Repositório Institucional da Universidade Federal do Tocantins
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O Programa Residência Pedagógica como catalisador de experiências filosófico-pedagógicas no contexto do neoliberalismo: os podcasts como ferramentas para ensinar a filosofar no ensino médio
Get PDFThis paper is a final course monograph that presents the use of podcasts as a viable methodology for teaching philosophy, which can also be used as a form of resistance against the harmful impacts of neoliberal ideology in the curriculum of the New High School in the Brazilian context. Additionally, this work is the result of theoretical research and practical participation in the Pedagogical Residency Program (PRP), which allowed for the creation of a new methodology for teaching philosophy that seeks to reclaim the philosophical potential for critical and civic emancipation that is being lost in Brazilian public schools. The present text is divided into two chapters: the first briefly discusses the main changes in the Brazilian high school reform in the school curriculum, while relating how these changes are interconnected with the interest in the reproduction and maintenance of capitalism through neoliberal ideology in school curriculum, specifically: BNCC, Formative Assessment, Electives, and Life Project. The main authors used in this discussion were Marilena Chauí, David Harvey, Pierre Dardot, and Christian Laval. The second chapter presents a methodology for teaching philosophy mediated by podcasts, created by pedagogical residents at Colégio Estadual Girassol de Tempo Integral - Rachel de Queiroz, in Palmas, Tocantins, which yielded positive results. This methodology involves creating collaborative podcasts through participant research and active methodologies, guided by the pedagogical practice based on the “workshop on concepts” proposed by Silvio Gallo, aiming for students to recreate or create concepts while developing critical emancipation and citizenship. Based on the results, it can be inferred that it is productive and desirable to rethink the teaching of philosophy based on lived practice and to create teaching methodologies capable of resisting neoliberal influences in education.Esse trabalho é uma monografia de conclusão de curso que apresenta o uso de podcasts como uma metodologia viável do ensino de filosofia que também pode ser usada como forma de resistência aos impactos nefastos da ideologia neoliberal no currículo do Novo Ensino Médio. Além disso, esse trabalho é fruto de uma pesquisa teórica e participação prática no Programa Residência Pedagógica (PRP), que possibilitou a criação de uma nova metodologia do ensino de filosofia, que resgatasse o potencial filosófico de emancipação crítica e cidadã que vai se perdendo na escola pública. O presente texto está dividido em dois capítulos: o primeiro capítulo aborda brevemente as principais mudanças da reforma do ensino médio no currículo escolar ao passo que relaciona como essas mudanças estão interligadas com o interesse da reprodução e manutenção do capitalismo através da ideologia neoliberal presente no currículo escolar em específico: BNCC, Itinerários Formativos, Eletivas e Projeto de Vida. Os principais autores usados na discussão foram: Marilena Chauí, David Harvey, Pierre Dardot e Christian Laval. Já no segundo capítulo apresento uma metodologia de ensino de filosofia, mediadas por podcasts e criada por residentes pedagógicos no Colégio Estadual Girassol de Tempo Integral- Rachel de Queiroz, em Palmas, Tocantins, que apresentou bons resultados, ao inventar uma metodologia que cria podcasts colaborativos através de pesquisa participante e metodologias ativas, guiadas pelo método Oficina de Conceitos de Silvio Gallo na tentativa de que os estudantes recriassem ou criassem conceitos, ao passo que desenvolvem dessa forma emancipação crítica e cidadania. De tal maneira, a partir dos resultados é possível inferir que é frutífero e desejável que se repense o ensino de filosofia de acordo com a prática vivenciada e que se crie metodologias de ensino capazes de resistirem às influências neoliberais na educação
Proposta de ensino de função quadrática usando software Winplot
Get PDFThis dissertation proposes an innovative approach to teaching quadratic functions to 9th grade stu-
dents, using the Winplot software as a supplementary tool in the learning process of Mathematics.
Through analyzing the coefficients of the quadratic function and utilizing algebraic, graphical,
and calculation windows, it is possible to visualize the graph and comprehend important concepts
related to the function. The objective of this work is to provide teachers with a teaching proposal
for the second-degree polynomial function, using the software as a mediation instrument. This
methodology aims to make the learning of abstract content more dynamic, allowing students
to visualize functions through the manipulation of commands and develop a comprehensive
understanding of the subject. The proposal includes the presentation of exercises that can be
later applied in the classroom. Thus, this research aims to improve the teaching methodology
of Mathematics for basic education teachers and verify if students are capable of learning the
content in practice, arousing their interest and participation during classes.Esta dissertação propõe uma abordagem inovadora no ensino da função quadrática para alunos
do 9º ano do ensino Fundamental, utilizando o software Winplot como ferramenta auxiliar
no processo de aprendizagem da Matemática. Através da análise dos coeficientes da função
quadrática e da utilização das janelas algébricas, gráficas e de cálculo, é possível visualizar o
gráfico e compreender conceitos importantes relacionados à função. O objetivo deste trabalho é
fornecer aos professores uma proposta de ensino da função polinomial de segundo grau, utili-
zando o Software como instrumento de mediação. Essa metodologia tem como finalidade tornar
o aprendizado de um conteúdo abstrato mais dinâmico, permitindo que os alunos visualizem as
funções por meio da manipulação de comandos e desenvolvam um amplo entendimento sobre o
assunto. A proposta inclui a apresentação de exercícios que poderão ser aplicados posteriormente
em sala de aula. Assim, esta proposta tem como objetivo aprimorar a metodologia de ensino de
Matemática para os professores do ensino básico e verificar se os alunos são capazes de aprender
o conteúdo na prática, despertando seu interesse e participação durante as aulas
Implantação e implementação da rede de enfrentamento à violência do Município de Lajeado/TO
Get PDFThe violence prevention network comprises a set of services and their social actors gathered
in pursuit of a common goal, social protection. This network was recognized as non-static and
univocal, the network presented in this work was constantly moving through communication
and coordination. With that said, this work aimed to analyze the process of implementation
and implementation of the violence confrontation network in Lajeado-TO, identifying the
potentialities and challenges involved in this process within the capitalist mode of production.
Regarding the methodological approach, the work was characterized as qualitative,
documentary, and field research. The research was conducted in the municipality of Lajeado,
along the TO-010 highway, between the cities of Miracema do Tocantins, Tocantínia, and
Palmas. The data collection instrument was semi-structured interviews. The data were
organized into analysis categories and interpreted based on history, inspired by historicaldialectical materialism and technical guidelines on networking. The internship reports from
the years 2021 and 2022 were analyzed, and the interpretation was carried out based on
documentary analysis.As for the results, it was understood that the implementation process of
the violence confrontation network was effective in the municipality, and implementation
occurred through activities such as meetings, training, and community events. However, a
logic of sectoralization and individualization in services was perceived, often hindering
network work, although all services were supposed to work together for identification,
notification, assistance, and case studies. We understand that these obstacles and barriers in
social public policies are expressions of the capitalist economic model that values
individuality and fragmentation, which can contribute to the weakening of social policies.
Therefore, network work becomes increasingly necessary, with intersectoral,
interdisciplinary, transdisciplinary, non-hierarchical, and horizontal methodologies for
confronting violence, considering the responsibility of social public policies, together with
their social actors, towards users.A rede de prevenção às violências compreende um conjunto de serviços e seus atores sociais
reunidos em busca de um objetivo comum, a proteção social. Reconheceu-se essa rede como
não estática e unívoca, a rede aqui exposta no trabalho esteve em constantes movimentos de
comunicação e articulação. Isto posto, este trabalho teve como objetivo a análise do processo
de implantação e implementação da rede de enfrentamento às violências de Lajeado-TO,
identificando as potencialidades e desafios envolvidos nesse processo no modo de produção
capitalista. Em se tratando do percurso metodológico, o trabalho caracterizou-se como
pesquisa de campo qualitativa, documental e de campo. A pesquisa foi realizada no município
de Lajeado, às margens da rodovia TO-010, entre as cidades de Miracema do Tocantins,
Tocantínia e Palmas. O instrumento de coleta de dados foi a entrevista semiestruturada. Os
dados foram organizados em categorias de análise e interpretadas a partir da história,
inspirados no materialismo histórico-dialético e nas diretrizes técnicas sobre o trabalho em
rede. Houve análise dos relatórios de estágios curriculares dos anos de 2021 e 2022, a
interpretação deu-se em virtude da análise documental. No que tange aos resultados,
compreendeu-se que o processo de implantação da rede de enfrentamento às violências se
efetivou no município e a implementação ocorreu por meio das atividades: reuniões,
capacitações e eventos com a comunidade. Entretanto, foi percebido a lógica da setorialização
e individualização nos serviços; o que inviabilizou, amiúde, o trabalho em rede, embora, todos
os serviços devessem trabalhar em conjunto para que houvesse identificação, notificação,
atendimento e estudos de casos. Entendemos que esses embaraços e entraves que ocorrem nas
políticas públicas sociais são expressões do modelo econômico capitalista que preza pela
individualidade e fragmentação, o que pode contribuir para o enfraquecimento das políticas
sociais. Por conseguinte, se faz cada vez mais necessário o trabalho em rede, intersetorial,
interdisciplinar, transdisciplinar, não hierarquizado e horizontalizado como metodologias de
enfrentamentos às violências, tendo em vista a responsabilidade das políticas públicas sociais,
juntamente para com seus atores sociais para com os usuários
Feira das Manas: economia criativa, empoderamento e sustentabilidade em Palmas/TO
Get PDFIn Palmas/TO, a group of artisans structured themselves under the auspices of female
empowerment and creative economy and founded a traveling fair. The "Feira das Manas",
organized through social networking movements online, presents itself as a sustainable model
for generating employment and income for women through creative economy. The perspective
developed in the analysis is supported by the theoretical framework of Social Psychology,
specifically the Theory of Social Representations, as analyzed in this document. The theoretical
framework seeks to establish the city of Palmas as a stage for the group's development, as well
as to address the main aspects of the units and categories that support the analysis. The aim is to
provide theoretical support for discussions based on data collection. This manuscript also retraces
the methodological path followed for the development of the research and the integration of
different data collection and analysis instruments. Through netnography and interviews, the
formation of the group, its journey during the period of social distancing prompted by the
COVID-19 pandemic, and the strategies for the fair's return to the urban environment are
recounted. The aim is to relate the fair locations and the imaginary structures present in the group,
as well as the construction of an identity performance based on sustainability, female
empowerment, and creative economy, as significant social representations for the group.Em Palmas/TO, um grupo de artesãs estruturou-se sobre as égides do empoderamento feminino
e da economia criativa e fundou uma feira itinerante. A Feira das Manas, organizada a partir de
movimentos de sociabilidade em uma rede social online, se apresenta enquanto modelo
sustentável para gerar, por meio da economia criativa, trabalho e renda para mulheres. A
perspectiva desenvolvida na análise conta com o subsídio teórico da Psicologia Social, mais
especificamente da Teoria das Representações Sociais, analisada neste documento. O referencial
teórico busca estabelecer a cidade de Palmas como palco para o desenvolvimento do grupo, além
de abordar os principais aspectos das unidades e das categorias que subsidiam a análise. Busca-
se oferecer aparato teórico para as discussões realizadas a partir do levantamento de dados. Este
manuscrito também resgata o percurso metodológico seguido para desenvolvimento da pesquisa
e integração de diferentes instrumentos de coleta e análise de dados. Resgata-se, por meio da
netnografia e de entrevistas, a formação do grupo, sua jornada durante o período de afastamento
social, motivado pela pandemia de COVID-19, e as estratégias de retorno da feira para o
ambiente urbano. Busca-se relacionar os locais de feira e as estruturas imaginárias presentes no
grupo, bem como a construção de uma performance identitária a partir da sustentabilidade, do
empoderamento feminino e da economia criativa, enquanto representações sociais significativas
para o grupo
Indicadores de gestão de pessoas no serviço público: um estudo de caso na Universidade Federal do Tocantins
Get PDFIn the current context of public service, where various efforts are being made to adopt
strategic people management, the use of people management indicators is important for
monitoring and evaluating organizational activities. This allows for assessing the
effectiveness of implemented policies and practices to address problems and identify progress
or needs for change. Thus, this study aimed analyze how the people management indicators of
the Federal University of Tocantins have been implemented and evolved over recent years, in
order to propose actions to improve workforce management practices at the institution. The
research method employed was a case study using a qualitative-quantitative approach,
utilizing both primary and secondary data to investigate the use and Evolution of these
indicators. The results identified that the implementation of people management indicators
aligns with the institution's Institutional Development Plan, establishing metrics linked to
strategic and tactical plans to measure the outcomes of people management policies and
practices. It was also observed that the main challenges in using these instruments include
lack of time and human resources, insufficient development of an evaluation culture, and
strong managerial focus on measuring practices related to employee well-being and retention.
Regarding the the indicators analysis, the institution has shown positive evolution in
enhancing evaluated by TCU, with prospects for further improvement considering the various
actions already implemented or planned to enhance people management governance indices.
Regarding sickness absence indicators, results indicated gradual evolution, with higher rates
among TAE, women, and those aged 30-49, primarily due to mental and behavioral disorders
(CID F) causing these absences. Turnover and retention indicators also showed gradual
Evolution, among TAE category have decreased over the years. Turnover rates were higher
among employees with less tenure, with women showing higher turnover rates due to reasons
such as relocation and career changes. A limitation of the study was the limited number of
interviews, restricting the scope of analysis. Future research could include comparative and
longitudinal studies to track the evolution of these indicators and compare practices across
other organizations, as well as investigate prevailing causes of sickness absence rates in
women and environmental and organizational factors which may influence the high incidente
of mental and behavioral disorders among the institutions employees.No atual contexto do serviço público, onde vários esforços vêm sendo realizados para a
adoção da gestão estratégica de pessoas, o uso de indicadores de gestão de pessoas é
importante para o monitoramento e avaliação das atividades organizacionais, pois permite
avaliar a efetividade das políticas e práticas implementadas, como forma de corrigir
problemas e identificar avanços ou necessidades de mudança. Dessa forma, o presente estudo
teve por objetivo analisar como os indicadores de gestão de pessoas da Universidade Federal
do Tocantins têm sido implementados e como evoluíram ao longo dos últimos anos, a fim de
propor ações de melhorias das práticas de gestão da força de trabalho da instituição. Para
tanto, utilizou-se como método de pesquisa um estudo de caso, a partir de uma abordagem
quali-quanti, fazendo-se uso de dados primários e secundários, a fim de investigar o processo
de utilização e a evolução desses indicadores. Os resultados identificaram que o processo de
implementação dos indicadores de gestão de pessoas está alinhado ao PDI da instituição, a
partir do estabelecimento de métricas ligadas ao plano estratégico e tático, a fim de mensurar
os resultados das políticas e práticas de gestão de pessoas. Observou-se ainda que os
principais desafios na utilização desses instrumentos incluem desde a falta de tempo e
recursos humanos até a falta de desenvolvimento de uma cultura de avaliação, e um forte foco
dos gestores na mensuração das práticas ligados ao bem-estar e retenção dos servidores. Em
relação a análise dos indicadores, percebe-se que a instituição vem evoluindo positivamente
na capacidade de aprimorar as práticas avaliadas pelo TCU e que há uma perspectiva de
melhora no cenário, tendo em vista as diversas ações já implementadas ou planejadas para
melhoria dos índices de governança de gestão de pessoas (iGovPessoas/iGestPessoas).
Quanto aos indicadores de absenteísmo-doença, os resultados indicaram uma evolução
gradual, apresentando índices maiores entre os TAE, mulheres e servidores de 30 a 49 anos,
sendo as doenças relacionadas a transtornos mentais e comportamentais (CID F) as causas
principais desses afastamentos. Os indicadores de rotatividade e retenção também
apresentaram evolução gradual, enquanto o índice de retenção entre a categoria TAE vem
reduzindo no decorrer dos anos. Verifica-se ainda que índice de rotatividade tem sido maior
entre os funcionários com menos tempo de serviço e que as mulheres apresentaram maior taxa
de desligamento, sendo os motivos principais mudança de cidade e mudança de carreira.
Como limitação do estudo, aponta-se o número limitado de entrevistas, que acabou
restringindo o universo de análise. Sugere-se para trabalhos futuros a realização de estudos
comparativos e longitudinais para acompanhar a evolução desses indicadores e comparar as práticas em outros órgãos, além de novas pesquisas para investigar as causas prevalecentes
dos índices de absenteísmo-doença em mulheres e os fatores ambientais e organizacionais que
possam influenciar para a alta incidência de transtornos mentais e comportamentais nos
servidores da instituição
Produção de invertase de bacillus tequilensis isolada do fruto pupunha: propriedades bioquímicas e produção de fruto-oligossacarídeos
Get PDFInvertases (E.C. 3.2.1.26) are enzymes that have the ability to produce inverted sugar by cleaving
the α-1, 4-glycosidic bond between D-glucose and D-fructose. They can be found in various
living beings, such as plants, animals and microorganisms, with microbial production being the
fastest and most advantageous. Bacteria have great technological potential for the production of
invertases through liquid state cultivation (Smf), a technique in which 90% of microbial enzymes
for industrial use are obtained. The Amazon is the largest biome on the planet and its fruits
contain an extensive variety of autochthonous microorganisms with biotechnological potential,
such as peach palm fruit. Therefore, the objective of this work was to produce bacterial invertase
from a strain of Bacillus tequilensis PP6 isolated from peach palm fruit and obtain the best
composition of culture medium for this production, testing six different media, the medium
consisting of (NH₄)₂SO₄; 0.5, KH₂PO₄; 0.1 MgSO₄; 0.1 CaCl2; 0.01 and NaCl; 10 provided the
highest enzymatic activity (3.60 U/mL). Also, we sought to analyze the best carbon source,
varying crops with P.A sucrose, brown sugar and demerara sugar at concentrations of 0.5, 1.0,
1.5, 2.0, 2.5 and 3.0 % (m/v). Demerara sugar, at a concentration of 3% (m/v) showed the highest
value of enzymatic activity (5.53 U/mL). The biochemical characterization of the enzyme
showed that the best pH and temperature values of the reaction medium were equal to 5.0 and 50
°C, respectively. Regarding stability in relation to pH, the enzyme was stable at all pHs,
analyzing the influence of ions on the enzymatic activity, it was found that the presence of iron
increased the activity of the enzyme by 157.55%, while the presence of sodium increased the
activity of the enzyme by 22.85% in relation to its initial activity. It was also possible to evaluate
the transfructosylation activity of the enzyme, with sucrose concentrations of 20 and 30% (m/v)
being the best for the production of transfructosylated fructose, with values of 14.72 g/L and
14.60 g/ L, respectively, for 90 minutes in fact.Invertases (E.C. 3.2.1.26) são enzimas que possuem a capacidade de produzir açúcar invertido
clivando a ligação α-1,4-glicosídica entre D -glucose e D -frutose. Podem ser encontradas em
diversos seres vivos, como plantas, animais e microrganismos, sendo que a produção microbiana
é a mais rápida e vantajosa. Bactérias apresentam grande potencial tecnológico para a produção
de invertases mediante o cultivo em estado líquido (Smf), técnica em que são obtidas 90% das
enzimas microbianas para uso industrial. A Amazônia é o maior bioma do planeta e seus frutos
apresentam uma extensa variedade de microrganismos autóctones com potencial biotecnológico,
como o fruto da pupunha. Diante disso, o objetivo desse trabalho foi produzir invertase
bacteriana a partir de uma cepa de Bacillus tequilensis PP6 isolada do fruto da pupunha e obter a
melhor composição de meio de cultura para essa produção, sendo testados seis meios distintos,
cujo meio composto por (NH₄)₂SO₄; 0,5, KH₂PO₄; 0,1 MgSO₄; 0,1 CaCl2; 0,01 e NaCl; 10
proporcionou a maior atividade enzimática (3,60 U/mL). Também, buscou-se analisar a melhor
fonte de carbono, variando os cultivos com sacarose P.A, açúcar mascavo e açúcar demerara nas
concentrações de 0,5, 1,0, 1,5,2,0, 2,5 e 3,0 % (m/v). O açúcar demerara, na concentração de 3%
(m/v) apresentou o maior valor de atividade enzimática (5,53 U/mL). A caracterização
bioquímica da enzima mostrou que os melhores valores de pH e temperatura do meio reacional
foram iguais a 5,0 e 50 °C, respectivamente. Com relação a estabilidade frente ao pH, a enzima
foi estável em todos os pHs testados durante 24 horas de incubação e estável termicamente em
30,40, 45 e 50°C.
Analisando a influência dos íons sob a atividade enzimática, verificou-se que a presença do ferro
aumentou em 157,55% a atividade da enzima, ao passo que a presença do sódio aumentou a
atividade da enzima em 22,85% em relação a sua atividade inicial. Também foi possível avaliar a
atividade de transfrutosilação da enzima, sendo as concentrações de sacarose de 20 e 30% (m/v)
as melhores para produção de frutose transfrutosilada, com os valores de 14,72 g/L e 14,60 g/L,
respectivamente, durante 90 minutos de reação
A construção de hidrelétricas e os efeitos em comunidades tradicionais: algumas reflexões
Get PDFThis paper is the concluding monograph of the Social Work course and its main objective was to analyze and understand the conflicts and effects of the construction of hydroelectric plants in traditional peasant and indigenous communities in Tocantins. This is a qualitative, bibliographic research that prioritized the study of works that address the construction of hydroelectric plants on the Tocantins River and that caused damage to indigenous and peasant populations, such as the Lajeado and Estreito plants. The implementation of large projects for electric power generation is based on a discourse of modernization and regional development, bringing inside the idea that everyone will benefit from this type of enterprise. The Brazilian state, articulated with the interests of the dominant groups that represent the internal and external elites, has systematically defended and opted for a development model that does not have human life with an end. Our readings and the experience of living with this process allow us to infer that the Lajeado HPP caused permanent damage to the Akwe-Xerente people, causing significant changes in their way of life and that the Palmatuba peasant community with a history over 70 years old and existing in Babaerland, it was destroyed by the Estreito HPP without the possibility of reconstituting itself as a community.Este trabalho é a monografia de conclusão do curso de Serviço Social e teve como objetivo principal analisar e compreender os conflitos e efeitos da construção de usinas hidrelétricas em comunidades tradicionais de camponeses e indígenas no Tocantins. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, do tipo bibliográfico que priorizou o estudo de obras que abordam a construção de usinas hidrelétricas no rio Tocantins e que causaram danos para populações indígenas e camponesas, como é o caso das usinas de Lajeado e Estreito. A implantação de grandes projetos para geração de energia elétrica se baseia num discurso de modernização e desenvolvimento regional, trazendo em seu interior a ideia de que todos serão beneficiados com esse tipo de empreendimento. O estado brasileiro, articulado aos interesses dos grupos dominantes que representam as elites internas e externas, tem feito sistematicamente a defesa e a opção por um modelo de desenvolvimento que não tem a vida humana com fim. As leituras que fizemos e a experiência de conviver em relação com esse processo nos permite inferir que a UHE de Lajeado causou danos permanentes ao povo Akwẽ-Xerente, imprimindo alterações significativas no seu modo de vida e que a comunidade camponesa de Palmatuba, com uma história de mais de 70 anos e que existia em Babaçulândia, foi destruída pela UHE de Estreito sem a possibilidade de se reconstituir como comunidade
Território religioso afro-brasileiro no espaço urbano de Gurupi - Tocantins: o terreiro vovó e pai cambinda de Aruanda
Get PDFThe perspective of cultural practice leads the look of geography to the knowledge of the most
appropriate subjects, in order to enunciate their meanings about their territory. It is in the
context of cultural geography, in the subfield of the geography of religions, that this research is
located, whose objective is to analyze the terreiro Vovó and Pai Cambinda de Aruanda, in the
municipality of Gurupi, Tocantins, as religious territory. As a methodological strategy for the
understanding and analysis of our object from the perspective of cultural geography, I opted for
a literature review on the subject territory and religious terreiros of Afro-Brazilian matrix and
a field work for observation and experience, in addition to conducting an interview with the
higher authority of the terreiro, Mother Claudia of Oxum. Because I am a regular visitor of the
terreiro and have an identity with Umbanda, I sought to carry out the research understanding
that doing science does not contradict the experience of my religiosity.A perspectiva da prática cultural conduz o olhar da geografia para os saberes dos sujeitos mais
adequados, a fim de enunciarem seus significados a respeito do seu território. É no contexto da
geografia cultural, no subcampo da geografia das religiões, que se localiza esta pesquisa, cujo
objetivo é analisar o terreiro Vovó e Pai Cambinda de Aruanda, no município de Gurupi,
Tocantins, como território religioso. Enquanto estratégia metodológica para a compreensão e
análise do nosso objeto sob a perspectiva da geografia cultural, optei por uma revisão
bibliográfica sobre o tema território e terreiros de religiões de matriz afro-brasileira e um
trabalho de campo para observação e vivência, além da realização de entrevista com a
autoridade maior do terreiro, Mãe Claudia de Oxum. Pelo fato de ser frequentador do terreiro e
ter uma identidade com a Umbanda, busquei realizar a pesquisa entendendo que fazer ciência
não se contrapõe à experiência da minha religiosidade
O uso de jogos digitais e softwares na aprendizagem dos sólidos geométricos na Escola Estadual Girassol de Tempo Integral Agrícola David Aires França em Arraias/TO
Get PDFThis research brings in its scope notes on the use of digital games and software for learning
mathematics at the Escola Estadual Girassol de Tempo Integral Agrícola David Aires França,
located in the rural area of the municipality of Arraias/TO. Given the current context of the
use of technologies in education, several researchers and educators are looking for alternatives
to promote the learning of content. In view of this, some teachers have adopted different
practices from conventional classes that seek to motivate students to become interested in this
science. Therefore, the objective of this research is to analyze how educational digital games
and the use of software contribute to the learning of Geometric Solids by third-year high
school students. To achieve this, we apply a didactic sequence using digital games and
software, as facilitating tools in the teaching and learning process of Geometric Solids
content. The theoretical foundation was based on a survey of research on the Google Scholar
platform and the CAPES Journal Portal on the topic in question, from which articles,
dissertations and theses were extracted, as well as from authors already established in the
area, such as Prensky ( 2012), D'Ambrósio (2012) and Zabala, (1998), in a didactic sequence.
As for the methodological approach, it is a qualitative research, whose instruments for
obtaining results were: participant observation, semi-structured questionnaires, in addition to
the material produced during the application of the didactic sequence. It was possible to see
from the results of this research that digital games and software make the process of teaching
and learning Mathematics more dynamic, and Mathematics itself can be worked on in a more
creative and motivating way, providing new paths for the construction of knowledge and the
teaching process. Therefore, the research revealed contributions to the mathematics teaching
and learning process, providing participants with a dynamic, critical and reflective learning
environment.Esta pesquisa traz em seu escopo apontamentos sobre o uso de jogos digitais e softwares para a
aprendizagem de matemática na Escola Estadual Girassol de Tempo Integral Agrícola David
Aires França, situada na zona rural do município de Arraias/TO. Diante do atual contexto do uso
das tecnologias em educação, diversos pesquisadores e educadores estão em busca de
alternativas para promover a aprendizagem dos conteúdos, frente a isso alguns professores têm
adotado práticas diferenciadas de aulas convencionais que buscam motivar os estudantes a se
interessarem por esta ciência. Diante disso, o objetivo desta pesquisa foi analisar como os jogos
digitais educacionais e o uso de softwares contribuem para a aprendizagem dos Sólidos
Geométricos dos estudantes da terceira série do Ensino Médio. Para tanto, aplicamos sequência
didática, utilizando jogos digitais e softwares como ferramentas facilitadoras no processo de
ensino e aprendizagem do conteúdo de Sólidos Geométricos. A fundamentação teórica
constituiu-se a partir do levantamento de pesquisas na plataforma Google Acadêmico e no Portal
de Periódico da CAPES acerca da temática em questão, das quais foram extraídos artigos,
dissertações e teses de autores já consolidados na área, como Prensky (2012), D’Ambrósio
(2012) e Zabala (1998), em sequência didática. Quanto ao percurso metodológico, trata-se de
uma pesquisa de cunho qualitativo, cujos instrumentos para obtenção dos resultados foram:
observação participante, questionários semiestruturados, além do próprio material produzido
durante a aplicação da sequência didática. Foi possível perceber com o resultado desta pesquisa
que os jogos digitais e softwares tornam o processo de ensino e aprendizagem de Matemática
mais dinamizado, e a Matemática em si pode ser trabalhada de forma mais criativa e motivadora,
propiciando novos caminhos para a construção do conhecimento e do processo de ensino. Assim
sendo, a pesquisa revelou contribuições com o processo de ensino e aprendizagem da
matemática, proporcionando aos participantes um ambiente de aprendizagem, dinâmico, crítico e
reflexiv
Avaliação da circunferência da panturrilha em pessoas idosas participantes do Projeto Vida Ativa na cidade de Miracema do Tocantins
Get PDFCalf circumference is a measure/marker of malnutrition and risk of sarcopenia, considered an
important health variable to be assessed, especially for older people. The objective of this
study was to evaluate the calf circumference of elderly people participating in the Active Life
Project – UFT. This is a cross-sectional field study of a quantitative nature. The recruitment of
participants was done by non-probabilistic sampling through a direct invitation to the Active
Life Project – UFT, and included 17 elderly people eligible for the research, 14 females and 3
males. The analyses were processed using the Statistical Package for the Social Sciences -
SPSS® version 20.0 for Windows®, considering a significance value of p <0.05. The final
results showed that the elderly people participating in the Active Life Project (UFT) had a
"good" correlation of calf circumference measurement, considering the probability of risk of
sarcopenia to be low.A circunferência de panturrilha é uma medida/marcador de desnutrição e risco de sarcopenia,
considerada uma variável de saúde importante a ser avaliada principalmente para as pessoas
idosas. O presente estudo trouxe como objetivo avaliar a circunferência da panturrilha das
pessoas idosas participantes do Projeto Vida Ativa – UFT. Este é um estudo de campo,
transversal e de natureza quantitativa. O recrutamento dos participantes foi feito por
amostragem não probabilística por meio de convite direto ao Projeto Vida Ativa –UFT, e
contou com 17 pessoas idosas elegíveis para a pesquisa, 14 do sexo feminino e 3 do sexo
masculino. As análises foram processadas com o software Statistical Package for the Social
Science - SPSS® versão 20.0 para Windows® considerando o valor de significância p <0,05.
Os resultados finais constaram que as pessoas idosas participantes do Projeto Vida Ativa –
UFT apresentam uma correlação “boa” de medida de circunferência de panturrilha,
considerando baixa a probalidade de risco de sarcopenia