EPrints UMPO
Not a member yet
12467 research outputs found
Sort by
IMPLEMENTASI METODE CERTAINTY FACTOR PADA SISTEM PAKAR SKRINING DEPRESI PADA MAHASISWA
No full textDepresi saat ini merupakan isu serius di kalangan mahasiswa karena berdampak pada kesehatan mental, kualitas hidup, dan capaian akademik. Namun, keterbatasan akses layanan kesehatan mental masih menjadi hambatan dalam deteksi dan penanganan dini depresi, sehingga diperlukan solusi skrining mandiri yang praktis dan mudah diakses. Sistem pakar skrining depresi berbasis website dengan metode Certainty Factor (CF) dikembangkan untuk membantu mahasiswa mengenali gejala depresi lebih awal. Pengetahuan dari psikolog BKU Al-Manar Universitas Muhammadiyah Ponorogo digunakan sebagai basis aturan, sedangkan metode CF diterapkan untuk menghitung tingkat keyakinan berdasarkan gejala yang dipilih pengguna sehingga ketidakpastian skrining dapat dikelola secara sistematis. Pengembangan sistem mengikuti tahapan Expert System Development Life Cycle (ESDLC), mulai dari analisis kebutuhan, akuisisi pengetahuan, desain, pengujian, hingga dokumentasi. Sistem ini mampu mengidentifikasi tiga tingkat depresi, yaitu ringan, sedang, dan berat, serta memberikan rekomendasi tindak lanjut sesuai hasil skrining. Hasil pengujian kegunaan sistem menggunakan System Usability Scale (SUS) menunjukkan skor rata-rata 71,5 (grade B), yang menjunjukkan bahwa sistem mudah digunakan dan diterima dengan baik oleh mahasiswa
ASUHAN KEPERAWATAN PADA KLIEN SKIZOFRENIA DENGAN MASALAH KEPERAWATAN DEFISIT PERAWATAN DIRI
No full textSelf-care deficit is one of the common problems experienced by patients with schizophrenia, where patients face difficulties in performing daily activities such as bathing, grooming, eating, and elimination. The purpose of this scientific paper is to provide nursing care for patients with schizophrenia who experience self-care deficits, covering the stages of assessment, data analysis, nursing diagnosis, planning, implementation, and evaluation.
This research used a descriptive case study approach conducted over four days in February 2025 in Nakula Ward at Dr. Arif Zainudin Regional Mental Hospital, Surakarta. Data were collected through interviews, observation, and documentation studies. The nursing care process included assessment, nursing diagnosis, planning, implementation, and evaluation.
The assessment revealed that the patient had decreased motivation to carry out personal hygiene activities such as bathing, grooming, brushing teeth, and changing clothes. Nursing interventions included self-hygiene education, assistance with bathing and grooming, and facilitating the patient’s independence in self-care. The evaluation conducted over four days showed an improvement in the patient's ability and willingness to perform self-care independently. These results indicate that structured and consistent nursing interventions can help increase the independence of patients with schizophrenia in self-care.
The evaluation also emphasized that motivational support plays a significant role in the success of interventions. Proper nursing care can improve patient independence and have a positive impact on the quality of life of patients with schizophrenia.
Keywords: Self Care Deficit, Schizophrenia, and Nursing Car
IMPLEMENTASI METODE REGRESI LINEAR BERGANDA UNTUK PREDIKSI HARGA PENJUALAN MATERIAL PAVING BLOCK PADA CV. DIFA JAYA ABADI
No full textPeningkatan kebutuhan material konstruksi menjadikan paving block sebagai salah satu produk yang memiliki permintaan tinggi di pasaran. CV. Difa Jaya Abadi sebagai produsen paving block memerlukan sistem prediksi harga yang akurat untuk mendukung strategi penjualan dan efisiensi produksi. Penelitian ini mengimplementasikan metode Regresi Linear Berganda untuk memprediksi harga jual paving block per meter persegi berdasarkan variabel produksi, biaya produksi, upah pekerja, bulan, dan tahun. Sistem prediksi dibangun berbasis web menggunakan Python (Flask) sebagai backend perhitungan, HTML/CSS untuk antarmuka, dan PostgreSQL sebagai basis data. Model prediksi dikembangkan menggunakan data historis produksi dan harga jual periode 2021–2024, serta dievaluasi menggunakan Mean Absolute Percentage Error (MAPE) untuk mengukur tingkat akurasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem mampu menghasilkan prediksi harga yang mendekati nilai aktual dengan tingkat akurasi yang baik, dengan nilai MAPE sebesar 0,6%. Implementasi sistem ini diharapkan dapat membantu perusahaan dalam menetapkan harga jual yang lebih tepat, meningkatkan efisiensi operasional, dan mendukung pengambilan keputusan berbasis data
EFEKTIVITAS PEMBINAAN NARAPIDANA DI LAPAS KELAS 1 MADIUN DALAM MENCAPAI REHABILITAS SOSIAL
No full textThis study aims to analyze the effectiveness of the inmate development program at Madiun Class 1 Penitentiary in supporting social rehabilitation. The background of this research stems from the important role of correctional institutions in the criminal justice system, which not only serve as detention but also as a place of development to prepare inmates for productive reintegration into society. The research method used is empirical law with a juridical approach, relying on primary data from direct observation and interviews, as well as secondary data from legal documents and related literature. The results indicate that inmate development at Madiun Class 1 Penitentiary has been implemented through two main approaches: personality development and independence development. Programs such as spiritual development, packaged education, legal counseling, skills training, and inmate production activities have been proven to have a positive impact on changing inmates' behavior and their readiness to reintegrate into society. However, several obstacles to implementation exist, such as limited infrastructure, the number of counseling staff, and the negative stigma held by the community toward former inmates. Therefore, ongoing collaboration between prison authorities, the government, and the community is necessary to optimally achieve social rehabilitation goals.
Keywords: Effectiveness, Inmate Development, Prisons, Social Rehabilitatio
SISTEM PENGELOMPOKAN DAN PENGINGAT PEMBAYARAN TAGIHAN AIR MENGGUNAKAN ALGORITMA K-MEANS DI SUMUR BOR TIRTO NUR ABADI
No full textAir bersih merupakan kebutuhan pokok yang vital dalam kehidupan masyarakat, sehingga pengelolaannya perlu dilakukan secara efisien dan tepat. Di Sumur Bor Tirto Nur Abadi, pengelolaan pelanggan dan penagihan tagihan air masih bersifat manual, yang menimbulkan berbagai kendala seperti keterlambatan pembayaran, kurangnya informasi kepada pelanggan, dan terganggunya arus kas. Berdasarkan data, sekitar 21,19% pelanggan mengalami keterlambatan pembayaran secara rutin. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, penelitian ini mengembangkan sistem pengelompokan dan pengingat pembayaran tagihan air berbasis web dengan menerapkan algoritma K-Means Clustering. Sistem ini bertujuan mengelompokkan pelanggan berdasarkan perilaku pembayaran ke dalam tiga kategori: Tepat Waktu, Terlambat, dan Sering Terlambat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem mampu mengklasifikasikan pelanggan ke dalam tiga klaster dengan distribusi Tepat Waktu (50%), Terlambat (28%), dan Sering Terlambat (22%). Pengelompokan ini membantu pengelola merancang pengingat yang lebih tepat sasaran dan meningkatkan efektivitas pengelolaan pembayaran. Sistem juga dilengkapi dengan antarmuka yang responsif dan visualisasi data yang mendukung pemantauan serta pengambilan keputusan. Implikasi dari penelitian ini mencakup peningkatan efisiensi penagihan, penurunan keterlambatan pembayaran, serta mendukung keberlanjutan layanan air bersih secara digital dan otomatis.
Kata kunci : K-Means Clustering; Pembayaran Tagihan Air ; Pengelompokan Pelanggan; Sistem Pengingat
PENGARUH LITERASI BUDAYA DAN KEWARGANEGARAAN MELALUI METODE BERCERITA TERHADAP NASIONALISME ANAK BURUH MIGRAN
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh literasi budaya dan literasi kewarganegaraan melalui metode bercerita terhadap peningkatan nasionalisme anak buruh migran Indonesia di Sanggar Bimbingan Al-Ikhlas, Kuala Lumpur. Pendekatan yang digunakan adalah kuantitatif dengan metode regresi linier berganda. Subjek penelitian adalah siswa/i kelas 1-6 SD, dan 7 SMP di Sanggar Bimbingan Al-Ikhlas. Instrumen yang digunakan berupa kuesioner skala Likert 1-4 yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Hasil analisis menunjukkan bahwa secara parsial, literasi budaya berpengaruh signifikan terhadap nasionalisme, sementara literasi kewarganegaraan tidak menunjukkan pengaruh yang signifikan. Namun, secara simultan keduanya berpengaruh signifikan terhadap peningkatan nasionalisme. Metode bercerita terbukti efektif sebagai pendekatan pembelajaran, karena mampu membangun keterikatan emosional siswa terhadap nilai-nilai kebangsaan. Penelitian ini merekomendasikan penggunaan metode bercerita sebagai strategi pembelajaran literasi budaya dan kewarganegaraan dalam konteks pendidikan informal anak migran
IMPLEMENTASI METODE CNN UNTUK SISTEM ABSENSI BERBASIS FACE RECOGNITION DI MADRASAH DINIYAH NURUL IKHSAN
No full textSistem absensi berbasis face recognition merupakan salah satu solusi modern yang dapat meningkatkan efisiensi dan akurasi pencatatan kehadiran siswa. Di Madrasah Diniyah Nurul Ikhsan, proses absensi masih dilakukan secara manual, yang rawan terhadap kesalahan pencatatan, manipulasi data, dan memakan waktu. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengimplementasikan sistem absensi otomatis berbasis pengenalan wajah menggunakan metode Convolutional Neural Network (CNN). Pengembangan sistem dilakukan dengan pendekatan model waterfall yang terdiri dari lima tahap: analisis kebutuhan, perancangan, implementasi, pengujian, dan evaluasi. Sistem dibangun menggunakan bahasa pemrograman Python dengan library OpenCV dan framework TensorFlow, serta menggunakan dataset wajah siswa yang dikumpulkan langsung di lingkungan madrasah. Hasil pengujian menunjukkan bahwa sistem mampu mengenali wajah siswa secara real-time dengan rata-rata akurasi sebesar 86%. Sistem ini diharapkan dapat diterapkan sebagai solusi efektif untuk meningkatkan kedisiplinan dan manajemen kehadiran di lingkungan madrasah diniyah
DAMPAK PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL YOUTUBE TERHADAP AKHLAK SISWA KELAS II DI MADRASAH SALAFIYYAH ULA NASHRUS SUNNAH KOTA MADIUN
No full textMaryam. 2025. “Dampak Penggunaan Media Sosial Youtube Terhadap Akhlak Siswa Kelas II di Madrasah Salafiyyah Ula Nashrus Sunnah Kota Madiun”. Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam. Pembimbing (1) Dr. Anip Dwi Saputro, M. Pd. dan Pembimbing (2) Dr. Muh. Tajab, M. A
Kata Kunci : Akhlak, Dampak media sosial, YouTube
Akhlak merupakan pondasi utama dalam segala aspek kehidupan. Selain faktor alami, akhlak juga dapat dipengaruhi oleh media sosial. Media sosial memiliki dampak positif dan negatif terhadap akhlak. Oleh karenanya, dibutuhkan beberapa upaya untuk mencegah dampak negatif media sosial terhadap akhlak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan media sosial YouTube dan dampaknya terhadap akhlak siswa kelas II di MSU Nashrus Sunnah kota Madiun. Serta upaya pencegahan dari dampak negatif media sosial YouTube.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan, yang dilakukan dilokasi penelitian untuk menggambarkan secara deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data meliputi wawancara, observasi dan dokumentasi. Dalam hal wawancara peneliti mewawancarai wali kelas dan wali murid kelas II. Adapun dalam observasi, peneliti melakukan observasi pada siswa kelas II Madrasah Salafiyyah Ula Nashrus Sunnah Kota Madiun.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa : 1) Penggunaan media sosial YouTube di kelas II dimulai dari rentang usia dua hingga lima tahun dengan durasi 30 menit hingga 2 jam. 2) Media sosial YouTube memiliki dua dampak, yaitu dampak positif apabila digunakan dengan bijak. Dan dampak negatif apabila penggunaannya salah. 3) Upaya - upaya pencegahan dari dampak negatif media sosial YouTube adalah kerjasama antara orang tua dan guru untukengawasi dan mengedukasi anak agar bijak dalam bermedia sosial. Hasil yang didapatkan setelah menerapkan upaya-upaya tersebut adalah terjadinya perubahan positif yang signifikan terhadap siswa.
Maryam. 2025. “The Impact of Using YouTube Social Media on the Morals of Class II Students at Madrasah Salafiyyah Ula Nashrus Sunnah Madiun City”. Islamic Religious Education Study Program, Faculty of Islamic Religion. Advisor (1) Dr. Anip Dwi Saputro, M. Pd. and Advisor (2) Dr. Muh. Tajab, M.A
Keywords : Impact of social media, Morals, YouTube
Morals are the main foundation in all aspects of life. In addition to natural factors, morals can also be influenced by social media. Social media has positive and negative impacts on morals. Therefore, several efforts are needed to prevent the negative impacts of social media on morals. This study aims to determine the use of YouTube social media and its impact on the morals of class II students at MSU Nashrus Sunnah, Madiun City. As well as efforts to prevent the negative impacts of YouTube social media.
This study uses a qualitative approach with a type of field research, which is carried out at the research location to describe qualitatively descriptively. Data collection techniques include interviews, observations and documentation. In terms of interviews, the researcher interviewed the homeroom teacher and guardians of class II students. As for observations, the researcher observed class II students of Madrasah Salafiyyah Ula Nashrus Sunnah, Madiun City.
The results of the study show that: 1) The use of YouTube social media in class II starts from the age range of two to five years with a duration of 30 minutes to 2 hours. 2) YouTube social media has two impacts, namely positive impacts if used wisely. And negative impacts if used incorrectly. 3) Efforts to prevent the negative impacts of YouTube social media are cooperation between parents and teachers to supervise and educate children to be wise in using social media. The results obtained after implementing these efforts are significant positive changes in students
INTERNALIZATION OF THE READING HABIT CHARACTERTHROUGH THE DOLAN LITERACY PROGRAM FOR ELEMENTARY SCHOOL-AGED CHILDREN
No full textThis study examines the internalization of the character of reading enjoyment through the Dolan Literacy Program for elementary school-aged children at the Community Reading Center (Taman Bacaan Masyarakat) in Tunggur Village, Slogohimo Subdistrict, Wonogiri Regency. The program is designed as a form of literacy education based on enjoyable, contextual, and inclusive activities, integrated with a character-building approach. This research employs a qualitative descriptive method. Data collection techniques include interviews, observation, and documentation. The data were analyzed using descriptive analysis. The findings show that the internalization of the reading habit character is carried out through three main approaches: conditioning (positive habituation), providing understanding (value-based comprehension), and uswatun hasanah (role modeling). Activities such as open reading corners, group reading outings, storytelling competitions, and book exploration picnics have effectively increased children's engagement in reading activities. In addition, the development of indicators of the reading enjoyment character in elementary-aged children can be observed through increased curiosity, independence, reading consistency, and the ability to retell the content of what they have read. This program is also in line with Minister of Education and Culture Regulation Number 64 of 2013, which emphasizes the importance of fostering a love for reading as part of character education in primary education. Overall, the Dolan Literacy Program has successfully created a collaborative and enjoyable literacy ecosystem that not only enhances children's reading interest but also strengthens character values in a sustainable manner.
Keywords: Reading Habbit Character, Dolan Literacy Program, Community Reading Cente
HUBUNGAN POLA KONSUMSI MAKAN PEDAS DENGAN KEJADIAN GEJALA GASTRITIS DI PONDOK PESANTREN AL IMAN PUTRI PONOROGO
No full textGastritis merupakan peradangan pada lapisan lambung yang ditandai nyeri ulu hati, seringkali dikaitkan dengan konsumsi makanan pedas, stres, dan pola hidup tidak teratur. Kandungan capsaicin dalam cabai dapat memicu iritasi dan meningkatkan produksi asam lambung, memperburuk peradangan. Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan antara pola konsumsi makanan pedas dengan gejala gastritis di Pondok Pesantren Al Iman Putri Ponorogo.
Penelitian menggunakan desain cross-sectional dengan populasi 454 responden dan sampel berjumlah 82 responden yang dipilih melalui teknik Quota Sampling. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner dan dianalisis dengan uji Chi-Square pada tingkat signifikansi 0,05.
Hasil penelitian menunjukkan dari 82 responden, 45 responden (54,9%) sering mengonsumsi makanan pedas dan 57 responden (69,5%) mengalami gejala gastritis. Uji statistik menghasilkan nilai p 0,000 < 0,05, yang mengindikasikan adanya hubungan signifikan antara pola konsumsi makanan pedas dan gejala gastritis.
Penelitian ini memperkuat bukti bahwa pola konsumsi makanan pedas berhubungan dengan kejadian gejala gastritis. Edukasi mengenai pengelolaan pola konsumsi makanan pedas penting dilakukan sebagai upaya pencegahan dan penanganan gastritis, guna meminimalkan risiko pada kesehatan lambung santriwati