udiMundus
Not a member yet
3080 research outputs found
Sort by
Modernización e internacionalización de la banca española: la integración en el Mercado Común Europeo
No full textEste artículo examina desde la perspectiva del sector financiero las negociaciones entre España y la CEE que culminan con la firma del Tratado de Adhesión el 12 de junio de 1985. En el marco de análisis de las implicaciones para la Banca de la integración, se estudia la trayectoria histórica de este sector en España desde el siglo XIX, junto con la evolución de la legislación española y europea en este ámbito. La interpretación que los banqueros españoles hicieron de la integración en la CEE estuviera determinada por una estimación de los cambios y las ventajas que podrían derivarse de este paso crucial frente a la estructura histórica del sistema financiero español.2023-2
Turismo y seguridad: La importancia de la seguridad para el turismo
No full textEstudio sobre las diversas actuaciones que lleva a cabo el Ministerio de Interior para salvaguardar la seguridad turística. Se hace especial hincapié en una app de dicho Ministerio, denominada Alertcops.2023-2
Todo incluido, hasta los precios de transferencia. Regímenes de Protección y Acuerdos Anticipados de Precios de Transferencia para incrementar el cumplimiento y reducir la presión fiscal indirecta El caso de la República Dominicana
No full textEn el año 2009 la administración tributaria dominicana inició una estrategia de fiscalización del sector hotelero. Como consecuencia, la Dirección General de Impuestos Internos (DGII) firmó varios memorandos de entendimiento con el sector, que sirven de base para la adopción de acuerdos anticipados de precios de transferencia con los hoteleros. La experiencia está consolidada, tras diez años de aplicación de los APA, incluyendo ajustes a la baja en tiempos del Covid-19 y un nuevo pacto para el período 2023-2025. La actuación de la administración fue eficaz contra las técnicas de elusión tributaria que se practicaban y logró garantizar una recaudación mínima y además facilitó el cumplimiento tributario con medidas de simplificación. Este artículo revisa la historia de estos acuerdos y analiza los perfiles de la práctica dominicana, que parece un híbrido entre dos de las medidas de simplificación contempladas en las Directrices: los Acuerdos Previos de Valoración (APV) y los Regímenes de Protección (RP o safe harbours), sugiriendo que la vía futura más plausible sería establecer regímenes de protección basados en negociaciones bilaterales o multilaterales.2023-2
El Estatuto de los Trabajadores del siglo XXI: reducción del tiempo de trabajo
No full textreforma del ET2023-2
Exploring Productivity in Telework through a Bibliometric and Content Analysis
No full textIFKAD2024 aims to explore the theory and practice of how organizations translate knowledge into innovation dynamics and technologies to enhance organizational value creation capacity and improve business performance through innovative processes, products and digital transformation.
Entrepreneurs and managers must implement ideas and knowledge to support growth and wealth creation. In today’s business landscape, data and information are increasingly accessible with digital technologies and AI. The challenge for organizations is to create value from growing amounts of data and apply knowledge- and technology-based solutions to face major challenges.
At the 19th IFKAD edition, we aim to enhance theory and practice by sharing findings and experiences. Our goal is to stimulate academic, managerial, and policy discussions that highlight the importance of translating knowledge into action. We also aim to develop organizational capacity for continuous innovation, transformation, and embedding knowledge into the creation of new advanced technologies.2023-2
L'umiltà in mezzo agli onori: Andrea Pozzo come perfetto coadiutore
Get PDFPara analizar en profundidad la génesis de uno de los tratados arquitectónicos más ricos e influyentes del Barroco final, Perspectiva Pictorum Architectorum (Roma 1693-1700), aparece imprescindible como paso previo interpretar la personalidad de su autor, el artista jesuita, pintor y arquitecto, Andrea Pozzo (Trento 1642 – Viena 1709). A estos efectos analizamos no sólo sus orígenes familiares y relaciones profesionales en el ámbito de la nobleza filohabsburgica, sino también su papel como artista santo de la Compañía y más allá de ella, como partícipe de las diferentes cortes en torno a las cuales giraron sus intereses.
La interpretación de la figura de Pozzo se ha visto dominada desde sus primeros biógrafos en la primera mitad del siglo XVIII, por la premisa reductiva de que su personalidad era la encarnación de la falta de voluntad individual exigida a un ignaciano. El análisis de las biografías redactadas por historiógrafos como Francesco Saverio Baldinucci y Lione Pascoli junto con los menologios de sus correligionarios el veneciano Antonio Patrignani y el mexicano Juan Antonio de Oviedo, permiten construir una interpretación diferente e inédita hasta ahora. Entre los relatos instrumentales de los hagiógrafos y las escasas pero reveladoras noticias de su actividad cortesana, Andrea Pozzo emerge como individuo dotado de una férrea voluntad y una potente ambición.Coadjutores: artistas e ideas migrantes en la globalización ibérica [ref. PID2020-117094GB-I00] IP 1 Juan Luis González García (UAM), IP 2 Sara Fuentes Lázaro (UDIMA)2024-2
Estudio de estrategias para mejorar el confort térmico en las viviendas de Barrancabermeja, Santander, Colombia
Get PDFEn este trabajo de fin de master se ha realizado un estudio de prefactibilidad técnica y económica sobre estrategias para optimizar el confort térmico en las viviendas de Barrancabermeja, Santander, Colombia. Por su ubicación geográfica, la ciudad enfrenta altas temperaturas y humedad durante todo el año, lo que resulta en un confort térmico insatisfactorio para sus residentes. Para abordar este desafío, se han considerado diversas estrategias tanto pasivas como activas. Las estrategias pasivas se basan en el diseño arquitectónico y en la utilización de las condiciones naturales, el uso de materiales adecuados y la incorporación de elementos de sombreado. En contraste, las estrategias activas incorporan el uso de tecnologías, como sistemas de aire acondicionado y ventilación forzada. Una de las estrategias activas evaluadas es la integración de la energía solar fotovoltaica mediante Building Integrated Photovoltaics (BIPV) en viviendas existentes, el cual consiste en añadir módulos fotovoltaicos a las estructuras existentes, reemplazando elementos constructivos tradicionales, como muros cortina, cubiertas, fachadas, parasoles y pérgolas. Esta integración permite una mayor eficiencia energética y un ahorro económico a largo plazo. Un punto clave de este estudio fue el uso del software Climate Consultant, esencial para elaborar la carta de Givoni. Esta herramienta permitió identificar estrategias adecuadas para mejorar el confort térmico, generando recomendaciones como protecciones solares, refrigeración por ventilación forzada, enfriamiento y deshumidificación, adaptadas a las condiciones específicas de Barrancabermeja. Además, se utilizó el programa CE3X, una herramienta de análisis energético fundamental para evaluar la efectividad de las estrategias propuestas. Este análisis técnico se complementó con un análisis económico para determinar la viabilidad financiera de implementar estas estrategias en las viviendas de la región.
Los resultados obtenidos demostraron que la implementación de estas estrategias no solo mejora significativamente el confort térmico y la satisfacción de los habitantes, sino que también es viable económicamente, a la vez este trabajo sirve como guía para arquitectos, constructores y propietarios de viviendas en Barrancabermeja que buscan mejorar el confort térmico de manera sostenible y rentable.2023-2
La autorregulación y la necesidad de comunicación y de relacionarse a través del Aprendizaje Cooperativo
Get PDFLa comunicación es fundamental para humanizar la educación, trasformando el aprendizaje en una oportunidad de desarrollo integral consciente. Los educandos adquieren la capacidad de reflexionar sobre su proceso de aprendizaje. El uso de las funciones ejecutivas per-mite al alumnado conocerse mejor, y la toma de consciencia sobre su forma de expresión revela necesidades conscientes e inconscientes. El estudio busca demostrar cómo, mediante las tareas grupales y la autorreflexión, los educandos pueden cambiar su percepción y nece-sidades. Se realizó una investigación longitudinal con 81 estudiantes de Educación Primaria. Se compararon los resultados del pretest y postest utilizando el Cuaderno de Autoevaluación “Movimiento y Color para conocerse mejor”, siguiendo los principios de aprendizaje experiencial y autorregulación. Los resultados muestran cómo el Aprendizaje Cooperativo y la autorreflexión establecieron una conexión entre la precepción del alumnado sobre su forma de expresarse y la comprensión de sus necesidades. Tras la intervención, el educando es más consciente de sus necesidades conscientes e inconscientes, relacionadas con la comunicación y la necesidad de relacionarse. Este hecho respalda la noción de que el diálogo es una herramienta esencial para humanizar la educación y favorecer un modelo inclusivo.2023-2
Aprendizaje cooperativo en Educación Física en la etapa de Primaria: Revisión Bibliográfica
Get PDFEste trabajo recoge una revisión acerca del uso del aprendizaje
cooperativo en el área de Educación Física para la etapa de Primaria.
El objetivo es conocer de qué manera se aplica actualmente esta
metodología dentro de las aulas y buscar propuestas adecuadas que
puedan llevarse a cabo de forma eficaz con los alumnos. Esto les
ayudará a ser independientes y poder cooperar, por medio de la
adquisición de la competencia de aprender a aprender y obtener un
aprendizaje significativo, a la vez que ayudan a que sus compañeros
aprendan. La conclusión a la que se llega es que el aprendizaje
cooperativo es una metodología educativa muy útil y valorada por todo
el contexto educativo. Sin embargo, a día de hoy aún no se utiliza de
manera adecuada, en gran parte por la falta de investigaciones y
propuestas que faciliten a los docentes la compresión y la aplicación
efectiva de esta metodología. Se sugiere para líneas futuras, la
necesidad de investigaciones empíricas que desarrollen el aprendizaje
cooperativo, especificando aspectos como la temporalidad, las
actividades y los procedimientos a seguir en este modelo pedagógico.2023-2
Transformación sostenible en la formación a distancia: un proyecto para la integración de los ODS en el Máster en Formación del Profesorado
No full textLa formación en sostenibilidad promueve la acción cívica, el uso eficiente de recursos y el
desarrollo de una sociedad más justa y equitativa. Por ello, el RD 822/2021 establece que los
planes de estudio universitarios deben integrar los principios democráticos y los Objetivos
de Desarrollo Sostenible (ODS) contemplados en la Agenda 2030 de Naciones Unidas. A
partir de estas coordenadas, el Equipo de Cooperación y Sostenibilidad de la UDIMA diseñó
una prueba piloto en el Máster en Formación del Profesorado durante el curso 2023/2024,
cuyo objetivo principal fue impulsar un perfil docente comprometido con la educación para
la sostenibilidad. El proyecto se dividió en tres fases: diagnóstico, ejecución y evaluación. En
la fase de diagnóstico, se evaluaron tanto las prácticas en sostenibilidad del profesorado del
Máster como la percepción del alumnado sobre estas iniciativas, y su relevancia para su
formación y desarrollo profesional. La fase de ejecución se centró en integrar los ODS en la
docencia y promover metodologías activas para desarrollar competencias en sostenibilidad,
siguiendo el marco GreenComp. Los resultados preliminares fueron positivos, destacando la
visibilización de prácticas sostenibles y el desarrollo de diversos recursos educativos como
infografías, podcasts y talleres.2023-2