University of Arts in Belgrade
Digital Repository of the Institute for Philosophy and Social Theory, University of BelgradeNot a member yet
4571 research outputs found
Sort by
Virtual Idol Hatsune Miku: New Auratic Experience of the Performer as a Collaborative Platform
No full textIn this paper, the phenomenon of virtual idol Hatsune Miku will be analyzed in the context of critical theory, emerging technologies, and theory of digital art practices. The first part focuses on the phenomenon of the virtual celebrity seen as Deleuze and Guattari’s concept of ‘body without organs.’ The second part examines how the state-of-the-art technologies have enabled the existence of Hatsune Miku, who is simultaneously a corporate software product, pop icon, performance artist, and collaborative multimedia artwork. Based on the reading of Hatsune Miku as a hybrid product emerging from the fusion of arts and IT, the last part revolves around the concept of ‘aura’ (Benjamin) generated by virtual idol’s presence. Finally, the notion of hyperterminality is introduced not only to differentiate between entities/identities appearing on the surface of the screen and those virtual constructs co-existing with us in the spaces of physical reality, but also to explore how these newly emerging “phygital” entities transform the existing conceptions of body and identity
Želja za pisanjem: umetnost kao polje upisa u kontekstu istraživanje potencijala hibridnog i ženskog pisma
No full textRadeći u domenima teorije teksta, studija roda feminizama i teorijsko-psihoanalitičkih platformi, tekst "Želja ta pisanjem: umetnost kao polje u kontekstu istraživanja potencijala hibridnog i ženskog pisma" otvara nekoliko problema: pitanje želje kao gradivnog elementa i efekta pisma, zatim pitanje polja umetnosti kao polja otvorenog ne samo upisu dijaloga koje stvaralački subjektivitet izvodi u odnosu na kontekst umetnosti, već i umetnosti kao polja koje izaziva, omogućava i uvodi resignifikacioni potencijal u pismo/jezik, što naročito pokreću hibridno i žensko pismo; naposletku, tekst otvara pitanja specifičnog pisma autorke, kao i pitanja mogućnosti istraživanja proaktivnog potencijala ženskog pisma čiji se upis usmerava ka alteraciji, omekšavanju, izmeštaju i subverziji tvrdih, falogocentričnih sistema pisanja
Kant i romantičarska ontologija
No full textU prvom delu rada autor prikazuje posebnosti romantičarskog shvatanja subjektivnosti. Na osnovu pretpostavke daje čovek tek neznatni deo onoga što bi mogao da bude, romantičari ističu imperativ beskonačne subjektivnosti. Odustajući odpodele među filozofskim disciplinama, romantičari traže jedinstvo duha u povesti. Odnos između Kanta i romantizma najpre se razmatra na osnovu pojmova anarhije i nomadskog duha, koji Kant na početku predgovora prvom izdanju Kritike čistog uma ističe kao simptome krize metafizike. Ono što je za Kanta izvor krize romantičari prisvajaju kao konstitutivne momente subjektivnosti koja raskida sa svakom supstancijom. Nastojeći da izradi skicu ontologije postajanja, Fridrih Šlegel evocira Platonov pojam ontos on, ali ga više ne dovodi u vezu sa objektivnim bićem nego sa procesom ostvarivanja individuiranog ideala. Autor zaključuje daje ontologija postajanja kod romantičara ujedno i metafizika subjektivnosti kojoj je iznad svega stalo do izvornosti, samosvojnosti i originalnosti, do integracije Kantovog pojma dinamički uzvišenog usred filozofskog govora o istinskom biću
Ermächtigung und Entmündigung – Zur institutionellen Rahmung eines technisch normierten Gesundheitsverständnisses und ihre Rolle für die narrative Subjektivierung
No full textAnhand des Gesundheitsdiskurses in Zeiten des demographischen Wandels wird gezeigt, wie Subjektivierung in den Institutionen der Biopolitik stattfindet. Im Lichte neuer technischer Möglichkeiten, in denen Bio- und Informationstechnologien konvergieren, wird die Rolle von Normierungsprozessen und von Leidenserfahrungen für die Subjektivierung untersucht. Subjektivierung äußerst sich nicht in der Weise eines philosophischen Ringens um Begriffe, sondern als narrative Artikulation einer Differenzerfahrung. Der Mensch – so Wilhelm Schapp – ist in Geschichten verstrickt, die in gewisser Weise das Gegenteil von begrifflichen Konzepten darstellen. Geschichten sind Äußerungen der Abweichung und der Differenz. Die Einzigartigkeit der eigenen Existenz und ihre Würde wird erfahren im Verstehen der Differenz von allgemeinem Menschenbild und Selbstbild. Die Diskussion wird anhand von vier Fragen geführt: 1) Wie kann Gesundheit in Zeiten der Transformation des historisch vermittelten und in der Ersten-Person-Perspektive gegebenen menschlichen Leibes in einen nur in der Dritten-Person-Perspektive erfassbaren Körper verstanden werden? 2) Wie kann der Wandel des Gesundheitsverständnisses im Lichte neuer technischer Möglichkeiten zur Steigerung körperlicher Potentiale verstanden werden? 3) Welche Metaphysik im Sinne einer unartikulierten Voraussetzung manifestiert sich in diesem Wandel? 4) Welche Rolle spielt diese Metaphysik in den Institutionen der Biopolitik
Pedagogija Dečaka : Rečnik tehnologije kao fenomenologija ciklusa bez istorije
No full textAutor u ovom radu sagledava pedagošku interpretaciju i doprinos Rečnika tehnologije spram kritičke i revolucionarne pedagogije Paula Freirea i njegovih sledbenika Anri Žirua i Pitera Meklarena. Ono što omogućava uporedno razmišljanje o Rečniku tehnologije i Pedagogiji potlačenih, najpoznatijem delu Paula Freirea, jeste jasan napor oba dela usmeren protiv dehumanizacije i pretvaranja pedagoškog procesa u tehnologiju. Freire obrazovni proces vidi kao simulakrum bankarskog sistema dok ga Rečnik tehnologije veoma blisko, ali opštije sagledava kao prevlast privida bez obzira na to ko i koga ugnjetava. Privid bi postojao čak i u svetu bez odnosa nadmoći,jer se razrešenjem tlačenja nećemo osloboditi istorije
Identitat und Singularitat. Metastabilitat und Morphogenesis im Ausgang von Deleuze
No full textDie Frage nach dem Leben ist unentwirrbar mit dem Problem der Identifizierung und mit der Tatsache verbunden, dass jeder Identifizierungsprozess den Erwerb einer Form einschliefit. Und dennoch, scheint es, dass auf biologischer Ebene, d.h. was eine morphogenetische Beschreibung des Status des Lebendigen betrifft, der Terminus Singularitat gerade dort ins Spiel kommt, wo man erwarten würde, auf den Begriff der Identitat zu geraten. Laut Christian De Duve, habe die organische Form keine Identitat, sondern drückte eine - und sei Ausdruck von einer - Singularitat aus. In Anbetracht dieser Bemerkungen, ergibt sich ab sofort das Objekt des vorliegenden Beitrags: klar und konsequent zu erklaren, wodurch sich diese Begriffe - namlich Identitat und Singularitat - unterscheiden und, vor allem, ob sich ihre mogliche Unterscheidung theoretisch begründen lafit
Mehanizmi podrške i uslovi za rad mladih istraživača u društvenim naukama
No full textPredmet ove studije su položaj i uslovi za rad mladih istraživača u društvenim i humanističkim
naukama u Srbiji i, konkretno, mehanizmi podrške koje imaju na raspolaganju. Ključna pitanja
na koje studija pruža odgovore su: 1) koje su osnovne socio-ekonomske karakteristike mladih
istraživača (porodično stanje, primanja, stambena situacija); 2) koje mere podrške su dostupne
mladim istraživačima, u kojoj meri se koriste i šta o njima misle doktorandi; 3) kako mladi
istraživači procenjuju uslove u kojima rade. Studija se temelji jednim delom na analizi
dokumenata i izveštaja relevantnih domaćih institucija i organizacija. S obzirom na to da se mere
unapređenja položaja mladih istraživača sprovode u kontekstu pridruživanja Srbije Evropskom
visokoobrazovnom prostoru i Evropskom istraživačkom prostoru, analizi domaćih mera
prethodni kratki pregled evropskih iskustava. Drugi, značajniji, deo rezultata potiče iz anketnog
istraživanja u kojem je učestvovalo 356 doktoranada iz oblasti društvenih i humanističkih
nauka. Među doktorandima mogu da se uoče četiri osnovne grupe u odnosu na status koji imaju
u naučno-obrazovnom sistemu: asistenti, istraživači saradnici, stipendisti i doktorandi bez
naučnih zvanja. Rezultati istraživanja pokazuju da više od polovine doktoranada nema naučna
zvanja i ne učestvuje u naučnim projektima koje realizuju njihove matične institucije. U celini
posmatrano mladi istraživači nezadovoljni su svojim materijalnim položajem, uslovima za rad,
kao i podrškom institucija i Ministarstva prosvete, nauke i tehnološkog razvoja. Preko polovine
doktoranada nema adekvatno rešeno stambeno pitanje (žive kod roditelja ili u iznajmljenim
stanovima) i ovo je jedan od najznačajnijih problema mladih istraživača. Školarine za doktorske
studije izuzetno su visoke, a tek manji broj doktoranada ima status budžetskih studenata.
Nedostatak sredstava za naučne skupove i studijske boravke u inostranstvu, nedostupnost
literature i nedovoljna materijalna sredstva za istraživanja predstavljaju najveće probleme za
naučni razvoj mladih istraživača.The subject of this study is status and working conditions of the young researchers in
humanities and social sciences in Serbia, and in particular support mechanisms that are
available to them. The key questions that the study answers are: 1) what are basic socioeconomic
characteristics of young researchers (family status, income, housing situation); 2)
what types of support are available to young researchers, to what extent are they used and what
doctoral students think of them; 3) how young researchers assess the conditions in which they
work. The study was based partly on an analysis of documents and reports of relevant local
institutions and organizations. Considering that measures to improve the position of young
researchers are conducted in the context of Serbian integration into the European Higher
Education Area and European Research Area, the analysis of domestic measures is preceded by a
brief overview of European experiences. The second, more important, part of the results
originates from research survey, which included 356 doctoral students in the field of social
sciences and humanities. Among doctoral students four basic groups according to the status they
have in the scientific-educational system can be identifies: teaching assistants, research
assistants, stipend holders and doctoral students without scientific titles. The survey results
show that more than half of doctoral students do not have scientific positions and do not
participate in the research projects implemented by their home institution. On the whole, the
young researchers are dissatisfied with their material position, working conditions, as well as
with support provided by their institutions and the Ministry of Education, Science and
Technological Development. More than half of doctoral students do not have housing problem
adequately solved (they live with parents or in rented apartments) and this is one of the most
important problems of young researchers. Scholarships for doctoral studies are extremely high,
and only a small number of doctoral students have the status of funded students. Lack of funds
for scientific conferences and study trips abroad, the unavailability of literature and lack of funds
for research are the biggest problems for the scientific development of young researchers
Akvinac o realnoj razlici i dvostrukom određenju esse
No full textU tekstu se analizira Tomin dokaz za realnu razliku između bivstvovanja i suštine iz četvrtog dela spisa O biću i suštini, u kontekstu akcidentalnog i esencijalnog karaktera bivstvovanja u njegovoj metafizici. Detaljno se analiziraju sve tri faze dokaza i brani se teza da se tek po okončanju treće faze, tj. nakon dokaza da je Bog tantum esse može tvrditi da je dokazana realna razlika između suštine i bivstvovanja. Posebno se naglašava uloga prve faze dokaza, argumenta intellectus essentiae, za sagledavanje akcidentalnog karaktera bivstvovanja. U poslednjem delu rada, na osnovu zaključaka dokaza iz De entea, problem dvostrukog karaktera bivstvovanja tumači se na zaleđu dve vrste uzročnosti, delotvorne i formalne, pokazuje se razlika između njih, te se objašnjava njihov odnos kada je reč o bivstvovanju neke stvari.The article analyzes Aquinas’ argument for the real distinction between esse and essence in De ente et essentia IV, in the context of accidental and essential character of esse in his metaphysics. All three phases of the argument are analyzed in detail and the defended thesis is is that after third phase of the argument, i.e. after the proof that God is tantum esse is possible to claim that the real distinction is proved. In last part of the article, on the basis of the conclusions of the De ente proof, the problem of twofold character of being is interpreted against the background of two kinds of causality, efficient and formal