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Ejecución presupuestaria en el Ministerio de Cultura
Describe la la experiencia obtenida por un profesional de economía en la Oficina de Presupuesto del
Ministerio de Cultura. Para nadie es ajeno que los recursos son escasos y las necesidades infinitas, pero existe
una herramienta cuya finalidad es atender dichas necesidades distribuyendo los recursos en
función a las prioridades de la política pública: el presupuesto. En el sector público de nuestro
país, los recursos son asignados año tras año con el fin de cerrar brechas y alcanzar el
bienestar de la sociedad; y a pesar de contar con recursos, en muchos casos estos no son
ejecutados en su totalidad como debería ser.
En el caso particular del Ministerio de Cultura, quitando del análisis la ejecución de su
primer año de existencia (2010), en el cual tan solo alcanzó una ejecución de 54.5% y el año de
inicio de la pandemia en nuestro país (2020), en el cual obtuvo un nivel de ejecución de 67.6%;
a lo largo de su historia ha tenido un nivel de ejecución promedio de 89.7%. Lo cual indica que
el alrededor del 10% de sus recursos asignados no han sido utilizados. Por lo cual, se describe la problemática identificada a lo largo de las
diferentes fases de la ejecución presupuestaria: programación, formulación, aprobación,
ejecución y evaluación. Se iniciará con una breve descripción de esta entidad pública,
conociendo su historia y su organización actual, seguida por la descripción de los principales
servicios que brinda a la ciudadanía, para luego culminar con la exposición del análisis de las
fortalezas, debilidades, amenazas y oportunidades de mejoras identificadas a lo largo de mi
experiencia profesional
Características clínico - epidemiológicas de pacientes con tuberculosis y pacientes covid durante el tratamiento de tuberculosis, CS San Cosme, 2020 – 2021
Determinar las características clínico - epidemiológicas de
pacientes con tuberculosis y pacientes COVID durante el tratamiento de
tuberculosis, CS San Cosme. La coinfección tuberculosis y COVID-19 se define como la
presencia del virus SARS-CoV-2 en pacientes con tuberculosis, estudios
sugieren que la incidencia de COVID-19 en pacientes con tuberculosis podría
ser mayor y predisponer a una enfermedad más severa por COVID-19. El presente estudio es de tipo observacional descriptivo de tipo longitudinal retrospectivo, en pacientes del
Programa de Control de Tuberculosis, se calcularon las
incidencias, mientras las características clínico - epidemiológicas fueron
descritas en el grupo de solo tuberculosis, y el grupo de COVID-19 -
tuberculosis. La incidencia de tuberculosis fue 130.94 (2020) y
de 202.75 (2021), mientras que de COVID-19 durante el tratamiento de
tuberculosis fue 7.9% (10/126). Se registraron 126 casos de tuberculosis,
acceso a servicios básicos (98%), hacinamiento (18%), tuberculosis
extrapulmonar (15%), tos (79%) y baja de peso (70%), abandono al
tratamiento (7.1%), linfopenia (40%), infiltrado en la radiografía (83%),
diabetes mellitus (33%), VIH (28%), consumo de alcohol (26%) y drogas
ilegales (14%). Del grupo COVID-19 durante el tratamiento de tuberculosis, el
62.5% fue asintomático, fiebre (25%), diabetes (10%), consumo de alcohol
(30%) y droga ilegal (10%), se encontró tuberculosis extrapulmonar (40%) y
linfopenia (44%). Se concluye que la incidencia de tuberculosis es mayor a la
incidencia nacional; mientras que, de COVID-19 durante el tratamiento de
tuberculosis se encuentra en el rango de estudios publicados, los hábitos
nocivos continúan siendo un problema social, los síntomas más frecuentes
de tuberculosis fueron tos y baja de peso. En el grupo de COVID-19 durante
el tratamiento de tuberculosis, la mayoría fue asintomático, y el compromiso
de tuberculosis extrapulmonar y linfopenia fue frecuente
Relación del nivel de conocimientos sobre educación sexual y prácticas de riesgo en los estudiantes de la academia preuniversitaria “Logical” en San Martín de Porres, Lima, 2022
Determinar la relación entre el nivel de conocimiento sobre educación
sexual y prácticas de riesgo en los estudiantes de la academia preuniversitaria
“Logical” en San Martín de Porres en Lima. La presente investigación tiene un nfoque cuantitativo, método descriptivo y tipo
correlacional, la cual se realizó en una población de 160 estudiantes de 16 a 19
años. Se emplearon dos cuestionarios debidamente validados en investigaciones
previas. El nivel de conocimientos sobre educación sexual fue de un nivel
medio en un 52.1% (62/119). Las prácticas de riesgo estuvieron presentes en un
27.0% (32/119). Los estudiantes del sexo masculino y los del grupo etario de 18
a 19 años presentaron un nivel bajo de conocimientos, 27.2% (22/81) y 28.6%
(14/49) respectivamente. En contraste, los estudiantes del sexo femenino y el
grupo etario de 16 a 17 años, presentaron un nivel de conocimiento medio, 52.6%
(20/62). No se halló una relación estadísticamente significativa entre el nivel de
conocimientos y la presencia de prácticas de riesgo sexual (Chi cuadrado p =
0,20). No se encontró relación entre el nivel de conocimientos sobre
educación sexual y las prácticas de riesgo en los estudiantes de la academia
preuniversitaria “Logical”. Los estudiantes cuentan con un nivel medio de
conocimientos sobre educación sexual, evidenciándose que la dimensión menos
conocida son las enfermedades de transmisión sexual
Componentes del lenguaje oral en niños de tercer grado de primaria de una institución educativa estatal de San Juan de Lurigancho
Describe el nivel de desarrollo de los
componentes del lenguaje oral en el grupo de escolares que cursan el tercer grado
de primaria de una escuela pública de San Juan de Lurigancho. La población estuvo constituida por 150 escolares del grado en mención, y
como muestra se tomó a 50 estudiantes para este estudio. La aplicación del instrumento de evaluación a la muestra mide los
componentes del lenguaje oral: discriminación auditiva, aspectos fonológicos,
aspectos sintácticos y aspectos semánticos. La investigación tiene un enfoque cuantitativo, de tipo descriptiva, diseño
no experimental. Para la evaluación se empleó el instrumento denominado Evaluación del
Lenguaje Oral (ELO) adaptada por Meléndez (2008). La validez fue dada por cinco
jueces expertos, quienes valoraron que esta información es idónea como
instrumento de evaluación. Los resultados de este estudio dan a conocer la situación de la muestra de
estudio, lo cual tiene relación con su rendimiento académico en el área de
Comunicación. Por lo cual este estudio es útil para estudios posteriores que busquen
contrarrestar las dificultades en el desarrollo del lenguaje oral de los estudiantes
Cuidado materno al lactante menor en el contexto de la pandemia por Covid-19 en un establecimiento de salud del primer nivel de atención en el año 2022
Determina los cuidados maternos al
lactante menor en un establecimiento de salud del primer nivel de atención en
Lima. La presente investigación es cuantitativa con método
descriptivo y de corte transversal; la muestra estuvo constituida por 140 madres
de lactantes menores a quienes, previo consentimiento informado, se les aplicó
un cuestionario de 24 preguntas, validado por 5 jueces expertos. De la muestra considerada, el 55% (77) refiere que brindó LME, EL 54% (57)
manifiesta que incluye frutas y verduras y el 94% (99) asegura que proporciona
carnes ricas en hierro a las comidas del lactante en su alimentación
complementaria. Sin embargo, el 64% (67) expresa que no les brinda los
micronutrientes a sus lactantes menores. Además, el 63% (88) manifestó que
asiste oportunamente a la cita de CRED, el 66% (93) a su cita de
Inmunizaciones, el 86% (120) que realiza actividades de estimulación del
desarrollo de su menor y el 62% (87) tuvo temor de acudir al C.S. a causa de la
pandemia. Por último, el 82% (115) enuncia que le explica a la enfermera si su
menor hijo tiene una enfermedad y/o alergia preexistente antes de que lo vacune,
el 93% (130) le administra antipiréticos si este presenta fiebre y/o dolor post
vacuna y el 11% (16) aseguran que los duchan con agua fría o helada para
contrarrestar estas reacciones. Se concluye que la mayor parte de las madres de
los lactantes menores que se atienden en el establecimiento de salud refieren
realizar la gran mayoría de los cuidados correspondientes a las dimensiones
planteadas que están enmarcadas en el Modelo del Cuidado integral de salud
por curso de vida para la persona, familia y comunidad (MCI)
Índice de inmunidad-inflamación sistémica como marcador de supervivencia en pacientes con linfoma difuso de células b grandes del Hospital Nacional Edgardo Rebagliati Martins, 2020-2022
Analiza si el índice de inmunidad-inflamación sistémica es un marcador de
supervivencia de linfoma difuso de células B grandes en pacientes del Hospital
Nacional “Edgardo Rebagliati Martins” en Lima. La presente investigación es de tipo observacional, analítica, de cohorte histórica. La población de estudio es conformada por todos los pacientes con linfoma
difuso de células B grandes del Hospital Nacional “Edgardo Rebagliati Martin atendidos entre 2020 y 2022. El tamaño muestral se calculó utilizando datos del estudio previo de Wang
Z, et al, donde evaluaron al IIS con punto de corte de 1046, evidenciando una tasa
de supervivencia del 88.3% en el grupo con IIS por debajo del punto de corte y de
58.6% en quienes tuvieron un IIS elevado, estos datos fueron ingresados en el
programa EPIDAT 4.2, para el cálculo del tamaño muestral, considerando
confianza del 95%, potencia del 80% y una proporción de pérdidas del 10%,
obteniendo así un total de 62 pacientes. El conocimiento obtenido del presente estudio permite implementar el IIS
como marcador pronóstico en los pacientes con LDCBG. Al ser un marcador
basado en exámenes auxiliares de fácil acceso y bajo costo puede ser utilizado en
diferentes hospitales del país e implementarse como parte de la evaluación inicial
de los pacientes con LDCBG. Además, al permitir la identificación de pacientes
con alto riesgo de mortalidad se podría establecer estrategias terapéuticas mejores
para este grupo de pacientes
Dinámicas territoriales. El peaje de Lima Metropolitana. Concesionaria rutas de Lima, caso Lima Norte (2013 – 2022)
Analiza las dinámicas territoriales y la percepción de la
población en relación al sistema de peaje de Lima Metropolitana a cargo de la
Concesionaria Rutas de Lima (CRL). Por tanto, se analizó las dinámicas territoriales de la
población en base a sus indicadores económicos y sociales considerando el ingreso
mensual utilizado por parte del usuario, el gasto por el uso del transporte público, el
motivo de viaje y la ocupación de la población encuestada. De igual manera, para analizar
la sostenibilidad de la concesionaria Rutas de Lima (CRL), sus indicadores incluyeron la
percepción que presenta la población mediante preguntas de satisfacción sobre la calidad
del servicio; la infraestructura y servicios de tránsito; y finalmente, la satisfacción del
usuario en el transporte público, incluyendo la frecuencia de espera, congestión vehicular y
la calidad de servicio. La metodología utilizada incluyó la observación y la encuesta como
principal instrumento de recolección de datos con el apoyo de los Sistemas de Información
Geográfica (SIG), utilizada en una muestra estratificada probabilística en 54 paraderos de
transporte urbano dentro del área de concesión. Los resultados indicaron que la población realiza actividades sociales, culturales y
económicas mediante el uso del transporte público, es por ello que la población demanda
un transporte inclusivo y accesible para el usuario, incluyendo el precio justo del peaje
Propiedades psicométricas del test de Aptitudes de Educación Infantil Revisado (AEI-R) en una muestra de niñas y niños de Lima Metropolitana
Se evalúo las propiedades psicométricas del Test de Aptitudes de Educación Infantil
Revisado (AEI-R) en una muestra de niños y niñas de 4 y 5 años del nivel inicial de
instituciones educativas de Lima Metropolitana. La selección de los participantes fue a
través del muestreo no probabilístico por conveniencia, siendo elegidos un total de 930
estudiantes de niños y niñas. El instrumento utilizado fue el AEI-R, test que mide las
principales aptitudes involucradas en el aprendizaje de niños de 3 a 5 años publicado en
el 2018 por Tea Ediciones. La aplicación del instrumento fue de forma colectiva. El
análisis descriptivo se realizó a través de distribución de frecuencias, medidas de
tendencia central y la prueba de bondad de ajuste a la curva normal de Shapiro-Wilk. El
análisis de las evidencias de validez de estructura interna, fue a través del Análisis
Factorial Confirmatorio (AFC); para el caso de las evidencias de fiabilidad se utilizó el
método de consistencia interna y el cálculo del coeficiente Omega. Los resultados
reportaron evidencias de fiabilidad adecuada (α = 0.913; ω = 0.914), y que el modelo
propuesto por el instrumento no presenta un buen ajuste a la muestra de estudio (CFI =
0.807; TLI = 0.801)
Contribuciones para el aseguramiento de la calidad en el proceso de desarrollo de software ágil
El propósito de esta investigación es contribuir en el aseguramiento de la calidad del software a través de la determinación de nuevos factores críticos de éxito y prácticas ágiles que influyen en las características de calidad de software. A a pesar de que existen estándares y modelos de calidad para asegurar la calidad en proyectos de desarrollo ágil, su complejidad en su aplicación es contraria a los principios propuestos por el agilismo, lo que impide tener un software con un adecuado nivel de calidad. Para cumplir con el objetivo propuesto se ha aplicado un diseño de investigación cualitativa, los resultados se obtuvieron mediante el análisis de residuos estandarizados a 146 cuestionarios dirigidos a personas involucradas en el proceso de
desarrollo de software. Esta investigación contiene una revisión sistemática de la literatura que permitió catalogar 148 factores críticos de éxito, 137 prácticas ágiles, 165 métricas y 71 atributos de calidad relacionados con el desarrollo ágil de software. Además, se presenta un modelo compuesto por cuatro componentes: 1) seis factores críticos de éxito obtenidas de las teorías del comportamiento humano y administrativo, 2) cuatro categorías de prácticas ágiles, 3) ocho características de calidad basadas en el estándar ISO/IEC 25010 , y 4) hipótesis que determinan la influencia entre los componentes del modelo propuesto. Las contribuciones realizadas como resultado de este estudio permitirán asegurar la calidad en el proceso de desarrollo de software ágil y tomar acciones para mitigar la influencia negativa de algunos
factores críticos y contribuir a la implementación de proyectos exitosos
Incidencia de la gestión estratégica y creación de valor público en la emergencia sanitaria en EsSalud
Evalúa el avance de la Política de Modernización del Seguro Social de Salud en la
creación de valor público durante el estado de emergencia sanitaria. En el 2019, el Seguro Social de Salud –EsSalud formula la Política de modernización,
comprendida en el Libro Blanco para el diálogo. Hacia la modernización de la Seguridad
Social en el Perú, como parte de la propuesta de valor público en la gestión del periodo 2019-
2021. A raíz de esto, y lo generado como parte de la estrategia de mejora continua, se realizaron
varios proyectos y avances de los hitos comprendidos en las nueve políticas, teniendo como
objetivo el implementar una propuesta sostenible a corto y largo plazo que implique mejorar la
prestación de servicios y prestaciones que brinda la organización. A pesar de que en el 2020 se
presentó un inusual acontecimiento generado por el COVID-19, que limitó el avance del plan
de actuación de la precitada política, el contexto permitió llevar a cabo una implementación
transformadora y adaptativa de EsSalud en la gestión pública peruana que, en términos de la
corriente de public value, permitió crear valor público