Repositório Institucional da Universidade Federal do Tocantins
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Lutas ontológicas indígenas Atikum – camponesas no oeste da Bahia
Get PDFThe agro-energy business model of capitalist expansion and privatization of territories that has
advanced over the West of Bahia in the last five decades has been based on the premise of
“modernization” and “economic, political and social development”. However, what we see here
is a tangle of strategies marked by violence and intense colonialism that result in territorial
precariousness, marginalization, invisibility and subordination of the Atikum indigenous
peoples in particular and peasants. In the midst of this scenario, these individuals organize
themselves as groups to assert their rights to their territories. These struggles are based on the
affirmation of their praxis of re-existence materialized in multiple territorialities as alternative
projects of survival and local way of life in the face of neoliberal projects that exclude these
populations. Thus, the objective of this research was to understand the ontologization process
of the production of space – territories of the rural agrarian settlement of Benfica, by focusing
on subaltern territorialities, uses and appropriation and how these characterize it in territories
of difference, as well as analyzing the trenches of struggles for spaces, territories, autonomy,
cognitive justice, ecological justice, social justice, gender justice and praxis of r-existences. To
this end, I was guided by several methodological approaches in a way that allowed me to
encompass the collective production of knowledge of the various subalternized subjects of the
field, from listening to consider the place of enunciation of the Atikum indigenous people and
peasants, interviews, field diaries, audios, photographic records as well as participatory
investigation – action – by immersing myself in the community-based territorial practices of
the subjects of this research. In this way, it was possible to verify that these diverse praxis based
on other worlds, knowledge and rationalities promotes the capacity to re-exist in the face of
regional/local neoliberal projects while providing these people with an intense uprising of
demands for new political identities that go beyond the material base of territories and that are
centered mainly on the ontological rights of BEING, existing and differences.O modelo do agro-energias-negócio de expansão e privatização capitalista dos territórios que
avançou sobre o Oeste da Bahia nas últimas cinco décadas pautou-se na premissa de
“modernização” e “desenvolvimento econômico, político e social”. Todavia, o que se vê por
aqui, é um emaranhado de estratégias marcadas pela violência e pelo intenso colonialismo que
resultam em precarização territorial, marginalização, invisibilização e subalternização dos
povos indígenas Atikum em específicos e camponeses. Em meio a este cenário, estes sujeitos
se organizam enquanto grupos pela afirmação dos seus direitos aos territórios. Essas lutas
baseiam-se na afirmação de suas práxis de r-existências materializadas em múltiplas
territorialidades como projetos alternativos de sobrevivência e modo de vida local frente aos
projetos neoliberal que excluem tais populações. Dessa forma, o objetivo desta pesquisa foi
compreender o processo de ontologização de produção do espaço – territórios do assentamento
rural agrário do Benfica, ao focarmos nas territorialidades subalternas, nos usos e apropriação
e como estas o caracteriza em territórios da diferença, bem como, analisar as trincheiras de lutas
por espaços, territórios, autonomia, justiça cognitiva, justiça ecológica, justiça social, justiça de
gênero e práxis de r-existências. Para tanto, me pautei em diversos percursos metodológicos de
forma que me permitisse abarcar a produção coletiva de conhecimentos dos diversos sujeitos
subalternizados do campo, desde escutas ao considerar o lugar de enunciação dos indígenas
Atikum e camponeses, entrevistas, diário de campo, áudios, registros fotográficos bem como a
investigação – ação – participativa ao imergir nas práticas territoriais de base comunitária dos
sujeitos desta pesquisa. Dessa forma, foi possível constatar que essas diversas práxis pautadas
em mundos, conhecimentos e racionalidades outras promove a capacidade de r-existir frente
aos projetos neoliberais regional/local ao passo que propicia a estes povos um intenso levante
de reivindicação de novas identidades políticas que ultrapassem a base material dos territórios
e que seja centrada principalmente nos direitos ontológicos de SER, existir e nas diferenças
A religiosidade no estado do Tocantins: um recorte sócio-histórico toponímico
Get PDFYour research emerged from the need to deepen the understanding of religiosity’s
influence on place names in the state of Tocantins. The focus lies on the religiosity present
in the names of municipalities originating during the gold exploration period when the
region was still part of the Province of Goiás in the 18th century. Natividade and Monte
do Carmo are the selected municipalities for this study, aiming to investigate the reasons
that led the namers to choose elements from the Catholic Christian religion to baptize
these places. The goal is to contribute to the appreciation of linguistic, sociocultural, and
historical knowledge related to Tocantins’ toponymy. The methodological approach is
qualitative, and the research type is documentary, with a focus on onomasiological aspects
related to toponymy. Data obtained from the Brazilian Institute of Geography and Statistics
(IBGE) helped understand the process of naming these places. The information is
presented through adapted lexicographic-toponymic sheets, following the model
developed by Dick (1990, 2004). The theoretical foundations used in this research
encompass the works of Dick (1990, 1992), Biderman (2001), Megale (1980), Palacin
(1994-2001), Sapir (1969), and others. The results confirm the initial hypothesis that the
choices of names with religious connotations reflect significant social, ideological, and
political aspects of the time, demonstrating the influence of Portuguese colonizers in
religious denominations.Esta pesquisa surgiu da necessidade de aprofundar a compreensão a respeito da influência
da religiosidade nos nomes de lugares no estado do Tocantins. O foco está na religiosidade
presente nos nomes dos municípios originados durante o período da exploração de ouro,
quando a região ainda era Província de Goiás, no século XVIII. Natividade e Monte do
Carmo são os municípios selecionados como parte do estudo, em virtude da época de
povoamento dessas cidades, com o intuito de investigar as razões que levaram os
denominadores a escolherem elementos da religião cristã-católica apostólica para batizar
esses lugares. Pretende-se, assim, contribuir para a valorização do conhecimento
linguístico, sociocultural e histórico relacionado à toponímia tocantinense. A abordagem
metodológica é qualitativa, o tipo de pesquisa é documental e buscamos relacionar a
toponímia pelo viés Onomasiológico. Os dados, obtidos junto ao Instituto Brasileiro de
Geografia e Estatística (IBGE), ajudaram a compreender o processo de formação dos
nomes dos lugares em questão. As informações são apresentadas por meio de fichas
lexicográfico-toponímicas adaptadas, seguindo o modelo desenvolvido por Dick (1990,
2004). Os fundamentos teóricos utilizados nesta pesquisa abrangem as teorias de Dick
(1990, 1992), Biderman (2001), Megale (1980), Palacin (1994-2001), Sapir (1969) e
outros. Os resultados confirmam a hipótese inicial de que as escolhas dos nomes, com
conotação religiosa, refletem aspectos significativos das questões sociais, ideológicas e
políticas da época, demonstrando a influência do colonizador português nas
denominações religiosas
O clima e sua abordagem geográfica na educação básica: A perspectiva dos professores de Geografia em Porto Nacional - TO
Get PDFUnderstanding climate has always been fundamental for humanity, for countless
reasons. In the context of elementary education, its study is necessary for the
development of children and young people, as part of their learning to read and
intervene in the world. This research proposes to analyze the perspective of
Geography teachers from the 2nd cycle of elementary school (6th to 9th year) in
state schools in the city of Porto Nacional - TO, on the objects of knowledge
related to climate in the Geography discipline. The research was carried out with
10 teachers from the Porto Nacional state network, through interviews, seeking
to identify the challenges of teaching, the perspectives on the approach to climate
and its relationship with the teaching of Geography. Therefore, the work is based
on qualitative research, addressing subjective aspects based on teaching
experience. The interviews revealed that, despite the various difficulties faced,
such as the lack of adequate infrastructure, technological tools and overcrowded
classrooms, the main obstacle reported by teachers is the overload of subjects
beyond their training. This overload prevents them from dedicating themselves
exclusively to their area of knowledge and improving the teaching of certain
content, especially those related to climate. Therefore, it is necessary to rethink
the redistribution of teachers' workload and provide continued training, as a way
to face these challenges. Without these measures, teachers may opt for
superficial approaches to the topic, among other things, due to difficulties in
delving deeper and preparing for classes.A compreensão do clima sempre foi fundamental para a humanidade, por
inúmeros motivos. No contexto do ensino fundamental, seu estudo é necessário
para o desenvolvimento das crianças e jovens, como parte de seu aprendizado
para a leitura e a intervenção no mundo. Esta pesquisa propõe analisar a
perspectiva dos professores de Geografia do 2º ciclo do ensino fundamental (6º
ao 9º ano) em escolas estaduais do município de Porto Nacional - TO, sobre os
objetos de conhecimento relacionados ao clima na disciplina de Geografia. A
pesquisa foi realizada com 10 professores da rede estadual de Porto Nacional,
por meio de entrevistas, buscando identificar os desafios da docência, as
perspectivas sobre a abordagem do clima e sua relação com o ensino de
Geografia. Logo, o trabalho se fundamenta em pesquisa qualitativa, abordando
aspectos subjetivos baseados na experiência docente. As entrevistas revelaram
que, apesar das diversas dificuldades enfrentadas, como a falta de infraestrutura
adequada, ferramentas tecnológicas e salas de aula superlotadas, o principal
obstáculo relatado pelos professores é a sobrecarga de disciplinas além da sua
formação. Essa sobrecarga impede que eles se dediquem exclusivamente à sua
área de conhecimento e aprimorem o ensino de determinados conteúdos, em
especial daqueles relacionados ao clima. Portanto, é necessário repensar a
redistribuição da carga horária dos professores e proporcionar formação
continuada, como forma de enfrentar esses desafios. Sem essas medidas, os
professores podem optar por abordagens superficiais sobre o tema, entre outras
coisas, devido às dificuldades em se aprofundar e se preparar para as aula
Educação em saúde bucal para idosos da Universidade da Maturidade-Tocantins- Amazônia Legal
Get PDFThis doctoral study, which discusses oral health education for the elderly, focuses on the area:
Knowledge, language, education, which is part of the research line: Educational Practices;
Intergenerational Education; Gerontology, of the Postgraduate Program in Education-Educanorte,
campus of the Federal University of Tocantins (UFT). The research aims to develop a Social
Technology for oral health education for the elderly. Studying the phenomenon of the University
of Maturity (UMA/UFT) is a fruitful way of understanding Lifelong Learning practices. This space
feeds transformative debates, capable of bringing knowledge, skills and new values to the daily
lives of the elderly. The guiding question of this thesis is: Can a Social Educational Technology in
Oral Health contribute to self-care and quality of life in the elderly? This is a quasi-experimental,
qualitative-quantitative study with a phenomenological basis. Data and information will be
collected through semi-structured interviews, participant observation and document analysis. The
data was analyzed by exploring the material, treating the results obtained and interpreting them
using the inferences shown in the body of the final version of the thesis. We present a step-by-step
approach to building a Social and Educational Technology in Oral Health Education (TSESB),
which can be used by other educational institutions. With the results of this study we hope to
contribute to the development of academic knowledge on the issue of developing educational social
technologies, as well as understanding the educational and social processes that involve lifelong
learning in Brazil, in the Amazon region, especially in the state of Tocantins, in the city of Palmas
and Tocantínia, and thereby promote the strengthening of the Graduate Program in Education at
the Federal University of Tocantins (PPGEDA/UFT).Este estudo doutoral, que discute a Educação em Saúde Bucal para idosos, concentra-se na área:
Saberes, linguagem, educação, que compõe a Linha de pesquisa: Práticas Educativas; Educação
Intergeracional; Gerontologia, do Programa de Pós-graduação em Educação-Educanorte, campus
da Universidade Federal do Tocantins (UFT). A pesquisa objetiva elaborar uma Tecnologia Social
de educação em saúde bucal para idosos. Estudar o fenômeno da Universidade da Maturidade
(UMA/UFT) é um caminho fértil para compreender práticas de Educação ao Longo da Vida. Esse
espaço alimenta debates transformadores, capazes de levar conhecimentos, habilidades e novos
valores para o cotidiano do idoso. A pergunta norteadora desta tese é: Uma Tecnologia Social
Educacional em Saúde Bucal pode contribuir para o autocuidado e qualidade de vida de idosos?
Esta é uma pesquisa do tipo quase-experimental, quali-quantitativa de base fenomenológica. A
coleta de dados e informações, com base em entrevistas semiestruturadas, observação participante
e análise documental. A análise dos dados ocorreu com uma exploração do material, tratamento
dos resultados obtidos com interpretação por meio das inferências demonstradas no corpo da versão
final da tese. Apresentamos um passo a passo na construção de uma Tecnologia Social e
Educacional em Educação Bucal (TSESB), que poderá ser utilizada por outras insituições
educativas. Com os resultados deste estudo esperamos contribuir para o desenvolvimento do
conhecimento acadêmico no que tange a questão do desenvolvimento de Tecnologias sociais
educacionais, bem como compreender os processos educativos e sociais que envolvem a
aprendizagem ao longo da vida, no Brasil, na região Amazônica, em especial no Estado do
Tocantins, na cidade de Palmas e Tocantínia, e com isso promover o fortalecimento do Programa
de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Tocantins (PPGEDA/UFT)
O sistema tutorial inteligente no ensino da Física: um estudo de caso sobre o circuito elétrico
Get PDFExperimentation can be one of the paths that provides the foundation for motivation and
interest in the Physics subject, in order to positively influence learning. For this reason, it is
important to be practiced and developed in schools. This study aims to demonstrate the
improvement of the learning process through experimental practices in electrical circuits in the
context of practical Physics classes, through the Intelligent Tutorial System (ITS) and the
Physics Education Technology Project (PETP). The work was developed in a public school in
the city of Arraias, Tocantins, in two classes from the 3rd grades (33:01 and 33:02) with a total
of 26 high school students studying Physics, in the computer laboratory and in classroom.
Demonstrations of alternative experiments (model) were carried out with the PETP Simulator,
and also through questionnaires that were administered before and after the experimental
demonstration. Data collection favored an analysis of students' prior knowledge as well as the
formation of new opinions and contributions to teaching and learning. Experiments provoke in
the student the development of the ability to see, to wonder at the world, to ask questions and to
think, by making experimental activities configured not as an “object” of teaching, but as an
integral part of the construction of knowledge.A experimentação pode ser um dos caminhos que proporciona os alicerces para a motivação e o
interesse na disciplina de Física, de modo a influenciar positivamente a aprendizagem. Por este
fato, é importante ser praticada e desenvolvida nas escolas. Este estudo objetiva demonstrar a
melhoria do processo de aprendizagem por meio de práticas de experimentação em circuitos
elétricos no contexto das aulas práticas de Física, por meio do Sistema Tutorial Inteligente
(STI) e o Physics Education Technology Project (PHET). O trabalho foi desenvolvido em uma
escola pública do município de Arraias, Tocantins, em duas turmas das 3ª séries (33:01 e
33:02) com o total de 26 estudantes do Ensino Médio da disciplina de Física, no laboratório de
informática e em sala de aula. Foram realizadas demonstrações de experimentos alternativos
(maquete), com o Simulador PhET, e também por meio de questionários que foram aplicados
antes e após a demonstração experimental. A coleta de dados favoreceu uma análise dos
conhecimentos prévios dos estudantes assim como a formação de novas opiniões e contribuição
no ensino aprendizagem. Os experimentos provocaram nos estudantes o desenvolvimento da
capacidade de ver, de deslumbrar-se diante do mundo, de fazer perguntas e de pensar, ao fazer
com que as atividades experimentais se configurem não como um “objeto” de ensino, mas
como parte integrante da construção do conhecimento
Sentidos da depressão e estados depressivos no contemporâneo
Get PDFThis research presents a psychoanalytic perspective on contemporary depressions that aimed to
consider clinical, theoretical and sociopolitical aspects. It is understood that the growing
incidence of diagnoses of depressive disorders, which began in the 1970s, raises an essential
question: what does depression mean for psychoanalysis? In this sense, a bibliographical review
of the depressive issue was carried out, guided mainly by the works of Freud, Fédida, Kehl,
Teixeira and Dunker. The results found indications about the emergence of the depressivemelancholic field from Freud’s article Mourning and Melancholia (1917/2011), as well as the
clinical centrality of the issue of time in depressive states and the social determinations that
permeate the modes of appearance of current depressions. It is concluded that depression means
a pathological condition related to the ancient melancholies and which is currently present in
several clinical conditions. These observations are the fruit of the developments in Freudian
metapsychology that have set out to engage in dialogue with humanistic and sociological
studies.Esta pesquisa apresenta uma perspectiva psicanalítica sobre as depressões contemporâneas que
buscou contemplar aspectos clínicos, teóricos e sociopolíticos. Entende-se que a crescente
incidência dos diagnósticos de distúrbios depressivos, cujo início se observa na década de 1970,
levanta uma questão essencial: o que significa a depressão para a psicanálise? Nesse sentido,
realizou-se uma revisão bibliográfica da questão depressiva orientada sobretudo pelos trabalhos
de Freud, Fédida, Kehl, Teixeira e Dunker. Os resultados encontraram indicações sobre o
surgimento do campo depressivo-melancólico a partir do artigo freudiano Luto e melancolia
(1917/2011), além da centralidade clínica da questão do tempo nos estados depressivos e as
determinações sociais que permeiam os modos de aparição das depressões atuais. Conclui-se
que a depressão significa uma condição psicopatológica relacionada às antigas melancolias e
que atualmente comparece em diversos quadros clínicos. Tais observações são frutos dos
desdobramentos da metapsicologia freudiana que se propõem a dialogar com estudos
humanísticos e sociológicos
O racismo institucional e o acesso aos serviços de saúde: experiências de Quilombolas
Get PDFThe aim of this study was to understand the experiences of quilombolas regarding access to health services offered by the Unified Health System (SUS). This is a qualitative, exploratory study using field research. The instrument used was a semi-structured interview based on a 8-question script, accompanied by a questionnaire aimed at collecting the sociodemographic profile of the participants. We worked with a sample of 2 participants who were over 18 and associated with quilombola communities. To process the data, the Interpretation of Meanings Method was used, anchored in a hermeneutic-dialectic perspective, with the aim of achieving an analytical description. This method is based on the following stages: 1) Transcribing and typing the recordings of the individual interviews; 2) Assigning codes to the interviewees and the people they mentioned; 3) Intensive and comprehensive reading of the transcribed texts. At the end, thematic axes were drawn up with the central ideas present in the participant's narrative, which were discussed from an intersectional perspective, using standard authors in this field such as Silvio Almeida, Mbembe, Fanon, Kilomba, Gonzales, Angela Davis, Akotirene and Foucault. Based on the interviews, the results were systematized into the following thematic axes: I) Quilombola health care: ancestral knowledge as the first option; II) Experiences and challenges in accessing the Health Care Network; III) Institutional Racism and its effects on the health of the black population and IV) The color of pain: Racism and Mental Health. It was concluded that the expression of Institutional Racism imposes barriers to access to health care for members of quilombola communities and the black population insofar as the actions and services of the RAS do not recognize the socio-cultural specificities of this population and do not use racialized devices in health care. It was found that although there has been progress in the implementation of public policies that consider race as a determinant of health, there are obstacles to their effective implementation.Este trabalho teve como objetivo compreender as experiências de quilombolas acerca do acesso aos serviços de Saúde oferecidos pelo Sistema Único de Saúde (SUS). Trata-se de uma pesquisa de natureza qualitativa, exploratória com utilização de pesquisa de campo. Como instrumento, adotou-se a entrevista semiestruturada partindo de um roteiro de 8 perguntas, acompanhado de um questionário com vistas a coletar o perfil sociodemográfico dos(as) participantes. Trabalhou-se com uma amostra de 2 participantes, sendo maiores de 18 anos e associados a comunidades quilombolas. Para o tratamento dos dados, foi utilizado o Método de Interpretação de Sentidos, ancorado em uma perspectiva hermenêutica-dialética, visando alcançar uma descrição analítica. Este método é fundamentado nas seguintes etapas: 1) Transcrição e digitação das gravações das entrevistas individuais; 2) Atribuição de códigos aos entrevistados e às pessoas por eles mencionadas; 3) Leitura intensiva e compreensiva dos textos transcritos. Ao final, foram elaborados eixos temáticos com ideias centrais presentes na narrativa do(a) entrevistado(a), sendo discutidos por meio de uma perspectiva interseccional, com recurso de autores(as) standards nesse campo como Silvio Almeida, Mbembe, Fanon, Kilomba, Gonzales, Angela Davis, Akotirene e Foucault. A partir das entrevistas, os resultados foram sistematizados nos seguintes eixos temáticos: I) O cuidado em saúde quilombola: os saberes ancestrais como primeira opção; II) Experiências e Desafios no acesso à Rede de Atenção à Saúde; III) Racismo Institucional e seus efeitos sobre a saúde da população negra; e IV) A cor da dor: Racismo e Saúde Mental. Concluiu-se que a expressão do Racismo Institucional impõe barreiras para o acesso à saúde das(os) integrantes das comunidades quilombolas e da população negra na medida em que não se reconhece, nas ações e serviços da RAS, as especificidades socioculturais dessa população e nem se utiliza de dispositivos racializados no cuidado em saúde. Constatou-se que embora tenha havido avanços no que diz respeito à implementação de políticas públicas que consideram a raça como um determinante da saúde, estas encontram entraves para sua efetiva concretização
A paisagem cárstica da bacia do Rio Sobrado, região sudeste do Tocantins, sob a ótica da geoecologia da paisagem
No full textThe karst landscapes offer diverse natural resources and ecosystem services. Because they
are highly fragile, these environments need integrated planning to avoid or mitigate the
environmental impacts of their occupation. To understand the structure and dynamics of
the karst landscape of the Sobrado River watershed, located in the southeast region of the
state of Tocantins, Landscape Geoecology presents itself as a theoretical and
methodological model since it analyzes the interaction between natural and social
dynamics. To this end, methodological procedures were carried out involving the
delimitation of the study area and a survey of the environmental information that
characterizes the Sobrado River watershed (BHRS, in the original acronym); preparation
of land use and land cover maps for the years 1985, 2000, 2015 and 2020; ecological
analysis with an emphasis on the results obtained by landscape metrics; geographical
analysis based on the compartmentalization of the geoecological units of the landscape,
using the overlapping of themes: geomorphology, declivity, hypsometry, geology and
soils, and subsequent association with the levels of current land use and occupation;
preparation of the exploratory map of karstic phenomena; and multitemporal analysis of
land use and land cover and fragmentation for the geoecological units with the presence
of karst features and tourist attractions. Thirty-seven geoecological units were identified
in the BHRS, with pasture being the predominant use classification in the watershed. It
was found that the geoecological units located at the top of the Serra Geral are currently
used for temporary agriculture. However, the units in the escarpment areas and near the
Serra Geral have preserved native vegetation. In the units with gentle to intermediate
relief, native vegetation areas have been converted into pastures or agriculture, followed
by the occurrence of the process of fragmentation of the remnants and a decrease in their
quality, mainly the replacement of fragments of the grassland formation and the
subdivision of fragments with an area of more than 100 hectares into those belonging to
the Savannah and Forest Formation. By overlaying the map of geoecological units with
the exploratory map of karstic phenomena, it was found that 14 units have karst features
and tourist attractions within their scope, with characteristics that portray the presence of
the Bambuí Group and the Urucuia Group, respectively, soils that are more susceptible
to the occurrence of erosive processes and the advance of human activities over native
vegetation and the fragmentation of remnants. This situation has adverse effects, such as
modifying the landscape and increasing human pressure on biodiversity and ecosystem
services. On the other hand, remnants of the Savannah and Forest Formations still
predominate, linked to massive outcrops of carbonate rocks, riparian forests, and areas
with steep terrain. The information obtained can support the implementation of
sustainable environmental planning and management to promote the rational use of
natural resource.As paisagens cársticas oferecem diversos recursos naturais e serviços ecossistêmicos. Por
apresentar alta fragilidade, esses ambientes carecem de um planejamento integrado, de
maneira a evitar ou mitigar os impactos ambientais decorrentes de sua ocupação. Para
compreender a estrutura e a dinâmica da paisagem cárstica da bacia do rio Sobrado,
situada na região sudeste do estado do Tocantins, a Geoecologia da Paisagem apresenta-
se como um modelo teórico e metodológico, visto que analisa a interação entre a dinâmica
natural e a social. Para tanto, realizaram-se os procedimentos metodológicos envolvendo
delimitação da área de estudo e levantamento das informações ambientais que
caracterizam a bacia hidrográfica do rio Sobrado (BHRS); elaboração dos mapas de uso
e cobertura da terra para os anos de 1985, 2000, 2015 e 2020; análise ecológica com
ênfase nos resultados obtidos pelas métricas da paisagem; análise geográfica a partir da
compartimentação das unidades geoecológicas da paisagem, utilizando a sobreposição
dos temas: geomorfologia, declividade, hipsometria, geologia e solos, e posterior
associação aos níveis de uso e ocupação da terra atual; elaboração do mapa exploratório
de fenômenos cársticos; e análise multitemporal do uso e da cobertura da terra e
fragmentação para as unidades geoecológicas com presença de feições cársticas e
atrativos turísticos. Foram identificadas 37 unidades geoecológicas na abrangência da
BHRS, sendo a pastagem a classe de uso predominante na bacia. Verificou-se que as
unidades geoecológicas situadas no topo da Serra Geral possuem como uso atual a
agricultura temporária, porém as unidades situadas nas áreas de escarpa e próximas à
Serra Geral apresentam a vegetação nativa preservada. Nas unidades com a presença de
relevo suave a intermediário, ocorreu conversão das áreas de vegetação nativa em
pastagens ou agricultura, seguida da ocorrência do processo de fragmentação dos
remanescentes e diminuição de sua qualidade, principalmente substituição dos
fragmentos da formação campestre e subdivisão dos fragmentos com área superior a 100
hectares para aqueles pertencentes à Formação Savânica e Florestal. A partir da
sobreposição do mapa de unidades geoecológicas com o mapa exploratório de fenômenos
cársticos, verificou-se que 14 unidades apresentam feições cársticas e atrativos turísticos
em sua abrangência, com características que retratam a presença do Grupo Bambuí e do
Grupo Urucuia, respectivamente, solos mais suscetíveis à ocorrência de processos
erosivos e avanço das atividades humanas sobre a vegetação nativa e a fragmentação dos
remanescentes. Tal situação gera efeitos negativos como modificação da paisagem e
ampliação da pressão antrópica sobre a biodiversidade e os serviços ecossistêmicos. Por
outro lado, ainda predominam remanescentes das Formações Savânicas e Florestais
vinculadas à existência de maciços de afloramento de rochas carbonáticas, matas ciliares
e áreas com relevo movimentado. As informações obtidas poderão servir de subsídio para
implantação do planejamento e gestão ambiental sustentável a fim de promover uso
racional dos recursos naturais
Prevalência, fatores associados aos transtornos mentais comuns e a qualidade de vida das pessoas idosas do município de Ipueiras, Tocantins
Get PDFThe study "Prevalence, factors associated with common mental disorders, and the quality
of life of elderly people in the municipality of Ipueiras, Tocantins" addresses the mental
health of elderly individuals in Ipueiras, Tocantins, considering population aging and the
challenges it poses for public health policies. Factors such as low education levels,
insufficient income, and the presence of comorbidities are identified as determinants of
the prevalence of Common Mental Disorders (CMD) among the elderly. The general
objective is to describe the prevalence of CMD and its impact on the quality of life of elderly
individuals in the municipality. Specifically, it aims to outline the sociodemographic profile,
identify the prevalence of CMD, analyze the association between CMD and
sociodemographic variables, and evaluate the correlation between CMD and quality of
life. This is a quantitative, cross-sectional, and analytical study. The research was
conducted with 202 elderly individuals registered in the Family Health Strategy in Ipueiras.
The Self-Reporting Questionnaire (SRQ-20) was used to assess CMD, and the
WHOQOL-OLD was employed to measure quality of life. Among the elderly evaluated,
34.2% presented mental distress, with arterial hypertension being the most frequent
comorbidity. Low education levels and insufficient income showed a strong association
with CMD. Quality of life was highest in the social participation domain, while autonomy
and coping with death showed the lowest scores. The findings highlight the importance of
specific interventions for the mental health of elderly individuals, considering
socioeconomic variables and the impact of Primary Health Care (PHC). Elderly individuals
with higher education levels and income had better quality of life and lower CMD rates.
Social participation proved beneficial for psychological well-being. The study suggests
that promoting emotional support programs and social inclusion, combined with PHC, is
essential to improve the quality of life of elderly people in Ipueiras. Public policies should
focus on comprehensive attention to the mental health of the elderly population,
considering their specific needs and local context.O estudo prevalência, fatores associados aos transtornos mentais comuns e a qualidade
de vida das pessoas idosas do município de Ipueiras, Tocantins, aborda a saúde mental
das pessoas idosas no contexto de Ipueiras, Tocantins, considerando o envelhecimento
populacional e os desafios que ele traz para as políticas de saúde pública. Fatores como
baixa escolaridade, renda insuficiente e a presença de comorbidades são identificados
como determinantes na prevalência de Transtornos Mentais Comuns (TMC) entre as
pessoas idosas. O objetivo geral é descrever a prevalência de TMC e seu impacto na
qualidade de vida das pessoas idosas do município. Especificamente, busca-se traçar o
perfil sociodemográfico, identificar a prevalência de TMC, analisar a associação entre
TMC e variáveis sociodemográficas, e avaliar a correlação entre TMC e qualidade de
vida. Trata-se de um estudo quantitativo, transversal e analítico. A pesquisa foi realizada
com 202 pessoas idosas cadastrados na Estratégia de Saúde da Família de Ipueiras.
Foram aplicados o Self-Reporting Questionnaire (SRQ-20) para avaliar TMC e o
WHOQOL-OLD para medir a qualidade de vida. Das pessoas idosas avaliados, 34,2%
apresentaram sofrimento mental, com hipertensão arterial sendo a comorbidade mais
frequente. Baixa escolaridade e renda insuficiente mostraram forte associação com TMC.
A qualidade de vida foi melhor no domínio de participação social, mas autonomia e
enfrentamento à morte apresentaram os piores escores. Os achados destacam a
importância de intervenções específicas para a saúde mental das pessoas idosas,
considerando as variáveis socioeconômicas e o impacto da Atenção Primária à Saúde
(APS). Observa-se que as pessoas idosas com maior escolaridade e renda possuem
melhor qualidade de vida e menores taxas de TMC. A participação social se mostrou
benéfica para o bem-estar psicológico. O estudo sugere que a promoção de programas
de apoio emocional e inclusão social, aliados à APS, são essenciais para melhorar a
qualidade de vida das pessoas idosas em Ipueiras. Políticas públicas devem focar na
atenção integral à saúde mental da população idosa, considerando suas necessidades
específicas e contexto local
O teletrabalho na área de ti: análise das percepções dos servidores públicos do Tocantins durante a pandemia da COVID-19
Get PDFThe advancement of information technology, combined with the COVID-19 pandemic, has driven the
adoption of telework in Brazil, especially in the public sector. This study analyzed the perception of public
servants in the Information Technology (IT) sector of the State of Tocantins regarding telework during the
pandemic. The research used a qualitative approach with the application of structured questionnaires via
Google Forms. The participants, most of whom were men (77.4%), married (69.8%) and with postgraduate
degrees (64.2%), performed their duties remotely for up to 12 months. The results indicated that the servants
perceived benefits such as flexible working hours, increased productivity and integration between managers
and teams, in addition to improvements in environmental sustainability. The majority reported not having
faced work overload or negative impacts on mental health, in contrast to studies that point out challenges
in telework. Public management was perceived as effective in establishing goals, controls and feedback,
essential factors for the success of this modality. Despite some global challenges, the experience was mostly
positive. The study concludes that teleworking contributed to the performance of public activities during
the pandemic, offering insights for improvements in the post-pandemic scenario and supporting its
continuity as a viable alternative in the public sector.O avanço das tecnologias da informação, aliado à pandemia da COVID-19, impulsionou
a adoção do teletrabalho no Brasil, especialmente no setor público. Este estudo analisou
a percepção dos servidores públicos de Tecnologia da Informação (TI) do Estado do
Tocantins sobre o teletrabalho durante o período pandêmico. A pesquisa utilizou uma
abordagem quantitativa com aplicação de questionários estruturados via Google Forms.
Os participantes, em sua maioria homens (77,4%), casados (69,8%) e com pós-graduação
(64,2%), desempenharam suas funções remotamente majoritariamente por até 12 meses.
Os resultados indicaram que os servidores perceberam benefícios como flexibilidade de
horário, aumento de produtividade e integração entre chefias e equipes, além de melhorias
na sustentabilidade ambiental. A maioria relatou não ter enfrentado sobrecarga de
trabalho nem impactos negativos na saúde mental, contrastando com estudos e apontam
desafios no teletrabalho. A gestão pública foi percebida como eficaz no estabelecimento
de metas, controles e feedbacks, fatores essenciais para o sucesso da modalidade. Apesar
de alguns desafios globais, a experiência foi majoritariamente positiva. O estudo conclui
que o teletrabalho contribuiu para o desempenho das atividades públicas durante a
pandemia, oferecendo insights para aprimoramentos no cenário pós-pandêmico e
sustentando sua continuidade como alternativa viável no setor público