JEE (Jurnal Edukasi Ekobis)
Not a member yet
454 research outputs found
Sort by
DAMPAK PANDEMI COVID-19 PADA PROGRAM LATIHAN CLUB BOLA VOLI PUTERI BINA MITRA LAMPUNG TIMUR
Pandemi virus Covid-19 sudah melanda Indonesia dalam waktu kurang lebih dua tahun terahir, hal ini berdampak bagi penyelenggaraan keolahragaan mualai dari tidak adanya event pertandingan hingga tidak berjalannya program latihan yang ada pada pusat latihan olahraga. Permasalahn ini dialami oleh seluruh klub bola voli yang ada di Indonesia, pada hal ini klub bola voli puteri Bina Mitra juga terdampak permasalahan yang sama, mulai dari tidak berjalannya program latihan hingga tidak berkembangnya prestasi atlet maupun klub bola voli itu sendiri. Tidak berjalannya program latihan memiliki dampak buruk bagi perkembangan psikologis atlet dalam mencapai prestasi puncak, psikologis itu sendiri meliputi mental dan motivasi berprestasi yang tidak bisa dilepaskan dari latihan harian, program latihan serta berlangsungnya event yang kompetitif. Event pertandingan yang kompetitif sangat dibutuhkan bagi latihan mental atlet secara maksimal sehingga motivasi berprestasi akan tercapai dengan baik, namun peraturan pemerintah menganjurkan tidak dilaksanakannya event pertandingan dengan mempertimbangkan akan menciptakan kerumunan bagi banyak orang sehingga dapat menyebabkan peneyabaran virus.Kata Kunci : Pandemi Covid-19, Program Latihan, Klub Bola Vol
PENGARUH CARA MENGAJAR GURU, CARA BELAJAR, DAN PERHATIAN ORANG TUA MELALUI MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU
The purpose of this study was to determine the effect of student perceptions about how to teach teachers, ways of learning and parental attention through learning motivation towards Integrated Social Studies learning outcomes VII grade students of Odd Semester 19 SMP Negeri Bandar Lampung T.P 2018/2019. The population in this study were seventh grade students of 19 SMP Bandar Lampung with a total of 123 students. Using the T Yamane formula with simple random sampling obtained a sample of 94 students. The method used in this study is descriptive verification with ex post facto approaches and surveys. Data collection techniques used were observation, interviews, questionnaires and documentation. Hypothesis testing is done by T test and F test. The results of the analysis show that there is influence of teacher teaching methods, ways of learning and attention of parents through learning motivation towards integrated IPS learning outcomes with a level of determination of 0.547. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh persepsi siswa tentang cara mengajar guru, cara belajar dan perhatian orang tua melalui motivasi belajar terhadap hasil belajar IPS Terpadu siswa kelas VII Semester Ganjil SMP Negeri 19 Bandar Lampung T.P 2018/2019. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII SMPN 19 Bandar Lampung dengan jumlah keseluruhan 123 siswa. Menggunakan rumus T Yamane dengan simple random sampling diperoleh sampel sebanyak 94 siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskriptif verifikatif dengan pendekatan ex post facto dan survey. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, angket dan dokumentasi. Pengujian hipotesis di lakukan dengan uji T dan uji F. Hasil analisis menunjukkan bahwa adanya pengaruh cara mengajar guru, cara belajar dan perhatian orang tua melalui motivasi belajar terhadap hasil belajar ips terpadu dengan kadar determinasi 0,547. Kata Kunci : cara belajar, hasil belajar, mengajar, motivasi belajar, perhatian orang tua
Manajemen Konflik dalam Organisasi Ikatan Mahasiswa Pecinta Seni Institut Agama Islam Negeri Metro
Organisasi kemahasiswaan merupakan wadah atau sarana pengembangan diri mahasiswa yang berada di kampus dengan tujuan supaya mahasiswa memiliki wawasan luas, soft skill yang mumpuni serta integritas kepribadian untuk mencapai tujuan pendidikan tinggi. Salah satu organisasi kemahasiswaan yang ada di kampus IAIN Metro yaitu Ikatan Mahasiswa Pecinta Seni (IMPAS) merupakan salah satu unit kegiatan mahasiwa yang terdapat di IAIN Metro yang bergerak di bidang seni. Setiap organisasi pasti akan mengalami konflik oleh karena itu di sini peneliti mengkaji bagaimana peran manajemen konflik untuk menyelesaikan konflik organisasi Mahasiswa di IAIN Metro. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif dan studi pustaka. Dimana metode deskriptif kualitatif digunakan peneliti untuk mendapatkan data serta menggambarkan secara rinci fenomena atau hal yang diteliti pada penelitian sedangkan metode studi pustaka digunakan untuk memperoleh sumber-sumber informasi yang relevan dengan penelitian. Hasil penelitian menunjukan bahwa dalam suatu organisasi sangat diperlukan sebuah manajemen konflik. Manajemen konflik dalam organisasi merupakan suatu proses pengelolaan, pengaturan yang menjamin suatu kelancaran dalam mencapai tujuan yang hendak dicapai pada sebuah organisasi.Kata kunci : Manajemen Konflik, Organisasi Mahasiswa, UKM IMPAS, IAIN Metr
Pengaruh Minat Belajar, Cara Belajar, Lingkungan Belajar, Perhatian Orangtua Terhadap Hasil Belajar
The aims of this study are to find out the effect ofstudents learning interest, students learning style, school learning environment and the parents attention toward the students achievement. The method used in this research is descriptive verifikatif with ex-post facto capital approach and survey. The population of this research was 417 students with the sample 204 students which were gotten by using random sampling technique. The data was collected by using questionnaire. The first, second, third and fourth hypothesis was tested by using T-Test formula while the fifth hypothesis was tested by using F-Test formula. Based on the data analysis, the results got are as follows: there is the effect of students learning interest, students learning style, school learning environment, and the parents attention toward students achievement on IPS Terpadu.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh minat belajar siswa, gaya belajar siswa, lingkungan belajar sekolah dan perhatian orang tua terhadap prestasi belajar siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif verifikatif dengan modal ex post facto Pendekatan dan survei. Populasi penelitian ini adalah 417 siswa dengan sampel 204 siswa yang diperoleh dengan menggunakan teknik sampling acak. Data dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner. Hipotesis pertama, kedua, ketiga dan keempat diuji dengan menggunakan rumus Uji Coba sedangkan hipotesis kelima adalah Diuji dengan menggunakan rumus F-Test. Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh hasil sebagai berikut: Ada pengaruh minat belajar siswa, gaya belajar siswa, lingkungan belajar sekolah, dan perhatian orang tua terhadap prestasi belajar siswa di IPS Terpadu.Kata kunci: cara belajar, hasil belajar, lingkungan belajar, minat belajar, perhatian orangtu
PENGARUH NILAI PENGANTAR AKUNTANSI DAN MOTIVASI SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR KOMPUTER AKUNTANSI
This research was meant to find out the influence of the value of a preface accounting and motivation students learn computer accounting against study result of the computer accounting graders XI route financial on SMKN 1 Liwa West Lampung lesson years 2011/2012. A sample in this research is a student XI route financial odd semester on SMKN 1 Liwa West Lampung as much as two class with total of 78 students. Methods used in this research is a method of ex post facto capital with an approach survey, data is collected by using instrument shaped poll with a scale of measurement semantic defferensial. The sample done with proportional random sampling techniques, First, for the testing of hypotheses the second and third using formulas statistical regression. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh nilai pengantar akuntansi dan motivasi siswa belajar komputer akuntansi terhadap hasil belajar komputer akuntansi siswa kelas XI jurusan keuangan pada SMKN 1 Liwa lampung barat tahun pelajaran 2011/2012. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI jurusan keuangan semester ganjil pada SMKN 1 Liwa Lampung Barat sebanyak 2 kelas dengan jumlah keseluruhan 78 orang siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode expost facto dengan pendekatan survey, data yang dikumpulkan dengan menggunakan instrument yang berbentuk angket dengan skala pengukuran samantic defferensial. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik proportional random sampling, untuk pengujian hipotesis pertama, kedua dan ketiga menggunakan rumus statistik regresi.Kata kunci: hasil belajar, motivasi belajar, nilai
PENGARUH INSENTIF DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN MELALUI KEPUASAN KERJA KARYAWAN
The purpose of this research were to know the impact of incentives and motivation on employee performance, which was an important issue in a number of organizations. This research was explanatory research, where researchers conducted observations ,record, analyzing and explaining the data. The research took place in PT. Bahana Yamaha Pagar Alam Cabang Bandarlampung by taking all employees as the population, and sample 35 responden. Overall this study it can be concluded that the independent variables have a significant impact on employee performance do simultaneously and partially. Based on this result it can be seen that most dominant variabel which influence on employee performance is incentives because it has highest beta coefficient and t quantification. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui dampak dari pengaruh insentif dan motivasi terhadap kinerja karyawan yang menjadi persoalan penting di sejumlah organisasi. Penelitian ini adalah penelitian explanatory, dimana peneliti melakukan observasi, mencatat, menganalisis dan menjelaskan data tersebut. Penelitian berlangsung di PT. Bahana Yamaha Pagar Alam Cabang Bandarlampung dengan populasi seluruh karyawan, dan jumlah sampel sebanyak 35 responden. Secara keseluruhan penelitian ini dapat disimpulkan bahwa variabel bebas mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap Kinerja karyawan secara bersamaan dan secara parsial. Dari sini dapat diketahui bahwa diantara dua variabel bebas tersebut yang paling dominan pengaruhnya terhadap Kinerja karyawan adalah Insentif karena memiliki nilai t hitung dan koefisien beta paling besar. Kata Kunci : insentif, motivasi, kepuasan kerja karyawan dan kinerja karyawa
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN MODEL DL DAN PjBL DENGAN MEMPERHATIKAN MINAT BELAJAR
This study examines the social studies learning outcomes comparison with model Discovery Learning (DL) and Project Based Learning (PjBL) with regard interest in studying in class VIII SMP Negeri 1 Gadingrejo. The result of data analyzing showed: (1) there is a difference of students average result stud of social studies using DL models and PjBL models, (2) students result study using DL are higher than PjBL for the students who have high interest in learning, (3) students result study using DL are lower than PjBL for the students who have low interest in learning, (4) there is a difference of students average result study for the students who have high and low interest in learning, (5) there is an interaction between learning model and students interest to the students result study of social studies.Penelitian ini mengkaji tentang perbandingan hasil belajar IPS Terpadu dengan model Discovery Learning (DL) dan Project Based Learning (PjBL) denganmemperhatikan minat belajar kelas VIII SMP Negeri 1 Gadingrejo. Metode yang digunakan komparatif dengan pendekatan eksperimen. Hasil analisis (1) ada perbedaan rata-rata hasil belajar IPS Terpadu siswa yang pembelajarannya menggunakan model DL dan PjBL, (2) hasil belajar menggunakan model DL lebih tinggi dari pada model PjBL untuk siswa yang mempunyai minat belajar tinggi, (3) hasil belajar siswa menggunakan model DL lebih rendah dari pada model PjBL untuk siswa yang mempunyai minat belajar rendah, (4) ada perbedaan rata-rata hasil belajar siswa yang mempunyai minat tinggi dan rendah, (5) ada interaksi antara model pembelajaran dengan minat belajar siswa terhadap hasil belajar IPS Terpadu.Kata kunci: DL, hasil belajar, PjB
PENGARUH SELF DETERMINATION, KOMITMEN ORGANISASI, ASURANSI TERHADAP PRODUKTIVITAS KARYAWAN DENGAN MEMPERHATIKAN KEPUASAAN KARYAWAN DI BENGKEL MOBIL STAR AUTO LAMPUNG TAHUN 2018/2019
The purpose of this study is to determine the effect of Self Determination, Organizational Commitment, Insurance on Employee Productivity by Paying Attention to Employee's Satisfaction at Star Auto Lampung Car Workshop in 2018/2019 The population in this study were 36 employees. The sampling technique is probability sampling using simple random sampling. The research subjects were employees who worked Star Auto Lampung Car Repair Shop. Data collection was done by using an analysis questionnaire with test methods using Linear Regression and Path Analysis. This research uses descriptive verification research design with ex post facto approach and survey. The research results show that there is an influence between Self Determination, Organizational Commitment, Insurance Against Employee Productivity By Paying Attention to Employee Satisfaction at Star Auto Lampung Car Workshop in 2018/2019 both directly and indirectly.Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Pengaruh Store Atmosphere, Human Ralation At Work, Kompensasi Terhadap Kinerja Karyawan Dengan Memperhatikan Efikasi Diri Karyawan Di Distro Oraqle Bandar Lampung Tahun 2018/2019. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 35 karyawan. Teknik pengambilan sampel adalah probability sampling dengan menggunakan simple random sampling. Subjek penelitian yaitu karyawan yang bekerja di Distro Oraqle Bandar Lampung. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner analisis dengan metode pengujian menggunakan Regresi Linier dan Analisis Path. Penelitian ini menggunakan desain penelitian deskriptif verifikatif dengan pendekatan expost facto dan survey. Hasil Penelitian menujukan bahwa ada pengaruh antara Store Atmosphere, Human Ralation At Work, Kompensasi Terhadap Kinerja Karyawan Dengan Memperhatikan Efikasi Diri Karyawan baik secara langsung maupun tidak langsung.Kata Kunci : Self Determination, Komitmen Organisasi, Asuransi, Produktivitas Karyawan, Kepuasan Karyawan
Efektivitas Model Moral Reasoning dan Simulasi Untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial Memperhatikan EQ
The purpose of this research to know the effectiveness of model moral reasoning and simulation to increase the social skills see intelligence emotional (EQ). The method used quasi-experimental method with a comparative approach. The study design used treatment by level design. This research held at SMP Negeri 19 Bandar Lampung. Population in this study as many as 11 classes by the number of 359 students and sample used 2 grade to the number of 59 students who is determined through clusters random sampling. Data collection technique used observation and poll. Data analysis using formulas analysis variant the two and ttest two sample independent. Based on analysis of the data is collected the result that there is a difference in the social skills and interaction the use of learning model cooperative type moral reasoning and models simulations with see keceerdasan emotional (EQ) Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui efektivitas model Moral Reasoning dan simulasi untuk meningkatkan keterampilan sosial memperhatikan kecerdasan emosional (EQ). Metode yang digunakan adalah eksperimen semu dengan pendekatan komparatif. Desain penelitian menggunakan treatment by level. Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 19 Bandar Lampung. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 11 kelas dengan jumlah 359 siswa dan sampel yang digunakan 2 kelas dengan jumlah 59 siswa yang ditentukan melalui cluster random sampling. Teknik pengumpulan data melalui lembar observasi dan angket. Analisis data menggunakan rumus analisis varian dua jalan dan t-test dua dua sampel independen. Berdasarkan analisis data diperoleh hasil bahwa ada perbedaan keterampilan sosial dan interaksi penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Moral Reasoning dan model Simulasi dengan memperhatikan kecerdasan emosional (EQ). Kata kunci: EQ, Keterampilan Sosial, Moral Reasoning, Simulas
Pengaruh Insentif, Pelatihan, Lingkungan, Disiplin Terhadap Kinerja Karyawan PT. Adira Multi Finance Bandar Jaya
The purpose of this study is to determine the effect of the influence of incentives, training, work environment and work discipline on the employee’s performance. The research method used in this research is descriptive method verification with ex post facto approach and survey. The population in this study is that all employees of PT. Adira Multi Finance Bandar Jaya Branch, Central Lampung and a sample of 38 respondents are determined by saturated sampling techniques. Data collection is done using a questionnaire. The collected data is processed by simple linear regression test and mulitple linear regression test. The results of the data analysis shows that there is insignificant influences on incentives, training, work environment and work discipline on employee performance