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La prisión de lo real: la distopía de Platón y la gnosis en los juegos de rol.
Get PDFPese al firme vínculo de Platón con el pensamiento utópico –de manera central a través de República (385-370 a. de C./1941), Timeo (369-347 a. de C./2004b) y Critias (369-347 a. de C./2004a)–, también reverbera la distopía en su mito de la caverna –concebido como sistema de dominación social y ausencia de libertades–. Esta vertiente distópica ha encontrado acomodo en las manifestaciones lúdico-narrativas de los juegos de rol. Resulta posible cifrar esta recepción distópica en dos ejemplos. En primer lugar, el juego de rol Unknown Armies (Stolze y Tynes, 2016/2020a, 2016/2020b, 2016/2020c) recoge los mitos platónicos de la caverna y de la llanura de Er. En segundo lugar, el juego de rol de horror Kult (Jonsson y Petersen, 1997/1997; Liljenberg y Nallo, 2018/2020) aúna sus referencias a un Demiurgo, a una realidad ilusoria alejada del verdadero universo y a la divinidad olvidada de la humanidad, junto con un trasfondo gnóstico. Cabe concluir que en los universos narrativos planteados por estos juegos de rol resuena la distopía platónica del presidio de lo real.2022-2
Análisis del impacto de los contenidos generados por el usuario (CGU) de las marcas Samsung, Apple, Xiaomi y Oppo en la red social Instagram
Get PDFEn la actualidad, las empresas presentes en las redes sociales como
Instagram, implementan múltiples tipologías de publicación en sus
estrategias de comunicación. El contenido generado por el usuario
(CGU), el marketing de contenidos, la publicidad nativa y los sorteos
son un ejemplo de ello. El objetivo de este trabajo se consigue
mediante el análisis del contenido publicado en los perfiles de
Instagram por las cuatro marcas líderes mundiales en teléfonos
inteligentes, y por medio de la medición de la interacción con su
audiencia. Se demuestra la apuesta sobresaliente del contenido
generado por el usuario dentro de los perfiles de las marcas, así
como el papel relevante del branded content. Se señalan las demás
tipologías más frecuentes, los valores expresados en las
publicaciones y las pautas seguidas para la creación de comunidades
digitales.2021-2
El uso de las herramientas tecnológivas en la lucha contra el fraude fiscal
Get PDFLas nuevas tecnologías disruptivas tienen tal calificación porque provocan una brusca revolución sobre aspectos sociales, económicos y jurídicos. La materia tributaria no es ajena al impacto que ofrecen nuevas tecnologías como el Big Data, la Inteligencia Artificial, la robótica o los nuevos modelos de negocio basados en la generación de contenido online. Se producen una serie de desafíos sobre los sistemas tributarios a la par que la apertura de nuevas oportunidades para la mejora del cumplimiento tributario y la lucha contra el fraude y la evasión fiscal. El principal objetivo debe ser que las nuevas tecnologías no impidan una aplicación transversal de los principios constitucionales que rigen el sistema tributario y asegurar una tributación justa que garantice el sostenimiento de los gastos públicos.
A estos efectos, esta obra colectiva analiza el impacto de la digitalización sobre los sistemas tributarios, especialmente en lo que respecta a la robótica, la Inteligencia Artificial y las técnicas de análisis de macrodatos o Big Data. El enfoque de estudio que se sigue en este libro es doméstico e internacional y busca ofrecer una visión del estado actual de la cuestión y proponer, en la medida de lo posible, una serie de propuestas para un sistema tributario más justo y equitativo.2021-2
La bruja en el Siglo de Oro: rastreo histórico-literario de una profesión polisémica
Get PDFEl término “bruja” resulta polisémico en lengua castellana: no es lo mismo pronunciarlo con desdén que expresar afecto mediante estas cinco letras. Precisamente porque el mago gozaba de más reputación, de acuerdo a los cánones patriarcales que expulsaban de la enseñanza normativa a las hembras, en este trabajo dejaremos el protagonismo a la hechicera. Analizaremos el sentido etimológico de las categorizaciones, contrastándolas con la etnografía, y explicaremos el impacto esotérico en la producción literaria del Siglo de Oro.2021-2
La recepción de la espiritualidad japonesa entre los intelectuales españoles de principios de siglo XX: prejuicios y sesgos en Miguel de Unamuno.
Get PDFEl conflicto bélico y la victoria de Japón sobre Rusia en 1905 atrajo la atención de Occidente. La prensa cubrió el acontecimiento con corresponsales en la zona y la curiosidad sobre Japón aumentó significativamente, de manera proporcional a su nuevo peso político. Esto produjo la llegada a España, como al resto de Europa, de crónicas no solo militares sino sociológicas de la sociedad japonesa, sobre las que se proyectaron las cuestiones nacionales. Al respecto de la publicación de un libro de viajes por Japón del periodista Gómez Carrillo en 1907, Miguel de Unamuno escribe dos artículos en los que se va a centrar en aspectos que son de su interés, como la visión de la muerte, la espiritualidad y la conciencia nacional, temas en los que entrará en conflicto con Ramiro de Maeztu, quien había expresado su disconformidad con Unamuno en otro artículo de prensa. Los temas tratados por ambos intelectuales, aunque tengan como fondo a Japón, se pueden interpretar como trasuntos de las preocupaciones regeneracionistas de los intelectuales de principios de siglo XX.2021-2
A GIS-based offshore wind site selection model using fuzzy multi-criteria decision-making with application to the case of the Gulf of Maine
Get PDFIn the last decades, a considerable number of studies have been conducted to find the optimal locations for renewable energy facilities. The reviewed literature demonstrates how the combination of spatial representation computer tools, such as geographic information systems (GIS), with multi-criteria decision making (MCDM) methodologies, has successfully solved the problem of identifying optimal locations. Furthermore, since the appearance of fuzzy logic, the combination approaches have extended to the field of fuzzy sets to consider the imprecision and vagueness that some criteria may involve. In this paper, we propose a comparative analysis among fuzzy versions of MCDM methodologies, including GIS technologies, for the optimal site selection of offshore wind power plants. With this aim, we combined a classical pair-wise comparison method (AHP) with two distance-based approaches (TOPSIS and VIKOR), applying GIS software and comparing the two most extended fuzzy membership functions: triangular and linear. As a case study, this optimal location problem was applied to offshore wind site selection in the Gulf of Maine (USA). Initially, 56 alternatives for potential locations were identified from 22,331 km study area. After applying the AHP methodology, the weights of the criteria were obtained, turning out to be the wind speed and bathymetry the most important criteria. The results demonstrate the robustness of the fuzzy TOPSIS methodology against potential variations in the criteria weights, since the best alternatives (optimal locations) and almost 90% of the 25 top–ranked alternatives were matching. Likewise, the rankings of alternatives illustrate that the use of triangular or linear fuzzy membership functions does not cause significant differences after applying the fuzzy VIKOR methodology and ArcGIS software. In fact, the most appropriate alternative is the same for both cases, and there is only an exchange of positions among the top–ranked alternatives. The proposed solutions can be applied to other locations and both onshore and offshore installations.2021-2
Uso de la Teleterapia para el Tratamiento de los Trastornos de Ansiedad, TOC y TEPT, Durante la Pandemia por COVID-19 en España
Get PDFLa proporción de teletratamiento llevada a cabo por psicólogos durante la pandemia por COVID-19 para el TAG, fobia específica, agorafobia, ansiedad social, pánico, TOC y TEPT, así como si la experiencia en teleterapia tiene un efecto significativo en la demanda no han sido estudiadas. Los resultados indican que el TAG con un 69.2%, es el trastorno que más teletratamiento ha recibido y la fobia con un 60.5%, el que menos. El pánico, la ansiedad social, TEPT, TOC y agorafobia tuvieron una demanda media del 67.2%, 66.8%, 64.0%, 63.5% y 62.2%, respectivamente. La experiencia en teleterapia resultó significativa. El teletratamiento para psicólogos con experiencia aumentó una media del 93.9% respecto al 35.7% de aquellos sin experiencia. Un 22.8% de psicólogos no realizó teletramiento de la ansiedad. Estos resultados puede ser útiles para desarrollar programas específicos de prevención e intervención telemática para los trastornos de ansiedad ante futuras pandemias por coronavirus.2021-2
La enseñanza de español a niños y niñas
No full textLa enseñanza de español como lengua extranjera para niños (ELEN) es un
contexto de aprendizaje que transita un periodo muy significativo. Esto se
produce tanto por los cambios socioculturales creados por el desplazamien-
to masivo de las personas y la globalización como por la misma realidad de
dicha franja etaria conlleva, que implica una formación profesional específica
y sustentada en documentos de referencia actualizados.
La citada situación nos exige, como docentes, una visión holística en el
momento de diseñar una clase para niños, tener en cuenta no solo sus nece-
sidades e intereses y la forma de adquirir una nueva lengua en la era de la
hiperconexión, sino también qué significará el dominio de otro idioma para
este tipo de aprendices como sujetos activos en la sociedad del conocimiento
y la información.
El presente capítulo nos describe los pilares fundamentales de la enseñanza
de español para niños, nos presenta una guía para desarrollar la metodología
adecuada y nos ofrece una serie de ejemplos para observar la aplicación en el
aula de lo expuesto desde la teoría.2022-2
Relación entre normas contables y fiscales concernientes a operaciones vinculadas
No full textEn esta nueva edición de Fiscalidad de los precios de transferencia (operaciones vinculadas) se aborda el análisis totalmente actualizado de los cambios producidos tanto en el derecho interno como en la Unión Europea, en el ámbito de la OCDE y del G7 y el G20, con las propuestas de los pilares 1 y 2, que pueden influir sobre los precios de transferencia.
Esta confluencia de derechos, a distintos niveles, afecta no solo a las grandes operaciones realizadas en un contexto internacional, pues la valoración a mercado se va a aplicar también a las operaciones vinculadas internas y a las internacionales de pequeña cuantía, razón por la que la seguridad jurídica puede verse amenazada. Muchas veces habrá que determinar un valor de mercado en ausencia de un mercado independiente del bien o servicio.
En su conjunto, el marco regulatorio de los precios de transferencia está en línea con la regulación de otros países de nuestro entorno, cada vez más homogéneos en sus aspectos esenciales, como se pone de manifiesto en el capítulo dedicado a la experiencia de Estados Unidos, guía y motor de los cambios producidos en los últimos 50 años.
Este libro puede ser muy útil para aquellas personas que quieran profundizar en el conocimiento de esta materia, así como para resolver los problemas del ejercicio de una actividad profesional relacionada con el derecho tributario.
La gran experiencia profesional de los autores, así como su reconocida capacidad pedagógica, son la mejor garantía de la utilidad para el lector.2021-2
Uso de recursos didácticos en la educación secundaria española
Get PDFLa educación del siglo XXI está sometida a fuertes tensiones y cambios que buscan adaptar el modelo educativo a las nuevas demandas sociales, económicas y tecnológicas. Las sucesivas reformas legislativas del siglo XXI (LOE, 2006; LOMCE, 2013; LOMLOE, 2020) han apostado por un modelo competencial implicando el uso de diversos recursos y la aplicación de metodologías que permitan al estudiantado ejercer un papel activo en su propia educación. Este trabajo aborda uno de los aspectos clave de la innovación educativa, el uso de recursos didácticos analizando su uso en la educación secundaria española. Los datos son recogidos a través de un formulario que, cumpliendo con el código ético y validado por expertos, es cumplimentado por estudiantes que han realizado sus prácticas en centros de educación secundaria, requerimiento para superar la asignatura de Prácticum del Máster en Formación del Profesorado durante el periodo comprendido entre septiembre de 2019 y febrero de 2022. Se presentan los resultados obtenidos a partir de 1482 registros. Para clasificar las diferentes respuestas recurriremos a la función simbólica de los recursos establecida por Area-Moreira (2004) y clasificaremos las respuestas ofrecidas en 4 grandes categorías: manipulativos, audiovisuales y auditivos, impresos y digitales.2022-2