is knowing the service quality, price, promotion and product quality effect about purchase decision. This research is uses descriptive verification method by approaching ex post facto and survey. Population in the research is the people who ever bought KFC Coffee in Kedaton Bandar Lampung and 96 respondents are chosen by accidental sampling engineering. Data collection technique is using questionnaire and analyze by regression analysis and multiple regression analysis. The data analysis result shows that there are positive side and significant service quality, price, promotion and product quality about purchase decision. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kualitas pelayanan, harga, pelanan, promosi dan kualitas produk terhadap keputusan pembelian. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif verifikatif dengan pendekatan ex post facto dan survey. Populasi dalam penelitian ini yaitu orang-orang yang pernah membeli KFC Coffee, Kedaton Bandar Lampung dan sampel 96 responden yang ditentukan dengan teknik accidental sampling. Data yang terkumpul diolah dengan analisis regresi linier dan analisis regresi multiple. Hasil analisis data menunjukkan bahwa ada pengaruh yang positif dan signifikan pada kualitas pelayanan, harga, promosi dan kualitas produk terhadap keputusan pembelian. Kata kunci : harga, pelayanan, produk, promos
HASIL BELAJAR EKONOMI MODEL NHT DAN SNOWBALL MEMPERHATIKAN BENTUK TUGAS
The purpose of this research was to know the difference of learning outcomes, the interaction of the use of cooperative learning model of NHT and Snowball (ST) type by considering the type of task. Research methodology used in this research was experiments with comparative approach. The experimental methods were divided into two, which is true experiment and quasi experiment. The methodology that was used in this research was quasi experiment. Data collection was done, by using test. The data which were collected by test of learning outcomes were analyzed by using SPSS program. Based on analysis of the data, it obtained the result that there is a difference in learning outcomes and the interaction of the use of cooperative learning model of NHT and Snowball by considering the type of task.Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perbedaan hasil belajar, interaksi penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) dan Snowball Throwing (ST) dengan memperhatikan bentuk tugas. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian eksperimen dengan pendekatan komparatif. Metode eksperimen dibedakan menjadi dua, yaitu eksperimen murni (True Eksperimen) dan eksperimen semu (Quasi Eksperimen). Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode eksperimen semu (quasi eksperimen). Pengumpulan data dilakukan tes. Data yang terkumpul melalui tes hasil belajar diolah dengan program SPSS. Berdasarkan analisis data diperoleh hasil bahwa ada perbedaan hasil belajar dan interaksi penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe PP dan TT dengan memperhatikan bentuk tugas.Kata kunci: hasil belajar, NHT, Snowball, tuga
PENGEMBANGAN LKS BERBASIS PENDEKATAN INKUIRI TERBIMBING DALAM PEMBELAJARAN EKONOMI
This research aimed to develop students' worksheet of guided inquiry -based approach to the matter of economic activities of producers and consumers . The method used was research and development (R&D) with ASSURE development model. Based on the results of research, it can conclude that: (1) the design and syntax of LKS based economy guided inquiry is using a 6 -step model of ASSURE as follows : analyze the learner, state the objective, select the method, combine the media and learning materials, utilize the materials, require the learner participation, evaluate and revise, (2) testing the effectiveness of economic students' worksheet based guided inquiry , the average learning outcomes in the experiment class which study using economic worksheets development is higher than the average learning outcomes of control class which is not using the product development results. Students' worksheet based guided inquiry approach of economy can be said that it is effective and fit to use.Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan LKS berbasis pendekatan inkuiri terbimbing pada materi kegiatan ekonomi produsen dan konsumen. Metode penelitian yang digunakan ialah penelitian dan pengembangan (R&D) dengan model pengembangan ASSURE. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan: (1) desain dan sintak LKS ekonomi berbasis inkuiri terbimbing yaitu menggunakan 6 langkah model Assure sebagai berikut: menganalisis pembelajar, tujuan pembuatan LKS, memilih materi, memadukan materi dan media, libatkan partisipasi siswa, evaluasi dan revisi, (2) pengujian efektifitas LKS ekonomi, rata-rata hasil belajar pada kelas eksperimen yang belajar dengan menggunakan pengembangan LKS ekonomi lebih tinggi dari rata-rata hasil belajar kelas kontrol yang belajar dengan tidak menggunakan produk hasil pengembangan. Maka LKS ekonomi berbasis pendekatan inkuiri terbimbing dapat dikatakan efektif dan layak digunakan.Kata kunci: LKS, pendekatan inkuiri terbimbing, hasil belaja
PENGARUH DIMENSI KUALITAS PELAYANAN JASA TERHADAP KEPUASAN PESERTA DIDIK LBB GO LAMPUNG
This study was aimed to determine the effect of dimensions service quality toward learners satisfaction. The method that was used in this study were descriptive verificative with ex post facto approach and survey method. The population in this research were learners of LBB GO Unit Panjaitan Bandar Lampung in academic year 2015/2016, which the number of population were 120 people and 92 people of the sample using slovin formula. The sampling method in this research was used probability sampling method by using proportional sampling. The hypothesis testing used simple linear regression and multiple linear regression. Based on the calculations the result showed that there is a positive and significant influence of dimensions service quality toward students satisfication at LBB GO Unit Panjaitan Bandar Lampung in academic year 2015/2016. This result was proved by looking at the calculation of Fvalue> Ftabel; which were 21.843> 2.727. Therefore, H1 was accepted and H0 was rejected.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dimensi kualitas pelayanan jasa terhadap kepuasan peserta didik. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif verifikatif dengan pendekatan ex post facto dan metode survey. Populasi dalam penelitian ini yaitu peserta didik LBB GO Unit Panjaitan Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2015/2016, yaitu berjumlah 120 orang dan sampel 92 orang dengan rumus slovin. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini yaitu probability sampling dengan menggunakan propotional sampling. Pengujian hipotesis menggunakan regresi linier sederhana dan regresi linier multiple. Berdasarkan hasil perhitungan maka diperoleh yaitu Ada pengaruh yang positif dan signifikan kualitas pelayanan terhadap kepuasan peserta didik pada LBB GO Unit Panjaitan Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2015/2016. Hal ini dibuktikan dengan perhitungan Fhitung > Ftabel yaitu sebesar 21,843 > 2,727. Dengan demikian H1 diterima dan menolak HoKata kunci : dimensi kualitas pelayanan jasa, ganesha operation, kepuasan peserta didi
PENGARUH DISIPLIN, MOTIVASI DAN KETERSEDIAAN SARANA BELAJAR DI SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR
This study aimed to determine the effect of discipline, motivation, and availability of the facilities to study at school toward the economic learning result. The method used was descriptive verification with ex post facto and surveys approach. The population in this study were all the students of class XI IPS consist of 102 students and the sample was 81 students who were determined by the Slovinformula. The sampling technique that was probability sampling by using simple random sampling. The hypothesis testing used simple linear regression and multiple linear regression. The results showed that: There was an impact of discipline on the results to the economic learning result. There was an impact of motivationto the economic learning result. There was an impact of availability of the facilities to study at school towards the economic learning result. There was an impact together of self discipline, motivation, and availability of facilities to study at school towards the economic learning result.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh disiplin belajar, motivasi dan ketersediaan sarana belajar di sekolah terhadap hasil belajar ekonomi. Metode yang digunakan adalah deskriptif verifikatif dengan pendekatan ex post facto dan survey. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas XI IPS dengan jumlah 102 siswa dan sampel 81 siswa yang ditentukan dengan rumus Slovin. Teknik pengambilan sampel yaitu probability sampling menggunakan simple random sampling. Pengujian hipotesis menggunakan regresi linier sederhana dan regresi linier multipel. Hasil analisis menunjukkan bahwa: Ada pengaruh disiplin belajar terhadap hasil belajar ekonomi. Ada pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar ekonomi. Ada pengaruh ketersediaan sarana belajar di sekolah terhadap hasil belajar ekonomi. Ada pengaruh secara bersama-sama disiplin belajar, motivasi belajar dan ketersediaan sarana belajar di sekolah terhadap hasil belajar ekonomi.Kata kunci: disiplin, hasil belajar, ketersediaan sarana belajar di sekolah, motivas
PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL, METODE MENGAJAR GURU, MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI
This study aimed to know the effect of emotional intelligence, teaching methods and achievement motivation to the accounting learning result. The method used was descriptive verification with ex post facto and surveys approach. The population in this study were all the students of class X consisted of 117 students and the sample was 87 students which were determined by the Cochran formula. The sampling technique was probability sampling by using simple random sampling. The hypothesis testing used simple linear regression and multiple linear regression. The results showed that: There was an impact of the emotional intelligence on the results to the accounting learning result. There was an impact of teaching methods of the results of the accounting learning result. There was an impact of achievement motivation to the accounting learning result. There was an impact of emotional intelligence, teaching methods and achievement motivation to the accounting learning result.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kecerdasan emosional, metode mengajar guru dan motivasi berprestasi terhadap hasil belajar akuntansi. Metode yang digunakan adalah deskriptif verifikatif dengan pendekatanex post factodan survey. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas X dengan jumlah 117 siswa dan sampel 87 siswa yang ditentukan dengan rumusCochran. Teknik pengambilan sampel yaituprobability samplingmenggunakansimple random sampling. Pengujian hipotesis menggunakan regresi linier sederhana dan regresi linier multipel. Hasil analisis menunjukkan bahwa: Ada pengaruh kecerdasan emosional terhadap hasil belajar IPS Terpadu. Ada pengaruh metode mengajar guru terhadap hasil belajar akuntansi. Ada pengaruh motivasi berprestasi terhadap hasil belajar akuntansi. Ada pengaruh secara bersama-sama kecerdasan emosional, metode mengajar guru dan motivasi berprestasi terhadap hasil belajar akuntansi.Kata kunci:hasil belajar, kecerdasan emosional, metode mengajar guru, motivasi berprestas
PERBANDINGAN SOFT SKILL SISWA MODEL TSTS DAN NHT MEMPERHATIKAN KECERDASAN
The purpose of this research was to know the difference of learning outcomes, the interaction of the use of cooperative learning model of Two Stay Two Stray (TSTS) and Numbered Head Together (NHT) type by considering the type of task. Research methodology used in this research was experiments with comparative approach. The experimental methods were divided into two, which is true experiment and quasi experiment. The methodology that was used in this research was quasi experiment. Data collection was done, by using observation. The data which were collected by test of learning outcomes were analyzed by using manually and SPSS program. Based on analysis of the data, it obtained the result that there is a difference in learning outcomes and the interaction of the use of cooperative learning model of Two Stay Two Stray type and Numbered Head Together by considering the type of task.Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perbedaan soft skill, interaksi penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe TSTS dan NHT dengan memperhatikan kecerdasan interpersonal dan intrapersonal. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian eksperimen dengan pendekatan komparatif. Metode eksperimen dibedakan menjadi dua, yaitu eksperimen murni dan eksperimen semu. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode eksperimen semu. Pengumpulan data dilakukan dengan lembar observasi. Data yang terkumpul melalui lembar observasi diolah dengan manual dan program SPSS. Berdasarkan analisis data diperoleh hasil bahwa ada perbedaan soft skill dan interaksi penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe TSTS dan NHT dengan memperhatikan kecerdasan interpersonal dan intrapersonal.Kata kunci: kecerdasan, NHT, soft skill, TST