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    La determinación de si una oferta incluye valores anormales o desproporcionados solo puede ir referida a la oferta global

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    Contra la Resolución 164/2020, de 2 de diciembre, del Órgano Administrativo de Recur- sos Contractuales de la Comunidad Autónoma de Euskadi (en adelante, OARC), estimato- ria del recurso especial en materia de contratación interpuesto por una licitadora contra el acuerdo de adjudicación y de exclusión de su oferta, incursa inicialmente en presunción de anormalidad, del procedimiento de adjudicación del «contrato privado de servicios de aseguramiento de accidentes y responsabilidad civil para el alumnado, personas beca- rias, participantes y colectivos varios acogidos a diferentes acuerdos, programas y con- venios», tramitado por la Administración General de la Comunidad Autónoma de Euskadi, interpuso recurso contencioso-administrativo la licitadora que había resultado inicialmen- te adjudicataria y que, con motivo de la estimación del referido recurso especial, quedó clasificada en segundo lugar.2022-2

    Recurso indirecto contra los pliegos rectores de la licitación con motivo de la impugnación del acto de adjudicación del contrato

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    Centramos nuestra atención en el Acuerdo 6/2019, de 5 de febrero, del Tribunal Admi- nistrativo de Contratos Públicos de Navarra por el que se estima una reclamación especial en materia de contratación pública interpuesta contra la adjudicación en un acuerdo marco de servicios. El tribunal navarro admite la impugnación extemporánea del pliego por con- currir una cláusula oscura de inadecuada redacción que determina la inexistencia de una base objetiva de ponderación, causando una manifiesta inseguridad jurídica y una dispa- ridad de interpretaciones; lo que produce, en último término, una vulneración del principio de transparencia e igualdad de trato entre los licitadores.2021-2

    El derecho a una buena Administración pública. Análisis de la SAN de 25 de enero de 2022, rec. núm. 1066/2019

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    En estas páginas, se comenta la Sentencia de 25 de enero de 2022, recurso ordinario 1066/2019, dictada por la Sala de lo Contencioso-Administrativo, Sección Séptima, de la Audiencia Nacional, mereciendo destacarse en este extracto que la Sala, a mi juicio acertadamente, aplica el derecho a una buena Administración pública, recordando que este derecho no es una mera fórmula vacía de contenido, sino que impone un elenco de deberes que le son exigibles, entre los que se encuentra el derecho a una tutela administrativa efectiva y a obtener una resolución administrativa en un plazo razonable2022-2

    Confirmatory Factor Analysis of Comorbidity between Depression and Aggression in a Child-Adolescent Community Sample: Nosological, Prognosis and Etiological Implications

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    Comorbidity between depression and aggression in the child-adolescent population remains a controversial phenomenon. To our knowledge, no longitudinal study using structural equation modeling (SEM) has confirmed whether the relationship between depression and aggression is due to the fact that they share internalizing and externalizing supraordinal factors at the level of the syndrome or is due to the fact that they share common characteristics in relation to an underlying factor at the level of symptoms. We examined longitudinal comorbid relationships in a community sample (N = 251) at three waves ages from 10 to 13 years. The SEM showed that longitudinally, the comorbidity between depression and aggression is due to the fact that they share characteristics of the same underlying factor at the symptom level. These results have implications for the classification, diagnosis, and treatment of comorbidity between depression and aggression in a child-adolescent population.2021-2

    Modelo discreto aleatorio para calcular el índice de pérdidas desencadenante de los Cat bonds

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    En este trabajo se propone un modelo discreto aleatorio que describe la evolución del índice de pérdidas desencadenante de los bonos sobre catástrofes. Para ello, se supone que la cuantía total de la catástrofe es la suma de la cuantía declarada de siniestros y de la cuantía de siniestros pendientes de declaración. Tras establecer una dinámica de la declaración de siniestros determinista, en la que la aleatoriedad del modelo reside únicamente en la ocurrencia o no de una catástrofe se introduce la aleatoriedad en el modelo substituyendo la tasa de nominal de declaración de siniestros por una variable aleatoria dicotómica que permite simular una declaración de siniestros lenta o rápida en cada periodo.2022-2

    Escribir para aprender en la Universidad: intervenciones para enseñar a integrar información contradictoria de múltiples fuentes en la elaboración de síntesis argumentativas

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    Escribir permite no solo entender y comunicar conocimiento, sino también contrastar, elaborar y organizar diferentes ideas, es decir, aprender y generar nuevo conocimiento. Sin embargo, las iniciativas dirigidas a promover que los estudiantes escriban más y mejor en el contexto universitario español son escasas. Este libro es el resultado de la reflexión y las discusiones sostenidas en el último seminario de la Red Enseñanza y Aprendizaje de la Escritura Académica (RIEA-EA), que reunió a más de treinta investigadores españoles interesados en la temática. Tiene por objetivo analizar críticamente las aportaciones de la investigación sobre la enseñanza de la escritura académica en el contexto internacional y su desarrollo en la universidad española. Los diferentes capítulos abordan aspectos tales como las relaciones entre las actividades de escritura y las de lectura, su evaluación o el impacto de estas actividades en el desarrollo de la identidad de los estudiantes. También se analizan algunas iniciativas útiles para que los estudiantes, aparte de aprender a escribir, escriban para aprender. Los autores, todos ellos docentes e investigadores, desde tradiciones conceptuales y disciplinares diversas y en el marco de líneas de investigación consolidadas o emergentes, proporcionan elementos de reflexión para investigadores, docentes y profesionales interesados en la escritura universitaria.2021-2

    Online interventions to help college students to improve the degree of integration of their argumentative synthesis

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    Writing an argumentative synthesis is a common but demanding task, consequently undergraduates require some instruction. The objective of this study was to test the effectiveness of two interventions on integrative argumentation: one of them was focused on the product features of argumentative texts; and the other one on the processes involved in the written argumentation. Sixty-six undergraduate students participated voluntarily. As an academic task, they were asked to write a pre-test synthesis after reading two sources which presented contradictory positions about an educational issue, then to read two new texts about a different but equivalent issue, and write a post-test synthesis following one of two types of instructional virtual environments. The instructions, implemented in Moodle, presented similar tools, employing videos, graphic organizers, and exercises. The first condition (n = 33) focused on the linguistic features while the second (n = 33), focused on the process, including explicit instruction and a script with critical questions to guide the reading and writing processes. In this study we have also analyzed how the students in the process condition answered some of the critical questions. The results show that the level of integration of the written products improved in both conditions, although this improvement was more pronounced in the process intervention. Nonetheless, the products that achieved medium and maximum integration were still limited. Despite the lack of a relationship between how students answered the critical questions and the level of integration in their post-test, the case analysis highlights certain educational implications and further research.Ministerio de Ciencia e Innovación2021-2

    Predictors of severe intimate partner violence among antisocial and family-only perpetrators: victims’ and offenders’ characteristics

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    The objective of this study was to determine the variables that predict severe intimate partner violence (S-IPV) according to the typology of abusers. The data were derived from 1,610 police reports on intimate partner violence (IPV) in Catalonia (Spain) between 2016 and 2017 obtained through the Police Risk Assessment Questionnaire. The study has compared a group of antisocial aggressors (n = 613) with a group of family-only perpetrators (n = 997). The chi-square test shows significant differences between antisocial and family-only groups for most of the variables analyzed. To determine the predictive variables of S-IPV in both groups, binary regression analyses were performed. In the antisocial group, death threats and degrading treatment by the aggressor significantly increased the probability of S-IPV, as did the victim’s minimization or justification of the abuse, living together with the aggressor, isolation, and drug or alcohol abuse. In the family-only group, an increase in the severity of the abuse and death threats against partners significantly increased the likelihood of perpetrating S-IPV. For the victims, being abused by a previous partner and fear for her physical integrity were found to increase the probability of suffering S-IPV. On the other hand, having filed a prior complaint appears to protect women from S-IPV, but only when the victims have antisocial perpetrators. The findings show that S-IPV risk factors are common regardless of the sociocultural context. Modifying the weighting of the factors that make up the risk assessment tools according to the typology of the abuser is suggested, as well as improving knowledge of these factors to increase the accuracy of the estimated risk. Finally, adapting supervision and monitoring measures according to the type of aggressor and taking into consideration the woman’s own perception of the danger she is in are also suggested.2019-2

    La regulación de los apoderamientos en la administración electrónica

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    Este Trabajo de Fin de Grado pretende estudiar la regulación del apoderamiento en la Administración Electrónica. La transformación paulatina de la Administración Pública hacia la Administración Electrónica, como principal funcionamiento de la Administración, obliga a actualizar sus procedimientos, trámites y modelos administrativos tradicionales hacia la digitalización y adaptarse así a las nuevas realidades tecnológicas. La base normativa de la legislación española es prácticamente un proyecto, un eterno programa de lo que se prevé que irá aconteciendo dentro de este avance digital de la Administración. La relevancia que dicha figura del apoderamiento tiene con respecto a la representación de los interesados con capacidad de obrar ante la Administración; que, unido a la importancia adquirida del apoderamiento en la Administración Electrónica, deberían dar como resultado una mayor o más exhaustiva regulación, para proteger los intereses de todos aquellos ciudadanos y empresas que decidan, tengan que, quieran o puedan actuar frente a la Administración mediante representante. Trataré, por tanto, a lo largo del TFG, de plasmar la insuficiente regulación que la figura del apoderamiento tiene en nuestra normativa; incompleta para la importancia y relevancia que supone dicha figura representativa dentro de las actuaciones administrativas, aún más en el ámbito de la Administración Electrónica.2021-2

    El papel de la negociación en el trabajo a distancia y teletrabajo

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    En la presente investigación se pretende dar a conocer el trabajo a distancia y/o teletrabajo no sólo como una forma de llevar a cabo la prestación laboral, sino también como un instrumento que indirectamente puede ser aplicado para luchar contra la pandemia por la COVID-19, favorecer el medio ambiente y alcanzar el desarrollo pleno del derecho a conciliar la vida laboral, personal y familiar, entre otros beneficios. Así mismo, también se dan a conocer los efectos adversos de las citadas formas de trabajo no presencial como por ejemplo la aparición de riesgos psicosociales, si bien es cierto como se va a exponer en el cuerpo de esta investigación, que el uso efectivo del derecho al registro horario y del derecho a la desconexión digital mitigan la aparición de los citados riesgos. Igualmente, resulta necesario hacer alusión al papel que juega la negociación colectiva en la regulación de las formas de trabajo no presencial.2021-2

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