PARAMETER: Jurnal Pendidikan Universitas Negeri Jakarta
Not a member yet
134 research outputs found
Sort by
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA KANJI
Full text linkAbstract: This study aims to determine the effectiveness of the learning model of kanji reading skills. This research was conducted at the Departement of Japanese Language Education of The Faculty of Language and Art, Jakarta State University in the 2015/2016 academic year. The sample were 52 students, divided into a group of 26 students as an experimental class using Information Search instructional model (IS) and 26 students as a control class using Student Team Achievement Division instructional model (STAD).
The method used in this research was experimental method by using a factorial design of 2X2. The data were analyzed by using a Two-Factor ANAVA at the significance level a=0,01. The results of this research indicated that the IS model more effective than the STAD model.
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas model pembelajaran keterampilan membaca kanji. Masalah yang diangkat pada penelitian ini ialah mahasiswa prodi sastra jepang belum memiliki keterampilan yang tinggi untuk mampu membaca kanji. Sehingga diperlukan upaya untuk meningkatkan keterampilan mahasiswa untuk membaca kanji. Pendidikan Penelitian ini dilakukan di Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta pada tahun ajaran 2015/2016. Sampel sebanyak 52 siswa, terbagi dalam kelompok 26 siswa sebagai kelas kontrol dengan menggunakan model instruksional Unit Prestasi Tim Siswa (STAD). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan menggunakan desain faktorial 2X2. ANAVA pada tingkat signifikansi α= 0,01. Modelnya lebih efektif daripada model STAD
STUDI PENERAPAN HASIL PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PERDAMAIAN DI KOMUNITAS SEKOLAH PEREMPUAN PONDOK BAMBU, JAKARTA TIMUR
Full text linkAbstrak: Penelitian skripsi ini bertujuan untuk mendeskripsikan gambaran dan informasi tentang penerapan pembelajaran pendidikan perdamaian yang dilakukan di komunitas Sekolah Perempuan Pondok Bambu, Jakarta Timur.Pembelajaran merupakan hal penting untuk membangun mental spiritual perempuan di Lapas Perempuan Pondok Bambu.Masalahnya adalah hasil pembelajaran di Pondok Bambu ini masih belum begitu jelas hususnya dalam membangun mental spiritual perempuan di Lapas Bambu ini. Diperlukan upaya untuk membangun pembelajaran yang lebih berkualitas yang mampu membangun wawasan,msikap mental dan keterampilan para warga binaan.
Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif (qualitative research) dengan desain penelitian paradigma sederhana. Penentuan sampel menggunakan teknik Purposive Sampling ditentukan informan sebanyak 20 orang. Tekhnik pengumpulan data menggunakan instrument berupa pedoman wawancara dengan informan dan pihak ketiga untuk menambah data dan mengkonfirmasikan data serta observasi langsung. Temuan peneliti dilapangan menunjukkan kegiatan pembelajaran pendidikan perdamain di Sekolah Perempuan Pondok Bambu merupakan kegiatan yang dilakukan dalam menjawab kebutuhan akan rasa damai dalam kehidupan berkeluarga dan bermasyarakat. Terdapat perubahan-perubahan positif yang menunjukkan nilai-nilai perdamaian yang terjadi pada komunitas Sekolah Perempuan Pondok Bambu.Pembelajaran yang diarahkan menumbuhkan tiga aspek utama pada komunitas ini yaitu pengetahuan, keterampilan dan sikap untuk mengembangkan budaya damai secara global. Pengetahun, sikap dan keterampilan komunitas mencerminkan kebudayaan dan nilai-nilai perdamaian yang ada pada pendidikan perdamaian
EVALUASI PEMANFAATAN MOBILE MARKETING BERBASIS ANDROID MENGGUNAKAN METODE BUYER BLACK BOX PADA PERUSAHAAN RETAIL DI JAKARTA
Full text linkAbstract : This article illustrates preparation of your paper using MS-WORD. Papers should not be numbered. The manuscript should be written in English. The length of manuscript should not exceed 12 pages in this format using A4 single-sided papers. The title page should include the succinct title, the authors, and an abstract of around 200 words at the beginning of the manuscript. The affiliation, address and zip code, and telephone and fax numbers as well as e-mail address should be listed below each author's name. The paper begins with a title which uses 14pt Times New Roman. This is followed by the details for each author in 10pt Times New Roman. Section titles are bolded in 11pt Times New Roman. The remainder of the paper should be typed in 10pt Times New Roman. If you have any question on the format, please send a message to [email protected]
Abstrak : Meningkatnya penggunaan smartphone di dunia menyebabkan mobile marketing menjadi salah satu cara pemasaran yang sangat dipertimbangkan. Indonesia merupakan salah satu negara dengan jumlah pengguna mobile device yang cukup besar. Hal ini berakibat semakin sering nya akses terhadap konten mobile yang akhirnya potensi lebih luas untuk berinovasi dalam mobile marketing. Berdasarkan kondisi tersebut, kami sangat tertarik untuk mengadakan penelitian dengan tema mobile marketing dengan maksud dan tujuan jangka panjang kami adalah diharapkan dapat menambah wawasan keilmuan kami didalam bidang pemasaran secara digital atau biasa disebut dengan e-commerce. Sedangkan target khusus kami adalah membantu para pelaku bisnis agar dapat dengan mudah memahami dan menggunakan mobile marketing didalam strategi pemasaran mereka. Didalam penelitian ini kami akan menggunakan metode black box dengan alat bantu berupa kuisioner dan wawancara. Tujuan dari penggunaan kuisioner dan wawancara ini untuk mensurvei para pengguna smartphone dan juga para pelaku bisnis agar kami bisa mengetahui apakah mobile marketing yang telah digunakan dalam bisnis memberikan kontribusi pendapatan yang bedr bagi perusahaan. Kemudian kami memberikan batasan kesuksesan dari hasil kuisioner tersebut. Sehingga kami mendapatkan hasil evaluasi yang bisa digunakan sebagai bahan perbandingan dan pembelajaran bagi para pelaku bisnis khususnya dan bagi kami pada umumnya
PENILAIAN KETAHANAN KELUARGA TERHADAP KELUARGA GENERASI MILLENIAL DI ERA GLOBALISASI SEBAGAI SALAH SATU PONDASI KETAHANAN NASIONAL
Full text linkAbstract: Today's family character is well known as millennial family because the family social environment in globalization era tends to use technology as supporting tools for daily activities such as using internet-connected smartphones to communicate between family members with social media (WhatsApp, Line, Instagram, Facebook, etc.) and to access the latest information available from all parts of the world. Patterns of family life that change because of the ease of accessing information in the use of technology raises the challenges of life that increasingly heavily in family life. Therefore, a family needs to maintain the value and function of family which become indicator of resilience of a family. Because family resilience will describe the quality of personality and behavior patterns of family members in interacting and socializing with the community. The indicators of family resilience based on family values and functions are divided into three categories: physical resilience, social resilience and psychological resilience. Based on the results of the research, family resilience of millenial generation is considered quite strong because it is in the range of 67% between 88.5%. This is because millennial family generation is still running the value and family functions that become indicators of family resilience in order to create harmony and resilience in the family.
Abstrak: Karakter keluarga saat ini lebih dikenal dengan keluarga generasi millennial karena lingkungan sosial keluarga di era globalisasi saat ini, cenderung menggunakan teknologi sebagai alat penunjang kegiatan sehari-hari seperti menggunakan smartphone yang terkoneksi dengan internet untuk berkomunikasi antar anggota keluarga dengan media social (WhatsApp, Line, Instagram, Facebook, dll) dan untuk mengakses informasi terbaru yang ada dari seluruh belahan dunia. Pola kehidupan keluarga yang berubah karena adanya kemudahan mengakses informasi dalam penggunaan teknologi menimbulkan tantangan hidup yang semakin berat dalam kehidupan berkeluarga. Oleh karena itu suatu keluarga perlu mempertahankan nilai dan fungsi keluarga yang menjadi indicator ketahanan suatu keluarga. Karena ketahan keluarga akan menggambarkan kualitas kepribadian dan pola perilaku anggota keluarga dalam berinteraksi dan bersosialisasi dengan masyarakat. Indikator ketahanan keluarga berdasarkan nilai dan fungsi keluarga dibedakan menjadi tiga kategori yaitu ketahanan fisik, ketahanan social dan ketahanan psikologis. Berdasarkan hasil penelitian ketahanan keluarga generasi millenial dinilai cukup kuat karena berada pada kisaran 67% antara 88.5%. Hal tersebut dikarenakan keluarga generasi millennial masih menjalankan nilai dan fungsi keluarga yang menjadi indicator ketahanan keluarga agar dapat tercipta keharmonisan dan ketahanan dalam keluarga
PARTISIPASI TOKOH MASYARAKAT DALAM PEMBERDAYAAN MASYARAKAT KELURAHAN CIPINANG MUARA KECAMATAN JATINEGARA JAKARTA TIMUR
Full text linkAbstrak: Dampak pembangunan selain bersifat positif yaitu semakin memacu peningkatan sosial ekonomi kelompok masyarakat tertentu, juga menimbulkan aspek negatif, khususnya semakin memperjelas jurang perbedaan antara kelompok masyarakat yang semakin berdaya dan kelompok masyarakat yang semakin terpinggirkan. karena relative tidak menikmati kemajuan dari pembangunan tersebut. Beberapa penyebab munculnya perbedan ini adalah karena masyarakat yang terpinggirkan tersebut tidak memiliki wawasan, sikap mental, dan kompetensi yang dapat mengatasi kesenjangan sosial ekonomi.Kondisi ini apabila dibiarkan terus menerus dapat semakin memperuncing masalah. Berbagai problem akan semakin muncul tanpa dapat diatasi oleh sebagian besar warga masyarakat. Dalam kondisi inilah, maka pemberdayaan masyarakat dilakukan sebagai upaya untuk membangun kompetensi masyarakat khususnya di DKI Jakarta, agar mereka mampu membangun berbagai kompetensi dirinya dan pada akhirnya mampu membangun kesejahteraan masyarakat.
Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisa bagaimana tingkat partisipasi tokoh masyarakat sebagai pihak yang sangat dihormati dan berperan penting dalam inisiatif, membangun idealisme, semangat dan keteguhan sikap mental serta kekuatan pengendalian sosial dalam membangun keberdayaan masyarakat. Tokoh masyarakat sebagai kunci keberhasilan pada proses pemberdayaan masyarakat kelurahan (PPMK) ditinjau dari aspek bina ekonomi, bina fisik lingkungan, dan bina sosial. Metodologi penelitian adalah survei. Sampel yang digunakan purposive sampel, dengan jumlah sampel 63 orang. Pengumpulan data dilakukan dengan angket tertutup dengan model skala Likert yang dikonversi dalam bentuk persentase Tinggi, Sedang, dan Rendah dengan jawaban masing-masing diberikan kode dan skor (bobot), Kode (a) diberi skor (bobot) 3, Kode (b) diberi skor (bobot) 2, Kode (c) diberi skor (bobot) 1. Alat Pengumpulan data menggunakan enam Indikator dengan nilai persentase 90,48 %, 76,46 %, 82,81 %, 80,16 ("0, 83,77 %, dan 77,51 % dalam kategori tinggiatau baik. Dari hasil penelitian dengan hasil analisis skor atas indikator dari variabel yang diteliti dapat disimpulkan bahwa tingkat partisipasi tokoh masyarakat terhadap pelaksanaanprogram pemberdayaan masyarakat di Kelurahan Cipinang Muara Kecamatan Jatinegara Jakarta Timur berada pada kategori tinggi
ANALISIS KOMPETENSI CALON PENDIDIK PROFESIONAL DI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA
Full text linkPenelitian ini bertujuan untuk mengarahkan calon-calon guru untuk menjadi guru yang profesional dan Untuk mengetahui tugas-tugas yang diemban untuk menjadi guru profesional. Metode Penelitian Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei dengan pendekatan deskriptif verifikatif yang dilaksanakan diFakultas Ekonomi Universitas Negeri Jakarta. Sampel penelitian diperoleh dengan menggunakan teknik slovin.sedangkan teknik analisa data yang dilakukan dalam penelitian ini adalah teknik uji regresi dan korelasi.
kriteria di tentukan berdasarkan pada hasil studi literature dengan proses klarifikasi dengan perwakilan mahasiswa pendidikan ekonomi dan administrasi di fakultas ekonomi unj. jumlah kuesioner yang di sebar adalah 30 sampel.
Hasil penelitian menunjukkan indikator kecakapan profesional ditunjukan dengan presentase kuesioner sangat setuju antara lain sebesar 50%, sedangkan yang setuju sebesar 50%, Rekapitulasi keseluruhan hasil kuesioner indikator kecakapan pedagogik menunjukkan 27% sangat setuju jika pendidik mempunyai kecakapan pedagogik dan yang menyatakan setuju sebanyak 73%. Responden ternyata menganggap bahwa calon pendidik profesional harus memiliki kecakapan pedagogik sebagai bekal pendidik profesional. Hasil rekapitulasi keseluruhan kuesioner kecakapan sosial dari responden pendidikan ekonomi dan administrasi menunjukkan bahwa sangat setuju dengan kecakapan sosial, ditunjukan dengan lebih dari 73% responden yang menyatakan sangat setuju serta 27% setuju perlunya pendidik memiliki kecakapan sosial.Hasil rekapitulasi keseluruhan kuesioner indikator kecakapan pribadi menyatakan 40% sangat setuju serta 60% setuju bahwa kecakapan pribadi menjadi pegangan kuat dalam sikap dan etos kerjamenjadi pendidik profesional
PELATIHAN PENGOLAHAN SAMPAH DALAM MENINGKATKATKAN LIFE SKILL PADA KOMUNITAS PEDAGANG RUJAK BUAH DI KLENDER JAKARTA TIMUR
Full text linkABSTRAK: Penelitian ini bertujuan untukmemberikan pengetahuan dan pemahaman melalui Pelatihan pengolahan sampah dalam meningkatkan life skill pada komunitas pedagang rujak buah di RT.013/RW.003 Kelurahan Klender. Pada penelitian ini diperoleh masalah bahwa komunitas pedagang rujak buah di RT 013 RW 03 Klender belum memiliki life skill bagaimana cara mengolah sampah. Sehingga diperlukan upaya berupa pelatihan pengolahan sampah untuk dapat meningkatkan life skill pada komunitas pedagang rujak buah tersebut. Dari penelitian ditarik kesimpulan bahwa pedagang rujak buah mempunyai life skill pengolahan sampah untuk menangani masalah sampah, sehingga tidak banyak sampah lagi yang diproduksi di lingkungan RT 013 RW 003, dengan demikian, maka tidak akan timbul permasalahan yang berkaitan dengan sampah. Adapun hasil pelatihan berupa produk kompos cair dan komposter yang dipakai oleh peserta untuk penghijauan
MODEL MANAJEMEN PERPUSTAKAAN RUMAH PINTAR PADA RUMAH PINTAR ORGANISASI WANITA ISLAM, DUREN SAWIT, KLENDER, JAKARTA TIMUR
Full text linkPendidikan merupakan hal sangat penting bagi setiap orang, baik pendidikan formal, in-formal maupun non-formal.Penyelenggaraan pendidikan non formal bertujuan untuk memberikan pelayanan pendidikan kepada masyarakat di luar jalur pendidikan formal.Salah satu jalur pendidikan non formal adalah sentra baca atau perpustakaan.Pengelolaan Perpustakaan Rumah Pintar merupakan hal penting agar perpustakaan ini mampu benar-benar memberikan pendidikan bagi masyarakat, baik ditingkat anak-anak usia sekolah, remaja, ataupun ibu-ibu yang lanjut usia.Masalahnya,apakah benar perpustakaan Rumah Pintar ini telah memerankan fungsi sebagai ajang pemberdayaan masyarakat, masih memerlukan penelitian.Penelitian ditujukan untuk mengetahui bagaimanakah pengelolaan Perpustakaan Rumah Pintar ini sehingga benar-benar mampu memberikan pendidikan bagi masyarakat. Urgensi penelitian ini adalah untuk mengetahui mberikan layanan perpustakaan dan pengembangan kompetensi masyarakat yang tidak dapat terlayani melalui pendidikan formal.Kemampuan managerial perpustkaan dibangun melalui pelatihan dan pembinaan kepada warga belajar, sehingga perpustakaan titu benar-benar berasal dari pemikiran,tenaga dan fasilitas dari warga belajar, pengelolanya warga belajar dan penggunanya warga belajar dan masyarakat.Perpustakaan rumah pintar merupakan salah satu alternatif untuk melakukan langkah-langkah penting bagi pemberdayaan masyarakat. Sehubungan dengan itu,penulis tertarik untuk meneliti tentang manajemen perpustakaan rumah pintar organisasi wanita Islam.. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui model pengelolaan perpustakaan, kendala yang dihadapi warga belajar,serta upaya untuk membangun tumbuhnya kompetensi managerial perpustakaan di organisasi Wanita Islam.Konsep yang digunakan meliputi (1) manajemen (2) perpustakaan dalam PLS (3)rumah pintar. Metode penelitian adalah metode deskriptif. Hasil penelitian menunjukan bahwa model manajemen perpustakaan organisasi wanita Islam, dimulai dengan (1)perencanaan perpustakaan yang baik dan teratur, baik secara administratif,maupun dari sisi sumber daya manusia dan fasilitas pendukungnya sesui dengan hasil analisis kebutuhan warga belajar dan masyarakat.. meLatih warga belajar agar memiliki kompetensi untuk mengelola perpustakaan dengan baik.(2)pengorganisasian sumber daya yang tertib,termasuk pengadaan buku dan referensi yang sesuai dengan kebutuhan warga belajar dan mpasyarakat (3) pergerakan pada kegiatan pengadaan buku, penataan, perawatan dan penjagaan keamanan buku yang diminati warga belajar dan relevan dengan tujuan pendirian perpustakaan (4)Pembinaan, pembimbingan dan pendampingan pada warga belajar sesuai dengan kebutuhan belajarnya dan pembimbingan pada pengguna yang berasal dari masyarakat sekitarnya. (5)monitoring dan pengawasan terhadap penggunaan sarana dan fasilitas perpustakaan agar terus strpembinaan pada ategis dan kondusif dalam memabngun minat baca warga belajar (6)aspek pengembangannya, agar perpustakaan mampu memberikan layanan menyenangkan dan membangun motivasi belajar, baik dengan layanan teknis, nonteknis maupun yang sifatnya pengelolaan secara umum.Luara Penelitian adalah buku ajar,
Kesimpulan, perpustakaan organisasi wanita Islam dikelola dengan fungsi-fungsi managemen yang efektif, dari warga belajar,oleh warga belajar untuk warga belajar dan masyarakat.Semua fungsi manajemen perpustakaan itu dikendalikan oleh pengelola, dengan mengerahkan seluruh pemikiran,energi dan kekuatan serta potensi yang mendukung kenyamanan belajar, serta menjamin interaksi yang transactional dialogic dengan pengguna perpustakaan.Akhirnya perpustakaan diharapkan terus berkembang, memiliki daya tarik dan memperkuat minat pengguna untuk terus membacanya,sehingga mampu meningkatkan pengetahuan, kekuatan mental,pola hidup dan keberdayaan penggunanya yang pada akhirnya secara bertahap mampu memberdayakan kehidupan warga belajar dan masyarakat
ANALISIS PENGARUH HARGA, CITRA MEREK, ATRIBUT PRODUK DAN VARIABEL KESELURUHAN TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN HANDPHONE SAMSUNG JENIS ANDROID PADA PUSAT PERBELANJAAN ITC KUNINGAN JAKARTA.
Full text linkAbstract : This research are conducted to analyze the factors that berpengarauh for consumers in making purchasing decisions. The independent variable consisted Price (X1), Brand Image (X2), Product Attribute (X3) and Variable Overall (X4). The dependent variable is the Purchasing Decisions Mobile or Android Smartphone Samsung type in ITC Kuningan Jakarta. Sample of 100 respondenn taken using Snowball Sampling technique.
The analysis used is multiple regression analysis results are as follows: Y = 6224 + 0277 X1 - X2 0004 + 0232 + 0277 X3 X4. The independent variables that most influence the dependent variable is a variable price (0277) followed by a variable whole (0277). then the variable product attributes (0232) and then the negative elements of variable brand image (-0004).
Deteminasinya coefficient (adjusted R2) of 0840, or 84 per cent means that the model coefficient of determination nice. Price and overall variables are important factors that influence consumer purchase decisions.
Abstrak : Penelitian ini dilaksankan untuk menganalisis faktor-faktor yang berpengarauh bagi konsumen dalam membuat keputusan pembelian. Variabel independent terdiri Harga (X1), Brand Image (X2), Atribut Produk (X3) dan Variabel Keseluruhan (X4). Variabel dependent adalah Keputusan Pembelian Handphone atau Smartphone Samsung Jenis Android di ITC Kuningan Jakarta. Sampel berjumlah 100 respondenn yang diambil dengan menggunakan teknik Snowball Sampling.
Analisis yang digunakan adalah analisis regresi berganda hasilnya yaitu : Y = 6.224 + 0.277 X1 - 0.004 X2 + 0.232 X3 + 0.277 X4. Variabel independen yang paling besar berpengaruh terhadap variabel dependen adalah variabel harga (0.277) diikuti oleh variabel keseluruhan (0.277). kemudian variabel atribut produk (0.232) kemudian adanya unsur negative dari variabel citra merek (-0.004).
Koefisien deteminasinya (adjusted R2) sebesar 0.840 atau 84 persen artinya model koefisien determinasi bagus. Harga dan variabel keseluruhan adalah faktor penting yang mempengaruhi keputusan pembelian konsumen
PENGARUH PENGGUNAAN MATERI AJAR MENULIS ESAI DALAM BAHASA INGGRIS BERBASIS PENDEKATAN PROSES-GENRE TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MAHASISWA DI DALAM MENULIS ESAI BERBAHASA INGGRIS
No full textThe appropriate teaching/learning materials are needed in improving the students’ skills in writing an essay. This research aims at proving the effect of using the complete teaching/learning materials for writing essays based on the ‘process genre’ approach on the improvement of students’ ability in writing English essays. The design of the research was a pre-post control group experiment. The population of the research was students of English Language Teaching Study Program of State University of Padang and two classes of students were chosen through cluster sampling technique as the sample of research. The result of the research shows that the materials are effective enough in improving students’ skills in writing different types of essays and after several revisions, the final product of the materials consists of student book, student workbook, and teacher’s manual. Thus it can be concluded that this new materials can be well implemented in the teaching and learning essay writing at the English Language Teaching Study Program of State University of Padang.