Majapahit Islamic University Institutional Repository
Not a member yet
2454 research outputs found
Sort by
PENGUATAN BUDAYA MEMBACA AL-QUR'AN SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH BAHRUL ULUM TALOK DLANGGU MOJOKERTO
Get PDFPendidikan yang berkualitas akan berpengaruh pada kemajuan diberbagai bidang. Bagi kaum muslimin, Al-Qur’an merupakan kitab petunjuk untuk hidupnya. MI Bahrul Ulum Talok merupakan salah satu lembaga pendidikan yang menjadikan pendidikan agama Islam sebagai prioritas utama. MI Bahrul Ulum Talok, mempunyai harapan besar siswa-siswanya mempunyai minat yang tinggi dalam membiasakan membaca Al-Qur’an. Berangkat dari situ, penulis mengangkat judul “Penguatan Budaya Membaca Al-Qur’an siswa di Madrasah Ibtidaiyah Bahrul Ulum Desa Talok Kecamatan Dlanggu Kabupaten Mojokerto”. Tujuan penelitian ini ialah: 1)Mengetahui pola budaya membaca Al-Qur'an siswa di Madrasah Ibtidaiyah Bahrul Ulum Desa Talok Kecamatan Dlanggu Kabupaten Mojokerto. 2)Mengetahui usaha yang dilakukan oleh para guru untuk Penguatan Budaya Membaca Al-Qur’an siswa Madrasah Ibtidaiyah Bahrul Ulum Desa Talok Kecamatan Dlanggu Kabupaten Mojokerto. 3)Untuk mengetahui apa saja faktor pendukung dan penghambat dalam Penguatan Budaya Membaca Al-Qur’an siswa di Madrasah Ibtidaiyah Bahrul Ulum Desa Talok Kecamatan Dlanggu Kabupaten Mojokerto. Tempat penelitian ini di Madrasah Ibtidaiyah Bahrul Ulum desa Talok kecamatan Dlanggu kabupaten Mojokerto dengan menggunakan metode kualitatif deskriptif. Metode pengumpulan data yang digunakan ialah observasi, wawancara, dokumentasi. Hasil dari pengumpulan data diperiksa keabsahannya dengan uji kredibilitas menggunakan teknik triangulasi, kemudian data dianalisis dengan cara reduksi data (merangkum), penyajian/ penyusunan data, dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini ialah 1) Pola Budaya Membaca Al-Qur’an Siswa Madrasah Ibtidaiyah Bahrul Ulum dengan membudayaan gemar membaca yang dilakukan melalui 3 jalur, yaitu Keluarga, Sekolah/Satuan Pendidikan dan Masyarakat. 2) Usaha yang dilakukan oleh guru dalam penguatan budaya membaca Al-Qur’an untuk meningkatkan kualitas pembelajaran Madrasah Ibtidaiyah Bahrul Ulum ialah (a) Menyediakan lebih banyak waktu untuk belajar Al-Qur’an, (b) Menciptakan suasana belajar yang menarik serta memberikan motivasi untuk semangat belajar, (c) Menggunakan metode yang sesuai dengan usia dan jenjang pendidikan peserta didik, (d) Menerapkan berbagai macam media yang menunjang pembelajaran. 3) Faktor pendukung dari pembudayaan membaca terbagi menjadi dua yaitu faktor internal meliputi minat, motivasi, dan pengulangan dan faktor eksternal meliputi keluarga, sekolah, dan masyarakat. Disamping itu terdapat faktor penghambat yaitu masih terdapat beberapa siswa yang belum gemar dalam membaca al-Qur’an
PENGARUH SISTEM ZONASI PENERIMAAN PESERTA DIDIK TERHADAP EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 1 PRAMBON
Get PDFSkripsi yang membahas tentang pengaruh sistem zonasi penerimaan peserta didik terhadap efektivitas pembelajaran pendidikan agama islam, dilatar belakangi oleh Target kebijakan pemerintah Indonesia untuk Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan adalah pemerataan kualitas pendidikan, tanpa yang paling disukai dan paling disukai. paling tidak diutamakan bagi generasi muda (siswa) untuk mendapatkan kualitas pendidikan yang sama. Yang tidak mungkin menyesuaikan kemampuan mengajar guru dalam waktu singkat. Akibatnya proses belajar mengajar di kelas tidak dapat terlaksana dengan baik dan menimbulkan shock yang efektif mengganggu proses belajar mengajar di dalam kelas. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan pendekatan korelasi, korelasi yang dimaksud adalah pengaruh sistem zonasi penerimaan peserta didik (variabel X) terhadap efektivitas pembelajaran PAI (variabel Y).
Tujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk menganalisis sistem zonasi penerimaan peserta didik baru di SMPN 1 Prambon. (2) Untuk mengetahui tingkat efektivitas pembelajaran PAI di SMPN 1 Prambon. (3) Untuk menganalisis ada tidaknya pengaruh sistem zonasi penerimaan peserta didik terhadap efektivitas pembelajaran PAI di SMPN 1 Prambon. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMPN 1 Prambon yang berjumlah 1041 siswa dengan pengambilan sampel sebesar 10% yaitu 91 siswa dengan random sampling. Teknik pengumpulan data dengan observasi, menyebarkan angket (kuesioner), dan dokumentasi.
Hasil penelitian ini diperoleh dari hasil analisis data korelasi tersebut tidak ada pengaruh yaitu memperoleh nilai signifikan 0,320 > 0,05 atau pearson correlation -0,106 < rtabel 0,204. hal tersebut menunjukkan bahwa tidak ada hubungan antara Sistem Zonasi Penerimaan Peserta Didik Terhadap Efektivitas Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMPN 1 Prambon. Dengan dengan demikian Ha ditolak dan Ho diterima
EFEKTIVITAS PENERAPAN APLIKASI CURHAT NING ITA TERHADAP KEPUASAN MASYARAKAT DALAM MENYAMPAIKAN ASPIRASI
Get PDFCurhat Ning ita merupakan sebuah inovasi yang di naungi Dinas Komunikasi dan Informasi (Diskominfo) Kota Mojokerto yang menjadi media penghubung antara warga dan walikota untuk berinteraksi secara langsung. Aplikasi yang memiliki kepanjangan Curahan Hati Ning Instansi Pemerintah ini telah di resmikan oleh walikota pada tanggal 12 maret 2020.Curhat Ning Ita dapat diakses melalui beberapa kanal diantaranya WhatssApp, Instagram, Twitter, SMS, Facebook, website, Lapor.go.id, dan juga bisa datang langsung ke kantor Dinas Komunikasi dan Informatika Kota Mojokerto. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui efektivitas penerapan aplikasi curhat ning ita terhadap kepuasan masyarakat dalam menyampaikan aspirasi. Jeis penelitian ini menggunakan kuantitatif dengan sampel sebanyak 100 responden yang di ambil dari seluruh kelurahan di kota Mojokerto. Teknik analisis data menggunakan uji T regresi.hasil pengujian menunjukan bahwa terdapat efektivitas dalam penerapan aplikasi curhat ning ita terhadap kepuasan masyarakatdalam menyampaikan aspirasi
Internalisasi Nilai-Nilai Moderasi Islam Melalui Pembelajaran Kitab Al-Muqtathofat Li Ahlil Bidayat Di Madrasah Diniyah Takmiliyyah An-Nahdliyyah Mengelo Sooko Mojokerto
Get PDFPenelitian ini dilakukan bertujuan untuk mendeskripsikan proses internalisasi nilai-nilai moderasi Islam melalui pembelajaran kitab Al-Muqtathofat Li Ahlil Bidayat, mendeskripsikan dan menganalisa apa saja nilai-nilai moderasi Islam yang diinternalisasikan melalui pembelajaran kitab Al-Muqtathofat Li Ahlil Bidayat, dan mendeskripsikan hasil internalisasi nilai-nilai moderasi Islam melalui pembelajaran kitab Al-Muqtathofat Li Ahlil Bidayat. Penelitian ini merupakan penelitian (action research) yang dilakukan di Madrasah Diniyah Takmiliyah An-Nahdliyyah mengelo Sooko Mojokerto. Setelah dilakukan analisa mendalam, hasil penelitian menunjukkan proses internalisasi nilai-nilai moderasi Islam melalui pembelajaran kitab "Al Muqtathafat Li Ahlil Bidayat" berjalan dengan baik dan nilai-nilai moderasi Islam yang terealisasi di dalamnya diantaranya adalah nilai tasamuh, nilai I'tidal, nilai tawazun, hasil yang diperoleh berupa pemahaman dan sikap peserta didik yang merepresentasikan nilai-nilai moderasi Islam. Mengingat akan manfaat serta kandungan nilai-nilai moderasi Islam yang ada pada kitab "Al Muqtathafat Li Ahlil Bidayat" maka akan sangat baik jika pembelajaran kitab tersebut dapat terus dilaksanakan di lembaga-lembaga pendidikan khususnya di Madrasah Diniyah Takmiliyah An-Nahdliyyah sebagai satu diantara banyak opsi dalam rangka membangun karakter peserta didik yang Rahmatan Lil Alamin
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DALAM MEMFASILITASI TAHAP CAPAIAN BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI BANGUN RUANG SISI LENGKUNG
Get PDFThe effectiveness of project based learning in facilitating the learning achievement stage of students aims to determine the effectiveness of project-based learning in facilitating the learning achievement stage of students in the Curved Side Building material seen from three aspects, namely the results of teacher activities, the results of student activities, and the results of learning achievement stage tests learners. This research activity was carried out at SMP Muhammadiyah 4 Gedeg Mojokerto. In project-based learning activities in facilitating the learning achievement stage of students in the curvilinear material, this type of quantitative descriptive research is applied. Quantitative descriptive is a type of research that is used to analyze data by describing or describing the data that has been collected as it is. In this research activity, data on teacher activity in carrying out project-based learning activities obtained a percentage value of 87.5%, student activity in participating in project-based learning activities obtained a percentage value of 83.4%, and student learning achievement stage test results after being carried out Project-based learning activities show that the results of the learning achievement stage of students are included in the partially ready criteria
SMART AQUARIUM BERBASIS IOT MENGGUNAKAN MICROCONTROLLER ESP 32 PADA IKAN KOI
Get PDFIkan hias telah menjadi pusat perhatian bagi para pecinta ikan dan hobiss selama bertahun-tahun, tetapi ada satu permasalahan yang selalu dikeluhkan oleh para pecinta ikan dan hobiis yaitu perlu perawatan ekstra untuk menjaga kondisi lingkungan hidup dari si ikan karena ikan hias merupakan ikan yang mudah terpengaruh oleh kondisi lingkungan yang di mana jika kondisi lingkungan tidak sehat bisa berakibat fatal seperti terjangkitnya penyakit dan bisa sampai mati. Dengan seiring berjalannya waktu dan berkembangnya teknologi muncul alat bantu di bidang IoT yang di mana berguna untuk memudahkan memantau dan merawat lingkungan dari si ikan, seperti monitoring kondisi air yang bisa dilakukan melalu i sensor yang terdiri dari sensor pH, sensor suhu, sensor kadar garam dan sensor kejernihan yang terintegrasi dengan mikrokontroler yang nantinya hasil dari pembacaan sensor akan di kirim ke pemilik akuarium melalui web atau handphone pemilik sehingga pemilik bisa tau kapan akuarium harus di bersihkan tanpa harus melakukan pengecekan secara langsung. Aturan yang digunakan pada sistem ini yaitu Jika((swicth==HIGH)and(phval>=6 and phval=500 and tdsval=9 and suhuval<=28) OR Switch=”LOW” THEN Status = “Tidak Ada Aksi” Sebaliknya Status = “Ada Aksi”
Akhir_Jika) dengan nilai galat atau nilai error atau yang biasa disebut MSE(Mean Squared Error) pada masing masing sensor yaitu pH(0.44), Tds(11.3), suhu(0.94)
E-CATALOGUE PACKAGING BERBASIS AUGMENTED REALITY DI CV. ZONA GRAFIKA MULTIKARYA
Get PDFKemajuan dan perkembangan teknologi di bidang industri pada era ini khususnya pada bidang pemasaran dan promosi mendorong semakin banyaknya perusahaan berusaha lebih keras untuk membuat kreativitas dan inovasi yang lebih baru sebagai media promosi. Augmented Reality merupakan teknologi yang menggabungkan antara objek gambar dan menjadikannya objek 3 dimensi dengan menggunakan marker sehingga dapat diaplikasikan pada katalog sebagai petunjuk informasi produk untuk customer yang akan melakukan pembelian. Aplikasi Augmented Reality tersebut dapat menampilkan objek 3 dimensi sekaligus informasi dari jenis kemasan standing pouch, center seal, can, dus, bag, bottle dan cup. Diharapkan dengan adanya aplikasi ini dapat mengedukasi Customer mengenai berbagai jenis kemasan dengan berbagai spesifikasinya serta menarik minat Customer untuk membeli berbagai produk packaging yang ditawarkan melalui media promosi E-Catalogue. Berdasarkan hasil kepuasan pengguna aplikasi E-Catalogue Packaging Berbasis Augmented Reality Di CV. Zona Grafika Multikarya aspek antarmuka mendapat presentase tertinggi, yaitu 89.5%. Sedangkan aspek media mendapat presentase 87,6%, lalu aspek general mendapat presentase 84,5% dengan rata-rata usia responden yaitu 24 tahun
RANCANG BANGUN GAME QUIZ ADVENTURE UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR
Get PDFSaat ini masih banyak anak – anak yang memilih bermain game dari pada belajar, hal ini mengakibatkan anak – anak cenderung malas ketika belajar karena terpengaruh dari game. Oleh karena itu peneliti membuat solusi game edukasi agar bisa menjadi sebagai media alternatif untuk belajar anak – anak. Game ini dibangun menggunakan Construct 2, metode penelitian yang digunakan adalah Multimedia Development Lite Cycle (MDLC). Game ini memiliki konsep penguatan belajar seperti soal - soal kuis, memiliki umpan balik yang positif saat siswa menjawab dengan benar, level Kesulitan yang disesuaikan mulai dari level mudah hingga sulit dan petualangan yang menarik. Dari penelitian ini didapatkan game yang bernama” Quiz Adventure” memiliki peran pengganti sebagai media alternatif untuk media belajar. Dalam uji coba game ini berkategori sangat baik dan baik dengan rincian: (1) persentase sebanyak 88,666%, sangat baik untuk menarik dimainkan, (2) persentase sebanyak 88,666% sangat baik untuk mudah dimainkan, (3) persentase sebanyak 80,666% sangat baik untuk nyaman dimainkan, (4) persentase sebanyak 86% sangat baik untuk alternatif belajar, (5) persentase sebanyak 82,666% bersifat baik untuk ingin memainkan lagi, (6) dan 87,333% sangat baik untuk kepuasan game. Berdasarkan hasil uji coba penggunaan game edukasi ini sangat baik sebagai media alternatif belajar
PENGARUH KUALITAS PRODUK, KUALITAS LAYANAN, DAN HARGA TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PADA TOKO BANTAL MOKER
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kualitas produk, kualitas layanan, dan harga terhadap keputusan pembelian pada toko Bantal Moker melalui penyebaran kuesioner online kepada pelanggan. Populasi pada penelitian ini adalah pelanggan yang membeli di toko Bantal Moker dengan jumlah sampel 98 responden. Hasil kuesioner responden dianalisis regresi linear berganda melalui aplikasi SPSS 24. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel kualitas produk, kualitas layanan, dan harga secara parsial bergaruh positif dan signifikan terhadap variabel keputusan pembelian. Sedangkan variabel kualitas produk, kualitas layanan, dan harga berpengaruh silmutan terhadap keputusan pembelian. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa kualitas produk (X1) secara parsial memberikan pengaruh terhadap keputusan pembelian produk Bantal di Toko Bantal Moker dengan nilai t hitung sebesar 6.953 > t tabel 1.660 dengan tingkat signifikansi 000. kualitas layanan (X2) secara parsial memberikan pengaruh terhadap keputusan pembelian produk Bantal di Toko Bantal Moker dengan nilai t hitung sebesar 7.993 > t tabel 1.660 dengan tingkat signifikansi 000. harga (X3) secara parsial memberikan pengaruh terhadap keputusan pembelian produk Bantal di Toko Bantal Moker dengan nilai t hitung sebesar 6.984 > t tabel 1.660 dengan tingkat signifikansi 000
ANALISIS RASIO KEUANGAN MENGGUNAKAN METODE Z-SCORE ALTMAN DALAM MENGUKUR KINERJA KEUANGAN UNTUK MEMPREDIKSI KEBANGKRUTAN PADA PERBANKAN UMUM SYARIAH (Studi kasus perusahaan perbankan syariah yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia pada tahun 2020-2021)
Get PDFABSTRAK
Anggraini, Eka Ayu. 2023. Analisis rasio keuangan menggunakan metode z-score
altman dalam mengukur kinerja keuangan untuk memprediksi kebangkrutan pada
perbankan umum syariah. Skripsi, Program Studi Manajemen Keuangan,
Fakultas Ekonomi, Universitas Islam Majapahit (UNIM).
Pembimbing I : Hartono,SE.,MM
Pembimbing II : Yuliasnita Verlandes,SE.,MSM
Pandemi yang disebabkan oleh covid 19 telah melumpuhkan sektor tak terkecuali
sektor ekonomi. Akibat resesi ekonomi ditambah dengan adanya virus pandemi
Covid-19 pembangunan ekonomi Indonesia kembali terpuruk, banyak perusahaan
kekurangan modal usaha akibat mengalami kerugian terus menerus sehingga mem-
perbesar rapor merah kredit macet di dunia perbankan. Kerugian terus menerus pe-
rusahaan perbankan dapat menimbulkan kebangkrutan perusahaan. Penelitian ini
merupakan model analisis deskriptif kuantitatif yang mengumpulkan, mengklasifi-
kasikan, menganalisis dan menginterpretasikan informasi yang diterima dari perus-
ahaan untuk memberikan gambaran tentang keadaan yang sebenarnya. Berdasarkan
hasil penelitian yang dihitung melalui rumus Almant Z-Score menjelaskan dapat
diketahui dari 4 sampel sebagai berikut :PT. Bank Aladin Syariah Tbk pada tahun
2020 dan 2021 memiliki nilai Z-Score sebanyak 24,143 dan 19,402, PT. Bank Sya-
riah Indonesia Tbk pada tahun 2020 dan 2021 memiliki nilai Z-Score sebanyak
5,144 dan 5,545, PT. Bank BTPN Syariah Tbk pada tahun 2020 dan 2021 memiliki
nilai Z-Score sebanyak 8,913 dan 10,001 dan PT. Bank Panin Dubai Syariah Tbk
pada tahun 2020 dan 2021 memiliki nilai Z-Score sebanyak 11,507 dan 9,721. Pada
tahun 2020-2021 perusahaan menunjukkan hasil yang sehat dan stabil karena nilai
z-scorenya dari tahun 2020-2021 diatas 2,6 atau nilai Z2,6.
Kata kunci : Kebangkrutan, Almant Z-Score, Perbanka