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La representación queer en el aula de ELE a través del análisis de manuales
Get PDFEste Trabajo de Fin de Máster versa sobre el análisis de la representación
de la población queer en los manuales de español como lengua extranjera.
El estudio se enmarca en la modalidad de investigación y tiene como
propósito descubrir si existe dicha representación y, en caso afirmativo,
cómo se presenta. Para lograr este objetivo, se han seleccionado tres
manuales editados en España entre los años 2020 y 2022,
correspondientes a los niveles A2-B1 de competencia lingüística según el
MCER.
En la primera parte del trabajo, se exploran los diversos conceptos teóricos
que se muestran relevantes para este cometido: el análisis de manuales, el
análisis crítico del discurso, el currículum oculto, la teoría y la pedagogía
queer, y la heteronormatividad en la educación. La segunda parte aborda
los resultados del análisis presentando los datos computados y ofreciendo
su correspondiente interpretación. Estos evidencian que, si bien se detecta
una predominancia de referentes heteronormativos, en dos de los tres
manuales escogidos existe representación explícita de las personas queer.2022-2
La garantía de los derechos digitales en el ámbito laboral Políticas empresariales, ejercicio de derechos y límites al poder de control del trabajo
No full textAnálisis de la repercusión de la implementación de las técnicas de inteligencia artificial y de algoritmos en la labor inspectora de la Administración laboral. Se empezará explicando los dos modelos existentes en la actualidad: la intervención en la fase de planificación de la actividad inspectora y de las actuaciones de comprobación, así como, la nueva posibilidad de emitir actas automatizadas. Posteriormente, se identificarán los condicionantes y garantías que protegen a los ciudadanos frente a los riesgos y que se encuentran dispersos entre la normativa reguladora del procedimiento administrativo, la normativa de protección de datos y la incipiente legislación sobre inteligencia artificial.2022-2
Analysis of a fire extinguishing model with a p-Laplacian operator and with non-linear advection and reaction
No full textWe provide a new model to describe the fire extinguisher dynamics in an aircraft engine nacelle. We connect the mathematical properties introduced by a non-linear operator with the physical mechanisms of a fire extinguishing process. Some discussions about diffusion and non-linear parabolic operators are carried out to justify the governing equation. In addition, the model introduces phenomena like forced convection and fast reaction to account for the discharge of pressurized fire suppressant agent that is released from the fire bottles. The driving equation is firstly discussed analytically to obtain existence and uniqueness results concerning weak solutions. Afterward, we explore profiles of solutions and a characterization of the propagating extinguisher front is introduced. In order to provide a validity note on the analytical conceptions used, a flight test has been executed. Based on this, we obtain particular values for the parameters involved in the model. The proposed assessments permit to obtain different time levels, for which the suppressant agent extinguishes a fire. Such times depend strongly on the involved physical processes connected with diffusion, forced convection and reaction.2022-2
El derecho a la educación de la infancia inmigrante en la Unión Europea: un Análisis Documental
No full textINTRODUCCIÓN. En la última década han migrado millones de menores de edad a la Unión Europea (UE), donde aguardan con incertidumbre conocer su futuro y si podrán proseguir sus estudios en el país de acogida. Este artículo tiene como objetivo sistematizar el modelo de la UE para garantizar el derecho a la educación de los menores inmigrantes a partir de sus políticas educativas. MÉTODO. La investigación se ha desarrollado a través del análisis documental de 70 políticas europeas en vigor (1957-2020), extraídas de EUR-Lex, relacionadas con el derecho a la educación de la infancia inmigrante. Mediante la utilización del software MAXQDA Analytics Pro 2020 se ha realizado un proceso de codificación inductivo-deductivo a partir de las “4 Aes” de Katarina Tomasevski (2004, 2006). RESULTADOS. Se ha observado un aumento abrupto de estas políticas a raíz de la crisis de refugiados que tuvo lugar en el año 2015, aunque la mayoría de ellas son soft policies y han sido emitidas por el Consejo Europeo. Además, el grueso principal de códigos se sitúa en el parámetro relativo a la aceptabilidad, mientras que el de asequibilidad es el menos representado. En un término medio se sitúan la accesibilidad y la adaptabilidad, que disponen de un número de códigos relativamente similar. DISCUSIÓN. La falta de competencias en materia educativa de la UE condiciona profundamente la naturaleza jurídica de sus políticas. Además, en aras de respetar la identidad y la soberanía nacional de sus Estados, su posicionamiento en algunas cuestiones sensibles, como la enseñanza de la lengua y la cultura nativa del alumnado inmigrante, es ambiguo.2023-2
Especialidad en seguridad (II)
No full textLos accidentes laborales siguen siendo un problema por resolver, tanto en España como en Europa y en el mundo. Según un informe del año 2022 de la Organización Internacional del Trabajo (OIT), con sede en Ginebra, cada año en el mundo ocurren: • 402 millones de accidentes laborales o enfermedades profesionales. • 2,9 millones de trabajadores mueren al año por accidentes de trabajo y enfermedades profesionales. El coste de las contingencias profesionales (accidentes laborales y enfermedades profesionales) es enorme, estimándose que las malas prácticas de seguridad y salud y las carencias en prevención de riesgos laborales suponen el 4% del producto interior bruto global de cada año.2023-2
Gestión laboral de la modificación, suspensión y extinción del contrato de trabajo
No full textEn determinados supuestos, los sujetos de la relación laboral pueden verse imposibilitados para ejecutar las prestaciones del contrato de trabajo, sin que, por ello, se produzca la extinción de la relación laboral y sí la continuidad o pervivencia del contrato
que, por la concurrencia de una causa suspensiva, sufre una especie de aletargamiento.2022-2
El papel mediador de la disregulación emocional en la adherencia al tratamiento en adolescentes con diabetes mellitus tipo 1.
Get PDFntroducción:
La Diabetes Mellitus tipo 1 (DM1) es una enfermedad crónica que
requiere de un estrecho seguimiento y control terapéutico para la
prevención de complicaciones. Un peor funcionamiento ejecutivo
contribuye a un peor cumplimiento terapéutico y a un peor manejo de la
diabetes. El fenotipo de disregulación emocional se ha señalado como
un indicador de autorregulación deficiente, psicopatología general,
gravedad de los síntomas, exposición a la adversidad psicosocial y
deterioro funcional. Se desconoce el papel de la disregulación
emocional en la adherencia al tratamiento de la DM1.
Hipótesis y objetivos:
El objetivo del presente estudio es determinar el papel de l fenotipo
de disregulación emocional en la adherencia al tratamiento de la DM1.
Se hipotetiza que el fenotipo de disregulación emocional mediará la
relación entre las funciones ejecutivas y la adherencia al tratamiento
de la DM1.
Población y método:
Se reclutaron 55 pacientes entre 10 y 18 años con un diagnóstico de
DM1 de al menos 3 años de evolución atendidos en el Servicio de
endocrinología infantil de los Hospitales Universitarios Gregorio
Marañón y Fundación Jiménez Díaz.
Se evaluó la adherencia al tratamiento a la DM1 con la escala de vida
relacionada con la DM1 (PedsQL- heteroinformada), las funciones
ejecutivas con un cuestionario heteroaplicado (BRIEF-2) y la
disregulación emocional con la subescala del Cuestionario de
Capacidades y Dificultades (SDQ-Dysregulation Profile).
Se desarrollaron modelos de mediación para evaluar el papel de la
disregulación emocional como variable de mediación en la relación
entre las funciones ejecutivas y la adherencia al tratamiento de la
DM1. Los modelos de mediación se analizaron mediante métodos de
muestreo Bootstrap.
Resultados:
Se halló una correlación estadísticamente significativa entre la
variable Independiente (BRIEF-2) y el mediador propuesto (SDQ-DP). Los
resultados apoyan el modelo de mediación total de la disregulación
emocional en la relación entre las funciones ejecutivas y la
adherencia al tratamiento de la DM1. El efecto indirecto mediante
bootstrapping apoya el modelo de mediación ya que el efecto indirecto
es significativamente diferente de cero en p<.05 (0.098).
Discusión:
Este estudio es pionero en presentar la disregulación emocional como
un potencial factor de riesgo en la adherencia al tratamiento de la
DM1. El fenotipo de disregulación emocional medido por el SDQ-DP
parece mediar de forma completa la asociación establecida entre
alteraciones en la función ejecutiva y la adherencia al tratamiento en
la DM1
Conclusiones:
El objetivo principal del tratamiento en la DM1 es proporcionar al
paciente las herramientas necesarias para lograr el mejor control de
su enfermedad a fin de evitar, retardar o detener las complicaciones
agudas y a largo plazo. El perfil de disregulación emocional podría
ser un factor de riesgo en la adherencia al tratamiento de la DM1. Se
requieren más estudios y diseños prospectivos para confirmar el papel
mediador de la disregulación emocional de las funciones ejecutivas y
la adherencia al tratamiento en la DM1.
Bibliografía:
Hilliard ME, Harris MA, Weissberg-Benchell J. Diabetes resilience: a
model of risk and protection in type 1 diabetes. Curr Diab Rep. 2012
Dec;12(6):739-48.
Sildorf SM, Breinegaard N, Lindkvist EB, Tolstrup JS, Boisen KA,
Teilmann GK, Skovgaard AM, Svensson J. Poor Metabolic Control in
Children and Adolescents With Type 1 Diabetes and Psychiatric
Comorbidity. Diabetes Care. 2018 Nov;41(11):2289-2296
Carballo JJ, Serrano-Drozdowskyj E, García Nieto R, Díaz de
Neira-Hernando M, Pérez-Fominaya M, Molina-Pizarro CA, De
León-Martínez V, Baca-García E. Prevalence and correlates of
psychopathology in children and adolescents evaluated with the
strengths and difficulties questionnaire dysregulation profile in a
clinical setting. Psychopathology. 2014;47(5):303-11.2022-2
Biografía e historia, una relación necesaria.
No full textDesde sus orígenes en Grecia, la biografía y la historia han llevado vidas separadas, con intereses distintos. A pesar de la aceptación y popularidad del género biográfico en la tradición occidental, este ha solido ser mirado con cierto desdén por los historiadores. Sin embargo, biografía e historia se necesitan mutuamente. Solo recientemente se ha empezado a reconocer, de manera explícita o implícita, esta necesidad, que estriba en que la biografía es algo así como el experimento para las ciencias, como un banco de pruebas para la historiografía.2022-2
Perspectiva temporal y toma de decisión: un estudio sobre patrones decisionales en adultos argentinos.
Get PDFEl primer objetivo de este estudio fue adaptar el MDMQ al español argentino y recolectar evidencia de su validez y confiabilidad; el segundo fue determinar si las perspectivas temporales eran predictores adecuados de los estilos de toma de decisiones. Una primera muestra de 536 participantes sirvió para el proceso de validación y una segunda muestra de 209 individuos completó el mdmq y el Brief Zimbardo Time Perspective Inventory (ZTPI), para un análisis descriptivo-correlacional y de regresión. El análisis factorial confirmatorio corroboró un modelo de cuatro factores con adecuada consistencia interna para cada subescala. Los análisis de regresión mostraron que la perspectiva del tiempo futuro predijo positivamente la aparición de patrones de afrontamiento más vigilantes —estilo de toma de decisiones adaptativo y racional—, mientras que las personas que estaban menos orientadas al tiempo futuro tenían más probabilidades de involucrarse en mecanismos de evitación defensiva para tomar una decisión. Las perspectivas temporales negativas del pasado y fatalistas del presente fueron predictores positivos del estilo de toma de decisiones no vigilante, lo que indicaría que las personas con una visión aversiva sobre sus experiencias pasadas y la situación presente, son más propensas a involucrarse en tipos de toma de decisiones basadas en emociones y evasivas. Estos hallazgos respaldan la confiabilidad y la validez relacionada con el constructo del MEMQ para evaluar los estilos de toma de decisiones entre los argentinos y marcan un paso para realizar investigaciones más profundas en el campo de la toma de decisiones y la perspectiva temporal.2022-2
La moda en la mirada. Del antifaz a la mascarilla
No full textEn este capítulo perteneciente al libro "Indumentaria: identidad y poder", la Profesora Laura Lara Martínez analiza la evolución de las prendas para tapar la cara, con fines estéticos o preventivos.Universidad Católica San Vicente Mártir y Generalitat Valenciana2022-2