Repositório Institucional da Universidade Federal do Tocantins
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Avaliação agronômica de genótipos de Feijão-Caupi tipo fradinho em condições de Várzea Tropical no Estado do Tocantins.
Get PDFThe objective of this work was to evaluate the productive characteristics of cowpea genotypes type cowpea in tropical lowland soils. Independent experiments were carried out in the municipalities of Formoso do Araguaia and Lagoa da Confusão, state of Tocantins, concerning a Value of Cultivation and Use (VCU) trial of the Embrapa Meio-Norte advanced cowpea strains test network. A randomized complete block design was used, with four replications and 14 treatments, 2 commercial cultivars: BRS ITAIM and CB-27, and 12 experimental genotypes in both locations. The characteristics evaluated were: beginning of flowering, lodging, grain weight of five pods, grain length of five pods, number of grains of five pods and yield. There was a significant effect between the genotypes for the variable number of grains of five pods in the trial evaluated in the municipality of Formoso do Araguaia. For the assay carried out in Lagoa da Confusão, there was a significant effect for the variable weight of grains of five pods. The MNC06-895-2 strain was the most productive in the trial conducted in Formoso do Araguaia, with an average yield of 1748 kg ha-1. In the assay carried out in Lagoa da Confusão, the most productive strain was MNC06-895-1 with an average yield of 503 kg ha-1.
Key-words: Vigna ungiculata. Evaluation. Productivity. Selection.O objetivo deste trabalho foi avaliar as características produtivas de genótipos de feijão-caupi tipo fradinho em solos de várzea tropical. Experimento independentes foram realizados nos municípios de Formoso do Araguaia e Lagoa da Confusão, estado do Tocantins, relativo a um ensaio de Valor de Cultivo e Uso (VCU) da rede de teste de linhagens avançadas de feijão-caupi da Embrapa Meio-Norte. Foi utilizado o delineamento experimental de blocos casualizados, com quatro repetições e 14 tratamentos sendo 2 cultivares comerciais: BRS ITAIM e CB-27, e 12 genótipos experimentais nos dois locais. As características avaliadas foram: início de floração, acamamento, peso de grãos de cinco vagens, comprimento de grãos de cinco vagens, número de grãos de cinco vagens e produtividade. Houve efeito significativo entre os genótipos para a variável número de grãos de cinco vagens no ensaio avaliado no município de Formoso do Araguaia. Para o ensaio conduzido em Lagoa da Confusão, houve efeito significativo para a variável peso de grãos de cinco vagens. A linhagem MNC06-895-2 foi a mais produtiva no ensaio conduzido em Formoso do Araguaia com média de produtividade de 1748 kg ha-1. No ensaio conduzido na Lagoa da Confusão, a linhagem mais produtiva foi a MNC06-895-1 com produtividade média de 503 kg ha-1.
Palavras-chaves: Vigna ungiculata. Avaliação. Produtividade. Seleção
Racismo e educação: reflexões e contribuições para uma educação antirracista
Get PDFThe present study on the theme "Racism and education: reflections and contributions to anti-racist education" aims to understand how racism is structured in society, analyze the applicability of Law n° 10.639/2003 that establishes the mandatory the teaching of African History and Black History content in Brazil in some schools and seek ways to face racism in the school context through an anti-racist education. The work was divided into five parts. In the first part, a brief contextualization of the history about the end of slavery and its relationship with the structural racism that affects society will be made. Following this, the research will point out some gaps in the effectiveness of law 10.639/2003 according to some authors. Then, the work will discuss the role of teachers for law enforcement, and the importance of continuing education for these professionals. In the next section, an analysis of the Tocantins Curricular Document and the Pedagogical Political Project of some schools will be presented. Through the observation of these documents, it was possible to perceive that the applicability of the law is outdated in the school environment. Seeking to contribute to an anti-racist education, the final considerations will indicate some proposals for confronting racism in the school context, emphasizing the relevance of knowledge of Afro-Brazilian culture.O presente estudo sobre o tema “Racismo e educação: reflexões e contribuições para uma educação antirracista” tem como finalidade entender como o racismo encontra-se estruturado na sociedade, analisar a aplicabilidade da Lei de n° 10.639/2003 que estabelece a obrigatoriedade do ensino de conteúdos de História da África e dos negros no Brasil em algumas escolas e buscar meios de enfrentamento do racismo no contexto escolar através de uma educação antirracista. O trabalho foi dividido em cinco partes. Na primeira parte, será feita uma breve contextualização da história sobre o fim da escravidão e a sua relação com o racismo estrutural que acomete a sociedade. Seguindo desta, a pesquisa apontará algumas lacunas na efetivação da lei 10.639/2003 segundo alguns autores. Em seguida, o trabalho discutirá a função dos professores para a aplicação da lei, e a importância da formação continuada para esses profissionais. No ponto seguinte será apresentada uma análise do Documento Curricular do Tocantins e do Projeto Político Pedagógico de algumas escolas. Através da observação feita destes documentos, foi possível perceber que a aplicabilidade da lei se encontra defasada no ambiente escolar. Buscando contribuir para uma educação antirracista, as considerações finais indicarão algumas propostas de enfrentamento do racismo no contexto escolar, ressaltando a relevância do conhecimento da cultura afro-brasileira
O Complexo De Édipo Em Freud E Melanie Klein
Get PDFBearing in mind that the Oedipus complex is a fundamental concept in psychoanalytic thinking, as the notions of development, the development of human and psychic sexuality are tied to it. The present work aims to investigate the construction of the oedipal notion in the works of Freud and Klein. How did Freud conceive the basic principle from Sophocles' poetic narrative? What are Klein's contributions to the oedipal phenomenon? the convergences and divergences between the authors? We propose to answer these questions through a bibliographic research. We present the Oedipus complex in chronological order in the following basically Freudian texts; Pre-psychoanalytic publications (1886-1899/1996); Interpretation of Dreams (1900); Three essays (1905); Analysis of the phobia of a five-year-old boy (Little Hans), 1909; Totem and Taboo (1913); I and I (1923), The Prison of the Oedipus Complex (1924); On Female Sexuality (1931). Then, we discuss the Kleinian work using the following articles: Early stages
of the O edipal conflict (1928), The Oedipus complex and maximum sadism (1932), A contribution to the psychogenesis of manic-depressive states (1935), Mourning and its relations with the manic-depressive state (1940), The Oedipus complex in the light of archaic anxieties (1945). Finally, we emphasize common points and disagreements among psychoanalysts about the Oedipus complex.Tendo em vista que o complexo de Édipo é um conceito fundamental no pensamento psicanalítico, pois nele são amarradas noções de pulsão, do desenvolvimento da sexualidade humana e da constituição psíquica, o presente trabalho tem como objetivo investigar a construção da noção edipiana nas obras de Freud e Klein. Como Freud concebeu o princípio basilar a partir da narrativa poética de Sófocles? Quais as contribuições de Klein para o fenômeno edípico? Quais as convergências e divergências entre os autores? Propomos responder essas perguntas por meio de uma pesquisa bibliográfica. Primeiramente apresentamos o complexo de Édipo em ordem cronológica nos seguintes textos freudianos; Publicações pré-psicanalíticas (1886-1899/1996); Interpretação dos Sonhos (1900); Três ensaios (1905); Análise da fobia de um garoto de cinco anos (O pequeno Hans), de 1909; Totem e tabu (1913); Eu e o Id (1923), A dissolução do complexo de Édipo (1924); Sobre a sexualidade feminina (1931). Em seguida discorremos sobre a temática na obra kleiniana utilizando os seguintes artigos: Estágios iniciais do conflito edipiano (1928), Estágios iniciais do conflito edipiano e da formação do superego (1932), Uma contribuição da psicogênese dos estados maníaco-depressivo (1935), O luto e as suas relações com o estado maníaco-depressivo (1940), O complexo de Édipo à luz das ansiedades arcaicas (1945). Por último, ressaltamos pontos comuns e discordâncias entre os psicanalistas acerca do complexo de Édipo
Violências contra as mulheres no âmbito do trabalho: uma análise crítica do futebol sob a ótica do assédio
Get PDFThe work presented here is a requirement of the Bachelor's Degree in Social Work for the Completion of the Course, which is presented in the form of a monograph. The Final Paper – TCC under the title: "Violence against women in the workplace: critical analysis of football from the perspective of harassment" aims to analyze violence against women in the workplace, with emphasis on football. The research discusses the socio-historical formation of Brazil, highlighting the heritage of the patriarchal and
macho culture that contributes to gender inequality inserted in labor relations. The concept of work is highlighted as a key factor in understanding the problems faced by women, specifically in soccer. The research seeks to analyze the issues of sexual harassment, focusing on the cases involving the players of Santos Futebol Clube and the coach Kleiton Lima, cases that were disclosed in journalistic media outlets. The methodology used includes a literature review on the subject, as well as the survey and analysis of data analogous to the cases revealed, in order to analyze the struggles faced by soccer players and the problems of sexual harassment in the workplace.O Trabalho que ora se apresenta é exigência do curso de Bacharel em Serviço Social para a Conclusão de Curso, que se apresenta em forma de monografia. O Trabalho de Conclusão de Curso – TCC sob o título: “Violências contra as mulheres no âmbito do trabalho: análise crítica do futebol sob a ótica do assédio” tem como objetivo analisar a violência contra a mulher no âmbito do trabalho, com ênfase no futebol. A
pesquisa discute sobre a formação sócio-histórica do Brasil, ressaltando a herança da cultura patriarcal e machista que contribui para a desigualdade de gênero inserida nas relações de trabalho. O conceito de trabalho é destacado como um fator primordial para compreender as problemáticas enfrentadas pelas mulheres, especificamente no futebol. A pesquisa busca analisar as questões de assédio sexual, com foco nos casos envolvendo as jogadoras do Santos Futebol Clube e o técnico Kleiton Lima, casos esses que foram divulgados em veículos da mídia jornalística. A metodologia utilizada abrange uma revisão bibliográfica sobre a temática, assim como o levantamento e análise de dados análogos aos casos revelados, com o intuito de analisar sobre as lutas enfrentadas pelas jogadoras de futebol e as problemáticas do assédio sexual no espaço de trabalho
Aproveitamento inteligente de resíduos secos agrícolas: otimização logística para a produção de biocombustíveis de segunda geração (2G)
Get PDFThis research investigates the use of agricultural residues in the production of second-
generation (2G) biofuels as a viable solution to contemporary energy and environmental
challenges. Agricultural residues, being abundant and low-cost, offer an opportunity for the
generation of renewable energy, contributing to the reduction of greenhouse gas (GHG)
emissions and presenting a sustainable alternative to non-renewable sources. The study aims to
analyze the challenges, strategies, impacts and perspectives of the logistics management of
these residues in the production of 2G biofuels, proposing an operational model for logistics
optimization. The methodology included a literature review on pretreatment methods, such as
milling and pyrolysis, which are crucial to increase the efficiency of biomass conversion. In
addition, data on agricultural production in Tocantins were collected and a model was
developed to optimize the location of production plants in the state. The analysis indicated that
nine 2G biofuel facilities would be ideal, with an estimated total cost of R 18 bilhões, englobando construção e transporte ao longo da vida útil das unidades. Cenários
alternativos foram elaborados para lidar com possíveis restrições nas localizações sugeridas pelo
modelo matemático. Os resultados demonstram que a conversão de resíduos agrícolas em
biocombustíveis 2G não apenas oferece benefícios ambientais, mas também pode criar
oportunidades econômicas para agricultores e a sociedade. A formação de um mercado para esses
biocombustíveis poderia gerar renda adicional para os produtores e impulsionar o desenvolvimento
socioeconômico do estado. No entanto, a transição ainda enfrenta desafios significativos, como os
altos custos de transporte e a necessidade de políticas públicas que incentivem o uso de
biocombustíveis
Base Nacional Comum Curricular e o Documento Curricular do Tocantins, dos anos iniciais do ensino fundamental: um olhar a partir da pedagogia histórico-crítica
Get PDFThis article is the result of readings and discussions about the curriculum from the perspective of historical-critical pedagogy. The methodology of this theory is based on historical-dialectical materialism and brings a different vision from other counter- hegemonic pedagogical theories. In this sense, to explain the theory and carry out the proposed analysis we used authors such as Julia Malanchen (2020), Paulino José Orso (2023), Dermeval Saviani (2013), Marta Regina (2021). This article uses, among others, bibliographical research and a qualitative approach. The central objective of this work is to analyze the Tocantins Curricular Document for the initial years based on discussions of Historical-Critical Pedagogy. As specific objectives we have the following: deal with the foundations of Historical-Critical Pedagogy; draw an overview of the Tocantins Curricular Document based on the National Common Curricular Base;
know the Tocantins Curriculum Document for Elementary Education. We understand that, in the same way as the National Common Curricular Base, the Tocantins Curricular Document, is based on Competence Pedagogy and this does not seek to give autonomy, quite the contrary, it seeks to mold it to the capitalist world, preparing it for the job market and making it individualistic, which for the working class collective does not favor the transformation of its reality.Este artigo é resultado de leituras e discussões sobre o currículo na perspectiva da pedagogia histórico-critica. A metodologia desta teoria baseia-se no materialismo histórico-dialético e traz uma visão diferente das demais teorias pedagógicas contra-hegemônicas. Nesse sentido, para explicar a teoria e realizar a análise proposta utilizamos autores como Julia Malanchen (2020), Paulino José Orso (2023), Dermeval Saviani (2013), Marta Regina (2021). Este artigo utiliza-se, dentre outras, da pesquisa
bibliográfica e de abordagem qualitativa. Objetivo central desse trabalho é analisar o Documento Curricular do Tocantins dos anos iniciais a partir das discussões da Pedagogia Histórico-Crítica. Como objetivos específicos temos os seguintes: tratar dos fundamentos da Pedagogia Histórico-Crítica; traçar um panorama do Documento Curricular do Tocantins a partir da Base Nacional Comum Curricular; conhecer o Documento Curricular do Tocantins do Ensino Fundamental. Compreendemos que, da mesma forma que a Base Nacional Comum Curricular, o Documento Curricular do Tocantins, se fundamenta na Pedagogia de Competências e esta não busca dar autonomia, muito pelo contrário, busca moldá-lo ao mundo capitalista, preparando-o para o mercado de trabalho e tornando-o individualista, o que para o coletivo da classe trabalhadora não favorece a transformação de sua realidade
Inclusão de alunos nas escolas regulares: uma análise sobre desafios, possibilidades e estratégias pedagógicas
Get PDFThe inclusion of blind students in common educational institutions is a fundamental issue for creating a fair educational system. This article investigates the obstacles, opportunities and pedagogical approaches in the inclusion process, focusing on theses and dissertations available in the Theses and Dissertations Bank (BDTD). Through a qualitative methodology and document analysis, the research identified structural, pedagogical and social challenges that these studentsface,in addition to inclusive strategies, such as the use of assistive technologies and teacher training. The research concludes that inclusion requires adaptations in curricula, improvements in infrastructure and strengthening the continuous training of educators. These aspects are crucial to guarantee equity of opportunities and the right to quality education for students with visual impairments in regular schools.A inclusão de estudantes cegos em instituições de ensino comuns é um assunto fundamental para a criação de um sistema educacional justo. Este artigo investiga os obstáculos, oportunidades e abordagens pedagógicas no processo de inclusão, concentrando-se em teses e dissertações disponíveis no Banco de Teses e Dissertações (BDTD). Através de uma metodologia qualitativa e análise de documentos, a pesquisa identificou desafios estruturais, pedagógicos e sociais que esses estudantes enfrentam, além de estratégias inclusivas, como a utilização de tecnologias assistivas e a capacitação de docentes. A pesquisa conclui que a inclusão requer adaptações nos currículos, melhorias na infraestrutura e o fortalecimento da formação contínua de educadores. Esses aspectos são cruciais para garantir a equidade de oportunidades e o direito a uma educação de qualidade para alunos com deficiência visual nas escolas regulares
Os desafios para o trabalho do Assistente Social nas politicas públicas: Programa Bolsa Família em Lajeado Tocantins
Get PDFThe present course completion work sought to address the challenges for the work of the Social Worker in public policies: Program family scholarship in Flagging - TO. The General Objective is to know the process of intervention of the Social Worker in the family scholarship Program, the specific objectives to explain the proposal of the family scholarship Program in the Social Assistance Policy, To describe the operational dynamics of the family scholarship program in the CRAS of Flagging – TO, To point out the main social impacts on the lives of the families benefiting from the PBF in Flagging – TO. There was a collection of empirical and bibliographic data, we observed that the work of the Social Worker is to ensure the access of individuals to the social programs of the Unified Registry, among them is the PBF which aims to reduce the situations of social and economic vulnerability of families who need it. Thus, it was concluded that family scholarship family contributes to the fight against poverty. In addition to guaranteeing income for families in situations of poverty. family scholarship seeks to integrate public policies, and strengthens the protection of these families so that they achieve autonomy and overcome situations of social vulnerability. According to Lavinas (2012), the institution of the public policy of social assistance in Brazil expresses the advance of expansion and the recognition of social rights, since its
universal principles represent the expansion of social protection and citizenship for all, regardless of employment and contributory ties.O presente trabalho de conclusão de curso buscou abordar os desafios para o trabalho do Assistente Social nas políticas públicas: Programa Bolsa Família em Lajeado - TO. O Objetivo Geral conhecer o processo de intervenção do Assistente Social no Programa Bolsa Família, os objetivos específico explicar a proposta do programa bolsa família na Política de Assistência Social, Descrever a dinâmica operacional do programa bolsa família no CRAS de Lajeado – TO, Apontar os principais impactos sociais na vida das famílias beneficiaria do PBF em Lajeado – TO. Houve uma coleta de dados empíricos e bibliográficos, observamos que o trabalho do Assistente Social é para garantir o acesso dos indivíduos aos programas sociais do Cadastro Único, dentre eles está o PBF que tem o objetivo de reduzir as situações de vulnerabilidade social e econômica das famílias que dele necessitam. Deste modo, concluiu-se que o
Bolsa Família1 contribui no combate à pobreza. Além de garantir renda para Famílias em situação de pobreza. O Bolsa Família busca integrar políticas pública e fortalece a proteção destas famílias para que alcancem autonomia e superem situação de vulnerabilidade social. Segundo Lavinas (2012),2 a instituição da política pública de assistência social expressa no Brasil o avanço da expansão e o reconhecimento dos
direitos sociais, visto que seus princípios universais representam a ampliação da proteção social e da cidadania para todos, independentemente dos vínculos empregatício e contributivo
Usucapião na Amazônia Legal: o reconhecimento do meio ambiente como direito humano a partir do diálogo de fontes e controle de convencionalidade
Get PDFThe research investigates adverse possession in the Legal Amazon from the
perspective of environmental protection as an integral dimension of fundamental
human rights, proposing a critical rereading of the legal requirements of possession.
The objective is to demonstrate that the recognition of property, especially in forest
areas, must observe not only the criteria provided for in the Civil Code, but also the
constitutional principles, the Forest Code, infra-constitutional norms and international
treaties on environmental protection. The qualitative method is used, with a descriptive
and analytical approach, based on bibliographic, documentary and jurisprudential
review. The study shows that the absence of formal land titling in the areas of the
Amazon rainforest requires legal solutions that reconcile the legal security of tenure
with the preservation of the environment, in accordance with the international
commitments assumed by the Brazilian State. It is argued that the socio-environmental
function should constitute a legitimate criterion for the original acquisition of property
through prolonged possession. It analyzes the role of jurisdictional action and
conventionality control in the resolution of land conflicts in environmentally sensitive
areas, reinforcing the responsibility of the State in the application of ecological
hermeneutics. The research makes a comparison between the Brazilian legal system
and the models of adverse possession in force in Colombia, Bolivia and Peru,
concluding that Brazil has a more evolved system, by integrating environmental
protection as a structuring element of the recognition of property. The work argues that
the environment has its own legal value and that its preservation should be treated as
an ethical and legal requirement for land regularization in the Legal Amazon.A pesquisa investiga a usucapião na Amazônia Legal a partir da perspectiva da
proteção ambiental como dimensão integrante dos direitos humanos fundamentais,
propondo uma releitura crítica dos requisitos legais da posse. O objetivo consiste em
demonstrar que o reconhecimento da propriedade, especialmente em áreas de
floresta, deve observar não apenas os critérios previstos no Código Civil, mas também
os princípios constitucionais, o Código Florestal, normas infraconstitucionais e
tratados internacionais de proteção ambiental. Utiliza-se o método qualitativo, com
abordagem descritiva e analítica, baseada em revisão bibliográfica, documental e
jurisprudencial. O estudo evidencia que a ausência de titulação fundiária formal nas
áreas da floresta amazônica exige soluções jurídicas que conciliem a segurança
jurídica da posse com a preservação do meio ambiente, em conformidade com os
compromissos internacionais assumidos pelo Estado brasileiro. Argumenta-se que a
função socioambiental deve constituir critério legítimo para aquisição originária da
propriedade por meio da posse prolongada. Analisa-se o papel da atuação
jurisdicional e do controle de convencionalidade na resolução de conflitos fundiários
em áreas ambientalmente sensíveis, reforçando a responsabilidade do Estado na
aplicação de uma hermenêutica ecológica. A pesquisa realiza uma comparação entre
o ordenamento jurídico brasileiro e os modelos de usucapião vigentes na Colômbia,
Bolívia e Peru, concluindo que o Brasil apresenta um sistema mais evoluído, ao
integrar a proteção ambiental como elemento estruturante do reconhecimento da
propriedade. O trabalho sustenta que o meio ambiente possui valor jurídico próprio e
que sua preservação deve ser tratada como requisito ético e jurídico para a
regularização fundiária na Amazônia Legal. (cf. Princípios
‑marco sobre Direitos
Humanos e Meio Ambiente, ONU, 2018
Perfil do visitante no mirante do limpão em Palmas /TO.
Get PDFIn the capital of Tocantins, the municipality of Palmas, has natural attractions, and one of
them is located at Mirante do Limpao, a trail already known by some inhabitants andvisitors,
and another recently created trail is in the process of being consolidated by one of the
residents. And this work aims to verify the profile of visitors who frequent and/orvisited the
Mirante. In an introductory action - a brief history of tourist areas in Tocantins was presented,
such as Environmental Protection areas (APA'S) and the analysis of research data until
reaching the result presented at the end of this work, questionnaires were applied over a
period of 7 (seven) from August to 15 (fifteenth) October 2023. In addition to defining the
opinion that the tourist has about Mirante do Limpao in Palmas, drawing up a profile of the
visitor and checking whether they are interested in getting to know the natural resources and
existing tourist attractions and resources. It is hoped that this research can support other
research, as well as contributing to the quality of the visit, by maintaining sustainable
levels for tourism practice.Na capital de Tocantins, o município de Palmas, apresenta atrativos naturais, e,um deles,
situa-se no Mirante do Limpão, uma trilha já conhecida por alguns habitantes e visitantes,
e outra trilha recentemente criada está em processo deconsolidação por um dos moradores.
E este trabalho tem o objetivo de verificar operfil dos visitantes que frequenta e/ou visitou o
Mirante. Em uma ação introdutória - foi apresentada um breve histórico de áreas turísticas
no Tocantins, como as áreas de Proteção Ambiental (APA’S) e a análise de dados de
pesquisa até chegar ao resultado apresentado ao final deste trabalho foram aplicados
questionários no período de 7 (sete) de agosto a 15 (quinze) de outubro de 2023. Além de
definir a opinião que o turista tem sobre o Mirante do Limpão em Palmas,traçar um perfil do
visitante e verificar se o mesmo tem interesse em conhecermelhor os recursos naturais e os
atrativos e recursos turísticos existentes. Espera-se que essa pesquisa possa subsidiar outras
pesquisas, bem como contribuempara a qualidade da visita, ao manter níveissustentáveis para
a prática turística