UP-RID, Repositorio Institucional Digital de la Universidad de Panama
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Propuesta de gestión comunal sostenible de los residuos sólidos domésticos en el corregimiento de Tocumen, distrito de Panamá: años 2021-2022
Según la Autoridad de Aseo Urbano y Domiciliario de Panamá (AAUD) en el corregimiento de Tocumen se generan más de 81 toneladas de residuos de las 2500 toneladas que se producen cada día en ciudad de Panamá, y que son dispuestos de manera inadecuada por la población que no cuenta con los conocimientos para reducir, clasificar, reutilizar, reciclar y depositar adecuadamente tales desechos, lo que evidencia la falta de un sistema de gestión óptima de estos residuos, principalmente, de aquellos de origen doméstico que son tratados y dispuestos de manera ineficiente afectando la salud humana y al ambiente
Estudio descriptivo retrospectivo de los casos por sospecha de mala praxis médica resueltos en el Instituto de Medicina Legal y Ciencias Forenses de la República de Panamá desde el 1 de enero de 2019 al 31 de diciembre de 2023
El concepto de mala praxis médica, que incluye negligencia médica ha existido durante siglos, aunque la forma en que se ha entendido y tratado ha evolucionado a lo largo de la historia. Los pacientes que sospechan que han sido víctimas de
negligencia médica o de una inadecuada atención médica, pueden interponer demandas penales para la búsqueda de una compensación por los daños y perjuicios percibidos.
El perfil de los denunciantes en los casos por sospecha de mala praxis médica
resueltos en el IMELCF fue en su mayoría de sexo femenino con un 69% (N83) vs un 31% (N38) de masculinos, el grupo de edad más frecuente fue de 20 a 44 años (DE22.37), el tipo de perjuicio fue la muerte en la mayoría de los casos con el 67%
(N81). El 57.9% (N 70) de los casos pertenecen a la provincia de Panamá, siendo instalaciones del sector público de salud los más involucrados con un 66.1% (N 80), en el tercer nivel de atención principalmente con 49.6% (N 60), Ginecobstetricia fue la especialidad más denunciada con el 32.2% y en la mayoría de los casos se cumplió con la Lex Artis ad hoc 66.9% (N 81).
Estos hallazgos subrayan la necesidad de realizar una revisión más detallada de las prácticas en especialidades con tasas de incumplimiento más altas para identificar
áreas de mejora, pero haciendo más enfoque en aquellas en donde su frecuencia relativa frente a estos casos de incumplimiento de la Lex Artis ad hoc fue mayor
La investigación efectiva como herramienta de aprendizaje significativo en la elaboración de las tesis de grado de los estudiantes de la Universidad de Panamá
Los conocimientos referenciados a través de nuestra vida académica constituyen parte fundamental del acervo cultural que recibimos, y que aportamos como estudiantes a la comunidad universitaria. Las tareas llevadas a cabo por los docentes forman parte de los grandes retos requeridos para el desarrollo de un país, ya que una sociedad educada es una sociedad productiva. En ese escenario, se presenta “La Investigación Efectiva como Herramienta de Aprendizaje Significativo y Funcional en los Estudiantes de Administración Pública de la Universidad de Panamá”, donde se relieva la importancia de la utilización de estrategias y enfoques pedagógicos que permitan la innovación en
los procesos de enseñanza. El aprendizaje significativo se presenta como un enfoque para mejorar los aprendizajes. De igual manera, el estudio hace parte de un proyecto de investigación, en el que se estudia aprendizaje significativo y su aplicación para innovar la enseñanza y mejorar los aprendizajes. En este trabajo se destaca la importancia que tiene el aprendizaje significativo para alcanzar aprendizajes con sentido para los estudiantes, que permanezca y se renueve a través del tiempo. Estos aprendizajes se logran a través de estrategias didácticas innovadoras
El origen de los primeros pobladores del corregimiento de La Pintada
Objetivo General:
- Explorar las circunstancias y factores que propiciaron la llegada de los primeros pobladores a La Pintada a través del análisis crítico de fuentes bibliográficas.
Objetivos Específicos:
-Identificar y seleccionar de manera rigurosa las fuentes bibliográficas pertinentes que se ocupan de los primeros pobladores del corregimiento de La Pintada.
Reconstruir la historia temprana de la región que actualmente ocupa el corregimiento de La Pintada a partir de fuentes bibliográficas, con el fin de trazar un relato histórico que contribuya a la comprensión de su desarrollo a lo largo del tiempo.
-Analizar los factores geográficos, geopolíticas, económicos e históricos que influyeron en la ocupación inicial del corregimiento de La Pintada
Coliseo para la formación y entrenamiento deportivo profesional, especializado en el voleibol y baloncesto, en el corregimiento de Cativá, provincia de Colón
Objetivo General:
Diseñar una propuesta arquitectónica de un Coliseo para la formación y el entrenamiento deportivo profesional, especializado en el voleibol y baloncesto, en el corregimiento de Cativá, provincia de Colón para la práctica, el perfeccionamiento de las técnicas y la exposición de las competencias a nivel nacional e internacional.
Objetivos Específicos:
-Establecer unas instalaciones seguras con facilidades técnicas; físicas y espaciales con tecnología de punta.
-Definir los espacios arquitectónicos para la administración, práctica, y exposición de las disciplinas tácticas.
-Proporcionar graderías seguras en las instalaciones y que estas cuenten a su vez, con un sistema constructivo de vanguardia.
-Organizar las áreas arquitectónicas para que estén libre de obstáculo y sea apto para la accesibilidad y el desenvolvimiento de los usuarios
Propuesta de planificación urbana para el desarrollo del turismo en la ciudad de Chitré, provincia de Herrera
En las últimas décadas, la planificación y el ordenamiento territorial en Panamá han avanzado notablemente. Desde 1960, se han desarrollado diversos planes a nivel general, regional y local que abordan temas como el uso de la tierra, el desarrollo sostenible, estudios socioeconómicos, estrategias ambientales y de turismo, entre otros. Esto demuestra que el país ha hecho esfuerzos para mejorar la gestión de su territorio y adaptarse a las necesidades cambiantes de la sociedad. La creación del Ministerio de Planificación y Política Económica (MIPPE) en los años 60, hasta la creación de la Ley 61 de 23 de octubre de 2009 Gaceta Oficial N126395 de 23 de Octubre de 2009 reorganiza el Ministerio de Vivienda y establece el Viceministerio de Ordenamiento Territorial. Sin embargo, la falta de un plan de ordenamiento territorial y planificación urbana para el desarrollo turístico sostenible en Chitré pone en riesgo la sostenibilidad del destino y la calidad de vida local. La gestión efectiva de los territorios es clave para impulsar el crecimiento económico local y el turismo se convierte en una herramienta valiosa para generar la revalorización de las ciudades, al mismo tiempo que los bienes tangibles e intangibles, como monumentos y tradiciones, atrae a visitantes y fomenta una retroalimentación en los espacios culturales. Esta dinámica permite la preservación y transmisión de la herencia cultural, lo que a su vez contribuye a la diversificación de la oferta turística y el crecimiento económico local.
El objetivo es proponer un plan de planificación urbana para el desarrollo turístico
sostenible en Chitré .En el estudio mixto, se utilizó una combinación de métodos para recopilar y analizar la información. La fase cualitativa se centró en la revisión de la normativa y reglamentación urbanística, lo que permitió una comprensión profunda de las disposiciones legales y reglamentarias que rigen el uso del suelo y el desarrollo urbano; la fase cuantitativa se fundamentó en la aplicación de 266 encuestas digitales, escogidos de forma aleatoria simple, probabilístico, y se utilizó software utilizado fue ArcGIS Survey123. Los hallazgos de este estudio mixto resaltan que una planificación urbana efectiva y bien fundamentada, contribuye al desarrollo de un turismo sostenible, enriqueciendo la experiencia tanto de los ciudadanos locales como de los visitantes. Para obtener resultados aún más robustos, se sugiere considerar ajustes en la escala de valoración empleada, con el fin de capturar de manera más precisa la percepción de los encuestados. Entre las principales conclusiones, destaca la necesidad de mejorar la calidad y cobertura del transporte público, fomentar un mayor sentido de pertenencia
y conexión de los residentes con su entorno; diversificar la oferta turística para
satisfacer las preferencias de un público más heterogéneo, y considerar una gestión integrada entre los sectores públicos y privados para transformar y optimizar el uso de los espacios verdes urbanos.
En general, este estudio ha suscitado inquietudes y reflexiones que contribuyen al
avance del conocimiento en el campo de la planificación urbana y el desarrollo de
ciudades más inclusivas, sostenibles y atractivas para sus habitantes y visitantes
Estrategias didácticas innovadoras del docente y los estilos de aprendizaje en los estudiantes de cuarto grado en la Escuela Bilingüe Manuel Espinosa Batista
Este trabajo de investigación recopila diversas estrategias didácticas relacionadas con los estilos de aprendizaje de los estudiantes de cuarto grado A, de la Escuela Bilingüe Manuel Espinosa Batista, con el fin de optimizar sus procesos educativos y adaptarse a las distintas formas en que cada alumno asimila la información. Este estudio está estructurado en cinco partes. El primer capítulo presenta los antecedentes del problema donde se revisan los estudios previos de las estrategias didácticas y los estilos de aprendizaje. Por su parte el segundo capítulo se desarrolla el marco teórico que sustenta la investigación con las definiciones de estrategias de enseñanza y estilos de aprendizaje con teorías explicativas de diferentes autores. Por lo tanto, en el capítulo 3 en el marco metodológico detalla el tipo de investigación que es de carácter descriptivo, permitiendo analizar las relaciones entre las estrategias didácticas del docente
y los estilos de aprendizaje de los estudiantes que son los sujetos de estudio, proporcionando un enfoque sistemático para abordar el tema de investigación y alcanzar los objetivos planteados. Finalmente, en el capítulo cuatro y cinco se detalla el análisis de los instrumentos estadístico según el modelo de VARK, se desarrolla la fase de ejecución en el aula con los resultados de las encuestas, cuestionarios y guías de observación, para determinar las estrategias didácticas más utilizada por los docentes y los estilos de aprendizaje predominante, en conclusión se sugieren propuestas para desarrollar el aprendizaje significativo en los alumnos de cuarto grado A, e implementar estrategias didácticas innovadoras
Las seis suites de Bach para violonchelo y su transición para viola análisis de las obras a interpretar en mi recital
Las seis suites para violonchelo solo de Johann Sebastián Bach (1685-1750) son consideradas como una de las obras cumbres del repertorio para este instrumento. Compuestas entre 1717 y 1723, estas piezas no solo representan un desafío técnico para los violonchelistas, sino que también revelan la profunda maestría musical de Bach. Cada suite se compone de seis movimientos, siguiendo una estructura fija: un preludio inicial, seguido por cinco danzas: allemande, courante, sarabande, una danza galante (minuet o bourrée) y una gigue final. La variedad de estilos y emociones presentes en estas danzas, desde la solemnidad del preludio hasta la
alegría de la gigue, convierten a las suites en una obra de gran riqueza musical. En el capítulo 1 de este trabajo, se hablará de cómo las suites, aunque fueron concebidas originalmente para violonchelo, por su belleza y complejidad han inspirado a músicos de otros instrumentos a adaptarlas para sus propios instrumentos. Entre los primeros en hacerlo se encuentra el violinista Carl Philipp Emanuel Bach, quien transcribió algunas de las suites para violín solo. Se adentrará
en el proceso de transición de las suites de Bach del violonchelo a otros instrumentos, como la viola. Se explorarán las dificultades y desafíos que presenta esta adaptación, así como las diferentes soluciones que han encontrado los arreglistas y los intérpretes. También hablará de cómo a lo largo del siglo XIX, la viola comenzó a ganar terreno como instrumento solista, y varios compositores y arreglistas comenzaron a adaptar las suites de Bach para este instrumento. El impulso principal vino de la mano de tres grandes violistas: William Primrose, Lilian Fuchs y Simón Rowland-Jones. Gracias al trabajo de estos y otros violistas, las suites de Bach para violonchelo se han convertido en una parte esencial del repertorio para viola. Estas obras, que originalmente fueron concebidas para un solo instrumento, han encontrado una nueva vida en la viola, permitiendo disfrutar de su belleza y complejidad desde una perspectiva diferente
Programa educativo para el manejo de los residuos sólidos como alternativa a la contaminación ambiental en el Centro Educativo Eutimia Bronce de Nieto, Gualaca, Chiriquí
Panamá enfrenta diversos problemas ambientales como la contaminación causada por el mal manejo y disposición de los residuos sólidos. En el contexto de cambio climático, los residuos son la tercera fuente de emisiones
antropogénicas de metano más grande, problemática que adquiere mayor fuerza debido al constante crecimiento poblacional y el consumismo. Una alternativa
para enfrentar esta problemática es la educación ambiental, siendo ésta de carácter obligatorio por ley en los centros educativos panameños de primer,
segundo y tercer nivel. Para contribuir al desarrollo de la educación ambiental a nivel nacional, se planteó esta investigación de tipo cualitativa, basada en los
cuatro pilares de la educación: Aprender a conocer, aprender a ser, aprender a hacer y aprender a vivir con los demás. Se analizó la problemática desde la realidad vivida por los estudiantes de 7°, 8° y 9° del centro educativo Eutimia
Bronce de Nieto y se desarrolló un programa de educación ambiental entre
marzo y julio de 2023. En donde se notaron cambios significativos por parte de los estudiantes involucrados en el programa y se estableció un grupo de reciclaje, en donde los estudiantes se organizaron con los padres de familia para
recolectar los residuos que producían en la escuela, llevarlos a un centro de acopio y utilizar estos beneficios económicos en actividades escolares. En conclusión, es fundamental la implementación de una educación ambiental en
temas de interés para los jóvenes y que desarrolle en ellos, un pensamiento crítico sobre la problemática ambiental con sentido de pertenencia
The role of reading comprehension to improve grammar and vocabulary in freshman students at CRULS
This research aims to estimate the importance of reading comprehension to learn and to improve vocabulary and grammar at Centro Regional Universitario de Los Santos specifically in freshman students of the bachelor’s degree in Humanities with a specialization in English. The problem statement of this research focused on emphasizing the importance of reading comprehension in improving English language use, enhancing grammar and vocabulary. Also, the objectives of this research focused on determining the role of reading comprehension in learning, cultivating new vocabulary and gaining a high level of fluency in the language. Consequently, the research question was answered by giving a test to forty-five students at The Centro Regional Universitario de Los Santos. Therefore, this is a descriptive research based on an experimental study to evaluate and
to know the studied population in a direct way, by which it was possible to collect and analyze the information. In this way, it was possible to verify the hypothesis put forward. Finally, at the end of this research, after having scientifically proven the point studied, it is recommended that The Centro Regional Universitario de Los Santos and the University of Panama in general, take into consideration the results of this study, as they are positive results that can significantly help the student and enhance the study area