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Explorando las competencias socioemocionales en la escolaridad obligatoria: aplicación en las aulas de la Escala de Evaluación de la Inteligencia Emocional
Get PDFEvaluación de la IE a través de la Escala de Evaluación de la Inteligencia Emocional con el fin de comparar resultados según variables como sexo, edad y tipo de centro educativo. Los resultados demuestran que la mayoría del alumnado presentan niveles bajos de IE, siendo las alumnas y el alumnado de centros públicos quienes obtienen mejores resultados. Las competencias evaluadas incluyen autoconciencia, autocontrol, empatía y trabajo en equipo, con diferencias significativas en variables como el sexo y el contexto familiar. Las limitaciones del estudio se centran en el tamaño y la representatividad de la muestra, y se recomienda la replicación del estudio en más centros educativos.2023-2
La argumentación en la clase de Lengua Castellana y Literatura en la Educación Secundaria: una propuesta didáctica ligada a las redes sociales
Get PDFEl presente TFM (Trabajo Fin de Máster) lleva a cabo una propuesta didáctica de
innovación la cual pretende ahondar en el elemento argumentativo en el contexto de las
redes sociales. Con la finalidad de realizar dicha propuesta, con anterioridad se realiza
una revisión teórica y conceptual, la cual sirve como punto de partida para la realización
de la propuesta, debido a que su contenido será el que más adelante sirva como piedra
angular para la elaboración de la propuesta didáctica. Aunque esta última se encuentra
dirigida a alumnos de 1º de Bachillerato, es preciso señalar que la propuesta de innovaciónse podría llegar a adaptar a otros niveles de la Educación Secundaria, siempre y cuando se tome como base el currículo que regla la Enseñanza Secundaria (la LOMLOE). Así pues, dicha propuesta no pretende sino optimizar la competencia escrita, pragmática y argumentativa del alumnado por medio de una serie de saberes y ejercicios/actividades relacionados con la argumentación resultante del género discursivo digital. Este hecho conlleva que los discentes adquieran una mayor solidez argumentativa, evidenciada en la optimización de los recursos argumentativos utilizados (cortesía lingüística, atenuación, intensificación, marcadores discursivos, etc.). Paralelamente a la adquisición de los conocimientos anteriormente señalados, la presente propuesta favorece que los discentes trabajen bajo una metodología activa (grupos cooperativos), lo cual favorece la mejoría de las habilidades metacognitivas, así como de la gestión del tiempo. Al mismo tiempo, los alumnos adquieren roles o papeles fundamentales en cada grupo de trabajo, teniendo cada integrante una gran responsabilidad en el éxito o fracaso del trabajo. Simultáneamente, dicha metodología activa favorece la aparición de múltiples perspectivas acerca de las problemáticas que se plantean, por lo que los discentes tendrán que mediar a la hora de seleccionar qué ideas son de interés y cuáles no lo son tanto.2023-2
Orientación e intervención tutorial
No full textLa acción tutorial es un pilar fundamental en el desarrollo integral de los estudiantes. En este libro, el lector encontrará una guía completa que aborda la labor del profesorado como agente clave en el proceso educativo. En sus páginas, se ofrece una especial atención a la legislación educativa, consolidando así su relevancia en el ámbito pedagógico.
Con un enfoque teórico y práctico, este texto ofrece una visión profunda de las competencias del tutor, así como técnicas y herramientas específicas de uso común. Su objetivo es apoyar a docentes y orientadores en la mejora del proceso de enseñanza y aprendizaje, así como en la promoción de la convivencia escolar y el desarrollo emocional de los estudiantes.
El contenido de la obra aborda detalladamente los aspectos organizativos y estructurales de la acción tutorial en el ámbito educativo de Infantil y Primaria, no exento de ser aplicable en otras etapas educativas distintas de la universitaria. Desde la planificación de las sesiones hasta la coordinación con otros profesionales del centro, se ofrecen estrategias prácticas para garantizar una implementación efectiva de la orientación e intervención tutorial.
Este manual va más allá de la mera lectura, ya que ofrece una experiencia interactiva que implica al lector con los elementos más relevantes de la acción tutorial. Con una variedad de elementos visuales, actividades prácticas y acceso a recursos en línea mediante códigos QR y enlaces web, el aprendizaje se convierte en una experiencia dinámica y participativa.2023-2
Rol de las Fuerzas Armadas dominicanas en operaciones militares no bélicas: actividades de orden público, período (2004-2022)
No full textAmérica Latina se ha caracterizado en los últimos años por ser la región más violenta del mundo. Existen condiciones geográficas, económicas, políticas y sociales que, potencializan el alcance de las nuevas y variadas amenazas, dificultando de manera sustantiva la capacidad de respuesta de los gobiernos locales. República Dominicana no escapa a esta realidad, el auge de la violencia criminal es un fenómeno palpable dentro de la sociedad dominicana. Esta situación ha generado el apoyo operacional de las Fuerzas Armadas (FF.AA.) en Operaciones Militares No Bélicas Actividades de
Orden Público (OMNB-AOP) en auxilio de la Policía Nacional (P.N.) tareas consideradas un paradigma funcional alejada de su naturaleza doctrinal. La investigación se apoyó en una metodología integral. Se realiza una revisión documental exhaustiva, consulta de archivos nacionales, participación en cursos y eventos, y se recopilan datos mediante encuestas y entrevistas a oficiales superiores en el nivel operacional y estratégico de la FF.AA. La triangulación de información fue esencial para comprender diversas perspectivas donde se destaca. La participación creciente de las Fuerzas Armadas en OMNB-AOP respaldando a la P.N., se evidencia. Desde 2004 el apoyo ha llegado al 70% de la capacidad de la fuerza. La inseguridad ciudadana y la violencia
criminal han llevado a esta transformación del papel militar. Los índices delictivos, junto con el aumento de la percepción de la inseguridad, han impulsado la militarización de la seguridad interna.En ese sentido, la militarización plantea desafíos doctrinales y de derechos humanos. La falta de conocimiento doctrinal entre el personal militar y las percepciones divergentes sobre el debate de la participación militar en seguridad interna son desafíos destacados. La necesidad de innovación doctrinal se subraya, especialmente, de una adecuación a la doctrina y estar todavía influenciados
por la doctrina estadounidense. La investigación culmina con recomendaciones para abordar los desafíos identificados. Se enfatiza en la necesidad de una innovación doctrinal integral que se ajuste a la evolución del entorno operativo, pero sobre todo a las tareas que ha venido realizando la fuerza durante los últimos dieciocho años.2023-2
Resiliencia en personas adultas en duelo por suicidio: una propuesta de intervención
No full textLa muerte por suicidio en España es la principal causa de muerte externa. Se calcula que cada muerte autoinfligida afecta a una media de 6 personas de su entorno, siendo el duelo por suicidio uno de los más difíciles de afrontar, dejando en los supervivientes emociones de incertidumbre, rabia, dolor, pena, desesperanza, vergüenza y culpa.
Método: se desarrolla un programa de intervención psicológica para promover la resiliencia en familiares y allegados que se encuentran en un proceso de duelo por suicidio. El programa está compuesto de 12 sesiones semanales de 90 minutos. Se realizarán análisis descriptivos, y un análisis diferencial mediante la prueba de U de Mann-Whitney.
Resultados: se espera que exista un crecimiento y transformación positiva en el superviviente, mejorando su calidad de vida y encontrando un nuevo sentido a través de la pérdida. Conclusiones: el análisis final de los resultados, a partir de la literatura existente, avala la eficacia del programa para mejorar la sintomatología asociada y salir fortalecido del proceso de duelo por suicidio.2023-2
Análisis de las estrategias de marketing para fomentar y consolidar el turismo sostenible. Estudio de caso de la Manga del Mar Menor
No full textEl turismo sostenible es un reto al que se enfrentan todos los destinos turísticos. Concretamente, La Manga del Mar Menor es un destino que cuenta con recursos naturales que se han visto afectados en los últimos años por las presiones mineras y turísticas. Aunque son numerosos los estudios que contemplan este destino, ninguno se centra en el marketing turístico sostenible a través de un análisis de las campañas de promoción turísticas en televisión y en redes sociales (2019-2023), prepandemia y pospandemia. La contribución de este artículo pretende ser una sinergia entre el marketing sostenible y la planificación de destinos turísticos.2023-2
an Open Access Journal by MDPI Research Trends in Communication and Tourism: A Systematic ReviewResearch Trends in Communication and Tourism: A Systematic Review and a Bibliometric Analysisand a Bibliometric Ana
No full textThe aim of this article is to analyze research trends in communication and tourism through a systematic review and bibliometric analysis of the academic literature in order to identify patterns, areas of interest and possible gaps in knowledge, thus contributing to the understanding and development of these interdisciplinary fields. The methodology includes a bibliometric analysis performed with the R Core Team 2022-Bibliometrix software 4.2.3, in addition to the use of VOSviewer software 1.6.20 and a systematic review of the Scopus and Web of Science databases to analyze the most researched topics, authors, their affiliations, countries, most influential publications, keywords and trends. The results of this research are a valuable contribution to the literature and the scientific community by providing a comprehensive and relevant analysis of the current landscape of communication and tourism research. To conclude, this analysis promotes a deeper understanding of the theoretical and conceptual framework of the studies published to date, which is essential for enriching the academic debate on trends in communication and tourism research.2023-2
What constructs affect tourist behaviour in the purchasing process?: Analysis in technological innovation environments
Get PDFAs the literature has shown over the years, the consumer is affected by numerous factors in their purchasing process (innovation, technology, price, previous experience, attitude, trust, among others). Similarly, the consumer-tourist buys products with characteristics specific to the service sector (subjectivity, intangibility, expiration, heterogeneity, etc.). The objective of this research is to identify the existing changes in consumer behavior in general, and tourists, in particular. These changes are derived mainly from the technological innovation processes present in cities and smart tourist destinations, since they represent the trend in the configuration of today's cities and tourist destinations. From a qualitative approach to research, the analysis of data is pursued to help draw conclusions that allow a better understanding of one's own reality. The data collection methodology follows a systematic process of analysis beginning with a review of the main models of technological acceptance, as well as the constructs of special interest in the field of consumer behaviour. The study of classic models of technological acceptance together with new research allows us to obtain a theoretical justification of real trends in consumer behaviour. Finally, it is shown how technological innovation in the tourism sector affects tourist perception. In an environment like the current one, where the use of technology is part of the daily lives of companies and users, it is necessary to know if this technology is really accepted by the consumer and to what extent. This study involves a broad review of technology acceptance models from their origin with the Theory of Reasoned Action (TRA) (Davis, 1985), the Technology Acceptance Model (TAM) (Davis et. al., 1989) and, finally, the Theory of Planned Behaviour (TPB) (Ajzen, 1991). Furthermore, its use in the justification of current studies and its extrapolation to tourist behaviour provide this research with possible tools for researchers in the area of tourism and technology. This will allow us to associate current constructs in innovation with theories as supported in the literature as is the case of the TAM.2023-2
Cognición social y religión en docentes en formación de Colombia
No full textLa violencia de género constituye un problema de salud pública a nivel global, aunque en algunas regiones la prevalencia supone un mayor riesgo para las mujeres como consecuencia de distintos agentes de socialización. El objetivo del presente estudio de investigación es analizar las creencias distorsionadas sobre las mujeres y el uso de la violencia, las actitudes sexistas y los mitos de amor romántico en una muestra de 443 docentes en formación de universidades de Colombia. Los resultados reportan diferencias entre quienes profesan una religión y quienes no respecto a la aceptación de las creencias distorsionadas sobre los roles de género y el uso de la violencia, de actitudes sexistas y de mitos del amor romántico, de modo que quienes profesaban una religión, presentaron un mayor acuerdo hacia tales concepciones. Por último, el modelo a través de ecuaciones estructurales muestra la relación entre la idealización del amor, la vinculación amor-maltrato y el sexismo hostil con una mayor aceptación de las ideas distorsionadas sobre las mujeres y el uso de la violencia en personas que se identificaron como religiosas. La detección de los procesos de cognición social y la identificación de sesgos cognitivos resulta crucial entre quienes van a ser responsables de educar a las nuevas generaciones en favor del desarrollo de la equidad, así como visibilizar las variables que han influido en tales creencias con el objetivo de deconstruir la igualdad de género.2023-2
El acceso por la Inspección a los dispositivos electrónicos fuera del domicilio del contribuyente: derechos fundamentales afectados y medidas de protección: Análisis de la STS de 29 de septiembre de 2023, rec. núm. 4542/2021
No full textLa Sentencia del Tribunal Supremo 1207/2023, de 29 de septiembre, ha determinado que la Administración tributaria no puede adoptar una medida cautelar consistente en el precintado y copiado masivo de los datos contenidos en un ordenador portátil fuera del domicilio del contribuyente, salvo en determinadas circunstancias. En particular, el TS concluye que solo se puede examinar la información alojada en un dispositivo electrónico personal si previamente se ha obtenido la autorización judicial que permita dicho acceso y solo si se trata de datos con trascendencia tributaria, pues en ningún caso se puede acceder a los datos de carácter personal del contribuyente.2023-2