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Próxima condena del TJUE al Reino de España por irresponsabilidad de su Estado legislador (o el permanente deseo de huida del derecho)
Get PDFLas previsiones legales contenidas en las Leyes 39/2015 y 40/2015 vulneran el principio de efectividad comunitario. Así lo recogen las conclusiones del abogado general en el recurso por incumplimiento que la Comisión Europea ha interpuesto contra España. Con toda seguridad, el Tribunal de Justicia de la Unión Europea condenará a España por tal motivo, obligándola a introducir las reformas legales correspondientes.2021-2
Math trails in initial teacher training with MathCityMap and Augmented Reality
No full textWe present an ongoing project in teacher training at Universidad Autónoma de Madrid (UAM) which incorporates math trails with mobile technologies. In particular, it includes the use of MathCityMap and the Augmented Reality (AR) capabilities of GeoGebra in math trails and proposes the creation of math trails by the students as a rich activity in initial teacher training.
Designing a math trail is a creative activity that starts from the consideration of the surroundings as an educational space in itself. It is presented as an open challenge and becomes a mathematical learning process which requires the creation of contextualized tasks, allowing a shift from usual academic settings to real-life mathematical situations. The inclusion of math trails in initial teacher training is presented as an opportunity to develop problem-solving and problem-posing skills in prospective teachers, and to provide them with a creative and collaborative mathematical experience that can incorporate in their professional future.
In addition, the use of mobile technology has been successfully implemented in several outdoor learning proposals. These tools give more flexibility and autonomy during the activities, provide teachers with the possibility to monitor and interact with their students and may include gamification features. Learning how to use and experiment with these tools give prospective teachers the confidence and opportunity to include them in their own math trails.
We will describe the work carried out by the project since the academic year 2019-2020 with students of mathematics subjects of Early Childhood, Primary and Secondary Education Degrees and Masters at UAM. The project followed two steps: (i) Students experience a math trail using MathCityMap and GeoGebra AR with pre-design routes, and (ii) students in groups create math trails aimed for their future pupils. The routes were mostly designed at various locations around the city (streets, parks, museums), highlighting the connections of mathematics with architecture, history, nature, arts… which shows the STEAM nature of the project. For some groups of students, the trails were designed around the UAM Campus, and it was possible to carry out an evaluation session with a peer (group) review process.
The project has had a very positive evaluations by the students. They mostly found the inclusion of MathCityMap and GeoGebra engaging and motivating, and the creation process of math trails as meaningful.
The most experimental part of the project was the inclusion of AR features in one of the pre-designed routes, which consisted of a MathCityMap trail augmented with GeoGebra 3D applets which were linked at every task. This augmented math trail contains various uses of AR in this outdoor setting, and the ones that required more interaction with a GeoGebra 3D model to solve the task were considered more engaging by the students. The AR experience with future Secondary School math teachers showed good responses in participation and motivation, as well as noticing room for improvements.2022-2
Los conceptos clave: seguridad, geoestrategia y defensa de las naciones
No full textLa presente unidad estudia los conocimientos en el campo de la «seguridad», la
«defensa» y la «geoestrategia». Sin embargo, se trata de una materia que solo recientemente está siendo objeto de estudio y de atención prioritaria por parte de las sociedades occidentales. Es decir, el mismo concepto de «seguridad» se está acuñando en nuestros días con los matices que cada profesor o docente quieran añadirle. No existe unanimidad en la concepción del concepto mismo; no digamos en una definición. La «defensa» forma parte de la «seguridad» de una nación, aunque por su especificidad debe ser tratada y estudiada aparte. En cualquier caso, hoy es habitual encontrar referencias a la «cultura de seguridad y defensa».2021-2
Utilidad de las páginas webs de las sociedades cotizadas como instrumento de transparencia económico financiera
Get PDFDurante las últimas décadas se ha producido una creciente importancia de la responsabilidad social corporativa, y por consiguiente, de la transparencia y ética empresarial, donde juegan un papel fundamental las sociedades cotizadas por su relevancia en la economía española. Esta repercusión ha derivado, tal y como establece la Ley 26/2003 sobre transparencia de las sociedades anónimas cotizadas, en la obligación de informar, debiendo disponer de una página web lo que ha favorecido el posicionamiento de las tecnologías de la información como elemento primordial para el ejercicio de la eficacia corporativa.
A través de este proyecto se pretende analizar la transparencia y utilidad de la información económico-financiera publicada por las sociedades cotizadas en sus páginas webs, y si la información es suficiente y adecuada para reflejar la situación y estructura de la empresa de manera fiel.
La línea de investigación que se va a seguir en el presente proyecto se focaliza en el análisis de artículos y proyectos publicados hasta el momento, así como en el estudio y examen de la información económico-financiera publicada por las sociedades cotizadas del Ibex-35.2021-2
Abbecedario del postumanismo
Get PDFIl postumanismo è molte cose. È una corrente filosofica che mette in discussione le radici umanistiche del pensiero occidentale. È una riflessione ad ampio spettro sul rapporto tra techne e realtà, sull'evoluzione delle forme umane, sull'Antropocene. È una metamorfosi del nostro modo di interfacciarci col mondo, una via per riscoprire Gaia e le molteplici alterità che la popolano. Ogni cambiamento rende necessario un nuovo vocabolario. E i concetti sono in continua rielaborazione in un'officina del pensiero come quella postumanista, che non pone limiti, non ricerca sintesi, ma si fa nomade tra pluriversi. Se il postumanismo ascrive e rielabora i termini in funzione di un diverso modo di rispondere al presente, allora quest'opera ha il compito di raccontarli. E lo fa chiamando a raccolta i più importanti nomi postumanisti italiani ed europei, che da anni animano questa corrente filosofica, allo scopo di fornire una bussola con cui orientarsi nel complesso dibattito sul futuro della nostra specie.2021-2
Proyecto CEAM: Formación docente para mejorar la Calidad Evaluativa en las Aulas de Moodle.
Get PDFLa evaluación del alumnado es una cuestión sumamente compleja y con múltiples matices pedagógicos y didácticos a tener en cuenta. A menudo, si no se plantea con un diseño y objetivos apropiados, puede producir resultados inadecuados y alejados de la realidad, impidiendo valorar correctamente el rendimiento académico y el grado de adquisición de conocimientos y competencias de los estudiantes. Si a esta enorme complejidad se le suma la que de por sí conlleva la enseñanza y el aprendizaje en entornos educativos a distancia, donde resulta difícil realizar un seguimiento constante del progreso del alumnado, el objetivo de alcanzar una evaluación que refleje de manera fiel y efectiva la adquisición de competencias por parte de los estudiantes resulta una cuestión prioritaria, a la par que compleja y difícil, para los docentes. Esto pone de relieve la necesidad y pertinencia de una formación docente dirigida a mejorar sus habilidades a este nivel, suponiendo un reto al que todos deben hacer frente. Por ello, este proyecto de innovación pretende contribuir a este objetivo capacitando al profesorado para implementar en sus aulas virtuales de Moodle procesos y actividades que permitan valorar adecuadamente el aprendizaje adquirido por el alumnado, velando además por la igualdad de oportunidades y procurando que dicha evaluación se construya bajo parámetros de calidad, equidad y justicia social.2020-2
Tributación de los intereses de demora. Análisis de la STS de 8 de febrero de 2021, rec. núm. 3071/2019.
Get PDFLa Sentencia del Tribunal Supremo 150/2021, de 8 de febrero, que se comenta ha puesto fin a un conflicto de largo y turbulento recorrido. Los intereses de demora serán fiscalmente deducibles en el impuesto sobre sociedades. Al tiempo, esta sentencia facilita importantes orientaciones para interpretar el artículo 15 f) de la vigente Ley del Impuesto sobre Sociedades (Ley 27/2014), concerniente a la no deducción de los gastos por actuaciones contrarias al ordenamiento jurídico. Por otra parte, otra sentencia del Tribunal Supremo, cercana en el tiempo, ha declarado no sujetos en el impuesto sobre la renta de las personas físicas los intereses tributarios a favor el contribuyente (Sentencia del Tribunal Supremo 1651/2020, de 3 de diciembre).2020-2
Última Parada: La estética del terror radiofónico o cómo pasar del microrrelato a la lectura dramatizada
No full textNos ocupamos aquí de Última Parada, espacio emitido de madrugada que presenta toda una amplísima serie de lecturas dramatizadas cierta y magistralmente inquietantes. Última Parada consigue un clímax de suspense inimaginable, jugando con el terror, la imaginación y las emociones más básicas del oyente, que en casi todas las ocasiones identifica lo oído como algo que puede ocurrirle a él mismo, en su casa...
Los monstruos góticos no son ajenos al excelente guionista David Hidalgo, si bien él prefiere sugerir en vez de presentar el terror de forma explícita, aumentando exponencialmente así las sensaciones en el oyente (al más puro estilo del expresionismo alemán).
A lo largo del presente estudio se pone de relieve que estas lecturas dramatizadas ofrecen una contribución excepcional al género del terror. Además de las técnicas analizadas a lo largo de estas páginas, Última Parada consigue revivir e incrementar exponencialmente la sensibilidad auditiva de los oyentes, incidiendo en la imaginación y las emociones. Última Parada no es un programa más de terror emitido a través de y gracias a la radio. Algo extraordinario sucedía en la mente de los oyentes cada vez que sintonizaban la emisora semanalmente.
A través de esta investigación, nuestra intención es mostrar la importancia de Última Parada a nivel radiofónico, con independencia de su repercusión mediática. Indiscutiblemente, puede haber diferentes modos de entender cada una de las historias que nos ocupan; no en vano, puede haber tantas interpretaciones diferentes como oyentes. En este estudio, en todo caso, se ha pretendido dar nuestra visión y mostrar las conclusiones a las que hemos ido llegando a raíz de los datos extraídos del material radiofónico.2020-2
Comentarios a la nueva Ley de represión del fraude fiscal
Get PDFUna nueva ley de represión del fraude fiscal en España. El exclusivo énfasis en la vertiente del ingreso o la ruptura de la esencial unidad del fenómeno financiero. Una valoración crítica sobre las modificaciones legales.2020-2
Miradas a la literatura en ELE: un enfoque interdisciplinario
No full textEl presente capítulo (publicado en el seno de una monografía editada por la misma autora) constituye un primer acercamiento a la aplicación didáctica y al potencial de los estudios literarios y culturales en la didáctica de lenguas extranjeras. Por su parte, el libro en conjunto aúna teoría y práctica y proporciona un amplio panorama de conocimientos en torno a los estudios literarios y culturales y sus posibilidades didácticas en la didáctica de segundas lenguas con el fin de ofrecer algunas respuestas a los retos que plantea la enseñanza y el aprendizaje de la literatura en este contexto, invitando a profesores y a formadores de profesores a contemplarlos como atalayas privilegiadas para contemplar diversos modos de aproximarse a la literatura en ELE.2020-2