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“Not all motherfuckers are MENA, but most MENA are motherfuckers” Hate speech on Twitter against unaccompanied foreign minors
No full textThe number of unaccompanied foreign minors (Menor Extranjero No Acompañado, MENA) in Spain has risen, which has led to them being the subject of discriminatory language and negative stereotyping on Twitter. This study analyses the characteristics of hate speech against MENA on the social platform Twitter and seeks to identify its triggers. A quantitative analysis using text mining and text analytics was performed on 10,776 tweets mentioning MENA published from January 2018 to March 2021. The study concluded that hate speech was built around the terms criminal, rape and steal, and was characterized by use of language that stripped these minors of the features usually attributed to children, a process which can be described as adultification. Similarly, the analysis revealed that the main trigger of hate speech was the way in which the media reported violent crimes attributed to MENA, displaying what was perceived as positive bias towards their integration.2022-2
El uso de narrativas en matemáticas como una forma de ayudar en la elección de estudios universitarios para estudiantes de bachillerato
Get PDFLa propuesta presentada se centró en usar narrativas en la enseñanza de matemáticas para
bachillerato, con el objetivo de orientar a los estudiantes en la elección de estudios universitarios. La
metodología integró historias y ejemplos contextualizados para facilitar la comprensión de conceptos
matemáticos y conectarlos con situaciones reales y profesionales. Con la participación de 12 estudiantes
de bachillerato, 8 padres y 4 profesionales en activo, el programa incluyó actividades basadas en escenarios de la vida real en campos como ingeniería, ciencias y economía, para mostrar la aplicabilidad de las matemáticas en diversas profesiones. La motivación detrás de este enfoque proviene de la necesidad de orientar a estudiantes indecisos sobre su futuro académico, abordando la desconexión entre el aprendizaje matemático y su aplicación práctica. Investigaciones previas indican que la contextualización de las matemáticas mejora el interés y la motivación de los estudiantes, además de ayudarles a visualizar posibles carreras. El programa buscó no solo enriquecer el aprendizaje matemático, sino también inspirar a los estudiantes a considerar carreras relacionadas con las matemáticas, fomentando así una elección de estudios universitarios más informada y motivada2023-2
Estado de ánimo de los docentes en el contexto educativo español
Get PDFEn el contexto del sistema educativo español, el estado de ánimo de los docentes juega un papel importante en el funcionamiento y salud del sistema educativo en su conjunto. Evaluar y analizar esta variable de manera actualizada es fundamental para comprender la dinámica de las actividades educativas.
El objetivo de este estudio fue, en primer lugar, evaluar y cuantificar aspectos relacionados con el estado de ánimo del profesorado en ejercicio y, en segundo lugar, identificar variables que influyen significativamente en el estado emocional de los docentes. En este estudio de tipo no experimental, participaron 3790 docentes en activo, muestra caracterizada por su diversidad en términos de sexo, edad, años de experiencia y otros factores relevantes. Para recopilar información detallada sobre estos aspectos, se utilizó un cuestionario diseñado específicamente para este propósito, el cual fue administrado vía online. Se llevaron a cabo análisis descriptivos y comparativos de diversas variables. Los análisis revelaron correlaciones significativas entre diversas variables y el estado de ánimo actual de los docentes. Algunos de los aspectos que mostraron relaciones significativas incluyeron la formación docente para el contexto actual, la percepción de la influencia de la labor docente en el estado de ánimo y la valoración de esta labor por parte de la sociedad. También se identificó una relación muy significativa con la percepción de haberse sentido maltratado. Los hallazgos de este estudio subrayan la importancia de reconocer y abordar las diversas variables que influyen en el estado de ánimo de los docentes. También indican la necesidad de implementar estrategias específicas y programas de apoyo que aborden estas áreas, promoviendo así un entorno de trabajo más equitativo y favorable. Mejorar el bienestar de los docentes no solo beneficia a este colectivo, sino que también tiene un impacto positivo en la calidad de la educación brindada en nuestras aulas.2023-2
Analysis of travelling waves and propagating supports for a nonlinear model of flame propagation with a p-Laplacian operator and advection
No full textIn this paper, we propose a new model to characterize the behaviour of a flame driven by temperature and pressure variables. The model is formulated using a p-Laplacian operator, an advection term, and a nonlinear reaction (considering linear kinetics). First, the uniqueness and boundedness of the weak solutions are demonstrated. Subsequently, traveling wave solutions supported by the geometric perturbation theory are obtained. As a major outcome, minimum traveling wave speeds are shown to exist, for which the associated profiles of the solutions are purely monotonic with exponential behaviour. The assumptions considered in the analytical approach are further explored through a numerical assessment, and self-similar solutions are constructed to determine the evolution of the flame front in terms of the temperature and pressure variables.2023-2
Diferencias por género en la percepción psicológica del tiempo luego del aislamiento por Covid-19
No full textIntroducción: La percepción subjetiva del tiempo (PST) es un factor clave de la autorregulación humana que coadyuva al afrontamiento de situaciones de estrés, tal como fue el aislamiento por la pandemia por COVID-19. Dentro de la PST se incluye la percepción del paso del tiempo y la perspectiva temporal como rasgo de personalidad. Los antecedentes muestran que el género puede ser un aspecto de importancia en la PST y que puede estar relacionado con factores sociales y culturales. Objetivos: Analizar si existieron diferencias en la PST de acuerdo con el género luego del aislamiento por COVID-19 en población argentina. Método: Se trató de un estudio cuantitativo, con diseño no experimental de tipo correlacional mediante formularios digitales. Se incluyó la evaluación de la percepción del paso del tiempo durante la pandemia (¿Cuán rápido siente que pasó el tiempo el día de hoy/esta semana, comparado con antes de la cuarentena?) y de la perspectiva temporal (Inventario de Perspectiva Temporal de Zimbardo – ZTPI). El muestreo fue no probabilístico por bola de nieve. Se entrevistaron a 1185 personas (63% mujeres) de población general de zonas urbanas, con edades entre los 18 y los 74 años (M=34 DE=14,85). Resultados. Se encontraron diferencias estadísticamente significativas entre hombres y mujeres tanto en la percepción del paso del tiempo como en la perspectiva temporal. Las mujeres sintieron que el tiempo pasó más rápido que los hombres -tanto respecto del día (t1174 = 3,253, p ≤ 0,001) como de la semana (t1173 = 3,695, p ≤ 0,001)- y registraron niveles más altos de Presente fatalista (t1174 = 3,531, p ≤ 0,001). Discusión/Conclusión. La sobrecarga de tareas, la atención al presente, las diferencias en los roles de género y la situación socioeconómica argentina podrían ser factores decisivos para explicar estos resultados, que discrepan de los observados en países desarrollados.2023-2
Hotel customers' behavioral intentions toward service robots: the role of utilitarian and hedonic values
No full textPurpose
This study aims to investigate the effects of hotel customers’ perceived utilitarian and hedonic values on their intention to use service robots. In addition, the influences of innovativeness, ease of use and compatibility on hotel customers’ perceived utilitarian and hedonic values were examined.
Design/methodology/approach
The data of the current study was collected from 11 countries including the USA, UK, Turkey, Spain, Romania, Japan, Israel, India, Greece, Canada and Brazil. A structural equation modeling was used to test the study hypotheses.
Findings
The results indicated that hotel customers’ intention to use service robots was positively influenced by their utilitarian and hedonic value perceptions. In addition, customers’ perceptions of robots’ ease of use and compatibility had a positive impact on their perceived utilitarian and hedonic values.
Originality/value
The findings of the current study provide unique contributions in the context of hospitality robotics technology adoption literature. In addition, this study provides valuable insights and novel opportunities for hospitality decision-makers to capitalize on, as they strive to strategize the integration of robot-based services into their operations.2021-2
Nonlinear dynamics in eyring-powell fluid flow with darcy-forchheimer effects. An asymptotic analysis
No full textWe provide a mathematical treatment, analytical and numerical, for a fluid constructed as an hybrid of the Eyring-Powell and Darcy-Forchheimer fluid models. The Eyring-Powell model departs from the kinetic theory of liquids and it allows for a description of shear stresses and viscous terms. The Darcy-Forchheimer model permits to describe the fluid effects given in a porous media, and it provides non-linear reaction terms when considered as part of the momentum equations. Hence, it is natural to investigate mathematical characteristics of solutions for a fluid flow formulated as a combination of these two fluid models. First of all, we prove boundedness and uniqueness of solutions arising from rough (i.e. in L1(R) ∩ L∞(R)) initial data. This is physically relevant, since it means that we are considering general descriptions of the velocity distribution of the fluid, in a media with particular porosity distributions. Afterwards, stationary profiles are obtained by using a Hamiltonian description, and our construction is supported by numerical validating evidences. Furthermore, asymptotic solutions are explored based on an exponential scaling and a non-linear transport Jacobi equation. Finally, a region of validity for this asymptotic approach is provided, and a numerical validation of our asymptotic analysis is presented. Our main conclusion is that a fluid model combining Eyring-Powell and Darcy-Forchheimer characteristics is indeed possible to introduce, and that solutions of potential physical interest, can be obtained.2023-2
Ciencia y filosofía en diálogo: Estudios sobre William James y Henri Bergson
No full textWilliam James y Henri Bergson son dos de los pensadores más originales e interesantes de finales del siglo XIX y comienzos del XX. Son muchas las cosas que los unen. Los dos fueron en sus respectivos países, los Estados Unidos y Francia, enormemente influyentes en su época, y lo han seguido siendo después. Sus filosofías, el pragmatismo y el vitalismo, ofrecen numerosos puntos de contacto. Y no solo se influyeron y admiraron, sino que fueron amigos. Ambos se movieron, además, en regiones fronterizas entre la ciencia y la filosofía, en una especie de tierra de nadie que tiene sin embargo una importancia estratégica capital.
Los estudios que componen este libro tienen todos como eje vertebrador un mismo tema: la comprensión de la conciencia (y, en conexión con ella, del inconsciente). El tema de la conciencia lleva a su vez a abordar el problema, tan vivo en James y en Bergson, de la relación entre psicología y filosofía y, ampliando el ángulo, de la relación entre filosofía y ciencia en general. Aunque las ciencias, y la filosofía, han avanzado sin duda desde entonces, aún hoy no es posible prescindir, a juicio del autor, de los problemas y soluciones propuestos por ambos. El libro ofrece un análisis de algunos de los aspectos más vivos de su pensamiento.2023-2
TIC y desmotivación en enseñanza de idiomas. Una reflexión para enseñar español como lengua extranjera a través de Telegram
No full textLa propuesta que se presenta pretende valorar las posibilidades de Telegram como red social comunicativa para aprender con éxito un idioma, en este caso el español y, además, abordar sobre cómo afecta la desmotivación en este entorno específico de aprendizaje. La investigación se llevó a cabo con alumnos de español como lengua extranjera de nivel A1.1, y se tomó como referencia el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL). ¿Quién no se ha sentido desmotivado en alguna fase del aprendizaje? Tanto la motivación como la desmotivación están presentes en los contextos educativos, siendo la desmotivación un factor psicoafectivo altamente negativo que irrumpe e interrumpe muchas veces el proceso aprendizaje - enseñanza en las aulas de idiomas, tanto presenciales como virtuales.2023-2
Perspectiva de Género aplicada a Mujeres en estudios STEM
Get PDFLa perspectiva de género es esencial para garantizar una igualdad real entre hombres y mujeres en todos los ámbitos de la vida, incluyendo la educación y el trabajo. En particular, en el ámbito de las STEM (ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas), la perspectiva de género es fundamental para superar las barreras que impiden la participación plena y equitativa de las mujeres en estas áreas. A lo largo de la historia, las STEM han estado dominadas por hombres, lo que ha llevado a la creación de culturas y entornos que no son inclusivos ni acogedores para las mujeres. Además, las mujeres a menudo se enfrentan a obstáculos adicionales en el camino hacia la educación y el empleo en las STEM, como estereotipos de género, sesgos inconscientes y discriminación. Para abordar estos problemas, es impor-tante fomentar una perspectiva de género en la educación y en el estudio de las STEM. Esto significa reconocer las diferencias de género y considerarlas al diseñar programas y políticas que fomenten la par-ticipación de las mujeres en las STEM.2022-2