Repositori UIN Alauddin Makassar

Repositori UIN Alauddin Makassar
Not a member yet
    26174 research outputs found

    Sistem Pendidikan Pondok Pesantren Abnaul Amir di Kabupaten Gowa dalam Meningkatkan Life Skills Santri

    No full text
    Penelitian ini menunjukkan bahwa Pondok Pesantren Abnaul Amir di Kabupaten Gowa telah menerapkan sistem pendidikan yang secara aktif berfokus pada pengembangan life skill para santri, yang meliputi aspek personal, sosial, dan akademik. Pembinaan karakter santri juga sangat ditekankan, tidak hanya kecerdasan intelektual tetapi juga moral. Namun, tantangan seperti keterbatasan waktu, fasilitas, dan dana tetap ada, meskipun diatasi dengan perencanaan yang matang dan pengoptimalan sumber daya

    Developing Teacher’s Book Based on Inquiry Learning Model of When I Was a Child Unit for the Eighth Grade Students of Islamic Boarding School Abnaul Amir Gowa

    No full text
    The teacher’s book was validated based on the aspects of textbook eligibility proposed by Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP). According to the validators, the Teacher’s book was valid for Content Feasibility with a score of 3.82, Presentation Feasibility with a score of 3.81, and Language Feasibility received a score of 3.86. After several evaluations and improvements, the results show that the Teacher’s book is valid and eligible

    Pengelolaan Sampah Rumah Tangga untuk Meningkatkan Kualitas Lingkungan di Kecamatan Ujung Bulu Kabupaten Bulukumba

    No full text
    Hasil dari penelitian ini menunjukkan dukungan kuat masyarakat terhadap pengelolaan sampah rumah tangga. Mayoritas responden sangat setuju dengan keterlibatan fisik (72%), pentingnya pengelolaan (76%), dan partisipasi dalam pemilahan sampah (82%). Serta metode composting muncul sebagai rekomendasi utama, mengingat efisiensi biaya, kebutuhan lahan minimal, kemudahan implementasi, dan kesesuaiannya dengan karakteristik wilayah yang didominasi sektor pertanian dan perkebunan (85% total area). Lebih jauh, metode ini menawarkan solusi terhadap keterbatasan subsidi pupuk pemerintah, mendorong kemandirian ekonomi petani lokal. Penelitian ini menyoroti pentingnya kolaborasi masyarakat dan pemerintah dalam mengatasi tantangan pengelolaan sampah, sambil membuka peluang untuk inovasi berkelanjutan di masa depan

    Penggunaan Ayat Al-Qur’an Sebagai jimat (Studi Living Qur’an di Kecamatan Gantarang Keke Kabupaten Bantaeng)

    No full text
    Adapun hasil dari penelitian tesis ini adalah Berdasarkan wawancara yang telah dilakukan oleh penulis, masyarakat Kecamatan Pa’jukukang Kabupaten Bantaeng tentang pemahaman terhadap ayat-ayat yang dipajang di dalam rumah mereka. Dapat diketahui bahwa sebagian masyarakat yang memajang kaligrafi ayat-ayat al-Qur’an tidak memahami isi kandungan dari ayat tersebut, melainkan mereka hanya berkeyakinan dengan ayat-ayat al-Qur’an yang mereka pajang dapat melindungi rumah mereka dari hal-hal ghaib. Dan tidak sedikit dari mereka berpendapat dengan pajangan kaligrafi ayat-ayat al-Qur’an sebagai hiasan yang dapat memperindah ruangan, Sebenarnya jimat ini memiliki bermacam-macam kegunaan antara lain untuk penangkal sihir, pengasihan, pelindung diri dari jin, penjagaan rumah dari jin, bahkan bisa melindungi dari kejahatan manusia seperti pencuri

    Pengaruh Strategi true or false Terhadap Peningkatan Minat Belajar dan Penguasaan Mufradat Bahasa Arab Siswa Kelas VIII B di SMP Muhammadiyah Tello Baru Makassar

    Full text link
    Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: pelaksaan strategi true or false pada siswa kelas VIII B di di SMP muhammadiyah tello baru Makassar, menggunakan beberapa langkah, yaitu: )Peneliti menyiapkan kartu yang berisi pernyataan dalam bentuk mufrdat terkait materi yang telah diajarkan. Setiap kartu berisi satu pernyataan,) kartu dibagikan secara acak kepada peserta didik, setiapsiswa menerima satu kartu, )peserta didik membaca pernyataan pada kartu masing-masing kemudian memutuskan apakah arti kata pada kartu itu benar atau salah, )Peneliti memberikan instruksi kepada peserta didik untuk berbaris sesuai jawaban mereka. Baris kanan: Untuk siswa yang menjawab True (Benar). baris kiri: Untuk siswa yang menjawab False (Salah). Kedua, minat belajar siswa kelas VIII B di SMP muhammadiyah tello baru Makassar, menunjukkan bahwa pada tahap pretest, peserta didik memiliki nilai yang tergolong rendah dengan nilai rata-rata. penerapan strategi true or false, terjadi peningkatan yang signifikan pada tahap post-test. Nilai rata-rata peserta didik meningkat menjadi , yang tergolong dalam kategori tinggi. Ketiga, penguasaan mufradat siswa kelas VIII B di SMP muhammadiyah tello baru Makassar, Hasil distribusi frekuensi menunjukkan bahwa pada tahap pre-test, sebagian besar peserta didik memiliki nilai yang tergolong sangat kurang dengan nilai rata-rata . Namun, setelah penerapan strategi true or false, terjadi peningkatan yang signifikan pada tahap post-test. Nilai rata-rata peserta didik meningkat menjadi, yang tergolong dalam kategori tinggi. keempat, terdapat pengaruh yang signifikan strategi true or false terhadap peningkatan minat belajar pada siswa kelas VIII B di SMP muhammadiyah tello baru Makassar, dapat diketahui berdasarkan hipotesis dengan uji T (parsial) diperoleh t hitung > t table dan uji ngain sebesar dalam kategori sedang, dengan hal ini H diterima dan H ditolak. Kelima, terdapat pengaruh yang signifikan strategi true or false terhadap penguasaan mufradat pada siswa kelas VII B di SMP muhammadiyah tello baru Makassar, dapat diketahui berdasarkan hipotesis dengan uji T (parsial) diperoleh t hitung > t table dan uji ngain sebesar dalam kategori sedang dengan hal ini H diterima dan H ditolak. Implikasi dari penelitian ini adalah: pertama, Peningkatan evektifitas pembeajaran; perlunya integrasi metode ini dalam pengajaran bahasa. Kedua, pentingnya minat dalam pembelajaran; hal ini mendorong pendidik untuk mempertimbangkan strategi yang dapat meningkatkan minat belajar. Ketiga, pengembangan kualitas pembelajaran; dalam hal ini memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk menjadi lebih adaptif dan responsive terhadap kebutuhan pembelajaran perserta didik

    Pemikiran Tasawuf `Abdu Al-Wahāb Al-Sya’rānī dalam Kitab Tanbīh Al- Mugtarrīn (Relevansi dan Urgensinya di Era Digital)

    No full text
    Hasil dari pembahasan tersebut ialah Pertama, Pemikiran tasawuf Imam al-Sya’rānī berfokus pada tasawuf akhlaki yang menekankan pembinaan moral berdasarkan Al-Qur’an dan Al-Sunnah, mengintegrasikan dimensi batiniah (tasawuf) dan lahiriah (fikih) tanpa penggunaan terminologi filsafat yang kompleks. Kedua, Model pemikiran tasawuf Imam al-Sya’rānī dalam kitab ini ialah penyajian akhlak-akhlak dengan menghadirkan teladan nyata dari generasi saleh untuk mengimplementasikan nilai akhlak secara konkret dan menyeimbangkan ibadah ritual serta kewajiban sosial. Ketiga, Relevansi dan urgensi pemikiran tasawuf Imam al-Sya’rānī di era digital terletak pada kemampuannya membangun karakter, literasi digital, keseimbangan kehidupan online-offline, serta menciptakan komunitas positif berbasis nilai spiritual yang etis dan konstruktif. Implikasi penelitian ini terbagi tiga, yaitu: Pertama, Implikasi teoritis, memperkaya literatur tasawuf dengan penekanan pada aspek-aspek introspeksi diri, pengendalian hawa nafsu, dan keseimbangan antara kehidupan spiritual dan sosial. Kedua, Implikasi Praktis pada Lembaga Pendidikan, implikasi praktis yang dapat diterapkan di lembaga pendidikan, baik pendidikan formal maupun non-formal. Ketiga, Implikasi Praktis pada Masyarakat: Implikasinya pada masyarakat dapat menerapkan ajaran tasawuf Imam al-Sya’rānī sebagai panduan dalam menyikapi berbagai masalah moral, seperti kesombongan, kemunafikan, dan materialisme yang sering kali muncul dalam interaksi sosial moder

    Penerapan Manajemen Risiko pada Wisata Religi untuk Meningkatkan Citra Perusahaan dalam Perspektif Ekonomi Islam (Studi pada PT. Al-Bayan Permata Ujas)

    No full text
    Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dalam pengimplementasian manajemen risiko pada PT. Al-Bayan Permata Ujas, menerapkan 4 tahapan dalam pengimplementasian manajemen risiko pada perusahaan untuk menangani risiko-risio atau kendala yang keberadannya tidak diharapkan dan muncul secara tidak terduga, adapaun 4 tahapan yang digunakan ialah a) Tahap identifikasi Risiko, b) Analisis risiko, c) Pengendalian risiko dan d) Evaluasi Risiko. Adapun perspektif ekonomi Islam terhadap implementasi manajemen risiko pada PT. Al-Bayan Permata Ujas merupakan suatu hal yang sangat krusial, mencerminkan bagaimana pelaku ekonom dalam mengadopsi nilai-nilai Islam pada setiap praktik implementassi manajemen risiko seperti pada PT. Al-Bayan Permata Ujas. Adapun implikasi penelitian yang dilakukan terkait pengimplementasian manajemen risiko di PT. Al-Bayan Permata Ujas memberikan fakta bahwa tahapan yang diimplementasikan mampu menangani risiko-risiko yang dihadapi dan meningkatkan citra positif perusahaan di masyarakat, serta implementasi manajemen risiko yang diterapkan mencerminkan pelaku ekonom yang mengadopsi nilai-nail Islam dalam setiap praktik pengimplementasian manajemen risiko di PT. Al-Bayan Permata Ujas

    Developing English Teaching Handbook Based on Assertive Discipline Classroom Management for Seventh-Grade Students of Smp Laniang on The Unit 3 “What Do You Like?” in The Joyful English 1 Coursebook

    No full text
    The results demonstrate marked success in blending classroom management approaches with English teaching materials. The handbook effectively combines several key elements: explicit rules, structured consequences, positive reinforcement techniques, and methods for enhancing teacher-student interactions. Expert assessment revealed exceptional validity across all evaluated components, achieving impressive mean scores between 4.79 and 4.95 on a 5-point scale

    Pengaruh Penerapan Teori Belajar Humanistik terhadap Motivasi Belajar Mata Pelajaran Akidah Akhlak Peserta Didik di MTs Al – Marwah Marayoka Kabupaten Jeneponto

    No full text
    Berdasarkan hasil penelitian pengaruh penerapan teori belajar humanistik 23 peserta didik dengan presentase 60,52% berada pada kategori sedang, sedangkan hasil motivasi belajar 29 peserta didik dengan presentase 76,31% berada pada kategori sedang. Dari hasil analisis, terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara penerapan teori belajar humanistik terhadap motivasi belajar mata pelajaran Akidah Akhak peserta didik di MTs Al-Marwah Marayoka Kabupaten Jeneponto. Kontribusi pengaruh variabel X terhadap Y 19,3% sedangkan sisanya 80,7% dipengaruhi oleh faktor lain

    Determinasi Perilaku Konsumen Muslim dalam Pembelian Produk Halal yang di Mediasi Buying Intention (Studi pada Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Bone)

    No full text
    Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa literasi halal dan sikap memiliki pengaruh signifikan terhadap perilaku pembelian mahasiswa Universitas Muhammadiyah Bone dalam membeli produk halal. Literasi halal, yang diukur melalui pemahaman dan pengetahuan tentang konsep halal, serta sikap positif terhadap produk halal, secara kuat mempengaruhi keputusan pembelian. Sebaliknya, norma subjektif dan persepsi kontrol perilaku tidak menunjukkan pengaruh signifikan terhadap perilaku pembelian. Buying intention juga berpengaruh signifikan terhadap perilaku pembelian dan bertindak sebagai prediktor kuat terhadap perilaku aktual. Namun, buying intention tidak memediasi secara signifikan hubungan antara literasi halal dan perilaku pembelian, serta antara norma subjektif dan persepsi kontrol perilaku dengan perilaku pembelian. Mediasi buying intention antara sikap dan perilaku pembelian mendekati signifikansi, tetapi tidak cukup kuat untuk dianggap signifikan

    23,861

    full texts

    26,174

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Repositori UIN Alauddin Makassar is based in Indonesia
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇