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Conociendo los riesgos y evaluando las consecuencias del entorno prenatal en el desarrollo (CRECER)
No full textSe presenta un proyecto de investigación de Modalidad Orientada tipo A diseñado para cubrir el vacío investigador en torno a tres cuestiones: 1)explorar las consecuencias a medio-largo plazo en menores de la exposición prenatal a problemas de salud mental o consumo de sustancias materno;
2) explorar el posible factor moderador de variables contextuales; y 3) hacerlo sobre una muestra local. En consecuencia, generará conocimiento específico y preciso sobre las consecuencias a medio plazo en variables cognitivas, del neurodesarrollo, afectivas y conductuales en una cohorte de
menores (6-9 años) residentes en España que fueron expuestos a problemas de salud mental o consumo de sustancias durante el periodo fetal, así
como los efectos de otras variables contextuales que hayan podido actuar como moderadoras. Para lograrlo, se plantean dos objetivos generales:
Analizar las consecuencias a medio plazo de la exposición prenatal a problemas de salud mental o consumo de sustancias maternos y los efectos moderadores de variables contextuales; y Desarrollar estrategias aplicables en el Sistema Nacional de Salud (SNS) para promover el bienestar infantil,
prevenir problemas graves y reducir la transmisión intergeneracional de riesgos. El proyecto se alinea con la prioridad temática de Salud del PEICTI 2024-2027, así como con los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Contribuirá a la detección de problemas de desarrollo en menores expuestos a estas
condiciones desde etapas tempranas. Además, al identificar señales de riesgo claves, así como elaborar posibles perfiles, se mejorará la capacidad de respuesta del sistema sanitario, fomentando una intervención precoz. Igualmente, ofrecerá la oportunidad de diseñar acciones personalizadas que
respondan a las necesidades específicas de los y las menores afectados. Finalmente, contribuirá a reducir desigualdades en el acceso y calidad de la
atención sanitaria, promoviendo la equidad en salud infantil y contribuyendo a romper la perpetuación intergeneracional de desigualdades. Para
alcanzar los objetivos planteados, se diseña un estudio observacional transversal-retrospectivo de enfoque multi-informante con grupo control de
cohorte sobre 323 diadas (madre-menor) y un tercer informante. La recogida de los datos relativos al funcionamiento cognitivo y emocional de los menores se realizará a través de distintos instrumentos estandarizados. Adicionalmente, se complementarán con datos sobre el neurodesarrollo,
historia clínica y escolar y variables sociodemográficas, así como datos sobre información retrospectiva de las condiciones ambientales en el momento del embarazo, parto y primera infancia, todos ellos recogidos en una entrevista semiestructurada elaborada ad hoc a las madres y tercer informante.
Los resultados se traducirán en: la publicación de 4 guías clínicas y preventivas fundamentadas en la evidencia, articuladas en un libro que facilite la
implementación de protocolos para la atención prenatal y el seguimiento de niños en situación de riesgo; la publicación en abierto de 5 artículos en
revistas científicas indexadas de alto impacto; la participación en dos congresos internacionales de reconocido prestigio; y la organización de unas
jornadas de divulgación al público general. El proyecto generará conocimiento sobre factores de riesgo vinculados a la salud mental materna y al
consumo de sustancias, mejorando la capacidad del SNS para prevenir y abordar problemas de desarrollo infantil.Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidade
Digitalization of Financial Reporting. Its Role in Improving Corporate Efficiency and Transparency
Get PDFDigitalized financial processes are redefining 21st-century business landscapes. One area that has undergone significant transformation is financial reporting, which involves the preparation and presentation of essential reports that enhance strategic decision making and regulatory compliance. Automation and data processing play a crucial role in this context by enhancing the efficiency, accuracy, and transparency of the reports generated. This chapter explores in detail how advances in these two areas of digitalization are revolutionizing financial reporting and then analyzes the relevant technologies and their benefits and challenges, as well as best practices for their implementation. Regulatory guidelines are also examined in terms of their implications and future trends in digital financial reporting.2024-2
Adolescent Females as a Group Particularly Vulnerable to Suicide Risk and Traumatic Stressful Life Events.
Get PDFIntroduction: Suicidal behaviour in adolescents has increased considerably, so much so that it is the leading cause of death in this population. Associated risk factors include age, gender, or stressful life events, so their in- depth study is essential for prevention.
Objective: The main objective of this study was to study how certain stressful life events of a victimising nature (such as being a victim of abuse or violence) are related to the risk of suicide in adolescents, taking into account gender and the perceived impact
of these events by the victims.
Method: The sample consisted of 147 people with a mean age of 15.34 years (SD = 1.316), who were administered the Stressful Life Events Scale, the Self- Injurious Thoughts and Behaviours Scale and an ad hoc semi- structured interview.
Results: The results showed a positive relationship between experiencing these events, perceived impact and suicidal risk, as well as a positive relationship between being a woman, a higher likelihood of being a victim of these events and a higher suicidal risk.
Conclusion: It is concluded that being a victim of stressful life events and their impact, as well as being a woman, are related to an increased suicidal risk. Therefore, it is recommended that these aspects be addressed early to reduce this risk2024-2
La opinión en internet y las redes sociales como fuente de información. El ‘influyómetro’, una propuesta innovadora para medir la capacidad crítica de los adolescentes en 1º de la ESO
Get PDFCon este Trabajo fomentaremos el desarrollo de la comprensión lectora, la capacidad crítica y
la alfabetización mediática en los alumnos de la primera etapa de la Educación Secundaria
Obligatoria. Para ello, presentamos una propuesta innovadora en la asignatura de Lengua y
Literatura que pretende que los alumnos aprendan a identificar discursos veraces y debidamente
argumentados, al tiempo que puedan conformarse un criterio propio en mitad de un contexto
de sobreexposición informativa constante. Para ello, se realiza un estudio de los géneros de
opinión tradicionales, completando el Marco teórico con las nuevas narrativas que se producen
en internet, y en concreto las redes sociales como bastión principal de la opinión en el
ecosistema digital. Además, se recogen los aspectos más relevantes acerca de metodologías
emergentes, como el Aprendizaje Basado en Proyectos y el Aprendizaje Cooperativo. Siguiendo
estos preceptos teóricos, se desarrolla la propuesta innovadora a la que hemos denominado El
influyómetro, que incluye una serie de actividades implementadas a lo largo de ocho sesiones.
Los objetivos didácticos de dichas sesiones corresponden a los contenidos prescritos por el
currículo. Además, se elaborará un producto final que conecta con la realidad inmediata, escolar
y personal de los adolescentes meta. En último lugar, procedemos a presentar las conclusiones
y valoración crítica del proyecto, en las que analizamos si se han cumplido los objetivos teóricos
previamente planteados y damos cuenta de las fortalezas y debilidades de la propuesta.
Finalizamos este trabajo proponiendo futuras líneas de investigación, contribuciones a la
comunidad docente y reflexionando sobre el aprendizaje profesional y personal que nos ha
supuesto su realización.2024-2
Arte urbano en la periferia: mujeres artistas y su conexión en red
Get PDFIntroducción: el arte urbano se ha convertido en una apuesta fundamental para la regeneración, embellecimiento y revalorización de barrios periféricos. Un caso de estudio es la periferia de Madrid. Los objetivos principales de este trabajo son: identificar las obras de arte urbano realizadas por mujeres en las áreas periféricas de Madrid; analizar las intervenciones de arte urbano creadas por mujeres en las localizaciones seleccionadas y estudiar las interacciones y los vínculos comunicativos presentes en redes sociales como Instagram entre artistas y usuarios/as. Metodología: la búsqueda online fue clave para recopilar información sobre las obras de estudio, revelando que muchas artistas tenían perfiles activos en Instagram. Por ello, se ha llevado a cabo un estudio netnográfico, al ser la metodología más adecuada para analizar el discurso público en las comunidades virtuales. Resultados: se demuestra cómo Instagram facilita un diálogo constante entre las obras estudiadas y los usuarios y usuarias de la plataforma. Este medio ha permitido comprender las intenciones y orientaciones que las artistas quisieron plasmar en sus obras, generando comentarios y reacciones difíciles de recopilar in situ. Discusión: las diferentes instalaciones artísticas objeto de estudio transmiten mensajes nítidos y reflexivos, siendo muchas de estas, producto de colaboraciones con comunidades locales y centros educativos. Conclusiones: los casos analizados muestran cómo las artistas urbanas están ganando reconocimiento en un sector dominado históricamente por artistas masculinos. La difusión y visibilidad de sus trabajos se considera indispensable para contar con referentes culturales femeninos que ayuden a conseguir un mayor equilibrio en los espacios artísticos.2024-2
Reducción del dolor en pacientes con cáncer mediante musicoterapia: revisión sistemática
Get PDFIntroducción
El cáncer es una enfermedad prevalente que a menudo requiere tratamientos extensos, los cuales están asociados con efectos secundarios significativos, siendo el dolor uno de los más comunes. El dolor, por su naturaleza subjetiva, puede verse influido por diversas terapias, incluida la musicoterapia.
Objetivos
El objetivo de esta revisión es evaluar la eficacia de la musicoterapia en la reducción del dolor en pacientes adultos con cáncer, independientemente del estadio de la enfermedad.
Método
Se realizó una búsqueda sistemática en las siguientes bases de datos: Proquest, Medline Plus, PubMed, Scopus y Web of Science. Se seleccionaron quince artículos, en español e inglés, publicados entre 2014 y 2024, de acuerdo con criterios de inclusión y exclusión previamente definidos.
Resultados
Los estudios revisados indican que la musicoterapia puede reducir el dolor en pacientes oncológicos en diferentes etapas de la enfermedad. Se observó que las técnicas activas o creativas de musicoterapia fueron más eficaces que las técnicas receptivas en la reducción del dolor.
Conclusión
La musicoterapia ha demostrado beneficios en la reducción del dolor en pacientes con cáncer. Sin embargo, se requiere más investigación para explorar posibles diferencias en la percepción del dolor según el género, así como el impacto de las sesiones de musicoterapia individuales frente a las grupales.2024-2
Lírica en acordes: una propuesta de innovación didáctica para 2º de Bachillerato a través de la relación del cantautor con la poesía de Miguel Hernández
Get PDFEn este Trabajo de Fin de Máster se parte de una necesidad: la de replantear la enseñanza de
la literatura en 2.º de Bachillerato ante el desinterés de los alumnos por el enfoque tradicional.
El objetivo principal del trabajo es fomentar e
l aprendizaje literario, pero desde una
perspectiva más emocional, crítica y artística, gracias a la interrelación que existe entre la
música y la literatura. Para ello, se propone una secuencia didáctica basada en la
musicalización de la poesía de Miguel Hernández a través de la canción de autor. La
propuesta se articula en torno al Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y usa un enfoque
interdisciplinar con el que se integra el análisis literario con la escucha activa, la escritura
creativa y la investigac ión del contexto. Se trata de una metodología activa cuya finalidad es
desarrollar competencias clave como el pensamiento crítico, la comunicación lingüística, la
conciencia histórica y la apreciación estética. El trabajo defiende el potencial y la idonei dad
de la canción de autor como recurso didáctico capaz de enriquecer la educación literaria en un
curso como es 2º de Bachillerato.2024-2
Social and Technical skills for the future European competitiveness in Spanish workforce
No full textThis proposal aims to close the gap in knowledge about the technical and social skills of workers in three key areas such as manufacturing, technology and tourism and hospitality companies in Spain and compare whether there are differences in these skills by sector. The rational prediction is that the type of work is associated with the development of specific skills and the neglect of other skills – technical, social or both – equally or more important for the development of future competitiveness. Two specific objectives are established a) To assess the social and technical skills of a sample of workers from manufacturing industries, technological companies and tourism and hospitality companies, b) To compare the social skills and technological skills in the three groups of workers and detect if are there gaps between them.Grants "La Caixa" Foundatio
Estudio exploratorio de factores determinantes del rendimiento en matemáticas a nivel universitario
Get PDFEl objetivo de este estudio es analizar la relación del rendimiento académico en matemáticas del primer año universitario con factores como la autoeficacia, autorregulación, estrés, edad y sexo, mediante un modelo de ecuaciones estructurales. La investigación es de tipo no experimental y explicativo con un diseño transversal durante un año. Participaron 303 estudiantes con edades entre 16 y 22 años. El único modelo que se ajusta es del tercer trimestre donde el 38,8% de la varianza del rendimiento en matemáticas puede ser explicada por algunas de las variables incorporadas en el modelo. En este modelo el rendimiento académico en matemática aumenta cuando es mayor la autoeficacia lógico-matemática, la autorregulación y el estrés académico. Al mismo tiempo ser hombre y estudiante de Ingeniería se asocian con una mayor autoeficacia lógico- matemática y ser mayor en edad se relaciona con altos niveles de estrés académico. El estudio demuestra que la autoeficacia lógico-matemática es un factor determinante para entender las diferencias del rendimiento entre hombres y mujeres. En un plan de asesoría y acompañamiento para aquellos casos de la muestra de estudio donde sea requerido, se deberán
incrementar los niveles de autoeficacia y autorregulación, incluso desde la secundaria.2024-2
Regularity and stability of neural impulse propagation in Alzheimer’s using an adapted Fitzhugh–Nagumo model
Get PDFThis study presents an analytical framework for modeling the propagation of electrical impulses in a human brain affected by Alzheimer’s disease through an adapted FitzHugh–Nagumo model. The model incorporates the effects of amyloid plaques and neurofibrillary tangles on neural activity and connectivity. We include additional terms to account for disease-related effects and to provide a comprehensive approach to understanding the disruptions caused by Alzheimer’s disease. A priori estimates establish the boundedness of solutions, ensuring stability and regularity. The uniqueness of solutions is proven, indicating consistent results under identical initial conditions. Stability criteria is derived from linearizing the model around steady-state solutions. An exploration of specific parameters demonstrates the system’s stability for certain wave numbers, of relevance for maintaining proper neural communication.2024-2