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    Tensiones e hibridaciones teóricas en las ollas populares: entretejiendo un marco de «lo común»

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    Introducción: Este artículo de carácter reflexivo busca formular una matriz teórica de abordaje de los procesos colectivos que permita recuperar el conocimiento, la reflexión, la articulación de las vivencias y saberes esenciales para producir -o conservar- condiciones para la reproducción de la vida. Objetivo: Para dar cuenta de los objetivos, se reflexiona sobre los procesos iniciados en ollas populares y merenderos vecinales, como respuesta a la inseguridad alimentaria acentuada por la pandemia en el Departamento de Maldonado, Uruguay entre 2020 y 2021. Estos procesos deben ser observados en el contexto de políticas públicas implementadas a nivel nacional y departamental, con enfoques y asignaciones presupuestales deficitarias. Método y técnica: Para ello, se optó por un encuadre metodológico de análisis, reflexión y sistematización de información secundaria de diversos artículos e información actualizada al respecto. Resultados: Algunos resultados del artículo refieren a la construcción de un marco referencial que permitió ilustrar vacíos y nodos teóricos que posibilitan mecanismos de reflexividad en relación con las «nuevas necesidades», sentidos y significaciones de las comunidades y organizaciones de la sociedad civil enfocadas a la seguridad alimentaria en el Departamento de Maldonado. Conclusiones: Este abordaje resulta estratégico para el análisis de las prácticas que propendan al fortalecimiento de derechos, la solidaridad, el cuidado comunitario y las potencialidades de construcción de «lo común», sus tensiones, contradicciones y desafíos. En este sentido, resulta una aproximación pertinente para dar cuenta de las contingencias y dinamismo que posee el objeto de estudio desde un punto de vista experiencial.Centro Universitario Regional del Este (CURE), Universidad de la República (UDELAR)».2022-2

    Evaluación de variables contextuales en la implementación de la metodología Flipped Classroom en educación secundaria

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    El presente estudio se centra en la metodología Flipped Classroom (FC) en la educación secundaria, evaluando su impacto en relación con distintas variables contextuales del sistema educativo. Las hipótesis abordan si el tipo de centro educativo, especialidad docente, experiencia y formación del profesorado, su edad, la disposición de las aulas y la relación del uso de FC con el semestre académico, influyen en la adopción de FC. Para ello, se recopiló información mediante un cuestionario que contemplaba aspectos de los estudiantes, los centros de prácticas y los docentes, además de observar el uso de FC en el aula. El cuestionario contiene predominantemente preguntas cerradas con la idea de fomentar una metodología de estudio cuantitativa. Tras el análisis de resultados, se encontraron diferencias estadísticamentesignificativas en el uso de FC entre centros privados y concertados frente a los públicos. La edad del docente también resultó ser un factor influyente, con una mayor adopción de FC entre docentes menores de 40 años. La especialidad docente también supusoun factor significativo, dándose un mayor empleo de FC en las áreas de Inglés y Formación Profesional en comparación con otras como Matemáticas, Lengua y Literatura o Biología. Estos resultados indican que la implementación de FC tiene un carácter desigual, influenciada por la tipología del centro educativo, la edad del profesorado y la especialización. Esto subraya la necesidad de proporcionar recursos adecuados y formación continua, especialmente en centros públicos, para fomentar la adopción equitativa de metodologías educativas innovadoras como el FC.2023-2

    Neuropsychology and Quantitative Electroencephalography in a Case of Frontotemporal Dementia and Small Vessel Disease

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    Neuropsychological assessment is essential in patients with cognitive impairment and could be coupled with psychophysiological techniques. Specifically, quantitative electroencephalography may complement data from neuroimage, neurophysiology, and neuropsychology providing relevant information about brain functioning and dynamics. A 77-year-old male consulted for expressive language difficulties that began at age 65. Neuroimaging findings revealed atrophy and hypometabolism of the left temporal and frontal lobe, with cerebral microlesions. Quantitative electroencephalography findings showed decreased absolute and relative power, low alpha peak frequency, and marked inter- and intrahemispheric frontal and temporal asymmetries. The neuropsychological profile showed alteration in executive and expressive language domains, consistent with neuroimaging and psychophysiological findings. A diagnosis of primary progressive aphasia, a form of frontotemporal dementia, as well as a small vessel disease and mild cognitive impairment was concluded. Neuropsychological and quantitative electroencephalography data contribute to the diagnosis and would help determine the disease progression.2023-2

    Práctica Derecho Penal: Comentarios de sentencias y casos prácticos

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    Práctica Derecho Penal: Comentarios de sentencias y casos prácticos2022-2

    El ecosistema de turismos eléctricos en España. Actualidad, tendencias y perspectivas en el contexto del marketing digital

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    Este estudio explora la transformación sostenible del sector automotriz en España, examinando en detalle los factores impulsores y retardadores que provienen tanto del macroentorno como de las actitudes y pautas del comportamiento del típico consumidor final. En este contexto, se engloba a todos los fabricantes de coches eléctricos y proveedores de servicios/productos relacionados, así como a las instituciones reguladoras, medios de comunicación e, incluso, a los consumidores finales como los miembros del mismo ecosistema. Se hace un esfuerzo para realizar un diagnóstico de la situación actual con respecto al nivel de penetración de turismos eléctricos y la madurez del mercado, clasificar los principales actores empresariales del ecosistema en cuestión e identificar el perfil del consumidor potencial. El cometido final del trabajo es contribuir al campo interdisciplinar de marketing y comunicación estratégicos en el entorno digital y elaborar las recomendaciones de acciones coordinadas para acelerar la adopción masiva de coches eléctricos en España, que se pueden realizar a nivel de todo el ecosistema.2023-2

    ¿La dimensión laboral de la Diligencia Debida de la UE es, o podría ser, una traba al comercio?

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    Algunas de las críticas que se han lanzado repetidamente a la política comercial internacional de la UE es la de incluir en sus tratados comerciales cláusulas de respeto a los derechos humanos, en concreto cuestiones laborales y medioambientales, porque tales cláusulas podrían resultar barreras o trabas al comercio. La propuesta de Directiva sobre diligencia debida de las empresas no escapa de esta controversia y se podría interpretar que con esta norma la UE trata de proteger determinados sectores o actores económicos. Este capítulo, fruto de una comunicación al II Seminario Internacional “Diligencia debida y derechos humanos laborales: experiencias y propuestas” (Salamanca, octubre 2023), se realiza una pequeña revisión de cómo hasta la fecha las normas sobre diligencia debida de la UE han pasado el test de la OMC y, por tanto, no han sido consideradas trabas al comercio. Y se ofrece una primera aproximación a este mismo test que deberá pasar las Propuesta de Directiva sobre Diligencia Debida que se está negociando en el seno de las Instituciones de la Unión.Proyecto de Investigación del MICINN Derecho del Comercio internacional en la era de la economía digital y las Guerras Comerciales2023-2

    Revisión teórica del concepto de <<progreso>> en libros de texto de Geografía e Historia de cuarto de Secundaria

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    Mediante esta revisión teórica pretendemos esclarecer de qué manera se presenta el concepto de progreso en términos modernos en los principales libros de la asignatura de Geografía e Historia producidos bajo la completa aplicación de la LOMLOE para cuarto de secundaria. Con ello, dada la importancia de la correcta incorporación de conceptos abstractos para el razonamiento crítico y asumiendo que «progreso» es uno de ellos, pretendemos averiguar el grado de contribución al desempeño de las competencias específicas 2 y 5 de la materia mencionada y, en consecuencia, para la competencia ciudadana. Para cumplir este propósito, hemos esbozado una caracterización general del concepto que pretendemos rastrear, llegando a establecer cinco rasgos esenciales que, a continuación, hemos buscado en los libros de texto seleccionados. Seguidamente, hemos concluido la coincidencia de los caracteres encontrados en los manuales analizados, razonando finalmente que la narrativa histórica mostrada contribuye deficientemente al desempeño de la competencia ciudadana.2023-2

    Sobre la posibilidad de integrar o no en el IRPF las pérdidas debidas a donaciones. Análisis de la STS de 12 de abril de 2024, rec. núm. 8830/2022

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    El artículo analiza si aún es posible integrar o no en el IRPF las pérdidas debidas a donaciones, a raíz de una reciente STS de 12 de abril de 2024, rec. núm. 8830/2022, en la que se niega tal posibilidad, combatiendo los argumentos de la misma de cara a un posible cambio de esta jurisprudencia2023-2

    Reformulating the meta-analytical random effects model of the standardized mean difference as a mixture model

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    The classical meta-analytical random-effects model (REM) has some weaknesses when applied to the standardized mean difference, g. Essentially, the variance of the studies involved is taken as the conditional variance, given a δ value, instead of the unconditional variance. As a consequence, the estimators of the variances involve a dependency between the g values and its variances that distorts the estimates. The classical REM is expressed as a linear model and the variance of g is obtained through a framework of components of variance. Although the weaknesses of the REM are negligible in practical terms in a wide range of realistic scenarios, all together they make up an approximate, simplified version of the meta-analytical random-effects model. We present an alternative formulation, as a mixture model, and provide formulas for the expected value, variance and skewness of the marginal distribution of g. A Monte Carlo simulation supports the accuracy of the formulas. Then, unbiased estimators of both the mean and the variance of the true effects are proposed, and assessed through Monte Carlo simulations. The advantages of the mixture model formulation over the “classical”formulation are discussed.2023-2

    Desarrollo de una aplicación web para la predicción de la demanda de coches eléctricos en España

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    En este proyecto se ha llevado a cabo el desarrollo de una aplicación web que utiliza tecnologías avanzadas como algoritmos de aprendizaje automático e inteligencia artificial para predecir las ventas de vehículos eléctricos en un horizonte de 10 años. Además, se ha implementado un chat que se ha conectado a un asistente creado específicamente para este propósito. El asistente ha sido entrenado para leer archivos de entrada necesarios para ser capaz de contestar a las preguntas que el usuario le haga sobre los datos históricos. Este enfoque no solo ha permitido alcanzar el objetivo principal de mostrar las predicciones de ventas, sino que también ha dado lugar a la creación de una infraestructura flexible que puede ser adaptada para realizar predicciones en otros ámbitos y para diferentes empresas o negocios. De esta manera, se ha establecido una base sólida que puede ser reutilizada y ajustada según las necesidades específicas de cada caso.2023-2

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