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Comunicación de crisis de seguridad: análisis de la política de comunicación oficial de ataques terroristas masivos en la Unión Europea (2016-17)
Get PDFEl objetivo de esta ponencia es identificar y analizar los elementos fundamentales de la política de comunicación oficial ante ataques terroristas masivos de carácter yihadista puesta en marcha por los países de la Unión Europea durante el bienio 2016-17. El método ha consistido en la identificación, el análisis y la comparación de las acciones de comunicación y los contenidos de los mensajes oficiales emitidos por los Gobiernos y las fuerzas de seguridad de una muestra de cinco países europeos a través de sus webs oficiales, redes sociales y comparecencias ante los medios en las setenta y dos horas posteriores a un atentado. Se ha identificado una política de comunicación de crisis oficial articulada en torno a cuatro ejes: difusión de imagen de dominio de la situación, información sobre apoyo y asistencia a víctimas y familiares, reafirmación de la fortaleza del Estado de Derecho y transmisión de liderazgo por parte del Gobierno. También se aprecian diferencias significativas en lo relacionado con el liderazgo político y la ocultación de las reacciones de odio. Se concluye que existe un sustrato común a las políticas de comunicación de crisis descritas, si bien todavía existe un amplio margen de mejora para elaborar una política de comunicación común europea sobre la materia, para lo que se aportan una serie de pautas que permitan afianzar los cuatro aspectos que la caracterizan2020-2
Los incentivos fiscales al autoconsumo de energía solar fotovoltaica
Get PDFEste proyecto de investigación tiene por objeto analizar el papel del autoconsumo de energía solar fotovoltaica en la regulación del mercado de la energía (y de la electricidad) para definir qué tipo de incentivos fiscales (y con qué diseño) son necesarios para favorecer y acelerar el proceso de transición ecológica. Con esta finalidad, se pretende analizar la regulación del autoconsumo en España, tanto desde un punto de vista fiscal como regulatorio, así como las exigencias que, en materia de energía renovable, existen a nivel de la Unión Europea. Además, se estudiarán los aspectos financieros del sistema eléctrico, los distintos costes del mismo -peajes de acceso y cargos- y las experiencias que aporta el Derecho comparado en aquellos países donde la figura del autoconsumo está más desarrollada.2020-2
The Design and validation of a questionnaire Evaluating Students’ Satisfaction regarding their Practicums in a range of Education Degrees (ESSIE)
Get PDFEl Prácticum es una materia fundamental que ofrece al estudiante la posibilidad de experimentar en contextos y situaciones reales, a la vez que reflexiona y pone en práctica el conocimiento adquirido en otras asignaturas de la titulación. La valoración del Prácticum se vuelve fundamental para mejorar la calidad de este, siendo primordial la evaluación de las experiencias y percepciones de los estudiantes durante este periodo. En este contexto, resulta necesario contar con instrumentos válidos y fiables que permitan asegurar que la evaluación que se hace de las prácticas es la adecuada y logren incrementar la calidad educativa de las mismas. El objetivo de este trabajo es, precisamente, construir y validar un cuestionario para evaluar la satisfacción de los estudiantes en la asignatura de Prácticum de las titulaciones de educación.
Se presentan los resultados del proceso de validación de contenido en el que han participado 12 expertos, tanto del ámbito escolar como universitario; y del estudio piloto en el que han participado 97 estudiantes de los Grados de Magisterio de Educación Infantil, Grado en Magisterio de Educación Primaria, Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria y Máster en Psicopedagogía de la Universidad a Distancia de Madrid.
Los resultados obtenidos informan de una elevada validez de contenido (relevancia=82% y claridad=85%) y fiabilidad (α de Cronbach=0.95). A su vez, la validez de constructo explicada en el análisis factorial exploratorio muestra una calidad métrica adecuada. Se han obtenido dos factores que han explicado el 79.04% de la varianza total. Estos resultados permiten confiar en la validez del cuestionario y en el objeto de medida. Dicho instrumento puede servir de base para la evaluación de la formación práctica en otros centros.2020-2
Severe versus less severe intimate partner violence: Aggressors and victims.
Get PDFIn order to study the differences between severe intimate partner violence (S-IPV) and less severe intimate partner violence (LS-IPV), reports by 16,385 women who had suffered some type of abuse in 2016 and 2017 were analysed by means of the Police Risk Assessment Questionnaire. Chi-square tests indicate that S-IPV aggressors present criminological features to a significantly greater extent and are more likely to perpetrate various types of violence against their partners (for example, sexual aggression, death threats, degrading treatment, and controlling behaviour). Their behaviours seem to depend more on their beliefs and attitudes than on any possible psychopathological disturbance. Likewise, the victims of S-IPV are significantly more likely to report substance abuse, isolation from their environment, and vulnerability due to a mental disorder or disability; furthermore, they are less likely to report their abusers and continue with the judicial process. Therefore, efforts must be focused on fighting isolation, guaranteeing access to assistance and support services, and protecting victims during the processing of the criminal investigation. Professionals must also be alert to conflicts between partners linked to emotional breakdown and apply the relevant risk-management strategies, especially in cases with a history of mistreatment of women and an increase in violence severity.2020-2
Sustainability Strategies in Spanish International Organizations
Get PDFSe presenta el estado de la estrategias de sostenibilidad de tres empresas españolas internacionalesSe presentan ejemplos de estrategias de sostenibilidad de tres empresas internacionales españolas, y se ponen en relación con los cinco compromisos adquiridos por las empresas en la Agenda 2030.2020-2
Literatura y ELE: miradas desde los estudios literarios y culturales
No full textEste libro ofrece una aproximación caleidoscópica y plural a los múltiples modos de integrar la literatura en la enseñanza y aprendizaje del español L2 desde los estudios literarios y culturales. Así, de la mano de trece especialistas de instituciones nacionales e internacionales, se ofrecen diez capítulos en los que las teorías literarias, la literatura comparada, la historia de la literatura y los estudios culturales se conciben como atalayas privilegiadas desde las que contemplar la literatura como recurso y contenido en el largo y complejo proceso de adquisición y dominio de una segunda lengua. A modo de broche, un último capítulo se encargará de abordar la delicada tarea de valoración y selección de esos materiales literarios que pueden ser explotados aprovechando la riqueza de perspectivas que proporcionan los estudios literarios y culturales.2020-2
Violencia y Ciberviolencia de Género
No full textEn las siguientes páginas podemos encontrar aportaciones teóricas sobre esta materia que permiten conceptualizar términos para un mayor y mejor conocimiento, con el objetivo de establecer estrategias preventivas que erradiquen estas violencias, y profundizar en ellas desde el ámbito institucional, tanto nacional como internacional. La obra se adentra después en el plano práctico, con casos reales y testimonios de víctimas que evidencian la importancia de continuar profundizando en este terreno y de luchar desde las vías jurídica, policial, psicológica y asistencial. En este sentido, el procedimiento de valoración de riesgo se presenta como un elemento fundamental para predecir acciones futuras y, de este modo, prevenir la existencia de nuevas víctimas.2020-2
It [the castle] is old, and has many memories. Transgression and cultural, literary idiosyncrasy of space in gothic tradition
Get PDFFrom its beginning, Gothic literature was closely connected to architecture much earlier than to literature itself. In fact, space is one of the most outstanding elements –and even characters– of any Gothic production, as it is intended to show throughout these pages. The idiosyncrasy of Gothic is merged not only with the literary tradition and with the cultural background, but it also carries within an undeniable layer of transgression. The presence of space in Gothic productions conforms, thus, an almost character, needing to be analyzed and studied as such. Cellars, castles, basements, caves… all of them refer to a common symbolism: places originally intended for care and protection can become deadly prisons.2020-2
Análisis de la metodología de aprendizaje y servicio en los centros de educación primaria de la Comunidad de Madrid
Get PDFEl aprendizaje-servicio es una metodología educativa novedosa que se
engloba dentro de las metodologías activas. Consiste en combinar el
aprendizaje del alumno con el servicio a la comunidad, es decir, llevar a la
práctica lo aprendido ofreciendo un servicio a la comunidad que produzca
en ella una mejora. Durante esta investigación se pretende realizar un
análisis cuantitativo del grado de implantación de esta metodología en los
centros escolares de la Comunidad de Madrid, concretamente en la etapa
de primaria. Para ello, se ha realizado una búsqueda bibliográfica sobre el
ApS en primaria, se ha creado y enviado una encuesta a todos los centros
de Educación Primaria de la Comunidad de Madrid para su difusión en
los claustros y posteriormente se han analizado los resultados obtenidos.
De forma general, podemos concluir que a pesar de que esta metodología
ofrece numerosas ventajas en primaria y que la mayoría del profesorado
está interesado en aplicarla, existe una falta de formación sobre ApS tanto
en el Grado de Educación Primaria como a lo largo de la vida laboral que
influye significativamente en su uso. En general la implantación de la
metodología de ApS es escasa en la Comunidad de Madrid.2020-2
Evolución histórica de la producción de la naranja en la comunidad valenciana (1781-2021)
Get PDFLa presente investigación se ha basado en la evolución del cultivo de la naranja en la
Comunidad Valenciana a lo largo de la historia de España en el periodo comprendido
entre los años 1781 y 20212020-2