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Afección de la piratería a las rutas marítimas
Get PDFMás del 80% del volumen del comercio internacional de mercancías se realiza por mar, porcentaje que es incluso superior en el caso de la mayoría de los países en desarrollo. De ahí la enorme importancia que tiene para la economía global el hecho de que las denominadas líneas marítimas de comunicación, esas rutas marítimas que son las venas que alimentan la economía global, no sufran ningún tipo de
interrupción que pueda derivar en pérdidas millonarias para el comercio global. En este artículo
pretendemos señalar cómo impacta la piratería marítima en el transporte marítimo y cuáles son las rutas marítimas más afectadas.2024-2
Analysis of Aging in Spain: Contemporary Sociological and Demographic Implications
Get PDFAging, as a phenomenon of profound social significance, has important repercussions. In this work, which focuses on Spain, aging and population structure indicators are analyzed. This basis for demographic analysis becomes useful later in preparing a sociological essay on the most pressing challenges facing Spanish society concerning population aging. The methodology used, as is usual within the framework of the social sciences, involves a combination of quantitative and qualitative approaches. Specifically, from an eminently quantitative perspective, the important methodological shift of the 2021 Population and Housing Census is considered. It is also considered how the Statistics on Migrations and Changes of Residence emerge with the intention of measuring the migratory phenomenon between two consecutive censuses, as this phenomenon is also of great social significance in our country. The work culminates with a brief sociological interpretation of the challenges facing Spanish society as a consequence of the population dynamics studied.2024-2
Depresión posparto y redes de apoyo: revisión sistemática sobre el papel del soporte social
Get PDFIntroducción
La depresión posparto (DPP) afecta al 10-15 % de las mujeres en todo el mundo, aunque su prevalencia real podría ser mayor debido al infradiagnóstico. La DPP impacta tanto en la salud mental como física de las madres, y puede tener consecuencias a largo plazo para los hijos y las familias.
Objetivos
Esta revisión sistemática tiene como objetivo evaluar la importancia del apoyo social percibido en la reducción de los síntomas depresivos posparto, con el fin de mejorar las intervenciones en salud mental materna.
Método
Siguiendo las directrices PRISMA, se examinaron un total de 1638 estudios, de los cuales 18 estudios primarios cumplieron con los criterios de inclusión para la síntesis final. Se analizaron los estudios para examinar la relación entre el apoyo social percibido y los síntomas depresivos posparto.
Resultados
Los 18 estudios mostraron de forma consistente una relación significativa entre el apoyo social percibido y los síntomas depresivos posparto. Los hallazgos sugieren que la percepción de apoyo social por parte de la madre durante el período posparto puede tener un impacto directo en su calidad de vida, ayudando a mitigar los síntomas depresivos.
Conclusión
La revisión destaca la importancia de fortalecer las redes de apoyo social como parte de estrategias integrales para prevenir y tratar la depresión posparto. Mejorar el apoyo social percibido debe ser una prioridad en las intervenciones de salud mental materna para favorecer el bienestar de las madres durante el periodo posparto.2024-2
Evolución económica, social, empresarial e institucional de España en el período 2014-2024
Get PDFEl estudio “Evolución económica, social, empresarial e institucional de España en el período 2014-2024” es una nueva colaboración entre el Consejo General de Economistas de España y la Cámara de Comercio de España, y refleja el desarrollo del país en una década trascendental.
España ha resistido y ha mostrado gran capacidad de recuperación y resiliencia ante un entorno sumamente complejo, tanto desde el punto de vista económico como político.
La internacionalización se encuentra entre los aspectos más relevantes en términos de contribución de las empresas españolas a lo largo de los últimos 10 años: la mayor apertura al exterior del sector privado español ha redundado en una serie de beneficios y actualmente representa más del 40% del PIB.
El esfuerzo económico de las empresas en sostenibilidad medioambiental ha aumentado en la última década un 72,5%.
El PIB per cápita en términos reales de 2023 se sitúa prácticamente al mismo nivel que el de 2007.
El informe también analiza el sector turismo y su contribución a aproximadamente un 12% al PIB y empleando directa e indirectamente a cerca del 13% de la fuerza laboral española.2024-2
Análisis de la rentabilidad financiero-actuarial de una operación de seguro mixto simple (endowment insurance) contratada a prima pura
No full textEl presente trabajo desarrolla una metodología financiero-actuarial para calcular las rentabilidades real esperada de una operación de seguro mixta, formada por un seguro de vida y un seguro de ahorro simples, bajo la hipótesis de prima pura periódica. Para ello, se definen las variables aleatorias tanto efectivo anual de rendimiento y valor actual del beneficio del asegurado, cuyas distribuciones de probabilidad permitirán obtener la rentabilidad real y esperada de la operación, así como unos índices de riesgo que miden la rentabilidad máxima que puede obtenerse con la operación y en qué condiciones.2024-2
Inteligencia artificial: perspectiva criminológica europea y su impacto en las ciencias forenses
No full textResumen (español)
Esta comunicación, presentada en la 10.ª Cumbre Mundial de Ciencias Jurídicas y
Forenses (Sonora, México, marzo de 2025), analiza los riesgos y desafíos que plantea la
inteligencia artificial (IA) desde una perspectiva criminológica europea, con especial
énfasis en su impacto sobre las ciencias forenses. A partir de los aportes de la
cibercriminología y la tecnocriminología, se identifican los principales peligros técnicos,
socioeconómicos y democráticos asociados a la IA, así como los marcos normativos y
estratégicos que están adoptando regiones como Europa, Estados Unidos y China. Se
incorporan reflexiones sobre el concepto de tecnología VICA (volátil, incierta, compleja
y ambigua), la gobernanza algorítmica y las amenazas emergentes vinculadas a sistemas
como DeepSeek. El trabajo propone una aproximación crítica que combine la prevención,
la ética y la protección de derechos fundamentales en la aplicación de IA en contextos
forenses.Abstract (english)
This paper, presented at the 10th World Summit on Legal and Forensic Sciences (Sonora,
Mexico, March 2025), analyzes the risks and challenges posed by artificial intelligence
(AI) from a European criminological perspective, with special emphasis on its impact on
forensic sciences. Drawing from cybercriminology and technocriminology, it identifies
key technical, socio-economic, and democratic risks associated with AI, as well as
regulatory and strategic frameworks adopted in Europe, the United States, and China. It
introduces the VUCA (volatile, uncertain, complex, ambiguous) approach to
technological change, explores algorithmic governance, and addresses emerging threats
linked to AI systems such as DeepSeek. The paper advocates for a critical approach that
combines prevention, ethics, and fundamental rights protection in the forensic use of AI.Universidad Hispana2024-2
Burnout y depresión en el ámbito sanitario: una revisión sistemática de intervenciones psicológicas
No full textINTRODUCCIÓN
Los profesionales sanitarios se enfrentan a altos niveles de exigencia emocional, presión asistencial y exposición continuada al sufrimiento humano, factores que incrementan su vulnerabilidad al burnout, así como a trastornos psicológicos como depresión y la ansiedad. Estos problemas no solo afectan a la salud individual de los trabajadores, sino que repercuten negativamente en la calidad del cuidado y reduciendo la satisfacción laboral. Se han desarrollado diversas intervenciones orientadas a mitigar los efectos del burnout y los síntomas depresivos. No obstante, aún existe una necesidad de reunir y evaluar de forma sistemática la evidencia disponible sobre la eficacia de dichas intervenciones, así como su impacto en síntomas relacionados, como la ideación suicida.
OBJETIVOS
Identificar intervenciones psicológicas eficaces dirigidas a reducir los síntomas de burnout y depresión en personal sanitario, y explorar su impacto potencial en síntomas relacionados como la ansiedad.
MÉTODO
Se llevó a cabo una revisión sistemática en las bases de datos: ProQuest, PubMed, y Scopus. Criterios de inclusión: Intervenciones psicológicas enfocadas en burnout y/o depresión. Muestra compuesta por profesionales sanitarios. Estudios empíricos revisados por pares.
RESULTADOS
Se identificaron ocho estudios que evaluaban intervenciones psicológicas dirigidas a reducir los síntomas de burnout y depresión en profesionales sanitarios. Cinco de estos estudios mostraron reducciones estadísticamente significativas tanto en burnout como en depresión tras la intervención. Además, algunos estudios informaron mejoras en los niveles de ansiedad, si bien este no fue un objetivo primario en todos los casos. Las intervenciones eficaces incluyeron principalmente terapias cognitivo-conductuales, programas basados en mindfulness y estrategias de regulación emocional. No obstante, la heterogeneidad metodológica entre los estudios —en términos de diseño, duración, medidas utilizadas y tipo de intervención— limita la generalización de los resultados.
CONCLUSIÓN
Las intervenciones psicológicas, especialmente aquellas centradas en el entrenamiento emocional, muestran eficacia prometedora. Se requiere más investigación para establecer conclusiones robustas, particularmente en relación con la ideación suicida.2024-2
La competencia emocional en los futuros maestros. Análisis de las necesidades actuales
Get PDFEste estudio analiza las competencias emocionales del alumnado de la Universidad del Atlántico Medio, con especial atención a los futuros maestros, dada la relevancia de la inteligencia emocional en su desempeño profesional. A través de la Escala TMMS-24, se evaluaron tres dimensiones clave: atención, claridad y reparación emocional. Los resultados evidenciaron que estudiantes de grados como Cine, Comunicación y Derecho destacan en atención y claridad emocional, mientras que los de Protocolo y Fisioterapia presentan mayores dificultades, especialmente en reparación emocional. En cuanto a los futuros docentes, su perfil es equilibrado, aunque con margen de mejora en estrategias de reparación emocional. Dado el impacto de la gestión emocional en la enseñanza, se subraya la necesidad de programas formativos que fomenten la autorregulación, la resiliencia y el manejo del estrés. Potenciar estas competencias no solo favorecerá su bienestar personal, sino que también enriquecerá su capacidad para generar entornos de aprendizaje positivos y emocionalmente saludables.2024-2
Paisaje lingüístico y perspectiva de género: un proyecto de innovación para la formación docente
Get PDFEn esta comunicación se presenta un proyecto de innovación que aplica la perspectiva de género al paisaje lingüístico, ya que busca analizar cómo ese paisaje lingüístico, compuesto por textos escritos y signos visuales en espacios públicos, refleja y perpetúa desigualdades de género. A través de un enfoque interdisciplinar que combina estudios de género, lingüística y didáctica, se pretende fomentar la reflexión en el alumnado universitario de Máster de formación de profesorado de Secundaria y profesorado de ELE sobre el impacto del lenguaje en la construcción de identidades y estereotipos, promoviendo prácticas educativas más inclusivas.
Con este proyecto se pretende sensibilizar al estudiantado sobre la representación de género en el entorno lingüístico, incentivando una mirada crítica que les permita identificar sesgos y proponer estrategias para un uso más inclusivo del lenguaje. Puesto que las personas destinatarias de la propuesta son futuras/os docentes, este proyecto se propone favorecer su capacidad para cuestionar el uso tradicional del lenguaje en las calles y en las aulas, fomentar el análisis crítico de los usos lingüísticos e incitarles a proponer alternativas que favorezcan la equidad y la inclusión.
El proyecto se estructura en tres fases. La primera corresponde a un diagnóstico inicial, cuyo objetivo es evaluar los conocimientos y creencias previas del estudiantado en torno a los conceptos de género, paisaje lingüístico y lenguaje inclusivo. En la segunda fase, se lleva a cabo una intervención didáctica que incluye la formación teórica sobre estos ejes temáticos y sus aplicaciones pedagógicas. Posteriormente, los participantes documentan y analizan el paisaje lingüístico de sus entornos cotidianos, elaborando corpus que sirven como base para una reflexión crítica sobre los mensajes presentes en el espacio público de su entorno cercano. Tras ese análisis, proponen formas de integrar este recurso en el aula, adaptándolo al contexto educativo específico del Máster que cursan. Finalmente, tiene lugar la fase de evaluación en la que reflexionan sobre los aprendizajes adquiridos, su aplicación en el ámbito educativo y su experiencia como participantes del proyecto.
A través del análisis del paisaje lingüístico, el estudiantado tiene la oportunidad de comprender cómo las prácticas discursivas pueden reforzar estereotipos o, por el contrario, contribuir a la construcción de entornos más inclusivos. Esta reflexión se convierte en una herramienta pedagógica clave, que puede trasladarse a su futura labor docente para promover una educación basada en la igualdad y el respeto a la diversidad.
Al combinar teoría y práctica, se fomenta una enseñanza que no solo mejora las competencias lingüísticas y pedagógicas del alumnado, sino que también impulsa su compromiso con la inclusión, alineándose con los Objetivos de Desarrollo Sostenible, los Derechos Humanos y las normativas estatales vigentes (como el Real Decreto 822/2021). En este contexto, se destaca la importancia de formar docentes con una mirada crítica sobre el lenguaje y su papel en la reproducción de desigualdades de género.2024-2
Treating Complex Trauma in Adolescence: A Case Study of Brief Focal Psychotherapy After Vicarious Gender Violence and Child Abuse
Get PDFAbstract: This study aims to illustrate the impact of accumulated traumatic experiences in
adolescence and to evaluate the potential of brief focal psychotherapy (BFP) as a treatment
approach for complex trauma. We present the case of a 14-year-old boy who experienced
vicarious gender-based violence, child abuse, early maternal separation without alternative
secure attachment figures, and forced sudden migration. The patient exhibited symptoms
consistent with post-traumatic stress disorder (PTSD) and complex trauma. The culturally
sensitive intervention, delivered at a public child and adolescent mental health center, con
sisted of twenty weekly individual sessions of 45 min each, complemented by three 45 min
psychoeducation sessions with the caregiver. The assessment was conducted using a multi
trait and multi-informant approach, systematically gathering information across multiple
domains of functioning (emotional–behavioral, physical, cognitive, self-perception, and
relational) and from different sources (the adolescent, his mother, and the clinician) through
clinical interviews, projective techniques, and parental feedback. The primary therapeutic
focus was the establishment of a secure therapeutic alliance to facilitate emotional explo
ration and trauma processing. Following treatment, the patient demonstrated significant
improvements in emotional regulation, family relationships, and school performance, as
measured by both self-report and parental observations. This case highlights the potential
of BFP in addressing complex trauma in adolescents, particularly during a developmental
stage marked by increased vulnerability to the effects of chronic trauma exposure. The
f
indings suggest that BFP can effectively reduce both acute symptomatology and broader
psychosocial consequences associated with prolonged and cumulative trauma. Further
research, particularly controlled studies and longitudinal follow-ups, is needed to refine
and optimize the use of BFP by mental health professionals working with adolescents
affected by complex trauma.2024-2