Знание. Понимание. Умение
Not a member yet
657 research outputs found
Sort by
Театр в эпоху социальных изменений
Get PDFThe paper considers the issue of theatre work under the conditions of social challenges. The answers to these challenges are given by directors in the first place, who find artistic solutions defining the position of the theatre in the era of changes, and therefore effectively influence the audience by productions of their plays. In the history of Russian and Soviet theatre two types of directors have left their mark — directors of Stanislavski’s system and directors of Meyerhold’s system, directors-psychologists and directors-constructivists. The study is dedicated to the way that one or the other type of director responds to the challenges of the time.В статье рассматривается проблема деятельности театра в условиях социальных вызовов. Ответы на эти вызовы дают прежде всего режиссеры, которые находят художественные решения, определяющие позицию театра в эпоху перемен, и тем самым эффективно влияют на публику постановкой своих спектаклей. В истории российского и советского театра два типа режиссеров оставили свой след — режиссеры системы Станиславского и режиссеры системы Мейерхольда, режиссеры-психологи и режиссеры-конструктивисты. Исследование посвящено тому, как тот или иной тип режиссера откликается на вызовы времени
Социально-психологические факторы жизнестойкости жителей приграничных регионов во время специальной военной операции
Get PDFDuring the special military operation from November 2022 to February 2023, the psychological resilience of 708 residents of the regions bordering Ukraine was assessed using the anxiety index. The dynamics of psychological resilience was observed when comparing situational anxiousness at the time of passing the test and personal anxiety characteristic of the previous annual period. Increased personal anxiety was observed in the majority of respondents. While in November the level of situational anxiety most often decreased in relation to personal anxiousness, in December it exceeded personal anxiety in the majority of respondents. In January and February, the ratio changed again. There was no predominance of any one of the variants of equality, increase or decrease in the level of situational anxiousness in relation to personal anxiousness. The reasons for the observed dynamics of psychological resilience are explained on the basis of the principles of regulation of the functional state. Firstly, we mean the relationship between emotional suffering and the mobilization of the intellect. Secondly, attention is drawn to the choice of effective strategies for manipulating available information when solving problems. Thirdly, when considering the factors affecting the dynamics of psychological resilience, the state of the platform of experiences is taken into account, depending on the emotions that naturally arise in six standard life situations, as well as on the leading motivations. It is the conscious management of motivations that allows to control excitements. Thus, the conscious restoration of mental stability is explained by the appeal to positive personal experience, taking into account the degree of social support.Во время специальной военной операции с ноября 2022 г. по февраль 2023 г. психическая устойчивость 708 жителей приграничных с Украиной регионов подверглась оценке с использованием показателя тревожности. Динамика психической устойчивости наблюдалась при сопоставлении ситуационной тревожности в момент прохождения теста и личностной тревожности, свойственной предшествующему годовому периоду. Повышенная личностная тревожность прослеживалась у большинства респондентов. Если в ноябре уровень ситуационной тревожности чаще всего снижался по отношению к личностной, то в декабре ситуационная тревожность превышала личностную у большинства респондентов. В январе и феврале соотношение вновь изменилось. Не было отмечено преобладание какого-то одного из вариантов равенства, повышения или снижения уровня ситуационной тревожности по отношению к личностной. Причины наблюдавшейся динамики психической устойчивости объясняются на основе принципов регуляции функционального состояния. Во-первых, имеется в виду взаимосвязь эмоциональных переживаний и мобилизации интеллекта. Во-вторых, обращается внимание на выбор эффективных стратегий манипуляции доступной информацией при разрешении проблем. В-третьих, при рассмотрении факторов, влияющих на динамику психической устойчивости, учитывается состояние платформы переживаний в зависимости от эмоций, закономерно возникающих в шести стандартных жизненных ситуациях, а также от ведущих мотиваций. Именно сознательное управление мотивациями позволяет контролировать переживания. Таким образом, сознательное восстановление психической устойчивости объясняется обращением к позитивному личному опыту с учетом выраженности социальной поддержки
Восприятие мифа о пещере Платона студентами очного и дистанционного форматов обучения
Get PDFThe article presents the results of a study into students' perception of Plato's allegory of the cave. The paper tests the hypothesis that students, instead of trying to independently analyze a source, even a small volume, would rather rely on a ready-made solution presented in a textbook or on an Internet resource.The materials of the research conducted with the participation of full-time and distance (full-time, extramural) students of the forms of education are presented. The source base of borrowings made by students instead of completing the task on their own is also considered. The ability of students to critically perceive sources and the ability to make deductive (by analogy) conclusions is analyzed.В статье представлены результаты исследования восприятия студентами мифа о пещере Платона. Проверяется гипотеза о том, что студенты вместо попыток самостоятельно анализировать источник даже небольшого объема скорее предпочтут опереться на уже готовое решение, представленное в учебнике или на интернет-ресурсе.Приводятся материалы исследования, проведенного с участием студентов очной и дистанционной (очно-заочной, заочной) форм обучения. Также рассматривается источниковая база заимствований, сделанных студентами вместо самостоятельного выполнения задания. Анализируется способность критического восприятия студентами источников и способность к традуктивным (по аналогии) умозаключениям
Парадигмы управления в культуре
Get PDFThe article analyzes the correlation between the concepts of state cultural policy and socio-cultural management, representing two different and at the same time adjacent planes of organizational and managerial activity in the field of culture, differing in goal-setting: in one case, it is the self-development of culture for the benefit of society, in the second — improving the efficiency of management activities in commercial cultural organizations, whose corporate interests may contradict national and state ones. This contradiction is exacerbated in the context of the information and cultural expansion of the collective West against Russia.Within the framework of cultural policy, the latter is practically still considered as an industry, the functioning of which is burdensome and unprofitable for the state budget. Within the framework of socio-cultural management, culture is interpreted as a market segment. In practice, both approaches demonstrate one-sidedness and ignore the essence of culture as a way of humanizing the world and man himself. Given the importance of this historical mission of culture, the authors consider it necessary to combine their creative potential and “technological arsenal” in the course of practical management activities in the field of culture, which is the factor of constructive socio-cultural development and preservation of the national cultural sovereignty of Russian society in the 21st century.В статье проведен анализ соотношения понятий «государственная культурная политика» и «социокультурный менеджмент», представляющих две разные и в то же время сопредельные плоскости организационно-управленческой деятельности в сфере культуры, различающиеся целеполаганием: в одном случае это саморазвитие культуры во благо общества, во втором — повышение эффективности управленческой деятельности в коммерческих организациях культуры, корпоративные интересы которых могут противоречить национально-государственным. Противоречие это обостряется в условиях информационно-культурной экспансии коллективного Запада против России.В рамках политики в сфере культуры последняя практически до сих пор рассматривается как отрасль, функционирование которой обременительно и убыточно для государственного бюджета. В рамках социокультурного менеджмента культура интерпретируется как сегмент рынка. Практически оба подхода демонстрируют односторонность и игнорируют сущность культуры как способа очеловечивания мира и самого человека. Учитывая важность этой исторической миссии культуры, авторы считают необходимым совместить их творческий потенциал и «технологический арсенал» в ходе практической управленческой деятельности в сфере культуры, что является фактором конструктивного социокультурного развития и сохранения национального культурного суверенитета российского общества в ХХ1 в
История России и СССР как стихия и заговор
Get PDFThis text continues the topic of the previous papers by I. M. Ilinsky published in the journal “Znanie. Ponimanie. Umenie” and devoted to understanding perestroika as a conspiracy. In this paper, the author studies the role of the conspiracy as such against the monarchical regime in the late Russian Empire, then in the early USSR, then during the period of Stalin’s reforms and in the era of perestroika. Special attention is paid to the experience of Stalin’s modernisation: on the material of the latest historical findings, it is demonstrated that the commonplace point of view on Stalin as a tyrant driven solely by the striving for power is fundamentally wrong. According to I. M. Ilinsky, Stalin was an outstanding statesman, who sought to implement much-needed reforms — the democratisation of the political system and the building of powerful industrial and military-industrial complex. At the same time, the Soviet leader faced strong confrontation to his plans from various groups of the Soviet elite. This confrontation, as the paper shows, often took on the nature of an outright conspiracy.The author is very critical about the activity of the following USSR leaders — N. S. Khrushchev and particularly M. S. Gorbachev — the latter, in his opinion, implemented a large-scale counterrevolution, which led to the dissolution of the USSR.Данный текст продолжает тему предыдущих статей И. М. Ильинского, опубликованных в журнале «Знание. Понимание. Умение» и посвященных пониманию перестройки как заговора. В настоящей статье автор исследует роль заговора как такового против монархического режима в поздней Российской империи, затем в раннем СССР, потом в период сталинских реформ и в эпоху перестройки. Особое внимание уделяется опыту сталинской модернизации: на материале новейших исторических исследований показывается, что расхожая точка зрения на Сталина как тирана, движимого исключительно стремлением к власти, в корне не верна. Как считает И. М. Ильинский, Сталин был выдающимся государственным деятелем, стремившимся провести действительно необходимые стране реформы — демократизацию политической системы, построение мощного индустриального и военно-промышленного комплекса. При этом руководитель Советского государства сталкивался с мощным противодействием планам своих преобразований со стороны различных групп советской элиты. Это противодействие, как показано в статье, нередко принимало характер откровенного заговора.Автор весьма критически оценивает деятельность последующих руководителей СССР — Н. С. Хрущева и в особенности М. С. Горбачева — последний, с его точки зрения, осуществил масштабную контрреволюцию, которая привела в итоге к распаду СССР.
Художественное образование Китая и России: к проблеме сохранения национальной идентичности в условиях межкультурного диалога
Get PDFThis article is devoted to the problem of interaction between Chinese and Russian education. The purpose of the work is to consider the issue of preserving the national identity of art in the context of close cooperation between the education systems of the two neighboring states. The work briefly recreates the history of the influence of the Russian art school on the development of Chinese art education, touches upon the issue of the current state of cultural interaction between Russia and China. The author of this article examines aspects of the penetration of the ideas of the Russian, in particular, Soviet school of fine arts, into the process of training Chinese professional artists (internships in the USSR, attracting Russian artists to China for the purpose of educational activities, exhibition practice, etc.). This fact turns out to be the reason for the existence of the synthetic nature of Chinese art, which managed to combine the features of the Russian school of painting and the ethno-cultural features of creating works of fine art (oil painting, calligraphy, ink drawing technique). As a result of the study, a circle of ways of accumulating foreign experience in the Chinese system of art education is outlined, as well as ways to preserve the national identity of Chinese art, which has become one of the foundations for teaching students in universities in the PRC.Статья посвящена проблеме взаимодействия китайского и российского образования. Целью работы является рассмотрение вопроса о сохранении национальной идентичности искусства в условиях тесного сотрудничества систем образования двух соседствующих государств. В работе кратко воссоздается история влияния русской художественной школы на развитие китайского художественного образования, затрагивается вопрос о современном состоянии культурного взаимодействия России и Китая. Рассматриваются аспекты проникновения идей русской, в частности советской, школы изобразительного искусства в процесс обучения китайских художников-профессионалов (прохождение стажировок в СССР, привлечение российских художников в Китай с целью образовательной деятельности, выставочная практика и т. д.). Данный факт оказывается причиной синтетического характера китайского искусства, которому удалось соединить в себе черты русской школы живописи и этнокультурные особенности создания произведений изобразительного искусства (масляная живопись, каллиграфия, техника рисования тушью). В результате выполненного исследования очерчен круг путей аккумулирования зарубежного опыта китайской системой художественного образования, а также способы сохранения национальной идентичности китайского искусства, ставшей одной из основ обучения студентов в вузах КНР
У истоков проблемы равенства. Часть I
Get PDFThe paper explores the evolution of the idea and political principle of equality from the earliest times (the Paleolithic Age) to European Middle Ages. It is demonstrated that equality, in its primitive forms, was already inherent in human societies of the Paleolithic Age whereas the Neolithic states in the Ancient East were based on the hierarchical principle. The idea and practice of political equality is revived only in the era of Antiquity, in the societies of Ancient Greece and Rome. But those societies also knew blatant inequality and exploitation as regards the unfree population that comprised the majority of the polis. At the same time, the political thought of Antiquity was rather ambivalent about the justification of social inequality based on the idea of the inequality of human nature. As opposed to the ideas of Plato, Aristotle, and Cicero that justified slavery, egalitarian ideas based on the commonality of human nature were expressed by many sophists and Stoics. The European society of the Middle Ages was hierarchical as well; however, the equality principle played an important part in it, primarily in the environment of intra-corporate relations. Due to this, the idea of status equality, coming from the Middle Ages, largely laid the foundation of New European legal egalitarianism.В статье исследована эволюция идеи и политического принципа равенства от древнейших времен (эпоха палеолита) до европейского Средневековья. Показано, что равенство в его примитивных формах было присуще уже человеческим обществам эпохи палеолита; неолитические же государства на Древнем Востоке основывались на принципе иерархии. Идея и практика политического равенства возрождается только в эпоху Античности, в обществах Древней Греции и Рима. Но эти общества знали и вопиющее неравенство и эксплуатацию в том, что касается несвободного населения, составлявшего большинство полиса. В то же время политическая мысль Античности весьма неоднозначно воспринимала оправдание социального неравенства на основе идеи неравенства человеческой природы. В противоположность идеям Платона, Аристотеля и Цицерона, оправдывавших рабство, эгалитарные идеи, основанные на общности человеческой природы, высказывались многими софистами и стоиками. Европейское общество Средневековья также было иерархическим, но принцип равенства играл в нем важную роль прежде всего в среде внутрикорпоративных отношений. Благодаря этому идея статусного равенства, идущая из Средневековья, во многом легла в основу новоевропейского правового эгалитаризма
Взаимодействие гражданской науки с обществом: особенности и противоречия
Get PDFThe article examines the peculiarities of interaction between citizen science and society within the framework of projects organized by lay researchers. The citizen science in the study refers to the activities of non-professional scientists who do not have special education, volunteers working in various fields of science and projects and making discoveries, representing the results of discoveries. The purpose of the article is to consider the features of the process of interaction of citizen science with the public and to highlight various strategies of interaction. The research method is content analysis. The research materials are scientific publications considering various initiatives in the field of citizen science. In total, 50 scientific articles were analyzed, as well as websites of projects in the field of citizen science and the representation of citizen science projects in the media. The use of the content analysis method in the study made it possible to identify and define the key features of the presentation of citizen science projects, as well as the specifics of interactions with the public in the field of citizen science. The main result of the publication is the identification of two strategies of interaction between citizen science and society. The first strategy, the strategy of dialogue, is closest to a similar strategy in the field of professional science and is associated with the representation and stories about scientific knowledge and discoveries. The second strategy — the strategy of participation — allows you to unlock the full potential of citizen science through the involvement of the public in the production and development of scientific knowledge.В статье рассматриваются особенности взаимодействия гражданской науки с обществом в рамках проектов, которые организуют исследователи-непрофессионалы. Под гражданской наукой в исследовании понимается деятельность непрофессиональных ученых, не имеющих специального образования волонтеров, работающих в разных сферах науки и проектах и совершающих открытия, репрезентирующих результаты открытий. Цель статьи — рассмотрение особенностей процесса взаимодействий гражданской науки с общественностью и выделение различных стратегий взаимодействий. Методом исследования выступает контент-анализ. Материалы исследования — это научные публикации, рассматривающие различные инициативы в сфере гражданской науки. Всего было проанализировано 50 научных статей, а также сайты проектов в сфере гражданской науки и репрезентация проектов гражданской науки в СМИ. Использование метода контент-анализа в исследовании позволило выделить и обозначить ключевые особенности презентации проектов гражданской науки, а также специфику взаимодействий с общественностью в сфере гражданской науки. Основным результатом публикации выступает выделение двух стратегий взаимодействий гражданской науки с обществом. Первая стратегия, стратегия диалога, наиболее близка к подобной стратегии в сфере профессиональной науки и связана с репрезентацией и рассказами о научных знаниях и открытиях. Вторая стратегия — стратегия соучастия позволяет раскрыть весь потенциал гражданской науки через привлечение общественности к производству и развитию научного знания
Анализ компетентности состава территориальной избирательной комиссии и участковой избирательной комиссии в процессе подготовки и проведения выборов в городском округе Щелково Московской области
Get PDFThe article analyzes the levels of competence of members of the territorial election commission (TEC) and the precinct election commission (PEC) in the process of preparing and conducting elections in the Shchyolkovo municipal district of the Moscow Region.In the course of the conducted research, it was found that the members of the PEC of Shchyolkovo are not fully ready for the preparation and conduct of election campaigns. The reasons for this were the rather low efficiency of the work of the Training Center for Members of Election Commissions and Other Participants in the Electoral Process under the Election Commission of the Moscow Region, as well as the overall low efficiency of the training system for members of the PEC.The analysis of the results obtained during the testing of the members of the TEC of the Shchyolkovo municipal district showed that the degree of competence of the members of the territorial election commission is approximately equal to the competence of the members of the PEC of the Shchyolkovo municipal district. This once again confirms the previously mentioned thesis about the low effectiveness of training courses conducted by the Training Center for Members of Election Commissions and Other Participants in the Electoral Process under the Election Commission of the Moscow Region. At the same time, the analysis of the answers of the TEC members to the test questions leads to the conclusion that the majority of incorrect answers are given by the TEC members who joined it on the proposal of political parties, which, together with the data on attendance of TEC meetings, allow us to doubt the effectiveness of the existing mechanism for the formation of TEC and PEC.The conducted research of the opinions of residents of the Shchyolkovo municipal district on the subject of the electoral process allows us to conclude that most of the respondents did not participate in the election of the Head of the Shchyolkovo municipal district and the composition of the Shchyolkovo Council of Deputies in 2019. This was due to the low awareness of residents about the conduct of elections and distrust of the results of the elections. At the same time, a certain level of absenteeism of the voters of Shchyolkovo should not be written off.The main research methods used while writing the article were questionnaires and testing. The article uses data from Rosstat.В статье проанализированы уровни компетентности членов территориальной избирательной комиссии (ТИК) и участковой избирательной комиссии (УИК) в процессе подготовки и проведения выборов в городском округе Щелково Московской области.В ходе проведенного исследования установлено, что члены УИК г. о. Щелково не в полной мере готовы к подготовке и проведению избирательных кампаний. Причины этого — достаточно низкая результативность работы Центра обучения членов избирательных комиссий и иных участников избирательного процесса при Избирательной комиссии Московской области, а также в целом низкая эффективность системы подготовки членов УИК.Анализ результатов, полученных в ходе тестирования членов ТИК г. о. Щелково, показал, что степень компетентности членов ТИК примерно равна уровню компетенции членов УИК г. о. Щелково. Это подтверждает ранее выдвинутый тезис о низкой результативности курсов подготовки, проводимых Центром обучения членов избирательных комиссий и иных участников избирательного процесса при Избирательной комиссии Московской области. Вместе с тем анализ ответов членов ТИК на вопросы тестов приводит к выводу, что большинство неверных ответов дают члены ТИК, вошедшие в ее состав по представлению политических партий, что в совокупности с данными по посещению заседаний ТИК позволяют усомниться в результативности существующего механизма формирования ТИК и УИК.Проведенное исследование мнений жителей г. о. Щелково по тематике электорального процесса позволяет заключить, что большая часть опрошенных не принимала участия в выборах Главы городского округа Щелково и состава Совета депутатов городского округа Щелково в 2019 г. Причинами этого стали низкая информированность жителей о проведении выборов и недоверие к результатам проведения выборов. В то же время не стоит списывать со счетов определенный уровень абсентеизма избирателей г. о. Щелково.Основными методами исследования, используемыми при написании статьи, явились анкетирование и тестирование. В статье использованы данные Росстата
На службе спецслужб: идеология консерватизма в американской массовой культуре
Get PDFThe author examines American popular culture. The main thesis: the ideology of conservatism consists not only in educating patriots (to be a conservative is to be a patriot of your country), but also in allowing violations of norms and laws to protect the common good. The article does not consider adult films like “McQ”, “Above the Law”, “Lethal Weapon”; the main focus is on the children’s and teen industry.Автор рассматривает американскую популярную культуру. Основной тезис: идеология консерватизма заключается не только в воспитании патриотов (быть консерватором — быть патриотом своей страны), но и в допущении нарушения норм и законов для защиты общего блага. В статье не рассматриваются взрослые фильмы типа «МакКью», «Над законом», «Смертельное оружие»; основной фокус — детская и подростковая индустрия