JPG (Jurnal Penelitian Geografi)
Not a member yet
304 research outputs found
Sort by
PENGARUH MODEL COMPLEX INSTRUCTION TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS XI
This study was aimed to assess the effect of cooperative learning model of complex instruction type towards geography learning outcomes of second grade of social-sciene students at SMA Al-Azhar 3 Bandar Lampung. The research used quasi experimental methods. The population were all students of second grade of social-sciene students and the sample were XI IPS 2 and XI IPS 3. The technique used in this research were observation, documentation, and testing. The data analysis technique used in this research was the simple linear regression analysis. The results shows that there was an influence of cooperative learning model of complex instruction type towards geography learning outcomes of second grade social-science students of SMA Al-Azhar 3 Bandar Lampung, for XI IPS 2 the increase is 8.513%, and XI IPS 3 the increase is 8.481%.Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe complex instruction terhadap hasil belajar geografi siswa kelas XI IPS di SMA Al-Azhar 3 Bandar Lampung. Penelitian menggunakan metode ekperimen semu. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI dengan sampel siswa kelas XI IPS 2 dan siswa kelas XI IPS 3. Teknik yang digunakan teknik observasi, dokumentasi, dan tes. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe complex instruction terhadap hasil belajar geografi siswa kelas XI IPS di SMA Al-Azhar 3 Bandar Lampung yaitu kelas XI IPS 2 dengan peningkatan sebesar 8,513 %, dan kelas XI IPS 3 dengan peningkatan sebesar 8,481 %.Kata Kunci: complex instruction, hasil belajar geografi, dan pembelajaran kooperati
DESKRIPSI SOSIAL EKONOMI ORANG TUA SISWA DENGAN NILAI BAIK DI MAN METRO
This study aimed to assess the social economic condition of the studentss parents who get excellent grades in geography subjects in class XI MA N 2 Metro. The main point of the study was on the level of parental education, parental income, number of children, and kind work of the parents. The research used descriptive methyod. Analysis of the data was by using tabulation and presentation, as the basis for interpretation and description in making the report of the research. These result indicated that : (1) the educational level of parents had no effect on high student achievement. (2) high and low income of parents had no effect on hogh student achievement. (3) the high achievement of students had no effect on the number of family members of the parents. (4) students who get grades in class XI IPS is not caused by the type of work from his parents. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji tentang kondisi sosial ekonomi orang tua siswa yang mendapatkan nilai sangat baik pada mata pelajaran geografi di kelas XI IPS MA Negeri 2 Metro. Titik tekan kajiannya pada : tingkat pendidikan orang tua, pendapatan orang tua, jumlah anak dan jenis pekerjaan orang tua. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif. Analisis data dengan menggunakan tabulasi dan presentasi, sebagai dasar interpretasi dan deskripsi dalam membuat laporan penelitian ini . hasil penelitian ini menunjukan : (1) bahwa tingkat pendidikan orang tua tidak ada pengaruhnya terhadap tingginya prestasi belajar siswa, (2) tinggi rendahnya pendapatan orang tua tidak ada pengaruhnya terhadap tingginya prestasi belajar siswa, (3) bahwa tingginya prestasi belajar siswa tidak ada pengaruhnya dari sedikit banyaknya jumlah anggota keluarga dari orang tua tersebut, (4) siswa yang mendapatkan nilai baik di kelas XI IPS tidak disebabkan oleh status sosial jenis pekerjaan dari orang tuanya.Kata Kunci: kondisi, ekomomi, orang tu
PENGGUNAAN MODEL TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI 2015/2016
This research was conducted to determine the effect of the application of the model cooperative learning type team assisted individualization to the student learning outcomes class X with subjects geography SMA N 13 Bandar Lampung 2016. Research subject was students grade X SMA N 13 Bandar Lampung which 70 students were selected randomly. This study was a quasi experimental research. The data collection was done by using the documentation, observation, and testing techniques. Data analysis was done by testing the difference (t-test). The results showed that there was the influence of the use of models of cooperative learning Team Assistead Individualization to the learning outcomes of students in studying Geography for class X SMAN 13 Bandar Lampung. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI) terhadap hasil belajar siswa kelas X mata pelajaran Geografi di SMAN 13 Bandar Lampung Tahun 2016. Subyek penelitian adalah siswa kelas X SMA Negeri 13 Bandar Lampung berjumlah 70 siswa yang dipilih secara random. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik dokumentasi, teknik observasi, dan teknik tes. Analisis data dilakukan dengan uji perbedaan (t-test). Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh penggunaan model pembelajan kooperatif tipe Team Assistead Individualization (TAI) terhadap hasil belajar siswa pada pembelajaran Geografi kelas X di SMA Negeri 13 Bandar Lampung. Kata kunci : hasil belajar, team assisted individualization
KARAKTERISTIK SOSIAL EKONOMIPENGRAJIN GERABAH BERALIHMATA PENCAHARIAN MENJADI PEMBUAT TAHU TEMPE
This study reviewing characteristic of socio economic craftsman earthenware has transformed livelihoods being the makers tofu tempeh Kedamaian village. The study used descriptive method, population 15 people.Research methodology used method descriptive, with technique that taking the data by observation, structural interview, documentation. Engineering analysis using data table the percentage who has been described with the approach of space (spatial).The research results show that: (1) Factors that lie behind the livelihood of 15 100% pottery craftsmen because of the difficulty of getting clay, (2) 10 of tofu tempeh makers have an average age that belong to a full unproductive age,(3) 9 of tofu tempeh makers level of education is low, (4) 14 of tofu tempeh makers have a small number of family heads categorized,(5) 12 of tofu tempeh makers earn monthly income above UMR, (6) 15 of pottery producers experienced an increase in income after switching to their livelihoods, (7). 15 of tofu tempeh makers minimum family basic needs are met.Penelitian ini bertujuan mengkaji karakteristik sosial ekonomi pengrajin gerabah yang beralih mata pencaharian menjadi pembuat tahu tempe di Kelurahan Kedamaian Tahun 2016. Penelitian menggunakan metode deskriptif, populasi15 orang.Teknik pengambilan data yaitu observasi, wawancara terstuktur, dan dokumentasi.Teknik analisis menggunakan data tabel persentase yang dideskripsikan dengan pendekatan keruangan (spasial).Hasil penelitian menunjukkan: (1) Faktor yang melatar belakangi alih mata pencaharian 15 pengrajin gerabah karena sulitnya mendapatkantanah liat,(2) 10 pembuat tahu tempe memiliki umur tidak produktif penuh,(3) 9 pembuat tahu tempe memiliki tingkat pendidikanrendah,(4) 12 pembuat tahu tempe memiliki jumlah tanggungan kepala keluarga dikategorikan kecil, (5) 12 pembuat tahu tempe memperoleh pendapatan perbulan di atas UMR, (6) 15 pengrajin gerabah mengalami peningkatan pendapatan setelah beralih mata pencaharian,(7) 15 pembuat tahu tempe kebutuhan pokok minimum keluarganya terpenuhi.Kata Kunci : alih mata pencaharian, pendidikan, pendapata
DESKRIPSI KONDISI SOSIAL EKONOMI PENJUAL BIBIT TANAMAN DI DESA TULUS REJO
This study aims to assess the Socio-Economic Conditions Seller Seeds in the Tulus Rejo village Pekalongan subdistric East Lampung Year 2016. This research use descriptive method with the populations are 120 households and the sample are 30 households. The results of this research showed that: (1) 13 families (43.33%) have primary education (elementary school), (2) a total of 17 households (56.67%) has a number of children an average of two souls, (3) An average Head families working more than 7 hours of the day from every morning to evening (4) average monthly income of the head family is Rp 2.06 million, (5) the level of subsistence minimum by 27 heads of family households (90.00%) fulfilled.Penelitian ini bertujuan mengkaji Kondisi Sosial Ekonomi Penjual Bibit Tanaman di Desa Tulus Rejo Kecamatan Pekalongan Kabupaten Lampung Timur Tahun 2016.Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan populasi sebanyak 120 kepala keluarga dan sampel sebanyak 30 kepala keluarga.Hasil penelitian menunjukkan : (1) sebanyak 13 kepala keluarga (43.33%) berpendidikan dasar (Sekolah Dasar), (2) sebanyak 17 kepala keluarga (56,67%) memiliki jumlah anak rata rata 2 jiwa, (3) Rata- rata Kepala keluarga bekerja lebih dari 7 jam dalam sehari mulai dari pagi hingga sore (4) rata-rata pendapatan kepala keluarga perbulan adalah sebesar Rp 2.060.000, (5) tingkat pemenuhan kebutuhan pokok minimum kepala keluarga sebanyak 27 kepala keluarga (90,00%) terpenuhi.Kata kunci: ekonomi, penjual bibit tanaman, sosia
DESKRIPSI KONDISI SOSIAL EKONOMI KELUARGA PETANI REPONG DAMAR DI PEKON PAHMUNGAN TAHUN 2016
This research aim to description social economy condition of repong damar Farmer Families in PahmunganVillage Pesisir Tengah Subdistrict of Pesisir Barat Regency in 2016 year. With the point of study on the age of the head of the family, the number of children, education, the area of land owned, income, and the level of fulfillment of family basic needs.This research used descriptive method. Taken sample as much as 20% (46 KK) farmer. Data collection of observation techniques, interviews, questionnaires, and documentation. Data analysis description in percentage form. The results showed that: (1) (95.65%) were productive age, (2) (78.27%) were categorized into big families > 3, (3) (54.35%) finished their education only in Senior High School level. (4) The total land area belonging to repong damar famers was 54.40 ha, (5) The total income of repongdamar farmers were Rp. 1.189.016.880,-/ year, (6) The average level of minimum needs fulfillment much as 161.24% of the level of poverty line almost poor.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kondisi sosial ekonomi keluarga petani repong damar di Pekon Pahmungan Kecamatan Pesisir Tengah Kabupaten Pesisir Barat Tahun 2016, dengan titik kajian umur kepala keluarga, jumlah anak, pendidikan, luas lahan yang dimiliki, pendapatan, dan tingkat pemenuhan kebutuhan pokok keluarga. Penelitian menggunakan metode deskriptif, sampel penelitian sebanyak 20% (46 KK) petani. Pengumpulan data teknik observasi, wawancara, kuesioner, dan dokumentasi. Analisis data deskripsi dalam bentuk persentase. Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) (95,65 %) umur produktif. (2) (78,27%) memiliki keluarga besar ? 3. (3) (54,35%) petani repong damar berpendidikan di tingkat SMA. (4) Total Luas lahan yang dimiliki petani 54,40 ha, (5) Total pendapatan petani repong damar Rp. 1.189.016.880,-/tahun (6). Rata-rata tingkat pemenuhan kebutuhan pokok minumum terpenuhi sebanyak 161,24% dari tingkat garis kemiskinannya hampir miskin.Kata Kunci: Kondisi Sosial Ekonomi, Petani, Repong Dama
PENGUNJUNG OBJEK WISATA PANTAI TANJUNG SETIA KECAMATAN PESISIR SELATAN KABUPATEN PESISIR BARAT TAHUN 2016
This study aims to assess of tourism Tanjung Setia beach districts Pesisir Barat Lampung 2016. With studies point appeal, facilities, security and accessibility.This research uses descriptive method. The population in this study are tourists of Tanjung Setia beach. The sampling method in this research is accidental sampling of 52 respondents. The collection of data by observation, interviews, questionnaires.Analysis of the data by using scoring.These results indicate that: 1).Tanjung Setia beach tourism is quite interesting, because of its beautiful natural panorama. 2). Facilities incomplete because not all complete. 3). Security attraction Tanjung Setia beach secure because it never happen that are not desirable. 4). Accessibility is difficult to reach because of road conditions there are hollow so long travel times and much greater distances and costs more.Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji tentang wisatawan objek wisata Pantai Tanjung Setia Kecamatan Pesisir Selatan Kabupaten Pesisir Barat Tahun 2016. Dengan titik kajian daya tarik, Fasilitas, keamanan serta aksesibilitas.Penelitian ini menggunakan metode deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah wisatawan objek wisata Pantai Tanjung Setia. Metode penentuan sampel dalam penelitian ini adalah accidental sampling sebanyak 52 responden Pengumpulan data dengan teknik observasi, wawancara, kuesioner.Analisis data dengan menggunakan scoring. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: 1). Objek Wisata Pantai Tanjung Setia kurang menarik, karena panorama alamnya indah. 2). Fasilitas di objek wisata Pantai Tanjung setia kurang lengkap, karena tidak semua fasilitas tersedia. 3). Keamanan objek wisata Pantai Tanjung Setia aman karena tidak pernah terjadi hal yang tidak diinginkan. 4). Aksesibilitas sulit dijangkau karena kondisi jalan masih ada yang berlubang sehingga waktu tempuh lama dan jarak tempuh lebih jauh serta biaya yang dikeluarkan lebih banyak.Kata Kunci: Studi, Wisatawan, Objek Wisata
PENGARUH METODE GROUP INVESTIGATION BERBASIS POWER POINT TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA
This research aims to understand the influence of method GroupInvestigation based PowerPoint on the activities and learning outcomes geography class XI ips SMA Negeri 1 punggur central lampung regency academic year 2015 / 2016. Quasi experiment was used in this research. The subjects in this study were 78 students. The data was collected by using observation sheet and tests. Analysis techniques the data used was t test. The result of this research proved that (1) there was an effect of using learning method of GroupInvestigation based PowerPoint on the activities of learning geography students class XI IPS SMA Negeri 1 Punggur central lampung regency. (2) there was an effect of using learning method of GroupInvestigation based PowerPoint on the learning outcomes of geography students class XI IPS SMA Negeri 1 Punggur central lampung regency.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode Group Investigation Berbasis Powerpoint terhadap aktivitas dan hasil belajar geografi kelas XI IPS SMA Negeri 1 Punggur Kabupaten Lampung Tengah tahun ajaran 2015/2016. Penelitian menggunakan metode eksperimen semu. Subjek dalam penelitian ini sejumlah 64 siswa. Data dikumpulkan menggunakan lembar obervasi dan tes. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Terdapat pengaruh metode Group Investigation berbasis Powerpoint terhadap aktivitas belajar Geografi siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Punggur, (2) Terdapat pengaruh metode Group Investigation berbasis Powerpoint terhadap hasil belajar Geografi siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Punggur, Lampung Tengah.Kata kunci: Group Investigation, Power Point, aktivitas dan hasil belajar
PUDARNYA PERKAWINAN SEMANDA DALAM MASYARAKAT LAMPUNG DI DESA NEGERI RATU KABUPATEN LAMPUNG UTARA
This research was aimed to investigate the fading of semanda marriage in Lampung society at Negeri Ratu village North Sungkai district North Lampung regency. This research used descriptive method. The respondents are 25 peoples who arent semanda. The data collecting used questionnaire, structural interview, and documentation. Analysis data used table analysis in percentage and qualitative analysis. The result showed that: 1) (60%) females who arent semanda said that the factor of education is higher can be so influential, 2) (100%) females who arent semanda said that the high pride of lampungnese male became a supporting factors, 3) (80%) females who arent semanda said that the cost of semanda marriage is expensive, 4) There are (28%) females who arent semanda did the amalgamation marriage, 5) The implication of the fading of semanda made the marriages called jujur marriage in lampungnese language.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji pudarnya perkawinan semanda dalam masyarakat Lampung di Desa Negeri Ratu Kecamatan Sungkai Utara Kabupaten Lampung Utara. Penelitian ini menggunakan metode Deskriptif. Responden dalam penelitian ini adalah orang yang sudah tidak semanda yang berjumlah 25 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner, wawancara terstruktur, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis tabel dalam bentuk persentase dan analisis kualitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1) (60%) Perempuan yang tidak semanda menyatakan bahwa faktor pendidikan yang semakin tinggi berpengaruh, 2) (100%) perempuan yang tidak semanda menyatakan harga diri laki-laki suku Lampung yang tinggi menjadi faktor pendukung, 3) (80%) perempuan yang tidak semanda menyatakan biaya perkawinan semanda mahal, 4) Terdapat (28%) perempuan yang tidak semanda melakukan perkawinan secara amalgamasi, 5) Implikasi dari pudarnya perkawinan semanda menjadikan bentuk perkawinan yang dalam bahasa lampung disebut perkawinan jujur.Kata kunci: masyarakat lampung, pudar, perkawinan semand
KENDALA GURU MENGAJAR IPS DI SMP KECAMATAN NATAR TAHUN PELAJARAN 2014/2015
This study aimed to determine the level of constraints in teaching social studies teacher at the junior high school in the District Natar Private South Lampung regency academic year 2014/2015. This research was using descriptive method. The population in this study were 18 teachers who will be the quasi respondents. Collecting data was using observation, documentation, structured interviews. Analysis and presentation of data tables as the basis for interpretation and description in a research report.The results showed that (1) There were 12 teachers (66.7%) did not have the preparation in teaching, (2) There were 13 teachers (72.2%) did not control the current methods of teaching, (3) There are as many as 10 teachers (55 , 6%) did not use the media when teaching, and (4) There were 11 teachers (61.1%) did not make a lesson plan to carry out teaching duties.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kendala guru dalam mengajar IPS di SMP Swasta pada Kecamatan Natar Kabupaten Lampung Selatan tahun ajaran 2014/2015. Penelitian menggunkan metode deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah 18 guru yang semunya akan dijadikan responden. Pengumpulan data menggunakan teknik observasi, dokumentasi, wawancara terstruktur. Analisis tabel data dan presentasi sebagai dasar interpretasi dan deskripsi dalam membuat laporan penelitian. Hasil penelitian menunjukkan (1) Terdapat sebanyak 12 Guru (66,7%) tidak memiliki persiapan dalam mengajar, (2) Terdapat sebanyak 13 Guru (72,2%) tidak menguasai metode saat mengajar, (3) Terdapat sebanyak 10 Guru (55,6%) tidak menggunakan media saat mengajar, dan (4) Terdapat sebanyak 11 Guru (61,1%) tidak membuat RPP untuk melaksanakan tugas mengajarnya.Kata Kunci: kendala guru, penggunaan media, penggunaan metode, penguasaan materi, penguasaan perangkat RPP